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教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文

時(shí)間:2024-11-27 10:31:25 曉麗 好文 我要投稿
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教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文(通用25篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文(通用25篇)

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 1

  我上四年級(jí)時(shí)經(jīng)歷過(guò)不少的事,可是有這么一件事,讓我到現(xiàn)在還清楚的記著。

  劉飛一聲驚天動(dòng)地的怒吼后,劉飛全身顫動(dòng)的站了起來(lái),他心里一定在想:我怎么了?

  我們班英語(yǔ)老師是學(xué)校,出了名的暴脾氣,下課后沒(méi)事兒就光找同學(xué)的.事或毆打同學(xué),我們?nèi)×艘粋(gè)外號(hào)叫做妖婆。

  妖婆站在講桌上,咧著嘴、皺著眉,一臉憤怒,一手指著劉飛,一手拍了一下桌子,那樣子真像一個(gè)魔鬼,恨不得一口把你吃掉。你為什么在上課說(shuō)話?妖婆怒吼到。劉飛像老鼠見(jiàn)了貓一樣,一個(gè)大氣也不敢出。他心里知道回答只會(huì)讓妖婆更加生氣?裳趴磩w不敢說(shuō)話,便更加放肆了。大步流星走到劉飛身邊,大罵:小兔崽子,你還敢頂嘴,看我不打死你。妖婆拿著戒尺抽打劉飛,戒尺斷了,便拿椅子接著打。打到最后,劉飛吐了趴在妖婆身邊,妖婆踢了劉飛頭一腳,像沒(méi)事人一樣,說(shuō)這是他倒的,我一下沒(méi)動(dòng)他。

  這就是我們教室里的一場(chǎng)風(fēng)波。真是敢怒不敢言!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 2

  教室里安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)屏息凝神、心驚膽戰(zhàn)的,為什么都這么奇怪呢?為什么一點(diǎn)聲音都不敢出呢?這到底是為什么呢?

  只見(jiàn)賈老師抱著一大摞試卷氣沖沖走了進(jìn)來(lái),我知道這是要發(fā)試卷了,我覺(jué)得我的心臟就像要從身體跳出一樣,因?yàn)槲矣X(jué)得我們又一次沒(méi)有考好因?yàn)橘Z老師走進(jìn)來(lái)時(shí)的.態(tài)度是怒氣沖沖的,活像一頭發(fā)了瘋的牛,眼里就像是有火苗一樣,媽呀,只聽(tīng)見(jiàn)啪啪啪的聲音,原來(lái)是賈老師用手拍了拍桌子,前面的同學(xué)嚇得臉色青白,賈老師怒氣沖沖的說(shuō):這次考試很不理想,只有一位同學(xué)考了95分以上!那位同學(xué)是王姿諾!97分!同學(xué)們都面面相覷,不敢相信。我也不敢相信,但是賈老師開(kāi)始說(shuō)試卷成績(jī)了。王曉萌94分、李曉紅92分、何珊珊90分、郭培超80分我一邊聽(tīng)一邊想,為什么大家都考得這么低,為什么我是最高分,他們是怎么錯(cuò)成那樣的?

  下課后同學(xué)們都圍著我問(wèn)你是怎么考這么好的呀?為什么我們班班長(zhǎng)考了全班第二呀?為什么呀?同學(xué)們七嘴八舌的。我只有一個(gè)答案,就是:用心,同學(xué)們這才知道用心努力就可以成功。

  我最后說(shuō):只要努力就可以成功的。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 3

  “叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學(xué)大步流星地跑回了位置上,迅速拿出課本,并氣喘吁吁的讀起了課文。

  同學(xué)們這朗朗的讀書(shū)聲里面附帶著節(jié)奏感和音韻美!芭椤!的一聲,老師大力關(guān)上門(mén)怒氣沖沖得走上講臺(tái),門(mén)差點(diǎn)兒壞了,老師把試卷狠狠地砸在講桌上,試卷看起來(lái)非常委屈,轉(zhuǎn)眼間老師的頭上燃起熊熊大火,大聲嘶喊到:“看看你們考的成績(jī)。對(duì)得起教你們的老師嗎?”這時(shí)一群“侵略者”闖了進(jìn)來(lái),嚇壞了同學(xué)們,鬧了個(gè)人仰馬翻。

  只見(jiàn)“侵略者”到處亂飛,嗡嗡的聲音響成一片,同學(xué)們到處亂竄,整個(gè)班級(jí)瞬間變得亂七八糟,眼看著教室就要被“侵略者”占領(lǐng)了,老師站了出來(lái),一手拿著殺蟲(chóng)劑,一手拿著酒精,像極了久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,兩手持槍與敵奮戰(zhàn)。同學(xué)們也不毫不畏懼地走上戰(zhàn)場(chǎng),有的拿著拖把、有的`拿著掃把、有的拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的花朵,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,“入侵者”被同學(xué)堅(jiān)定的毅力趕走了,戰(zhàn)勝后,這個(gè)整潔干凈的教變成了經(jīng)歷許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這場(chǎng)“人蟲(chóng)大戰(zhàn)”非常激烈,同學(xué)揮灑著汗水。露出勝利的喜悅,終于平靜了下來(lái)。當(dāng)然也成功躲過(guò)了老師的怒火。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 4

  “唦唦,唦唦,唦唦,”今天,我們?cè)谧魑陌嗬飳?xiě)作文,教室里非常安靜;就連人吞一口唾沫也能聽(tīng)的見(jiàn)!

  正當(dāng)我們寫(xiě)的津津有味的時(shí)......

  突然!一只蚱蜢“將軍”向我地發(fā)起了進(jìn)攻,本來(lái)安靜的連人吞一口唾沫也能聽(tīng)的見(jiàn)的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的!亂轟轟!

  有的女同學(xué)大聲尖叫,有的女生拼命地往女同桌的懷里鉆,還有的女同桌拿著本子放在頭上,生怕蚱蜢“將軍”降落在頭上!

  有的`男同學(xué)把手出來(lái)向 蚱蜢“將軍”招手說(shuō):“乖!乖!乖!過(guò)來(lái)”有的男同學(xué)跑來(lái)跑去,想捉住它,還有的男同學(xué)拿著紙團(tuán)向它攻擊!

