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那一幕難以忘懷作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的那一幕難以忘懷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一幕難以忘懷作文1
周六,馬路邊。
我悠閑地走在人行道上。這時(shí),我突然看到斑馬線上有一位年輕的小伙子正扶著一位老人過(guò)馬路。!我又想起了那一幕。
一個(gè)周六,早上我和媽媽外出。來(lái)到公交站臺(tái),等車的都是一些背著書包準(zhǔn)備去上實(shí)習(xí)班的學(xué)生。車來(lái)了,上了車,車上早已擠滿了人。公交車司機(jī)看上去很年輕,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很和藹,讓人有種親切感。
車開(kāi)得很穩(wěn),不是很快,但這讓車上的那些學(xué)生顯得有些急躁。車開(kāi)著開(kāi)著,突然停了下來(lái),我本以為是要等紅綠燈,就沒(méi)太在意?墒沁^(guò)了老大會(huì)了,仿佛過(guò)了很久,車都還沒(méi)有開(kāi)動(dòng),大家都在小聲談?wù)撝,但車跟本沒(méi)什么反應(yīng)。我很好奇,擠到窗邊看了看,眼前是這樣一幕:一位老人杵著拐杖正在馬路上艱難地走著,他好像是個(gè)盲人,一只手在前面不停地的來(lái)回摸索著。
這時(shí),車上有一位學(xué)生大喊到:“喂!怎么還不開(kāi)車?我上課要遲到了!”聽(tīng)到這句話,其他學(xué)生也都相繼反應(yīng)過(guò)來(lái),在那兒起著哄:“是啊,怎么不開(kāi)車了?我們都快要遲到了!”后面也有幾輛車在鳴笛。但司機(jī)并沒(méi)有動(dòng)。又過(guò)了一段時(shí)間,車上越來(lái)越吵了,后面的'鳴笛聲也增多了。這時(shí),司機(jī)動(dòng)了,不是開(kāi)車,而是下車。只見(jiàn)他快步走到已艱難行走到路中央的老人身旁,攙起老人的左臂,一步一步地向馬路對(duì)岸走去。
車上的人看到這一幕都停止了吵鬧,后面的車輛也都停止了鳴笛。原來(lái),司機(jī)所做的一切都是為了老人!我不禁被這一幕深深感動(dòng)了。
人間至善就在身邊。這時(shí),我看到前方一位老奶奶拄著拐杖拎著一袋東西慢慢地走著,便快步向那位老人走去……
那一幕難以忘懷作文2
雪花獨(dú)舞,寒風(fēng)襲來(lái),刺骨的寒風(fēng)迷住了我的雙眼,我極目遠(yuǎn)眺,潔白的雪花在路上鋪上了厚厚的地毯,幾個(gè)路人正打著傘匆匆走過(guò),留下幾串泥濘的腳印。此情此景,讓我想起了難以忘懷的一幕。
也是這樣一個(gè)下雪天,那時(shí)的我還很天真,很任性,總認(rèn)為每個(gè)人都要滿足我。而太奶奶也很疼我,總會(huì)滿足我,哪怕是無(wú)理的要求。
“太奶奶,我想吃小籠包!”“好的!太奶奶馬上給你買!”太奶奶撫摸著我的`頭,笑開(kāi)了臉,連每根皺紋都在對(duì)我笑!安灰铮 蔽胰鰦,“我現(xiàn)在就想吃嘛!”“好!好!我這就去給你買!”太奶奶不僅沒(méi)拒絕,反而笑得更慈祥了。
太奶奶穿了外套,披了雨衣,套上雨鞋,騎著三輪車上路了,在雪地里一腳接一腳地蹬著,雪地上留下一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的車輪印。
我坐在窗前,等著太奶奶回來(lái)!班粥粥,嘀嗒……”分針,時(shí)針飛快地走著,仿佛一只被惡狼追趕的小白兔,不停向前奔去。五分鐘、八分鐘……三十分鐘過(guò)去了,太奶奶還沒(méi)回來(lái),我慌了,急忙撐著傘跑出門外。遠(yuǎn)處,是白皚皚的一片……
終于,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),變得越來(lái)越大。我定睛一看,太奶奶正艱難地推著三輪車往前走。三輪車每走一下,車輪就往下陷一寸,不能再走了,這時(shí)太奶奶就蹲下,徒手把雪扒開(kāi)?伤约阂呀(jīng)凍得不成樣子了,雪白的頭發(fā)上掛著一串串的水珠,耳朵也凍得通紅,手上的凍瘡也已裂開(kāi),血水不停滲出來(lái)。她看見(jiàn)了我,向我招招手,可腳下突然一滑,摔倒在地上,一根斷樹(shù)枝劃破了她的額頭。可她卻毫不在乎,把手里的包子護(hù)得緊緊的。我哭了,跑上前去扶起她,看到血滴在雪地上,一紅一白,甚是分明?吹酱饲榇司,我的眼淚禁不住肆意流淌,她卻用衣袖幫我擦擦眼淚,安慰我:“不哭,太奶奶不疼的?斐园!還熱著呢!”
那一幕,我至今難以忘懷!
