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三下鄉(xiāng)體會

時間:2023-08-15 10:50:52 好文 我要投稿

三下鄉(xiāng)體會

三下鄉(xiāng)體會1

  為期十天的三下鄉(xiāng)生活已畫上了句號,但這十天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。

三下鄉(xiāng)體會

  20xx年8月12日,是一個讓我難忘的日子。這一天我和隊友們帶著滿腔的激情,坐上前往官渡中學的車子,三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開了。而更讓人驚喜的是我們的到來讓早已等待多時的學生們歡呼雀躍,就這樣,在飽含驚喜和歡迎的開場白中我們開始慢慢地進入三下鄉(xiāng)的教師角色。

  在接下來的日子里,總能看到隊友們忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、上第三課堂、和學生分享人生的點滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;草地上,有他們每晚定時聊天和訓練的歡聲笑語;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。在這十天中,我感受著隊友們?yōu)閷W生和集體著想的點滴,正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長,如今,我深深地感謝過去十天的成長經(jīng)歷。

  隊友給我力量,學生也不例外。這250名學生中我認識的為數(shù)不多,但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學生們都抱有一種強烈的想去認識老師們的欲望,仿佛老師們就是那天然的寶藏,值得他們?nèi)ラ_采似的。這一點讓每一位隊友都津津樂道地談起,真所謂:說在口中,甜在心中。每天,他們都早早地到教室,這著實讓我很感動,感動他們能在暑期的課外補習中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn):原來成為一名教師很容易滿足。課堂上,他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的`心舒服著,講課也自然很是順暢,最重要的是上得激情洋溢。當然,有時候也有一些故意搗蛋的學生,這時候就很考作為教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白:當一名教師并不容易,很多時候要顧及學生的感受。同時,當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。

  例如:上課設計的內(nèi)容害怕學生聽不懂而要準備幾套方案、害怕批評學生會傷害他們的自尊等等,可見,成為一名教師真不是一件容易的事。課下,身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學生。每當這時,我總會很開心,并不因為自己有了很多fans,而是看到了學生如白玉般天真無暇。晚上,在宿舍里總有學生帶上自家的或者是買到的東西過來和我們聊天,這時候的時光總也讓人覺得珍貴。每晚,在陽臺上看著可愛的學生們離開,一股股歡樂的情愫總會油然而生?粗琅f掛在遼闊夜空里的明月,靜靜的,快樂地覺得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。

  三下鄉(xiāng),收獲了不同的人生感悟。第一次體會到成為教師的不易,第一次感受到很多事情需要親身體驗才能更好地讓自己成長,第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。

  三下鄉(xiāng),成長的橋梁。在這里,我結(jié)識了一批不怕辛苦不怕付出的隊友們;在這里,我認識了一群好奇努力且不失童真的學生們;在這里,我看到了自己的價值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。

  三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學會成長。

三下鄉(xiāng)體會2

  這樣的下鄉(xiāng)還是第一次,7號下午到那里之后的大掃除到14號中午的打包、將一切回歸原狀,這是一個短暫又難得的“旅程”。

  第一次站上一個真正的講臺,底下坐了一班真正的學生,內(nèi)心確實十分激動又緊張的。在要去高堂的前兩天才把最終的教案敲定,結(jié)果上了第一節(jié)課后發(fā)現(xiàn)自己找的內(nèi)容太難了,那天晚上立刻又重新做了修改,有時候真心覺得自己沖動,隨隨便便就改了自己原來精心準備的.教案,可是確實沒考慮到初二學生的實際情況,最神奇的是,最后的一個課時的內(nèi)容,我們?nèi)齻教初二數(shù)學的居然全部“大換血”,那天晚上從吃完晚飯就一直在改,沒辦法,我是隔天的第一節(jié)課,我算是經(jīng)過了驚心動魄的一個晚上,一直擔心講得不好。義教的時候發(fā)生了太多的意外了,那兩個班的學生也是很可愛的,初中生的特質(zhì)就是那樣子,特別喜歡找到老師的小毛病并且沾沾自喜,在他們的身上也看到了一點點自己當初的影子吧。最后一天匯演的時候,他們一個班辦了歡送會,一個班送了全部科任老師的禮物,里面滿滿的都是他們寫的字條,他們滿滿的心意。