  這是,蚱蜢“將軍”想沒(méi)了燃料似的墜落在陳雨桐的頭上!

  頓時(shí),陳雨桐被嚇得魂飛收澀,哭爹喊娘!

  這就是我們教室里的風(fēng)波!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 5

  今天,教室里發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波,是怎么回事呢?跟我一起走進(jìn)教室去看看吧!

  早上,我和小劉正在玩游戲,我們之間有了一點(diǎn)小矛盾。她的“鐵搭檔”小墨冒了出來(lái),拍了拍我的后腦勺兒。我有些生氣,但并沒(méi)有理她。她反而更囂張了,一會(huì)兒摸摸我下巴,一會(huì)兒捏捏我的臉,我想發(fā)火了,但還是忍住了。最后,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,如果我的目光有穿透力的話,她的身體已經(jīng)被我穿成馬蜂窩了。我握著拳頭向她打過(guò)去,她也不甘示弱,向我踢過(guò)來(lái),我們扭打到了一起。很快,我們僵住了,她抓住我的頭發(fā),我揪住她的頭發(fā)。感覺(jué)快把她的頭發(fā)拽斷了,她也一樣,拽著我的'頭發(fā),我感覺(jué)到頭上火辣辣的,就像撒了許多辣椒粉一樣。最終,我們因?yàn)樘弁慈鲩_(kāi)了手。

  后來(lái)想想,真沒(méi)必要打架,就和她一起商量和解,她激動(dòng)地抱了我一下表示贊同,就這樣,我們又成為了朋友。

  這件事,讓我明白了:只要我們的心胸寬容一些,就能化解好多矛盾。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 6

  那是一個(gè)角落,處于我們教室的東北方向,一個(gè)平坦的角落。因?yàn)楫吳邈懱,老師讓他一個(gè)人坐在那兒,順便讓他看管一下垃圾桶。可是,他才不管吧,那里永遠(yuǎn)是臟兮兮的,旁邊有紙屑、鉛筆頭、塑料紙……別人把東西讓在筒外,要罰倒三天垃圾,這些東西大部分是他自己扔的,老師為了讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性,臨時(shí)把垃圾桶拿走了。

  最近,教數(shù)學(xué)的張玉英老師路過(guò)我們班樓下的'青草坪時(shí),總能發(fā)現(xiàn)幾張揉成紙團(tuán)的鼻涕紙?zhí)稍诓莸厣蠒裉?yáng),有時(shí)風(fēng)一吹紙團(tuán)還會(huì)像泡泡一樣飛來(lái)飛去。張老師撿了一次,又一次,到了第二天,這些討厭的紙團(tuán)又會(huì)出現(xiàn)了,就像跟蒼蠅一樣討厭。老師很生氣也很好奇,到底是誰(shuí)搗的鬼?她首先懷疑的是樓上自己教的班,想著想著,她把這件事放在了心里。

  這一天上課時(shí),張老師發(fā)現(xiàn)畢清是一點(diǎn)一點(diǎn)地把位置挪到窗邊,將窗子慢慢地移開(kāi)一道小縫隙,然后將袖子伸到外面。張老師悄悄地跑到他背后,把頭伸過(guò)去。只見(jiàn)畢清銘將袖子里的紙團(tuán)像鴨子下蛋一樣放了下去。

  知道“兇手”是什么后果了吧?張老師連撿了四天,就將他在四天里的辛勞全還給了他,叫他連著一個(gè)星期打掃衛(wèi)生……真是太丟人現(xiàn)眼了!哈哈哈!誰(shuí)讓他亂扔廢紙的?

  這個(gè)故事告訴我若要人不知,除非己莫為。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 7

  九月一到,秋高氣爽,金桂飄香,讓我想到了劉禹錫的詩(shī)句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽覀冇钟瓉(lái)了新學(xué)期。

  老師邁著輕巧地步伐,優(yōu)雅地走進(jìn)了沁園春童語(yǔ)教室,掃視了同學(xué)們一眼,指著雅佳,嘻嘻地笑著:“雅佳,你的臉上有幾只‘蟲(chóng)子’!”

  雅佳被嚇得滿臉蒼白,還用手揉了揉臉,緊張得直打哆嗦地說(shuō):“老,老,老師,哪,哪,哪有蟲(chóng)子?我最怕蟲(chóng)子呀!”

  “老師你是騙人的吧?”

  “是呀,哪兒有‘蟲(chóng)子’?”

  同學(xué)們議論紛紛。

  “你們的臉上都有蟲(chóng)子!”老師見(jiàn)我們疑惑不解,走到雅佳的座位旁,溫柔地?fù)崦哪樀,“這只蟲(chóng)子就叫‘瞌睡蟲(chóng)’呀!快快趕走它吧!”

  聽(tīng)到這里,熙晨舉起雙手,在臉上使勁地打耳光,到頭來(lái),把臉打得紅紅的、嗡嗡的.,宇燊拿出衣服,把頭包住,用力地揉。有的人則笑得前俯后仰。

  只見(jiàn)有人還在拍打自己的臉,老師的臉一下子就嚴(yán)肅了,“快坐好!”老師的聲音,猶如皇上的圣旨,同學(xué)們馬上安靜坐好了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,“瞌睡蟲(chóng)”,再也不見(jiàn)。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 8

  教室里,同學(xué)們正在安靜地上課。忽然,從一個(gè)角落里發(fā)出了“嘎嘎……”的聲音,王老師抬頭問(wèn):“什么聲音。空l(shuí)發(fā)出來(lái)的?”同學(xué)們議論紛紛,有人說(shuō):“是不是小動(dòng)物在叫?”有人說(shuō):“是不是手機(jī)鈴聲響?”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的。關(guān)俊杰突然大喊一聲:“是王東的鴨子呀!”王老師疾步走到王東的面前,從他的抽屜里拿出一個(gè)紅色袋子,袋子綁得緊緊的,王老師又氣又笑地說(shuō):“這樣不就把它悶死了嗎?”