那一幕難以忘懷作文3
在生活中,總有那么一兩件事讓人難忘,這個(gè)暑假里的那一幕總是浮此刻我的腦海里,我無(wú)法忘記那一幕。
我是個(gè)怕水的小姑娘,一點(diǎn)點(diǎn)水噴到臉上都會(huì)大呼小叫,可看到好朋友們個(gè)個(gè)像條小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去時(shí),我決定告別“旱鴨子”的稱號(hào),去學(xué)游泳。
當(dāng)剛?cè)胨畷r(shí),我打了一個(gè)寒顫,心“咚咚”直跳,可等我適應(yīng)了便不再害怕。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我基本會(huì)游了?膳旁谖遗赃叺囊粋(gè)小女孩卻不會(huì)游。每一次自由泳練習(xí),她的'身體總是浮不起來(lái),腳也打不出水花,有時(shí)越游越往下沉。她很苦惱,教師也很無(wú)奈,因?yàn)樗偸菍W(xué)不會(huì)。
又是一節(jié)游泳課,小女孩還是沒(méi)浮起來(lái)。她十分著急,眼眶都紅了,像要哭出來(lái)一樣。她忽然抬起頭,拼命喊著她的媽媽。我本以為她要離開(kāi)了,不再學(xué)游泳,可是我錯(cuò)了,原先她只是讓媽媽幫忙看看她是否成功浮起來(lái)了。小女孩目光堅(jiān)定,深深吸了口氣后便鉆入了水中。我看見(jiàn)她的雙腳十分努力地拍打著,可是她的身體卻仍然沒(méi)有浮在水面上,讓人產(chǎn)生了她要沉下去的錯(cuò)覺(jué)。幾次下來(lái),小女孩有些累了,可是一點(diǎn)提高也沒(méi)有。當(dāng)我看到她失望的眼神時(shí),我以為她要放棄時(shí),她卻向我討教如何讓身體浮起來(lái)。我又一次錯(cuò)了,也不禁為她的堅(jiān)持所感動(dòng),便耐心地為她講解。她深吸了一口氣,再一次鉆入水中,我看見(jiàn)她正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。漸漸地,她的雙腳打出了水花,我正欣喜時(shí),她的身體卻又沉入水中。一次又一次,她不斷地練習(xí)著,我不禁再一次被她的這種堅(jiān)持不懈的精神所折服。功夫不負(fù)有心人,她真的成功了,看著她歡樂(lè)地表情,我也笑了。
這一幕,讓我難忘。她堅(jiān)持不懈的精神,讓我難忘。她永不言棄的目光讓我難忘。我堅(jiān)信,即使在前進(jìn)道路上不是那么一帆風(fēng)順,只要你努力了,就必須能拍打出生命中那一串串美妙的水花。
那一幕難以忘懷作文4
淺淺的天空上,探出朵朵白蘑菇,陽(yáng)光在草地上歡樂(lè)地舞蹈,仿佛想與其融為體。在這樣悠閑的日子,不由得想起曾經(jīng)的往事,也是發(fā)生在這樣明媚的下午
暖洋洋的陽(yáng)光睡著似的伏在窗臺(tái),我在窗簾的輕吟中奮筆疾書。在靜寂的下午,耳邊卻傳來(lái)了聲聲悠長(zhǎng)而老邁的吆喝“收廢品嘍,舊報(bào)紙,塑料瓶”
媽媽叫住了那位吆喝的老人,我也因作業(yè)完成閑著無(wú)聊而出門看去。
那老人來(lái)了。伴著不停作響的塑料瓶碰撞聲,只手扒上了我家的門。那只手讓我想起了風(fēng)化的巖石,又使我想起了黃土高原的土地,溝壑縱橫,青筋交錯(cuò),不像人手,更像只爪子。她緩緩地探出頭來(lái),讓我看清了她的面容約莫七十來(lái)歲,渾濁而淺黃的雙眼,皺紋如印,甚至還 有條四腳蛇似的疤痕,猙獰地盤踞在她臉上。
我猶疑地問(wèn)自己:這,真是個(gè)老人嗎?人怎能長(zhǎng)成這樣?因?yàn)楹ε潞偷膮拹海也辉敢饨咏,接近她那張丑陋的`臉,便躲到了媽媽身后。
媽媽見(jiàn)家中空瓶實(shí)在雜亂無(wú)章,便叫我過(guò)去幫忙收拾。我將那些橫七豎八的瓶子挨個(gè)撿入蛇皮袋,用兩個(gè)指頭像對(duì)待垃圾那樣捏起,丟給那個(gè)老人。
老人仿佛并沒(méi)有感受到我的嫌棄。她小心翼翼地,如同珍寶似的接過(guò)蛇皮袋,從衣兜里掏出疊陳舊,卻疊得整整齊齊的毛票,數(shù)出幾張,遞給我。末了,她沒(méi)急著走,而是輕輕地?fù)崦讼挛业念^,笑起來(lái)。
她的笑很難看。干癟的嘴唇里露出黃黑而參差不齊的牙,臉皺得像曬干的橘皮,那條四腳蛇似的疤痕也在她臉上游動(dòng)著。真的很難看。
我愣住了。
她顫顫巍巍地走了。
我回過(guò)神來(lái),莫名的情緒如潮水般涌上。我想那可能只是個(gè)單純的微笑,可能只是她多年的習(xí)慣,但我的心卻控制不住地抽痛。
明明我是那樣厭惡她,那個(gè)被我認(rèn)為不像是個(gè)人的老人,她卻仍給予我個(gè)最難看也最美麗的笑容。的確是我做錯(cuò)了吧。
清風(fēng)拍打著窗簾,將我的思緒拉回;叵肫饛那暗哪悄,我輕笑。
陽(yáng)光依舊,那個(gè)老人,現(xiàn)在也應(yīng)該在某處笑著吧。
那一幕難以忘懷作文5