  除了義教之外,還有發(fā)生在后勤組的很多事啦,還有我們五個女生間的夜談會。真的是什么都經(jīng)歷過了,把路中間的水管弄成噴泉,半夜三更出去找?guī)熋茫唤淌易雷拥紫碌臍馇驀樀脕y跑亂叫,還偷偷摸摸去廁所解決水管問題,通宵把隔天匯演要用的大背景弄好,說起這個背景后勤組三大主力的我們完完全全就是在那里玩在那里讓氣氛保持清醒的,各種惡搞,到四點多弄完的時候就躺在那塊背景上在一大群昆蟲的尸體上就這么睡了,還有關于我的一點栽贓嫁禍的事……最后在我們強大唯美的背景下,匯演順利的結(jié)束了,這樣的匯演在現(xiàn)在很多農(nóng)村的中學還是基本上沒有的,將大學的文化、活動帶給他們也是很有必要的,在這場匯演上很多學生都參加了表演。當然,最后還有我們一起改的那首歌《高堂大道的日子》,最遺憾的就是沒能跟著大部隊一起在車上高歌這歌啦。還有我們?nèi)齻人在校門口迎接他們,嘴里喊著“書恒書恒……”

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,生活還是要繼續(xù)的,繼續(xù)我們的“挼爆了”。

三下鄉(xiāng)體會3

  作為當代大學生,在對能力培養(yǎng)這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。為了讓同學們初步了解社會,初步了解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現(xiàn)在坐起,時刻謹記提高自己。

  此次活動得到了同學們得廣泛支持,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經(jīng)過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

  同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,臺江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。

  有的同學終究沒有找到工作,只能求助于其他同學,最后所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕后,終于找到了工作,他們說那一刻,是幸福的。

  在找工作的過程中,經(jīng)過多次被拒絕,我們總結(jié)了一定的`經(jīng)驗,特別是找短期工的經(jīng)驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

  在工作過程中,同學和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地應該去思考如何讓大家關注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。

  找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什么樣的成果都是意義非凡的。

  結(jié)束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經(jīng)歷都有很多的心得體會。

  經(jīng)過這次的活動,同學們特別是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣;顒又,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。

  社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現(xiàn)了這一點。同學們在抒發(fā)由此次活動而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時的學習工作中去,最終實現(xiàn)專業(yè)知識和個人能力共同發(fā)展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。

三下鄉(xiāng)體會4

  在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛煉自己,完善自己的人格。而對于我們大學生來說,暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機會。

  在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮;叵肫疬@兩天的經(jīng)歷,我的感觸良多。在草尾鎮(zhèn)兩天,首先我們在醫(yī)院門口開展我們一系列的活動,量血壓,詢病史,發(fā)放藥品,配合醫(yī)生的工作以及引導他們,慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳; 嘴里道不盡的是對他們健康的擔憂,我們無需千言萬語 可是毋庸置疑的是我們的真誠,并將真誠融進汗水只需一個眼神,一聲低聲的問候,一次關切的詢問已足夠表達一切。 內(nèi)心的力量

  兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮(zhèn),不想離開那里善良的人們,不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來時歸時我沒什么睡意,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風景,想多看一眼這里的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結(jié)束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這里的每分每秒我都將銘記于心。

  這次下鄉(xiāng),我收獲很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結(jié)就是力量,二是將理論與實踐緊密結(jié)合在一起,并且將理論運用于實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里,我們義診,保護母親河,調(diào)研三組相互配合,有機整合,展現(xiàn)一個當代大學生的精神面貌。不給群眾添麻煩,要醫(yī)學衛(wèi)生學事業(yè)增光彩。

  回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子干勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越干越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之后是一種輕松,這里的醫(yī)療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛并快樂著。

  我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以后再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經(jīng)幫助過的'這群人,我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫(yī)生”看齊,就像余秋雨曾說:“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫(yī)的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地。

  有這樣一個經(jīng)濟落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,有這樣一群人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔巨額的醫(yī)療花費,那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

  當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業(yè)知識,關心民生,醞釀成醇酒,時機才算是熟透。

三下鄉(xiāng)體會5

  在這個假期,我參加了三下鄉(xiāng)的社會實踐活動。雖然這一趟旅程只有短短的八天,但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。