  王老師拿來(lái)了一個(gè)盆子,把綁得緊緊的袋子解開(kāi),小鴨子馬上就跳了出來(lái),王老師雙手把鴨一抓,把小鴨子放入了盆里。一進(jìn)盆中,小鴨子就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,拼命往外探,閃著兩只核桃似的小眼睛一直在嘎嘎地叫,仿佛在說(shuō):“我要出去,我要出去。”

  我們繼續(xù)上課,但不到一會(huì)兒,小鴨子又跳了出來(lái),嘎嘎地叫著,仿佛在為我們歌唱,同學(xué)們哈哈大笑。老師馬上走過(guò)去抓起來(lái)又放回盆里。這時(shí)王老師趁機(jī)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教:“小動(dòng)物確實(shí)可愛(ài),大家可以養(yǎng),但是如果把它當(dāng)成玩具來(lái)玩,過(guò)不了幾天就會(huì)死了,那它有多可憐呀。”

  教室里的“鴨子風(fēng)波”,在老師的包容之下化解了,大家也明白了:“小動(dòng)物也是一個(gè)小生命,我們不能隨意踐踏它們的生命,要尊重他它們的生命,給它們以足夠的生命權(quán)利和自由!蔽冶緛(lái)也想買(mǎi)只鴨子來(lái)養(yǎng)的,但是想起王老師說(shuō)的'那句話:“小動(dòng)物也是一個(gè)小生命,我們要尊重他們的生命權(quán)利和自由!蔽冶愦蛳诉@個(gè)念頭。

  是的,任何一個(gè)生命都應(yīng)該給予足夠的尊重。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 9

  風(fēng)冷冷的吹著,雨凄涼的下著,雨滴唱著傷心的歌……剛剛發(fā)生的風(fēng)波,給我的心靈蒙上一層黑暗的陰影,揮之不去。

  下課鈴“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室,小軍卻把我放在桌子邊上的`黑筆撞掉了。

  我本以為他會(huì)幫我撿起來(lái),并說(shuō)聲對(duì)不起,沒(méi)想到他像沒(méi)事發(fā)生一樣的走了。我頓時(shí)火冒三丈嚴(yán)厲的問(wèn)他:“小軍!你把我的筆撞掉了,為什么不撿起來(lái)?”小軍看了我一眼不屑的說(shuō):“不就是個(gè)筆嗎?你至于嗎?”我怒火未消地說(shuō):“怎么不至于?這可是我媽昨天剛給我買(mǎi)的,你撞掉了就應(yīng)該給撿起來(lái)!”“我就不撿,你能對(duì)我怎樣?”他不講理的說(shuō)。我心中的怒火“騰”地一下子起來(lái)了,迅速走到他的桌子旁,拿起他的文具盒向地上扔去,并對(duì)他說(shuō):“這是你的報(bào)應(yīng),叫你不承認(rèn)錯(cuò)誤。”

  我的話音剛落,一個(gè)拳頭向我揮來(lái),我向側(cè)面一閃躲了過(guò)去。我也不甘示弱,立馬還了他一腳,只聽(tīng)“咚”的一聲,小軍和旁邊的桌子一起倒了下去,全班同學(xué)全圍了上來(lái)。

  這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,了解情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做人要懂寬容,要有度量!比缓笪覀儾患s而同地向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起,并握手言和。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 10

  “鈴”看書(shū)鈴響了。

  全校一聽(tīng)到看書(shū)鈴聲,立刻變得鴉雀無(wú)聲,看書(shū)的看書(shū),讀書(shū)的讀書(shū),罰抄的罰抄,即使沒(méi)有老師在也非常安靜,惟獨(dú)只有我們班在吵吵鬧鬧。拿了書(shū)的同學(xué)在給圖書(shū)管理員登記排隊(duì)的時(shí)候,吵的吵,鬧的鬧,一會(huì)兒拿起書(shū)亂翻起來(lái),一會(huì)兒把書(shū)拋到上空,然后又伸手接住,如果沒(méi)接住書(shū),書(shū)掉在地上,不小心被人踩住,兩個(gè)人又吵起架來(lái),有的借了書(shū)在座位上看得時(shí)候,一會(huì)兒看書(shū)一會(huì)兒講話,還一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒擺椅子,忙得“不亦樂(lè)乎”。而我們呢,不但不聽(tīng)值日班長(zhǎng)的話,而且說(shuō)得更兇了,仿佛我們班不是一個(gè)教室,而是一個(gè)擠滿人的菜市場(chǎng)。這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲:“車(chē)?yán)蠋焷?lái)了!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),菜市場(chǎng)似的教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身軀龐大的老師車(chē)?yán)蠋煟ㄟ@是我們?nèi)喽颊J(rèn)為的.)。車(chē)?yán)蠋熞豢匆?jiàn)我們吵吵鬧鬧,不由分說(shuō),就開(kāi)始教訓(xùn)起我們來(lái):“看書(shū)要用嘴看嗎……”這時(shí),我正在專心致志地看書(shū)。同桌甘嘉其輕輕地叫了我一下,我過(guò)頭去,她還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)話,車(chē)?yán)蠋熅驼驹陂T(mén)口邊,把正在講話的人叫起來(lái),其中就包括我和甘嘉其。我恨死她了,恨她為什么叫我,使車(chē)?yán)蠋熣`會(huì)了我,我知道我應(yīng)她,她會(huì)和我說(shuō)話,但我不應(yīng)她,她會(huì)繼續(xù)叫我。我也恨死老師了,干嘛老是不分青紅皂白,就拉我出去,再說(shuō),我又沒(méi)說(shuō)話,為什么還要把我拉出去。但媽媽說(shuō)沒(méi)有人從來(lái)不犯錯(cuò)誤,我也就不再恨老師了。只是甘嘉其,在后面的一個(gè)月里,我就沒(méi)理她了。唉!早知如此,何必當(dāng)初!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 11

  今天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,每個(gè)人本應(yīng)該都有一個(gè)無(wú)比美好的心情,可是我的好朋友今天一點(diǎn)兒都不高興。下午的爭(zhēng)吵令我的好朋友心情郁悶到了極點(diǎn),原因是這樣的……