手中握著一枚棋子,我汗水涔涔,從頭上漸漸流到脖子上。手心,也泌出一層冷汗,透濕了我掌心的那一枚棋子。
那是去年的勞動(dòng)節(jié),我到外地參加圍棋段位賽。一如往年,比賽十分激烈,每一盤都是“你死我活”的緊張局面。段位賽一共有九輪,四段組的賽手至少要贏下七盤,才能確保升段。我在之前贏下了六盤,另有兩盤卻敗北了。而現(xiàn)在的這一盤,正是最關(guān)鍵的一盤,贏了就成功升段,輸了幾乎與升段無(wú)緣了。在這最后的一盤中,有多少個(gè)六勝兩負(fù)的人在這里爭(zhēng)奪最后的機(jī)會(huì)而使出渾身解數(shù)。這幾乎就是一個(gè)應(yīng)該拼命的時(shí)刻。
我的運(yùn)氣還不錯(cuò),抽到了一個(gè)與我實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。但是寸有所長(zhǎng),尺有所短。剛開(kāi)局我就吃了一點(diǎn)虧。最后的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方有一條“大龍”看似無(wú)望殺掉,但還是有著一點(diǎn)能將其消滅的`可能性,只是概率非常低,機(jī)會(huì)也是十分渺茫。
我的大腦此時(shí)正飛快地運(yùn)轉(zhuǎn):“殺”,還是“不殺”?“殺”,一旦失敗,就再無(wú)回旋之地了,也就意味著滿盤皆輸。“不殺”,放任其丟失,那我升段的機(jī)會(huì)幾乎無(wú)望了。這時(shí),各種雜亂的字眼飄進(jìn)我的腦海。我逼迫自己不去想它們,可是根本做不到。
“殺,還是不殺?”我的大腦似乎陷入了無(wú)盡的思索中,左右搖擺,舉棋不定。
時(shí)間在滴答向前,比賽時(shí)間已不多了。我在心底發(fā)出一聲怒吼:“拼了!”說(shuō)著便將手上的棋子拍上了那個(gè)我早已思考了千萬(wàn)遍的交叉點(diǎn)。霎時(shí),我覺(jué)得整個(gè)世界都清靜了,大腦中也一片清新,那些揮之不去的字眼在此刻一掃而光。
我整個(gè)整衣服,堅(jiān)定地抬起頭,望著對(duì)手,輕聲說(shuō)道:“來(lái)吧,我何所懼?”
最后,我斬掉了對(duì)方那條“大龍”,也將自己立于不敗之地。我,終于升段成功了!
事后,我常常會(huì)想起那一次升段賽。那一幕,我難以忘懷!因?yàn)樗屛叶茫谌松穆飞,?huì)有著無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)口,面對(duì)困難和絕境,不能輕易言敗,只要勇敢拼搏,沉著地思考并敢于做出選擇,我們的人生才會(huì)更加精彩。
那一幕難以忘懷作文6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬既逝,它可是很短暫的,但它總能為人們留下深刻的記憶。
這是一個(gè)碩果飄香的季節(jié)。滿樹(shù)的黃葉,高聳的玉米隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖曳著,那隨風(fēng)而落的黃葉,牽引著我的心兒飄向遠(yuǎn)方,我漫步在這個(gè)完美而又充滿憧憬的季節(jié)。
那年的陽(yáng)光很溫暖,樹(shù)兒挺直了身軀,風(fēng)兒也不在狂躁。我和哥哥一齊去郊游,我們的腳步踩踏這滿地的黃葉,與風(fēng)兒?jiǎn)柡,與小鳥(niǎo)K歌。而正當(dāng)這個(gè)難得的好時(shí)刻讓我看到了那觸動(dòng)心靈的一瞬間。
“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落下的聲音,一點(diǎn)一滴敲打我的`心,我聽(tīng)見(jiàn)藍(lán)鯨擱濺的聲音詐的發(fā)出巨大的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在何方……”我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)在遠(yuǎn)方。
一個(gè)年輕的母親抱著幾個(gè)月大的孩子,笑著走著,到了紅綠燈時(shí)她停住了腳步。當(dāng)該人走的時(shí)候,一輛飛馳的汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)。那位母親應(yīng)聲倒地,我聽(tīng)見(jiàn)了孩子哇哇的哭聲,那就像是對(duì)母親的呼喚。孩子的眼中充滿了對(duì)世界的驚奇。
撞人的司機(jī),開(kāi)著車跑了,寬闊的馬路上僅有一灘血跡和一個(gè)哭啼的嬰兒,好心的路人報(bào)了警,當(dāng)警察趕到時(shí)。這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)毫無(wú)人性的人間。
孩子怎樣辦?一個(gè)好心的女人,抱起了滿身是血的孩子,輕輕的搖了起來(lái),這可憐的小家伙,竟在這位女人的懷里睡著了。