  我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學開展支教活動。為了提高學生學習英語的積極性,我們隊伍的支教組成員開設了crazy English課程。

  根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪,發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動的學生的.英語水平普遍不高,學生缺乏學習英語的動力,覺得英語比較枯燥無味。經(jīng)過支教組的多次商討,最終決定讓我擔任該課程的主要負責人。聽到這個消息的時候,我十分的開心,但也隱隱有點不安,我擔心我不能夠勝任這個工作。雖然我是我們學校瘋狂英語俱樂部的成員,但是第一次面對這么多的學生還是讓我感到不安。但我們的隊長卻十分堅定的支持我,大家的支持,讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學習英語,我采用了瘋狂英語的教學模式,再結(jié)合我自身學習英語的經(jīng)驗,進行創(chuàng)新教學。

  在課堂上,我很好的把握了課堂的氣氛,讓學生在歡快的氛圍中學習。我運用了象形法、特征法等學習英語的創(chuàng)新方式,通過一些小游戲讓學生加深記憶,讓學生感受到學習英語的樂趣,主動參與但課堂。同時,我積極與學生互動,幫助學生矯正發(fā)音。

  看到學生們的笑臉,我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地,雖然這里的條件比較艱苦,但每當我看到他們渴望的眼神的時候,我就覺得這點苦真的不算什么。我認為英語是一個重要的交流工具,學習英語不僅能鍛煉人的意志,而且能提高個人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛上英語,努力學習,爭做社會的棟梁之才。

三下鄉(xiāng)體會6

  期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當中去。

  作為后勤組的組長,自己認為責任重大。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致,而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗。因為要明確每一筆賬本,且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。

  幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實習,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

  賣完東西后,并不代表著準備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準確,細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。

  作為支教組的`一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟悉,之前也對PHOTOSHOP課程準備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確實讓我了解到這個改變是很好的,在支教的整個過程,讓我覺得,當老師其實不好當,備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當老師,實力很重要。

  作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿并沒能按時完成,所以比較抱歉。以后,如果有機會,一定按時按質(zhì)量完成。

  這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學到了很多,與人溝通的能力,學會對人的理解,學會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足。

三下鄉(xiāng)體會7

  在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。這是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”實踐隊三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我獲益良多,它時刻銘刻在我心中,成為我以后人生道路中的一股默默的力量。

  此次三下鄉(xiāng)活動是我們班集體的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,出發(fā)一開始我們就進行了分工。從前期的準備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。出發(fā)前我們準別了很多的材料,包括去那里的講課資料,我們的晚會節(jié)目準備,雖然有時挺辛苦的,但我們樂在其中。記得我們是在晚上12點鐘出發(fā)的,我們要到火車站去搭車,結(jié)果火車晚點了一個小時,我們?nèi)筷爢T在那里等了3個小時,我們個個都趴在那里睡著了。等火車來的時候,我們是多么的開心啊。經(jīng)過將近6個小時的奔波,我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地。在到達目的地之后,我們受到了當?shù)刂袑W領導的熱情接待,他們對我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤健?/p>

  這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的`任務,其中讓我感受最深的就是我們的支教部分,我們和那里的孩子相處得非常融洽,雖然那里有些學生不大會講普通話,但是我們還是交流得很好。在這短短的幾天,我才真正領會到當老師的感覺。在學校里,我們是很少當著那么多同學面前進行講課,也沒有這個機會。但是來到這里之后,我才發(fā)現(xiàn)那種感覺是完全不一樣的。記得在我講課之前,我非常的緊張,我反復的看著自己準備的資料,背了一遍又一遍。到第二天上課時,看著臺下那么多同學,我不知怎的心情,那一節(jié)課很快就上完了,并且我發(fā)現(xiàn)跟學生相處得很好。除了上自然科學之外,我還給那些小學生上手語。那是特別好玩的。從中我發(fā)現(xiàn)了小孩子的思維跟中學生是不一樣的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣與性格特征,講一些比較好玩的內(nèi)容給他們聽,他們才會認真上課與配合你。上完課之后,每天晚上我們的隊員還會在宿舍進行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。