  今天下午第一節(jié)下課時(shí),我們班的張家博正準(zhǔn)備出去打籃球,一不留神,把我的好朋友劉佳華的新鋼筆弄掉了,而且把劉佳華的鋼筆摔了個(gè)粉碎,劉佳華見(jiàn)了氣得火冒三丈,眼睛里燃起熊熊大火,頭發(fā)好像都快被燒著了。她又看了看張家博不理不睬,他像什么事兒都沒(méi)發(fā)生似的,揚(yáng)長(zhǎng)而去。劉佳華對(duì)他吼到:“張家博,你不長(zhǎng)眼呀,你竟然把我的新鋼筆弄掉了,而且還弄碎了,今天你非再給我買(mǎi)一支不可!”張家博扭過(guò)頭來(lái),嬉皮笑臉的對(duì)她說(shuō):“劉佳華,看你那樣子,跟只瘋狗似的,不就是一只破鋼筆嗎?你至于跟個(gè)瘋狗似的.!”劉佳華聽(tīng)完這一番話,臉氣得通紅:“你為什么弄碎了我的鋼筆?”她那吼聲如熊一樣,好像要把教室翻天覆地、山崩地裂一樣。

  接著,劉佳華用迅雷不及掩耳的速度跑到張家博的位置上,把張家博的鋼筆也用力的摔到地上,張家博見(jiàn)了,像只氣壞了的獅子,仿佛全身的汗毛都豎了起來(lái),他像只豹子似的飛快的跑了過(guò)去,沖上一拳,那一記正打在劉佳華的背上,頓時(shí)劉佳華的眼淚如瀑布一般奔來(lái)……

  這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,了解了事情的真相,不但沒(méi)有生氣,而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過(guò)天晴!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 12

  教室是一個(gè)溫暖的家園,是大家歡樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,但就是在這個(gè)地方發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波,想不想聽(tīng)一下?那我就給你講講吧!

  我和我同桌原來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起上學(xué)、放學(xué),一起學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,但那件事的發(fā)生引發(fā)了我們之間的矛盾。

  有一次下課,我在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然碰了他一下,我當(dāng)時(shí)并不知道?烧l(shuí)知同桌的筆卻反彈了一下,不偏不倚,剛好落在我的作業(yè)本上,在上面畫(huà)了幾道,我當(dāng)時(shí)氣急敗壞地說(shuō):“你居然敢畫(huà)我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè),虧我們還是好朋友呢!”然后我氣得連在同桌的'腳上踩了三下,同桌當(dāng)時(shí)并不服氣說(shuō):“這不是我弄的,其實(shí)是你,是你碰我才導(dǎo)致這件事發(fā)生的。”“好啊你,做錯(cuò)了事還不承認(rèn),還在狡辯,我看你是活膩了吧!”

  說(shuō)完,我拿起同桌的作業(yè)本邊撕邊說(shuō):“叫你畫(huà)我的作業(yè)本,叫你畫(huà)我的作業(yè)本,這就是跟我作對(duì)的下場(chǎng)!蓖酪埠敛皇救,直接拿起我的作業(yè)本把剛寫(xiě)的那頁(yè)撕掉,扔到垃圾桶里,還說(shuō):“我叫你寫(xiě),叫你寫(xiě)!薄昂冒,明明是你的錯(cuò),還撕我的作業(yè)!蔽腋託鈶嵙,就動(dòng)手了。我們倆整整打了十分鐘,直到上課了,還爭(zhēng)執(zhí)不休。

  放學(xué)了,我要去值日,說(shuō):“明天再找你算賬!”到了第二天,我準(zhǔn)備找他時(shí),突然前桌說(shuō):“昨天不是他的錯(cuò),是你碰了他一下才變成這樣的!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了臉都紅了,羞愧地低下了頭。

  通過(guò)前桌的話,我知道了事情的真相。我現(xiàn)在真的很后悔,想向他道歉,求他的原諒,可是我沒(méi)有勇氣,所以這件事一直隱藏在我的心中。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 13

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地,所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。教室里,同學(xué)們昏昏欲睡。

  老師大步流星地走進(jìn)教室,環(huán)顧四周,滿臉驚訝:“我的天呀,同學(xué)們的臉上怎么有蟲(chóng)?”

  同學(xué)們一聽(tīng)都大驚失色,只見(jiàn)劉一民邊用手在臉上東摸摸西摸摸,邊說(shuō):“哪有?不會(huì)進(jìn)了我的耳朵吧”接著他的眼淚就掉出來(lái)了。一下子,教室里沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)使勁找蟲(chóng)子。連平時(shí)最大膽的王濤也嚇得臉上蒼白,豪豬似地尖叫。

  老師看著我們這幅狼狽樣子,邊笑邊說(shuō):“沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你們臉上有條蟲(chóng),叫瞌睡蟲(chóng)嗎?”

  聽(tīng)了老師的話,我大吸了一口氣:原來(lái)老師是在逗我們呀。

  老師用手在臉上抹來(lái)抹去:“同學(xué)們,跟我一起把瞌睡蟲(chóng)趕走吧!”

  瞧,高揚(yáng)的手在臉上摸來(lái)摸去,像個(gè)老婆婆在敷面膜;還有金強(qiáng),只見(jiàn)他用手在臉上打耳光,白白的臉蛋被打成了紅蘋(píng)果;有的'同學(xué)哈哈大笑,笑得趴在了地上。

  隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小松樹(shù)一樣端坐在凳子上,全神貫注地聽(tīng)老師講課。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!鳖x(chóng),暫走開(kāi),晚上再回來(lái)。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 14

  下午最后一節(jié)課,老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得津津有味。突然一陣陣放學(xué)鈴響起,老師宣布放學(xué)。于是同學(xué)們緊隨著鈴聲,收拾書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  只有我和我的同桌留了下來(lái),我們是值日生,留下來(lái)一起打掃衛(wèi)生。剛打掃了一會(huì)兒,他就跑去踢球了,我看了看,想著剩下的我一個(gè)人來(lái)完成,也用不了太久,就沒(méi)說(shuō)什么。

  等到我快要打掃完教室了,同桌回來(lái)了,他看我打掃完了,沒(méi)事情做,就在桌子上拍球,時(shí)不時(shí)球又掉到地上,看著我辛辛苦苦打掃的地板和剛擦干凈的桌椅都被他弄臟了,我好脾氣地提醒他:“臟了,還要我們?cè)俅驋咭槐!笨墒撬麉s對(duì)我的話置若罔聞,還是用球拍桌子,最后所有的桌子都被他的球弄臟了。