人都是同一種生物,為何性與情竟如此不一樣,為何有的人愛(ài)心滿滿,而有的人負(fù)能量爆表。
愛(ài)是人間最感人的語(yǔ)音。愛(ài)是記憶中的那抹晚霞。愛(ài)是偉大母親的無(wú)私呵護(hù)。愛(ài)是平等的、雙向的。
對(duì)于那個(gè)女人的舉動(dòng),她很偉大,我們應(yīng)當(dāng)向她好的方面去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)人,必須要有愛(ài)心,要學(xué)會(huì)去關(guān)懷別人,感恩別人。
那一幕難以忘懷作文7
千千萬(wàn)萬(wàn)的場(chǎng)面,只有那一幕留心。
回首曾經(jīng),至今已模糊一片;憶今日,那一幕讓我難以忘懷。
還清晰的如昨日一樣的記得。
兇煞的一千米體育考試,聽(tīng)了就讓人感到疲乏,加之回想曾經(jīng)跑一千米的感受,心咚咚的直跳啊,那感受讓人覺(jué)得實(shí)在太痛苦了,大口大口的喘氣,腦袋似乎要炸了一般,整個(gè)雙腿酸痛難以支持人行走,無(wú)力的雙臂讓人散架了。這一幅幅不堪入目的畫面,足以擊垮一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,讓心千萬(wàn)顫動(dòng)。
一聲刺耳的哨聲,迫不得已地拼命,伴隨著比賽前夕的沉重的包袱,更讓我加速了原本以足夠快的心動(dòng)頻率。撒開(kāi)雙腿拼命奔跑的我,氣喘似乎蓋過(guò)了一切,耳朵里面只聽(tīng)見(jiàn)它,漸漸的.慢了下來(lái),我不斷地敲打自己,還有10米,20米。就這樣一次又一次被欺騙。硬撐到了最后100米沖刺。
這一刻的讓我難以忘懷。那時(shí),我的小腿已經(jīng)變得酸痛無(wú)力了,由于感冒的緣故。鼻子不能呼吸了,只能依靠嘴巴呼吸了,導(dǎo)致了極度的缺氧;大腦急劇的疼痛,讓我想停,太累了,撐不住了。我想要停下來(lái),可是我的目標(biāo)已離我不遠(yuǎn)了,咫尺之遙。我深深的吸了一口氣,上齒咬往了下唇,頭向上望,瘋了似得拼命跑。此時(shí),賽道上突然閃出了一個(gè)學(xué)生,讓我有些束手無(wú)策,沒(méi)辦法停了下來(lái),這一刻無(wú)法再繼續(xù)馳行,汗水一滴一滴的滴落在了手上;就在此時(shí),班主任的一聲:“快追上他們”,讓我獲得了動(dòng)力,繼續(xù)大口的喘氣,繼續(xù)疼痛并兼的奔跑,所有的痛加以百倍的讓我承受。整個(gè)身體已經(jīng)隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是來(lái)自大自然的大風(fēng)給了我助力,眼前的一切變得迷糊,時(shí)不時(shí)的還有閃閃的金星。
就在這至關(guān)重要的時(shí)刻,《水手》的“話說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么”,讓我有了依靠,閉上了雙眼,吮吸著清風(fēng),勻速的沖到了底線。
結(jié)束了,一絲的笑容沒(méi)有,萬(wàn)分的掙扎盡顯。唯一的安慰,只是能靜靜的貪婪多了一絲空氣。
那一幕,至今讓我難以忘懷;因?yàn)槲液匏,所以難以割舍。
那一幕難以忘懷作文8
“吳同學(xué),你沒(méi)事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室……”
同學(xué)們的聲聲關(guān)懷問(wèn)候,直到吳同學(xué)喘著氣擺擺手說(shuō)“沒(méi)事”,大家懸著的心才落下。幾個(gè)同學(xué)攙扶著把吳同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。咦,這是怎么回事,還是得從頭說(shuō)起。
今天是我們升入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很激動(dòng)。但我激動(dòng)是是沒(méi)有用的,畢竟我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,只能幫忙跑腿送稿件。比賽開(kāi)始了,有的在跳遠(yuǎn),有的在跳高,還有的在跳繩……什么項(xiàng)目最吸引人的眼球?當(dāng)然是賽跑,比賽中競(jìng)爭(zhēng)激烈,看得精彩啊。你看運(yùn)動(dòng)健兒們馳聘在綠茵上大顯身手,你追我趕,互不相讓,真可謂精彩絕倫。