  還有感受較深的是在后勤組的日子里。我們每天都安排人來煮飯做菜。我覺得做飯是最好玩的。因為我們誰有空都會鉆進廚房里來幫忙。有些同學的手藝是特別好的,他們的菜做的特別好吃,色香味俱全啊。每次吃飯都是我們隊員最幸福的事,我們通常一邊吃飯一邊談天說地,進行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。在后勤組里,我也學會了怎樣煮菜,怎樣做飯呢。雖然有時我們伙食不是很好,但是我們通過同學較好的廚藝我們同樣吃的很開心。還記得我們每天最會做的事就是猜今天會吃什么菜,早餐吃什么。有時我們也會吃夜宵,例如綠豆糖水,粥啊等等。

  在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關心別人,怎樣團結(jié)互助。我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

  “艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中,我學到了很多,它將是我人生中一筆無法磨滅的財富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學會了奉獻,怎樣幫助別人。

三下鄉(xiāng)體會8

  記得有師兄師姐跟我說過,一個大學生,如果可能的話,在他/她的大學生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學生活是不完整的。我不知道這樣的說法會不會太過絕對,但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。

  臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個學期就開始準備了?傞_始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間,我們做的真的很多很多。20xx年8月18日,我們一行25個人,汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個半小時之后,我們從廣州到了英德,開始了為期一個星期的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動。

  初到英德市第二中學,眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計劃永遠趕不上變化,原本報名的100多個學生只到了35個左右。經(jīng)過聯(lián)系之后學生人數(shù)終于增加到了40多個。不知道如何表達心情,有點理想與現(xiàn)實差距太遠的味道吧。

  與學生互相認識之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的`知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報,為他們搞趣味運動會,辦晚會等等。他們會拉著我們一起吃飯,會纏著我們聊天,會帶著我們出去溜達……相處的時間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動,都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學生,第一次就那么喜歡他們。

  這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準備工作,做這些事情的時候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評價的。

  就說一說英語沙龍吧。因為真的很想給學生一點比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認為他們懂得的東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時修改。說實話到自己上課的時候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準備的主題是“父母與孩子的關系”。

  我按照自己準備的那樣上課,不知道是學生太認真太投入了還是那個話題本身就比較敏感,很多學生在課堂上都掉眼淚了。因為太動情,很多學生都很多話想對自己的爸爸媽媽說,所以臨時又加了一個環(huán)節(jié),給他們一個卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的話然后我們幫他們轉(zhuǎn)達。這個后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因為這樣做的效果很好,當我們的隊員給學生的家長一個一個打電話告訴他們孩子們的心聲的時候,家長們都很感動。

  其實也是從這里我們才知道,原來很多家長其實都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒有途徑。因為所謂的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領導知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵和贊許,他們說此前在他們學校從未有過類似的活動,而這些恰恰是對成長中的中學生別具意義的。因為校領導的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵,我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因為兩個人是第二次合作,而且我們事先做了很多準備,所以效果也不錯。而因為這4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊員中唯一一個把那么多學生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會到父母的艱辛,想讓他們真正學會體恤父母。

  其實還遠遠不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。即使是拋開那些實踐經(jīng)驗和社會閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會到了,只要我們真正付出了,就一定會有所收獲。無論怎樣,都要堅定地相信美好!

三下鄉(xiāng)體會9

  在炎熱的七月,我們政法學院的三下鄉(xiāng)活動又開始了,在院團委、政法學院老師的指導下,我政法學院二十三名同學分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“ 愛心服務,促農(nóng)和諧”和“走進農(nóng)村,托起留守的太陽”的旗號,7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進行了為期兩天的社會實踐活動。在張易鎮(zhèn)上馬泉小學校長李學和該村王老師的帶領和幫助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實際情況我們服務小分隊在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關愛留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊員積極幫當?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時,進行了“進村入戶活動問卷調(diào)查”(該問卷主要是新農(nóng)村問卷、留守兒童調(diào)查問卷,你對父母知多少問卷調(diào)查)。此外,我們尋訪該社區(qū)和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽該山區(qū)唯一一個當了50多年的老黨員,談50年來,黨的政策在農(nóng)村落實和農(nóng)村的變化。以及怎樣當好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學青年志愿者是他們建設社會主義新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們在其中的重大作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關愛留守兒童和問卷調(diào)查期間,在這過程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。