  我生氣了,順手拿起他的書(shū)包,就扔到了地上,他看見(jiàn)他的書(shū)包被我扔到了地上,生氣地說(shuō):“你為什么把我的`書(shū)包扔在地上?”“那你為什么把我打掃的桌子弄那么臟?”我生氣地吼道。他的眼里仿佛噴著火,球拍得更高更猛更用力了。

  我越看越生氣,伸手拽著他的衣服,拉著他找老師。

  剛走到拐彎處,他的淚珠就像斷了線的珠子一樣,往下掉,看他這樣,我覺(jué)得自己做的不對(duì),同桌之間他也幫過(guò)我不少,然后我對(duì)他說(shuō)了一聲對(duì)不起,走回教室,我撿起他的書(shū)包,放回桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,他也覺(jué)得自己做錯(cuò)了,跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)了對(duì)不起。

  我們一起又把桌椅擦干凈,把書(shū)包收拾好,肩并肩走出校門(mén)。

  這件事過(guò)后,我覺(jué)得很后悔,我不應(yīng)該對(duì)他大吼大叫,也不應(yīng)該把他的書(shū)包扔在地上,在這里我想大聲地對(duì)同桌說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 15

  記得在我五年級(jí)時(shí)酷愛(ài)下象棋。無(wú)論是在家中,還是學(xué)校,只要是有人愿意和我下棋,我就來(lái)者不拒?墒且?yàn)橄孪笃,我卻惹來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波……

  記得那天上課我棋癮又犯了,我碰了碰同桌,同桌心領(lǐng)神會(huì)的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們很默契地拿出了一本子,然后我們把書(shū)堆的很高,這樣我們就覺(jué)得可以擋住老師的視線。開(kāi)始時(shí)我們小心翼翼,唯恐被老師發(fā)現(xiàn),還時(shí)不時(shí)的下兩步,就向老師那里看去?晌覀?cè)绞沁@樣,就越引起了老師的`注意。后來(lái)下棋的“戰(zhàn)況”越來(lái)越激烈了,我們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,只差一步我就可以把他贏了。我正在琢磨怎么樣出一招,我盯著棋盤(pán)看,以至于老師站在我們背后都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不時(shí)的耳語(yǔ)起來(lái),有人還小聲地提醒了我,可那時(shí)的我簡(jiǎn)直是耳朵都已經(jīng)被堵上了。當(dāng)老師拍我背時(shí),我還不耐煩的說(shuō):“上一邊去,沒(méi)看到我在下棋嗎?戰(zhàn)況這么激烈,不要影響我!蓖瑢W(xué)們被我的話驚呆了,都在那等著看好戲呢!我發(fā)現(xiàn)教室一下子變得安靜起來(lái),馬上回頭看一看,拍我的是誰(shuí),這不看還不要緊,一看我全身出冷汗,老師正怒氣沖天地望著我,丟下一句“下課后到辦公室來(lái)找我!甭(tīng)到這話,我如臨大敵,心里忐忑不安。

  下課鈴聲很快的響了,我收拾好書(shū)包,感覺(jué)我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。走到老師辦公室門(mén)前,我鼓足了勇氣喊了一句:“報(bào)告!”看著老師,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可怕的老師,耳邊不時(shí)傳來(lái)刺耳的罵聲與嚴(yán)厲的批評(píng)聲。但劇情卻來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變。老師說(shuō):“來(lái),咱們殺一局!”說(shuō)著指了指旁邊早已擺好的象棋。我揉了揉眼睛,不敢相信,心中出現(xiàn)了很多疑惑,但還是硬著頭皮和老師下起來(lái)。我因?yàn)樾闹杏泻芏嘁苫,所以分了神,被老師殺了個(gè)片甲不留。老師說(shuō):“下棋是件好事,但也不能上課下棋,做事要專心,你一邊下棋,還要擔(dān)心老師,這樣分心做事一定做不好!”我感動(dòng)的不知道說(shuō)些什么好,說(shuō)了一聲:“嗯”。

  就這樣,教室風(fēng)波到結(jié)束,從此以后,我再也沒(méi)有在上課下過(guò)棋,然而我的棋藝卻突飛猛進(jìn),因?yàn)槲叶嗔艘晃缓闷逵,我想不用我說(shuō)你們也知道他是誰(shuí)?對(duì)!他就是我的老師。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 16

  “六一”兒童節(jié)馬上就要到了,校長(zhǎng)要求在“六一”兒童節(jié)這天每班表演一個(gè)節(jié)目。

  教室里熱鬧非凡,班長(zhǎng)桌旁圍著一群同學(xué)商量著“六一”兒童節(jié)表演的事,文娛委員則在自己的座位寫(xiě)作業(yè)。

  班長(zhǎng)思考好了,走到文娛委員桌前,敲敲桌子:“我打算安排大合唱!蔽膴饰瘑T則回答:“表演舞蹈比較有活力,還是表演舞蹈好!”

  班長(zhǎng)輕輕皺著眉頭:“上次表演舞蹈,都只有女生參加,這次我想讓全班同學(xué)都一起表演!”文娛委員略有不滿:“就上次表演了舞蹈,現(xiàn)在全校都在大合唱,沒(méi)有創(chuàng)意,那樣我們得分也不高呀,節(jié)目也不精彩!”

  班長(zhǎng)幾乎要吼出來(lái)了:“我們馬上要畢業(yè)了,大家一起參加節(jié)目才溫暖,才和諧!”“就算快畢業(yè)了也得給師弟師妹留個(gè)好印象,也要在乎班級(jí)體的分?jǐn)?shù)和榮譽(yù)呀!”文娛委員叫了出來(lái),心里想:不就是個(gè)班長(zhǎng)嗎?還不在乎班集體榮譽(yù),真是可恥。想完還瞪著他。班長(zhǎng)心里也不好受,不就是個(gè)文娛委員,我還是班長(zhǎng)呢。班長(zhǎng)吼道:“我是班長(zhǎng),必須聽(tīng)我的'!”還一邊拍桌子!拔沂俏膴饰瘑T專門(mén)負(fù)責(zé)娛樂(lè),必須聽(tīng)我的!”說(shuō)完瞪大眼睛。

  班長(zhǎng)一只手拍桌子,一只手指著文娛委員,大叫:“必須聽(tīng)我的!”說(shuō)完回到自己座位上不理文娛委員。文娛委員“啪”一聲推門(mén),找老師評(píng)理,還吼叫著:“我跟你絕交!”