運(yùn)動(dòng)健兒們忙,做服務(wù)工作的我們也不會(huì)閑著。接下來(lái)的'幾場(chǎng)長(zhǎng)跑要有人去扶運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng),我們也熱火朝天地準(zhǔn)備著。先是八百米,只見(jiàn)裁判一手拿著一面紅旗向上舉著,一手?jǐn)r住已經(jīng)躍躍欲試的同學(xué)們,隨著裁判的手落和槍響,同學(xué)們似一支支拉滿了弦的箭一般沖了出去,與此同時(shí)我們?cè)谝慌月曀涣叩募佑椭,在十幾名同學(xué)中最容易引起注意的是我班的吳雨禪,她不高偏瘦的身材在人群中很是顯眼,一看就是長(zhǎng)跑的好苗子。
我對(duì)吳同學(xué)有許多的敬佩。若是讓我跑四百米就已經(jīng)要死要活的了,更別說(shuō)跑八百米了。我們密切關(guān)注著賽況,突然意外的一幕發(fā)生了——吳同學(xué)左腳絆住了右腳。眼看著吳同學(xué)倒下,我們的內(nèi)心大喊著“不要”,一邊向她跑去。吳同學(xué)重重地倒在跑道上,雙手前伸,蹭地老遠(yuǎn),看的人心疼。令我吃驚的一幕發(fā)生了,她沒(méi)有太多的猶豫,她一手支撐著地一手扶住膝蓋,站起身后就跑。起初速度不快,身體的疼痛牽制了她的運(yùn)動(dòng),后來(lái)慢慢加速。我驚呆了,剛才發(fā)生的一幕幕如電影般重復(fù)在腦海中放映,這一幕我難以忘懷。
我愣住了,直到同學(xué)在我肩上拍了一下,在我身邊說(shuō)“還有半圈,我們要去接人了”,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我邊走邊想,吳同學(xué)的毅力真是驚人!同樣作為同齡人的我,連挑戰(zhàn)的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧難當(dāng)。同學(xué)看我思緒又飛走了,目光呆滯地望著前方,再次提醒我快到終點(diǎn)去。吳同學(xué)第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!她身上有好幾處都磕破了,血都滲了出來(lái),她也一聲不吭,我們趕緊攙扶她,走向醫(yī)務(wù)室。
望著吳同學(xué)臉上的汗珠,她爬起來(lái)頑強(qiáng)奔跑的一幕再次浮現(xiàn)在眼前,令我難以忘懷。
那一幕難以忘懷作文9
今年的5月12日下午2時(shí)48分,四川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.01級(jí)的特大地震,我在這遙遠(yuǎn)的地方,通過(guò)報(bào)紙,電視網(wǎng)絡(luò),我感受著那里的一切,感動(dòng)著那一片廢墟上一幕幕難以忘懷的畫面……
剎那間,樓房一座接一座地倒塌,原本佇立的高樓一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟;原本歡聲笑語(yǔ)的教學(xué)樓立馬充斥著塵埃與悲傷的哭泣。一切都那么突然。解放軍戰(zhàn)士在第一時(shí)間內(nèi)趕到了四川,苦于道路不通,所以并不能立馬進(jìn)入,后來(lái),挖掘機(jī)挖開(kāi)了巖石,挖出了一條生命之路。他們就立馬展開(kāi)了救援。
宋馨宜,那是一個(gè)十分漂亮的小女孩,他的父母已經(jīng)死去,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她的'父母正用血肉之軀頂起了千斤的巖石,為小馨宜架起了一座生命的橋梁。
一個(gè)小男孩,還很小,在被救出時(shí),他向救他的解放軍叔叔敬了一個(gè)軍禮,久久、久久地不肯放下,一直就那樣舉著、舉著,來(lái)表達(dá)對(duì)他們救命之恩的感謝。一個(gè)醫(yī)生,看到那么多的傷員,都在痛苦的掙扎,他心如刀絞,不禁蹲下身子,輕輕地親吻著一個(gè)傷員的手,那一刻,愛(ài)在他們之間傳遞。
一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,在連續(xù)救援了很長(zhǎng)時(shí)間以后,他仍在堅(jiān)持,堅(jiān)持在廢墟之下?lián)尵龋劭粗鸵プ∫粋(gè)人的手,忽然,他頭上的水泥板松動(dòng)了一下,就要掉下來(lái)了,他的隊(duì)友連忙把他拉了出來(lái),他痛苦的大叫:“放開(kāi)我!我還能再救一個(gè)!”全場(chǎng)的所有人都潸然淚下,只是那廢墟下的眼睛是多么的無(wú)助、痛苦和無(wú)奈啊……
我還從網(wǎng)上看到了一張照片,那是一只手,一只從土里伸出來(lái)的滿是創(chuàng)傷的像我一般大年紀(jì)的孩子的手,那手里,還緊緊的攥著一支破損的筆……如果他能活著,那他的未來(lái)又該是多怎樣的光明與幸福?
看著這一幕幕感人的場(chǎng)面,看著中國(guó)人在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的偉大的愛(ài),我深刻的感受到,中國(guó),不會(huì)被打倒,更不可能被打敗,因?yàn)槲覀冇胁磺撵`魂和筆直的脊梁,十幾億人民合起來(lái),就是一條巨龍!