  在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時,看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時,我才知道,農(nóng)民的辛苦。當?shù)貙r(nóng)業(yè)科技知識的認識還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構較單一。我想到“科學技術是第一生產(chǎn)力”不是口號,而是勢在必行的大事;當看到農(nóng)村基層建設的艱辛時,我才知道自己能上大學的來自不易,我也將更加努力學習,為將來建設西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻自己微薄的力量。

  在對當?shù)剞r(nóng)民朋友的問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當?shù)剞r(nóng)民朋友當前以及今后面臨的具體問題:當?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來源于林草補貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個數(shù)字還是可觀的?墒寝r(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學費、生活費。要是萬一家里有個人生病,恐怕不借錢是看不好了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子上高中和大學讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費的學校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領導,國家政策整天在喊減輕人民負擔,減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關鍵要落實。隨著中國科學技術和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對我們這些大學生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化,農(nóng)民負擔將會更重。部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個較大的障礙。由而,這些問題是值得我們當代大學生和國家制定政策時需要考慮的

  常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務工或雙雙外出務工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現(xiàn),這是因為代際之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當代大學生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學生、合格的社會主義建設者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認識了農(nóng)村,認識了社會,同時也認識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學好科學文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構,鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會.

  “三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,兩天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言,也許并不算長,但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊員來說,這緊有的兩天時間卻是大學生活中最絢麗、最深刻的'一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動,它不僅鍛煉了自己還服務了農(nóng)村。這兩天中,我們來回于學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,頂著烈日,冒著酷暑,克服高溫奔波在鄉(xiāng)村,雖然感覺很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。

  本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊從小生長在城市里,對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農(nóng)村是什么樣,現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動給了他們一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺,中國有9億農(nóng)民,農(nóng)民是我們的衣食父母,關心農(nóng)民,貼近農(nóng)民是當代大學生應該具備的意識。

  我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的,比如說那些可愛的留守兒童,比如說這次調(diào)研之行,比如說我們這些同甘共苦的隊友們!叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多,從得到了許多實踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討,從學會了吃苦到與隊友培養(yǎng)的深厚的友誼,從學會了如何制作調(diào)查問卷到學會了如何與人溝通。在周邊山村無不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  在鄉(xiāng)下的時候隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂.雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著,雖然總是覺得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險.可是那種生活多美好啊,十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,關心調(diào)查留守兒童,訪問新農(nóng)村建設,這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。

  本次活動可以說,收益頗豐。為什么這樣說呢?因為對于我們大學生自身來說,是一次理論與實踐的真正有效結(jié)合。增長了才干,豐富了人生閱歷,詳細及準確地了解了農(nóng)村的新動態(tài)。同時也看到了自己的不足。對于當?shù)剞r(nóng)民和小學生來說,他們也了解了許多新鮮的知識。他們開始有了自己的覺解。尤其,值得一提的是,幫助村民搶收夏糧、聆聽鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關愛鄉(xiāng)村留守兒童受到了當?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。村民多次稱贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來的是一種務實的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關愛留守兒童和孝敬老人是我們每個人義不容辭的責任。活動結(jié)束后,我們收

  到當?shù)卮逦瘯䦟懡o我們的感謝信以表謝意。由于這次活動務實而富有意義,在我們離開該村該校時,李校長贈送我院一面錦旗。同時也得到寧夏《現(xiàn)代生活報》和《固原日報》的追蹤報道,贏得了社會上的良好贊譽。

  今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動結(jié)束了,但是對農(nóng)村的關注才開始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機會,走進農(nóng)村、深入村戶、了解百姓。

  在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展了今天,我們對農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動力。我希望用所學的專業(yè)知識幫助農(nóng)民解決問題,我們堅持實事求是、以積極探究的精神開展調(diào)研工作,而調(diào)研活動又給了我實地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機會。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設,實現(xiàn)青春生命價值,我們用行動詮釋自己對農(nóng)村的關注。

  在這短短兩天中,細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

三下鄉(xiāng)體會10

  這次在北貫鎮(zhèn)中心小學支教服務過程中,我們經(jīng)歷了許多事情,有好的方面,也存在不足之處,正是由于這些事情的發(fā)生,我們才覺得更有意義和更加的是活動豐富多彩,同時,經(jīng)歷和發(fā)生不同的事情也讓我們的心情、心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變。