  這時(shí),廣播響起:“因?yàn)槲覀兿胱尨蠹叶啾硌荩詻Q定每班兩個(gè)節(jié)目!甭(tīng)到這,班長(zhǎng)和文娛委員跳了起來(lái)。

  “六一”兒童節(jié)的節(jié)目順利的籌備著。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 17

  這場(chǎng)風(fēng)波發(fā)生在課間。因?yàn)槭裁匆鸬哪?又是怎樣結(jié)束的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  下午上課之前,我小心翼翼地拿出來(lái)我求了好久媽媽才給我買(mǎi)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。我捧著這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。而我的同桌何欣然正在擺弄著他最喜歡的鋼筆。

  我看得正入神,何欣然突然拍了我一下,問(wèn)道:“殷煜涵,你在看什么呀?看的這么入神?借給我看一看唄?”“這是我媽媽剛給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,很貴的.。你的手那么臟,會(huì)弄臟我的新書(shū)的。不借!蔽椅孀(shū),果斷的回絕。

  “不就是一本書(shū)嗎?弄臟了又怎樣,真是一個(gè)小氣的女孩!彼÷曕止?墒俏衣(tīng)見(jiàn)了,我合上書(shū)提高聲音:“這本書(shū)可是限量版的,你弄壞也賠不起。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)這又不是你的書(shū),我憑什么要讓你看?”

  或許是我的話激怒了他,她一把抓起我的語(yǔ)文書(shū),給扔到了地上,又跳上去踩了好幾腳。我不管三七二十一拿起她最好的一支鋼筆摔到地上。

  他罵了我一句,又彎下腰找他的鋼筆去了,我又趁機(jī)踢了她一腳,他站起身來(lái)握緊拳頭作勢(shì)要打我。

  這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了,一把拉住了何欣然,看了看我倆。他說(shuō):“為了一本書(shū),你們倆就這樣?還是不是一個(gè)班的同學(xué)了?”后來(lái),我們倆紅著臉互相道歉。

  風(fēng)波過(guò)去了,我們也知道了理解和寬容的真諦。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 18

  風(fēng)冷冷地吹著,雨凄涼地下著,雨滴唱著傷心的歌……剛剛發(fā)生的風(fēng)波,給我的心靈蒙上了一層陰影,這陰影揮之不去。

  這是在教室里發(fā)生的一次風(fēng)波。下課時(shí),小亮把我的水杯碰掉了,那可是我的哥哥精挑細(xì)選送給我的生日禮物呀!我看他還不給我拿起來(lái),大聲吼到:“你把我的生日禮物碰掉了,還不給我撿起來(lái)!”小亮看了我一眼,不屑一顧地說(shuō):“就一個(gè)破水杯嘛,你至于這樣嗎?”我看他不道歉,反而還振振有詞的樣子,心里“騰”地升起一團(tuán)火,我瞪大眼睛,牙齒“吱吱”地響,我怒氣沖天,火冒三丈地說(shuō):“這可是我最喜歡的生日禮物,你就給我碰掉了!”“我還就不給你撿了,你能把我怎么樣!”小亮和我一起吼道!澳悴唤o我撿是吧,我也讓你感受一下一樣的滋味!”我不顧一切地沖到他面前,拿起了小亮的文具盒,有力地把他的'文具盒摔在地上,頓時(shí)文具撒落一地!澳愀陕锶游业奈木吆!”“這是給你的懲罰!”小亮生氣了,臉漲得通紅,左一拳,右一拳,我躲開(kāi)了。我一腳把他踹在地上,左一拳,右一拳,他揪起我的頭發(fā),同時(shí)我也揪起他的頭發(fā),扭做一團(tuán)……

  這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)我們?cè)诖蚣,?yán)厲地制止了我們,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步雨過(guò)天晴!”聽(tīng)到這一句話,我們倆握手言和。

  通過(guò)這一次的風(fēng)波,我明白了“退一步雨過(guò)天晴”的道理,以后我要做一個(gè)心胸寬廣的人。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 19

  秋天已經(jīng)悄悄到來(lái)了,一個(gè)星期四黃昏,童語(yǔ)教室的同學(xué)們都醉倒在秋意里,個(gè)個(gè)趴在桌子上。

  周四下午,五點(diǎn)一到,上課鈴聲響了。童老師腰上系著小音響,大步流星地走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上,眼睛像激光槍似的掃射著全班,突然老師大叫道:“噢!明哲你的臉上有只蟲(chóng)。噢!以茹的臉上也有一只蟲(chóng)。全班同學(xué)的臉上都有一只蟲(chóng)!”

  “?我的臉上有只蟲(chóng)?它會(huì)不會(huì)咬我!”我們班最?lèi)?ài)美的肖琳欣驚恐道。

  “看你那么膽小,有蟲(chóng)子拍死它不就沒(méi)事啦?”膽大包天的張明哲一副嫌棄的表情,“太膽小不好!”

  膽小鬼雅妍摸著自己的臉,害怕極了:“不要啊…我最怕蟲(chóng)子了…”

  班里吵的吵,鬧的鬧,亂成了一鍋粥。

  看著我們一臉驚慌,童老師微微一笑,抬起左手一指:“嘻嘻嘻,那就是"瞌睡蟲(chóng)"在你們的臉上來(lái)回跑哦!”

  唉!童老師又來(lái)耍聰明啦!原來(lái)是在批評(píng)我們沒(méi)有精神,我都被嚇壞了。我真服了,服了童老師了。

  童老師笑了笑,拿起一支筆揮:“一二三!我們趕走瞌睡蟲(chóng)!”看,子沐大吼一聲:“"瞌睡蟲(chóng)"快走開(kāi)!”然后拿著本子往臉上一拍,那樣子真像瘋貓洗臉一樣。義杰就更搞笑了,他舉起雙手,合攏十指,左一個(gè)耳光,右一個(gè)耳光,活像一個(gè)小丑。最好笑的'就是嘉峻了,只見(jiàn)他拿著兩根塑料叉撐開(kāi)了雙眼,那個(gè)樣子丑極了,像一個(gè)在看眼科的病人被撐開(kāi)眼睛呢!同學(xué)們有的笑得趴下了,有的捂著肚子偷笑,還有的直接笑哭了呢!