面對(duì)災(zāi)難,我們的血和淚,直面災(zāi)難的母親的溫暖,人們的堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)的慈善……那一幕一幕,讓我永生難以忘懷……
那一幕難以忘懷作文10
我的鋼琴已經(jīng)考上了八級(jí),想考十級(jí)必須得練!苦練!拼命地練!但是我,偏偏不當(dāng)回事。結(jié)果,就在昨天,遭受了媽媽的懲罰。
“果果,快去練琴,今年還要考十級(jí)呢”,從廚房里飄來(lái)媽媽的嘮叨聲!芭丁,我嘴上雖然答應(yīng)著,但屁股像抹了強(qiáng)力膠似的牢牢粘在客廳的沙發(fā)上,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視。不知過(guò)了多久,媽媽站在我的面前,大聲對(duì)我說(shuō):“你還不練琴?看了一個(gè)上午的電視了,周末不練你還想什么時(shí)候練”。煩死了!練琴,天天叫我練琴,這件事似乎比生命還重要!雖然心里是這么想的',但我還是很不情愿的從電視上收回我的目光。但為了表達(dá)我的煩躁和不滿,我進(jìn)了琴房后,“砰”地一聲,將門狠狠的關(guān)上。
啊,好爽!我發(fā)泄了我的不滿和煩躁,但馬上我就后悔了,我不應(yīng)該這樣對(duì)媽媽的。
門被媽媽推開(kāi),媽媽的表情很難看,眉頭擠在一起,牙關(guān)緊咬。她怒氣沖沖地走過(guò)來(lái),大聲吼道:“你是什么態(tài)度?”然后不由分說(shuō),一把將琴蓋蓋上,揚(yáng)起手,重重得拍了我的屁股一下。我的屁股火辣辣地疼,眼淚奪眶而出。在記憶中,媽媽從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火,這樣打過(guò)我。
看著我眼淚一滴一滴留下來(lái),媽媽余怒未消地說(shuō):“你別練了,不想練以后就再也不要練了!”說(shuō)我,媽媽轉(zhuǎn)身離去,把我晾在房間里。
當(dāng)時(shí)媽媽打我的那一幕,深深映在我的腦海里,很久都難以釋懷。心想,世上怎么會(huì)有如此狠心的媽媽!但后來(lái)回想起那一幕,覺(jué)得自己確實(shí)是錯(cuò)了,做事情不能夠有始有終,不能夠持之以恒。為了讓我練好琴,媽媽付出了很多的時(shí)間和精力。每周不辭辛苦地帶我去鋼琴老師家上課,回來(lái)后還要監(jiān)督我練琴。但我的自覺(jué)性總是不夠,在媽媽督促我練琴時(shí)還沖媽媽發(fā)火。不能再這樣了,媽媽打我的那一幕以后會(huì)激勵(lì)我,對(duì)任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,決不能半途而廢。
那一幕難以忘懷作文11
走在那灰暗的林間小道上。
心里承受著的是那無(wú)言的壓抑。
我失落地往家的方向走去。那天,可謂是我最痛苦的一天。那天,數(shù)學(xué)開(kāi)卷發(fā)下來(lái)了,我看了看考卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉落在我的卷子上,再抬頭看看分?jǐn)?shù),81分。我心里不禁燃起些許怒火,爆發(fā)出來(lái)的.卻是淚水。
數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我已經(jīng)連續(xù)三次考八十幾分了,面對(duì)父母的怒斥,我無(wú)可奈何;父親的“你能不能細(xì)心點(diǎn)”和母親的“人家考那么高,你考這么低”深深地刺痛著我的心。
記得考試前,父母對(duì)我的千叮萬(wàn)囑;考試時(shí),我的細(xì)心答題;考試后,我的辛酸淚水。自己總想著“我要好好學(xué)”,換來(lái)的卻依舊是失望。多少次失望后,我打起了放棄的念頭。
徘徊在這陰暗的林間小道上,不敢回家,怕會(huì)見(jiàn)到父親那氣紅的臉,聽(tīng)到母親那失望的嘆息聲。樹(shù)上的葉子也嘩嘩作響,真不知道它們是在鼓勵(lì)我,還是在嘲笑我。
突然,我像想起了什么似的,回頭一看,看到了令我難以忘懷的一幕:是常青藤,藤蔓纏著大樹(shù),彎彎曲曲向上舒展。記得前幾天,一個(gè)人剪斷了它,剪得就剩小半截了?刹胚^(guò)了幾天,它便又長(zhǎng)了出來(lái)。這就是旺盛的生命力嗎?