  剛開始,即隊伍出發(fā)前,經(jīng)過暑期“三下鄉(xiāng)”的出征儀式的舉行和我隊的指導老師輔導員的'動員大會的勝利召開。我們對此次“三下鄉(xiāng)”支教活動的意義等各方面有了全面的了解和認識。我們明白了身上的責任和義務后,我們各位隊員充滿激情、激情高昂,那時的我們尤如出征的羅馬戰(zhàn)士。之后,即出征后,來到實踐基地——北貫鎮(zhèn)中心小學。突然被通知原有的6個辦縮為2個班,這樣一來,我們原有的計劃被搞得一團糟,對此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調(diào)配以及共同努力,到最后我們增加了一個班的同學,這是我們共同努力的結(jié)果,對此我們深感欣慰;顒悠陂g,我們開展了各項活動,有慰問老人——探望敬老院老人,有安全知識大宣傳,有社會問卷調(diào)查,有打掃街道等各種活動。在活動中我們以苦為樂,苦中尋樂,苦中生樂,非常開心。從中我體會到了一個優(yōu)秀團隊的作用和效果。美好的時光總是短暫的,到活動結(jié)束時,難免會留下許多回憶和不舍之情,但想起自己還有更重要的事情要做就是學習和深造,一想到這,我的腳步更堅定了,就讓它成為人生當中美好的一部分吧。

三下鄉(xiāng)體會11

  7月11日,是嶺南師范學院化學院陽光社會實踐隊在高州市大坡中學的暑期三下鄉(xiāng)活動第六天。在這6天里,我學會了很多,也收獲了很多。

  注重細節(jié)。身為宣傳組的一員,在活動前期我們要畫海報等,深刻體驗到“細節(jié)決定成敗”!任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。“三下鄉(xiāng)”活動前期由于未經(jīng)深思熟慮,忽略了很多細節(jié),以致在活動進行時顧此失彼,對各項工作造成諸多不便,也降低效率。同時,我也體會到團隊意識的重要性。在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該以集體的利益為重。

  學會理解包容。每個人的性格都不同,我們要學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切,做到換位思考。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們?nèi)w隊員都會共同商量找出解決問題的辦法。即使在商量過程中,各隊員的意見不一致,但我們都能互相理解。。

  學會溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,我們要經(jīng)常分享自己的體會,也要聽聽大家的心聲,了解大家的.感想,這樣才可以促進理解。同時,我也是支教組的一員,為了讓學生更有興趣的聽你的課,要多多與學生交談,以拉近師生間的距離。

  總的來說,此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我得到了很多的經(jīng)驗,獲得了很多的快樂,也拉近了我們隊員之間的關系,更讓我深刻的理解到了責任與團隊;這些收獲讓我明白到要自己去親身體驗,經(jīng)歷成長,鍛煉自己,才能發(fā)現(xiàn)自身的價值,才能認識自身的的不足。我堅信此次的“三下鄉(xiāng)“活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

三下鄉(xiāng)體會12

  在自己的課余時間做點有意義的事。這是我上大學前對自己的期盼。正好所里有蒲公英中學支教活動,我就報名參加了。在7月14日與同學帥xx、賈xx還有一個學姐,我們四人一組去往蒲公英中學。

  經(jīng)過2個小時的顛簸,下午一點鐘我們終于到達了蒲公英中學。蒲公英中學是北京市第一所專門為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的中學,致力于解決農(nóng)民工子女上中學難、上好中學更難的問題。來到學校首先個人的第一感覺就是學校的環(huán)境很好,無論是學校周圍和學校內(nèi)的自然環(huán)境還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新,老師帶領這幾個同學到門口迎接著我們,老師的熱情,學生們真摯的眼神,都印在我們腦海中久久不能忘卻。那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。

  我們這次擔任的是九年級的做題答疑,四個學生一個輔導老師。先了解了他們目前的學習情況,以及主要糾結(jié)的問題。對他們進行了一一解答。數(shù)學物理化學,每門課上他們都有一下自己的理解,把他們帶入正確的解題思路上。然后又根據(jù)自己多年的做題經(jīng)驗,幫他們理清思路,學會歸納總結(jié),學以致用。跟他們在一起很開心,感覺時間很快,一轉(zhuǎn)眼就要離開他們了。臨別他們寫了自己的愿望,夢想;貋砺飞,陷入沉思,想起我的初中,那時剛剛離開家,作為一名住宿生,半月回一次家,那時候的愿望就是好好學習,找個好工作,把父母接到城里來。那時候的自己充滿了活力,有著無限的奮斗動力。記得第一次期中考試,在班級中屬于中游偏下,自卑,苦惱,不想上學,各種思想糾結(jié)著,最終還是決定努力一把,闖一下,努力學習,積極回答老師的'問題,上課多與老師互動。一步步的努力下,畢業(yè)的時候被提前錄取了。