  “同學(xué)們,安靜!”童老師敲了敲桌子。

  班里頓時(shí)安靜了,鴉雀無(wú)聲“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円湎r(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 20

  “鈴――”看書(shū)時(shí)間到了,一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了……

  全校一聽(tīng)到看書(shū)鈴聲,立刻變得鴉雀無(wú)聲,看書(shū)的看書(shū),讀書(shū)的讀書(shū),罰抄的罰抄,即使沒(méi)有老師在也非常安靜,惟獨(dú)只有我們班在吵吵鬧鬧。拿了書(shū)的同學(xué)在給圖書(shū)管理員登記排隊(duì)的時(shí)候,吵的吵,鬧的鬧,一會(huì)兒拿起書(shū)亂翻起來(lái),一會(huì)兒把書(shū)拋到上空,然后又伸手接住,如果沒(méi)接住書(shū),書(shū)掉在地上,不小心被人踩住,兩個(gè)人又吵起架來(lái),有的借了書(shū)在座位上看得時(shí)候,一會(huì)兒看書(shū)一會(huì)兒講話,還一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒擺椅子,忙得“不亦樂(lè)乎”。值日班長(zhǎng)在講臺(tái)上用尺子拼命地拍打講臺(tái),只見(jiàn)她一邊大聲喊著安靜,一邊拿起粉筆在黑板上記下講話人的名字,喊得嗓子都啞了。而我們呢,不但不聽(tīng)值日班長(zhǎng)的話,而且說(shuō)得更兇了,仿佛我們班不是一個(gè)教室,而是一個(gè)擠滿人的菜市場(chǎng)。這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲:“車(chē)?yán)蠋焷?lái)了!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),菜市場(chǎng)似的`教室霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身軀龐大的老師車(chē)?yán)蠋煟ㄟ@是我們?nèi)喽颊J(rèn)為的)。車(chē)?yán)蠋熞豢匆?jiàn)我們吵吵鬧鬧,不由分說(shuō),就開(kāi)始教訓(xùn)起我們來(lái):“看書(shū)要用嘴看嗎……”唉,聽(tīng)得我耳朵早起了一層繭。等老師罵完了,就叫了一句:“胡少峰(我們班成績(jī)最差的同學(xué))出去一下!痹瓉(lái)他媽媽來(lái)了。車(chē)?yán)蠋焺傋叱鋈,教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)的天堂一樣,唧唧喳喳,鬧個(gè)不停。

  只見(jiàn)陳俊恩、黃澤成、伍浩生、梁?岛土谓斈菐讉(gè)男生正在滔滔不絕地講著心里話;那余盛彬、吳子銨和胡尚坤正在訴說(shuō)著自己新得來(lái)的好東西;看那麥海彤、唐泳雯、吳靜寧和陳紫迎正在討論自己看的電視情況?蓜e忘了還有我,我正在位子上跟林夢(mèng)霞、林嘉敏和岑思惠幾個(gè)人在討論電腦問(wèn)題哩!好一副“生機(jī)勃勃的景象”!

  “咚、咚、咚”車(chē)?yán)蠋熥哌M(jìn)教室了。串位的忙著回原位,喝水的忙把自己的水壺藏起來(lái),看小人書(shū)的忙著收起自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà),在一起談笑風(fēng)生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的圖書(shū)或報(bào)紙胡亂地翻閱起來(lái),就是把書(shū)拿倒了,也顧不上倒回來(lái)。這時(shí),我正在專心致志地看書(shū)。同桌張瑞欣輕輕地叫了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)話,車(chē)?yán)蠋熅驼驹陂T(mén)口邊,把正在講話的人叫起來(lái),其中就包括我和張瑞欣。我恨死她了,恨她為什么叫我,使車(chē)?yán)蠋熣`會(huì)了我,我知道我應(yīng)她,她會(huì)和我說(shuō)話唉!早知如此,何必當(dāng)初!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 21

  “!!鄙险n時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)缑突⑾律揭话阌窟M(jìn)教室。因?yàn)樗麄冎肋@節(jié)課是英語(yǔ)課。

  也許是因?yàn)樘鞖庾兓喽,剛剛還是炎熱酷暑,一下又變成了烏云遍布。一向高大威猛的老師一進(jìn)教室也打起了噴嚏。我靜悄悄地走進(jìn)教室。

  “明明是你先踩我的!”我用平靜而又超大的聲音對(duì)我同桌晶晶說(shuō)。我剛剛正在做練習(xí),突然被晶晶一腳踩了一下,話說(shuō),我這鞋可是剛換的。

  “明明是你,好不好?喂,你看!這都被你踩黑了,還說(shuō)是我!”晶晶卻用大而粗的'聲音反駁。

  這一下便招來(lái)了許多同學(xué),她突然更加猖狂:“你們看看呀,把人的鞋子踩黑了,還說(shuō)我無(wú)理,還被評(píng)為班長(zhǎng),這都是什么人呀?”

  聽(tīng)了她的話,我一時(shí)無(wú)語(yǔ),真有些惱怒了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都用疑問(wèn)的眼神看著我,我本想為自己洗清。但又想了想:不行,不可以,不能太沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!我越是這樣,他就會(huì)有猖狂,我便一遍遍告訴自己:沖動(dòng)是魔鬼!

  我揮了揮手,示意同學(xué)們都回去。晶晶用那極其叛逆的眼神盯著我,我一扭頭,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),徑直走向辦公室。我把這件事的原委一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)了微微點(diǎn)點(diǎn)頭,表示對(duì)我很佩服。

  我驕傲地走向教室,抬頭仰望天空,此時(shí),烏云散去,天空明亮而潔白。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 22

  九月一到,秋高氣爽,桂花香飄,童語(yǔ)教室,同學(xué)們昏昏欲睡。

  老師大步流星地走了進(jìn)來(lái),環(huán)顧四周,滿臉驚訝:“我的天呀,同學(xué)們的臉上怎么有蟲(chóng)?”