這棵樹(shù)很高,藤蔓要很長(zhǎng)時(shí)間才能爬上去。但它一直不懈地生長(zhǎng),被剪了也不忘努力;仡^想想,我不也一樣嗎?要想成績(jī)提升,并不是一蹴而就的,而是需要一步步攀登的。遭受挫折也不能放棄,這樣,就一定能完成你的夢(mèng)想。成功的道路并不是平坦的,而是充滿荊棘的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
醒悟的我抬起頭,明白了真理:成功不是一帆風(fēng)順的,只有努力,才能登上成功的巔峰。那一幕,使我永遠(yuǎn)難忘。
那一幕難以忘懷作文12
我們從哪里來(lái),又該到哪里去?……
這個(gè)凌晨,陰雨瀟瀟而下。我凝視窗外的高樓,馬路,指甲攥紅了掌心,思緒良久……
也是這樣一個(gè)陰雨纏綿的凌晨,我蹬起雨靴,撐起透明的小傘,悄悄推開(kāi)家門——只為了呼吸一口新鮮的空氣。
可是門外的空氣仿佛格外惆悵,彌漫著一股傷情味道,仿佛預(yù)示著什么的到來(lái)一般。我用手想要撩開(kāi)雨簾,卻發(fā)現(xiàn)不適揮之不去。
腳下踩出一個(gè)個(gè)靜寂無(wú)聲的水花,馬路上也是死氣沉沉,我想到馬路對(duì)岸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鉆過(guò)了綠化帶。
那一幕,我難以忘懷——我走近了馬路的右側(cè),那兒橫臥著一只小小的鳥(niǎo)兒。不!應(yīng)當(dāng)說(shuō)是它的尸體。它的`血跡在肚子上,早已凝固,它那以往有光澤的羽翼,羽毛縱橫交錯(cuò)的依偎在也許早已冰冷的身體上,被雨無(wú)情澆打,慘不忍睹。它身體四周有著明顯的車輪印,它的眼睛還是半張著,你是在控訴那個(gè)置你于死地的人嗎?
雨越下越大,打在傘上,打在我身上,打在我心上!
一枝濃艷露凝香,云雨巫山枉斷腸……也許那你也曾展翅高飛,也許你也曾歡樂(lè)翱翔,又也許下一秒命運(yùn)終將注定,真真假假,到頭來(lái)可是一場(chǎng)夢(mèng)罷……
我把傘撐到了它的身上,淅淅雨聲就當(dāng)是你的哀樂(lè)吧!
究竟為何?究竟為何?我是該為你痛斥那殺死你的冷血之人,還是為你后悔惋惜,只嘆世事無(wú)常?!
只聞暴風(fēng)驟雨,電閃雷鳴……只愿你平安歸去。我無(wú)情可抒……
如今我再憶你,你在天堂可還安好?
那一幕就似一個(gè)結(jié)扣在心房,看不淡,解不開(kāi),理還亂。只覺(jué)頭暈……那一幕,我難以忘懷。
那一幕難以忘懷作文13
那一幕我難以忘懷,深深的烙入了我的內(nèi)心,讓我回味無(wú)窮,沉浸其中。
——題記
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)觸動(dòng)神經(jīng),讓我們有所感悟。一個(gè)堅(jiān)定地眼神,一聲親切地問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,都能回味無(wú)窮。
堅(jiān)定的眼神
是你的一個(gè)眼神,給了我許多鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一場(chǎng)激烈的跳繩比賽,我眼睜睜的看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,比賽就要接近尾聲,可我跳繩的個(gè)數(shù)依然沒(méi)有練習(xí)時(shí)那么多,跳一個(gè)絆一下,越是最后,腳卻越是那么不爭(zhēng)氣。豆大的汗珠不禁從我額頭嘩嘩地落下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。猛地抬起頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn),一直有個(gè)堅(jiān)定的眼神在注視著我,對(duì),是媽媽,只見(jiàn)她似有所語(yǔ),右手一個(gè)大大的拇指。我知道,媽媽在給我鼓勵(lì),我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持,到了最后。
雖然最終還是失敗了,但媽媽那那堅(jiān)定眼神,每次想起來(lái),總讓我久久難以忘懷,總能給我堅(jiān)持地力量。
親切的問(wèn)候
是你的一聲問(wèn)候,給了我許多關(guān)懷,讓我明白了,普通人之間除了冷漠和隔閡,還有溫暖!昂⒆樱寣W(xué)去嗎?路上一定要注意安全啊!庇质切^(qū)門口那位年邁的老奶奶的聲音,每次放學(xué)回來(lái),這簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候,那慈祥而溫和的面龐,總能讓我感受到春天般的溫暖。
一個(gè)普通人,在當(dāng)今冷漠成風(fēng)的時(shí)代,能夠發(fā)自肺腑的問(wèn)候,雖簡(jiǎn)單卻如金子般可貴。每次想起來(lái),我總為普通人之間的溫情而感動(dòng)。
甜美的微笑
是您的一個(gè)微笑,給了我希望,讓我在失敗時(shí)不再氣餒。七年級(jí)的忙碌歲月,是老師的微笑,讓我在忙碌中不再彷徨。曾幾何時(shí),錯(cuò)誤面前,老師給我的'不是批評(píng)和指責(zé),而是心平氣和的引導(dǎo);苦惱之時(shí),老師給我的不是一張“說(shuō)明書”,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話……老師那舉手投足間的微笑,讓我感受到了包容、鼓勵(lì)、溫暖。
“沒(méi)有最好,只有更好!被蛟S我不是最好的一個(gè),但我在這樣的氛圍中,相信我會(huì)成為越來(lái)越好的自己。
