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捉金蟬作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的捉金蟬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉金蟬作文1
昨天，媽媽帶我和姐姐一起去鄉(xiāng)下捉金蟬。
傍晚，舅媽告訴我們這時的金蟬還呆在洞里，它會把洞口開得很小，像個大一點的螞蟻洞。只要用鏟子輕輕一鏟，洞口就會變成一角錢硬幣那么大，肥嘟嘟的金蟬就住在里面。我和姐姐按照舅媽說的方法，果真捉到幾只金蟬。
天漸漸的黑了，我拿出舅媽準備好的手電筒，學(xué)著她的樣子，往樹上照射。哈哈……居然有一只金蟬進入我的法眼，它正趴在樹干上慢慢地往上爬，我輕輕一捏，想把它拿下來，誰知他居然緊緊地抓住樹干不放。我只好加大力氣，我們兩個就像戲臺上的勇士，互不相讓地PK著。最終，小小的金蟬還是成了我的俘虜，再也神氣不起來了。
這時，只聽媽媽興奮地叫道：“快，我也看到一只。”我和姐姐開心地跑過去，卻發(fā)現(xiàn)原來只是一只金蟬殼。我哈哈大笑起來：“媽媽，你上當了�！贝蠹胰奸_心的笑了，整個樹林里都彌漫著我們的'笑聲。
天色越來越晚了，捉金蟬的人們都三三兩兩地散去，喧鬧的樹林逐漸恢復(fù)了平靜，只有變成知了的金蟬還在鳴叫……
捉金蟬作文2
爸爸說蟬快下市了，再不捉蟬就沒了。所以，今日晚上，我和爸爸、祝怡鑫一起去捉蟬。
七時三十分，我們就帶著手電筒到菏澤學(xué)院西校區(qū)。爸爸的視力好，所以他拿著手電筒，仔細的照著每一棵。用他的“鷹眼”，快速搜著“獵物”。我已經(jīng)近視了，祝怡鑫的眼睛也不行。
走到原來是農(nóng)校的院子里，在接近體育場的路旁邊有許多棵參天大樹。爸爸仔細照著第一棵樹，可是只有蟬的`皮。爸爸失望的說：“今天可能捉不到蟬了！”說著，他把手電筒不經(jīng)意的往上一照，一個大蟬！爸爸對我們說了以后，我們都很興奮�？呻y點又來了，怎么把它弄下來？爸爸先用石頭咂，可沒擊上金蟬卻差一點點咂住我；爸爸改用樹枝打，可地上的樹枝非常短，夠不著。最后，爸爸急了，把自己的鞋脫下來，對準蟬就扔。對我和祝怡鑫說：“愣著干啥？幫忙拾鞋�！卑职止踩恿耸啻危业轿�3次，最后把蟬咂了下來，我們都很高興。
捉金蟬的過程中，我們的周圍全是“轟炸機”對我們進行攻擊。我們?nèi)匀辉谧�。途中，我們又發(fā)現(xiàn)了只蟬，而且爬的很好，爸爸又用同樣的方法把它咂了下來。
經(jīng)過我們的努力，共捉住了5個金蟬，我們非常高興。
捉金蟬作文3
你知道什么叫金蟬嗎？其實金蟬就是知了的成蟲。
每年夏至期間，連續(xù)下大雨，天氣悶熱高溫，一到晚上，金蟬就鉆出地面脫皮，飛上樹枝，就變成知了。
前幾天夏至到了，下了一場暴雨。吃過晚飯，爸爸拿著手電筒和保鮮袋喊我：“達達，我們?nèi)プ浇鹣s�！蔽覀儊淼绞膮^(qū)碼頭邊的樹林里，爸爸蹲在大楊樹下，一連從地里挖出十幾只金蟬，可我一只也沒捉到。爸爸告訴我一個小竅門：“傍晚大約五點到七點是金蟬打洞的時間，晚上大約七點到九點是它們出洞爬樹的.時間�！�
說著，爸爸指著一個米粒大小的小孔叫我看，小孔的泥土很薄，很新鮮，我用手指一摳，里面果然是一只金蟬。我拿一根細軟的樹枝朝洞里輕輕一撥，金蟬的兩只大螯緊緊鉗住樹枝，我趁機向上一提，金蟬就出來了。不一會，我也成了捉金蟬的高手。天漸漸暗了，金蟬開始爬樹，用手電筒一照，很多樹上都有，我們就順手捉來，真有趣。
回到家里，把金蟬洗凈，用油炸熟，整整一大盤。我一嘗，非常香，這是一道口感獨特的野味佳肴。
具資料介紹，金蟬是一種富有高蛋白、低脂肪的昆蟲，不僅營養(yǎng)好，而且有極高的藥用價值。金蟬及蟬衣含有大量幾丁質(zhì)，具有散熱、鎮(zhèn)痛、止血、助消化、抗癌癥等幾十種功能，開發(fā)利用的前途非常大。
捉金蟬不但讓我增添了許多樂趣，還讓我學(xué)到了不少知識，我感到生活中處處有學(xué)問。
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