  同學(xué)們一聽(tīng)都大驚失色,只見(jiàn)劉一民邊用手在臉上東摸摸西摸摸,邊說(shuō):“哪有?不會(huì)進(jìn)了我的'耳朵吧!苯又难蹨I就掉了下來(lái)。

  平時(shí)最大膽的王濤也臉色蒼白,豪豬似地尖叫。

  老師看著我們這副狼狽樣子,邊笑邊說(shuō):“沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你們臉上有條蟲(chóng),叫瞌睡蟲(chóng)嗎?”

  聽(tīng)了老師的話,我大吸了一口氣:原來(lái)老師是在批評(píng)我們啊。

  老師用手在臉上抹來(lái)抹去:“同學(xué)們,跟我一起把瞌睡蟲(chóng)趕走吧!”

  瞧!高洋的手在臉上摸來(lái)摸去,像一個(gè)老婆婆在敷面膜;還有金強(qiáng),只見(jiàn)他用手在臉上打“耳光”,白白的臉蛋被打成了“紅蘋(píng)果”;有的同學(xué)哈哈大笑,笑得趴到了地上。

  隨著老師一聲令下,同學(xué)們真真像一棵小松樹(shù)一樣端坐在凳子上,全神貫注地聽(tīng)老師上課。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”瞌睡蟲(chóng),暫走開(kāi),晚上時(shí),再回來(lái)!

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 23

  七月盛夏,藍(lán)藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)烤著大地,一切都沒(méi)精打采的,我的心情特別煩躁……

  記得那是一次下課,下課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。這時(shí),小馬從我身邊走過(guò),她把我新買(mǎi)的`文具盒撞翻在地,那可是我的新文具盒!我本以為她會(huì)幫我撿起來(lái),但是她不理不睬,徑直從我旁邊走了過(guò)去。

  我生氣地對(duì)她說(shuō):“你怎么回事?幫我把文具盒撿起來(lái)!”她一臉不屑地說(shuō):“不就一個(gè)破文具盒嗎?至于嗎?”我看見(jiàn)她一臉不屑的表情,更生氣了。我走到她座位上,也把她的文具盒摔到地上!盀槭裁此の椅木吆?”“這就是你的懲罰!讓你摔我文具盒!”

  我話音剛落,就看見(jiàn)一個(gè)拳頭向我襲來(lái),還好我反應(yīng)快,躲了過(guò)去。我用腳一踹,擺出了武林高手的姿勢(shì),小馬被我踢到了桌子旁邊。這時(shí),小馬怒了,像發(fā)了瘋的小狼一樣朝我撲來(lái),我們兩人漸漸地扭打在一起……

  “老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我們立馬松了手。老師說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,都是一個(gè)班的同學(xué),你們不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)事打架!崩蠋煹脑捔钗覀兪中呃。于是,我們握手言和了。

  通過(guò)這次風(fēng)波,我明白了“愿意時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這個(gè)道理,我以后要做一個(gè)心胸寬廣的人。

  教室里的一場(chǎng)風(fēng)波作文 24

  “你這個(gè)無(wú)賴的家伙,我要讓你后悔!”我說(shuō)著就向他飛踢一腳,他一下子被我踢到了三米之外的地方。聽(tīng)到這里,你肯定會(huì)想怎么了?發(fā)生了什么?別急,聽(tīng)我慢慢給你講。

  今天,我爸爸給我買(mǎi)了一支鋼筆,這讓我一早上都極其興奮。就在下午第一節(jié)下課的時(shí)候,我在座位上拿著筆,左看看,右看看,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我的鋼筆超好看。樂(lè)極生悲,我一不留神,鋼筆就從我的手上掉了下來(lái),這時(shí)“小霸王”劉小強(qiáng)走了過(guò)來(lái),瞟了一眼我的鋼筆,并用腳踩了踩我的鋼筆,還踢到了一邊,吹著口哨,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我火冒三丈,看了一眼旁邊的足球,我瞄準(zhǔn)足球用力一踢,球一下子飛到了“小霸王”頭上,他咬著牙飛快地跑過(guò)來(lái),向我的腦袋就是一記拳頭。我仰頭躲過(guò),接著順勢(shì)飛踢一腳,他被我踢出三米之外,他飛快地爬起來(lái)用力打我的'胸口,我當(dāng)時(shí)一時(shí)惱火,一下子用力地掐著他的脖子。

  這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,老師了解了情況后,語(yǔ)重心長(zhǎng),嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“做人要懂得寬容,要有肚量!边@時(shí),我和劉小強(qiáng)冷靜下來(lái),互相和對(duì)方道歉,然后一起握手言和了。

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  老師去辦公室打電話,讓我們?cè)诮淌依镒x書(shū),說(shuō)五分鐘后就回來(lái)。

  老師前腳剛走,教室就變成了吵鬧村。班里的歌后像演員一樣走上“舞臺(tái)”,大聲唱起:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播,這首歌,給你快樂(lè),你有?]有愛(ài)上我!

  這邊唱著,那邊鬧著,我們班的“愛(ài)哭鬼”不知被誰(shuí)惹哭了,擦了一把鼻涕,他居然把鼻涕擦到“拳王”身上,連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的',我真的不是故意的!笨墒,“拳王”說(shuō):“你敢惹我,吃我一拳!迸e起拳頭想“愛(ài)哭鬼”打去。

  搞笑組合上場(chǎng)了,哈哈,這下有好戲看了。只見(jiàn)搞笑一號(hào)大喊:“我是當(dāng)今四(6)班班長(zhǎng),誰(shuí)敢不從!薄拔腋也粡,我要和你比賽打架、”“好,比就比,我絕對(duì)不會(huì)輸給你的!2號(hào)力氣大,但個(gè)子很小,所以不占上風(fēng)。1號(hào)洋洋得意,放松了警惕,2號(hào)選手把1號(hào)迅速的壓倒在地上,十秒鐘過(guò)去了。2號(hào)選手成功的競(jìng)選了班長(zhǎng)一職。

  “瘦皮猴”突然大叫:“老師來(lái)了,各就位!”大家都躥回了位子,可是已經(jīng)晚了,只好一個(gè)個(gè)接受懲罰,每個(gè)人抄5遍課文,寫(xiě)的不好看得話就再寫(xiě)十遍。

  這個(gè)教室風(fēng)波終于在老師的怒喝聲中結(jié)束了。

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