歲月悠悠,那一幕,卻久久烙在我心里,讓我難以忘懷。
那一幕難以忘懷作文14
記憶在時(shí)光的長(zhǎng)河中被洗刷掉了顏色,唯有那一幕還是那么鮮艷。在我的腦海里,與那位朋友分別的場(chǎng)面讓我難以忘懷。
我有一個(gè)最要好的朋友,我們定下了一個(gè)盟約:有福同享,有難同當(dāng),永不分離。時(shí)間一天天地過(guò)去了,突然有天他要轉(zhuǎn)學(xué)了。她告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我驚呆了。
我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們送她的那一幕。在她要離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上送她,與她告別,唯獨(dú)我沒(méi)有出現(xiàn)在送他的人群中。她還在四處張望著我,可是我只能躲在墻角里偷偷地看她離開(kāi)學(xué)校之前的每一分每一秒。我怕我一出現(xiàn),我們都會(huì)舍不得對(duì)方,都會(huì)不可想象。
此時(shí)此刻,我的心里翻江倒海。以后我們可能再也見(jiàn)不到了,那天當(dāng)她對(duì)我說(shuō)出“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”這五個(gè)字時(shí),我心如刀絞,難道這么多年的友情就不算數(shù)了嗎?難道我們的盟約也不算輸了嗎?他看我很委屈的樣子,立刻對(duì)我說(shuō):“你不要難過(guò),雖然我要轉(zhuǎn)學(xué)了,可是我們還是最要好的朋友啊!你說(shuō)是嗎?”我沒(méi)有回答,立刻轉(zhuǎn)身跑掉了。我躲在學(xué)校的一個(gè)角落,便大聲地哭了起來(lái)。我心想,還說(shuō)什么有福同享,有難同當(dāng),現(xiàn)在的苦楚有誰(shuí)來(lái)為我分擔(dān)。我突然覺(jué)得好孤獨(dú),好難過(guò)。
現(xiàn)在,同學(xué)們都來(lái)送她。而我也送她,以另外的方式,在角落里偷偷地看著她。我看見(jiàn),他在四處張望著校園,我想,他是舍不得這所學(xué)校,想再看看這所學(xué)校的招牌,看到了教學(xué)樓中間的'四個(gè)大字:第二小學(xué)。我看見(jiàn)她在哭,周圍的同學(xué),有的也在哭,有的在和她說(shuō)話,就連我們最堅(jiān)強(qiáng)的老師也哭了。這是我第一次看到自己的老師哭,難道已經(jīng)是大人的老師感情也這么不堪一擊。我突然覺(jué)得那個(gè)場(chǎng)面好凄涼。他們一點(diǎn)點(diǎn)地出了學(xué)校大門,我想去追,可是又沒(méi)有勇氣,自己的腳不聽(tīng)使喚……就這樣,她走了……
那一幕,那一刻,讓我熱淚盈眶…
那一幕難以忘懷作文15
生活當(dāng)中總有令人難以忘懷的事情,說(shuō)起我最難以忘懷的事情,到現(xiàn)在還難以忘懷。
我學(xué)習(xí)有些不自覺(jué),爸爸自六年級(jí)起要求我每個(gè)星期都要制定細(xì)化到每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我開(kāi)始沒(méi)當(dāng)回事,以為這事簡(jiǎn)單,糊弄糊弄,爸爸檢查個(gè)有就完事了。誰(shuí)知道隨后發(fā)生的事,真的很難忘。
這一天是周末,爸爸要求我把下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃拿給他檢查,我隨后隨便拿了張鄒巴巴的紙隨便寫了幾行計(jì)劃內(nèi)容就拿給他看了,總以為這次又可以蒙混過(guò)關(guān)了。誰(shuí)知道,爸爸把紙往桌上狠狠的一拍,厲聲訓(xùn)斥道:“你又在不認(rèn)真,不認(rèn)真的態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致你成績(jī)上不來(lái)……”我還和以往一樣,低著頭,準(zhǔn)備默默的聽(tīng)著爸爸的狂風(fēng)暴雨般的斥責(zé)。誰(shuí)知道,爸爸深深的嘆了一口氣就走出了房門。
沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)見(jiàn)了門外有“嗚嗚”的哭泣聲,我走出去,只看見(jiàn)爸爸敞開(kāi)著門,自己一個(gè)人坐在門框上輕聲的.哭泣。要知道,爸爸就算上次騎摩托車發(fā)生意外腳摔骨折了都沒(méi)有哼一聲,今天怎么就哭出來(lái)了呢?
我走上前,害怕的問(wèn):“爸爸,我是不是惹你生氣了?”老實(shí)說(shuō),我當(dāng)時(shí)真怕爸爸突然抓著我狠揍一頓。
“孩子,我是在自責(zé),我自責(zé)我沒(méi)有把你教育好,我自責(zé)沒(méi)有對(duì)你嚴(yán)格要求……”爸爸一邊用紙巾擦拭著眼淚一邊對(duì)我說(shuō)。
當(dāng)時(shí),我一陣臉紅,明明是自己做錯(cuò)事,可是爸爸卻是他做的不對(duì),做的不好。我心里更加的難受了,我知道“男兒有淚不輕彈”,可是爸爸為了我的教育,竟然留下了眼淚,我被深深的震撼了,我覺(jué)得我無(wú)地自容,我要改掉我身上的壞毛病……
隨后我也撲在爸爸懷里哭了,“爸爸,我一定改,我一定聽(tīng)你話,一定按照你和老師的要求做個(gè)好孩子……”。
我難以忘懷的一幕是——爸爸當(dāng)著我的面哭了,可真正難以忘懷的是由于我的不努力而令爸爸的擔(dān)憂。
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