  期間除了學習問題,他們還很詳細的問了高中,大學的生活,他們對未來充滿了期望。通過努力,相信他們一定能實現(xiàn)自己的理想。有了夢想,才有為夢想奮斗的動力?粗麄円浑p雙渴求的眼睛,我一一解答他們的問題,告訴他們未來掌握在自己手里。一定要利用好現(xiàn)在的資源,用成績在證明自己。雖然都是農(nóng)民子弟,但是相信他們通過努力一定可以實現(xiàn)自己的愿望,也一定會讓家人過上好日子。

三下鄉(xiāng)體會13

  十天的三下鄉(xiāng),雖已過。但是,驀然回首,雖然很苦很累但心中溢滿著快樂與幸福。

  十天,雖然很短暫,但是這十天的一切留給我的回憶也許是我生命中最美好的。這十天,經(jīng)過了很多的苦與累,但更多的卻是快樂與幸福。當我第一次踏進康港小學時,看見孩子們的天真活潑,無邪的笑容,此刻地我心中充滿了幸福,因為我確定這十天將是美好的十天。

  我的第一節(jié)課,體育課,六年級的。在這節(jié)課中,我收獲到了做老師的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也許貪玩,調(diào)皮,反抗是孩子們的天性。一開始,我想自己應該會和學生們相處的非常融洽,但是事實恰恰相反。當我上班叫他們下來上體育課時,卻有幾個男生向你頂嘴,在班走來走去,完全當你是透明時,我心中無比的痛,當時的我真的很想走下黑板狠狠地教訓一下這幾個學生,可我扼住了我的怒火。因為我明白,如果老師想跟學生相處的好,只有朋友般心靈的'交流,打罵只能讓學生越來越反抗。經(jīng)過差不多五分鐘的交流,學生都肯自覺的下到了球場,可是,下去排好隊又是一個大難題。很多男生一下到球場就到處跑,完全不理會你在不在,在你面前打架,你推我趕。為什么,我也不知道為什么會無緣無故地參加三下鄉(xiāng),無緣無故地在這里受這種氣,喊到你的喉嚨痛都不理會你的感覺真的完完全全的體會到了。一節(jié)課,大部分的時間都在惱火中度過,幸運地是大多數(shù)學生還是聽話的。這節(jié)課,讓我更堅定了,如果想跟學生成為好朋友,只有面對面的交流。

  時間就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨時間過的很慢,埋怨生活的苦累。但是這些苦累都隨著村民的熱情,關心,學生們的越來越懂事變成了甜甜地幸福。再接下來的課中,我都是在快樂中度過的,也跟學生們成為了好朋友。在這十天實踐中,使我最為感動的是,在我們開展醫(yī)療下鄉(xiāng)時,由于太陽的猛烈,村民看到了自覺的拿來大傘,還有一些村民抬來了一箱水和綠茶飲料;由于我們吃的方面不是很好,一些村民看到了時時會為我們帶來一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了腳,學生們的關心問候。村民的關心,村民的好,學生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永遠都無法忘掉。

  美好的時光,過的很快。十天的三下鄉(xiāng)就在累苦卻充滿快樂幸福的時光中流逝了,臨走前學生們的擁抱,村民熱情地揮手,都化成了感動永朽在心中。

  回想,雖然這十天很苦很累,但是洋溢的卻是滿滿的幸福。

三下鄉(xiāng)體會14

  緊張而又忙碌地度過了六月末,終于考完磨人的期末考,正所謂考完一身輕,休息了兩天,滿懷期待跟好奇的心情踏上了三下鄉(xiāng)社會實踐征程,早早起來收拾行囊,可愛的舍友們一通打罵說笑調(diào)侃緩解了早起的疲憊感,大家一塊兒去吃早餐,好久沒有6個人一起了,很難得,出征儀式上校長跟學校領導們熱情地為大家送行,還一一握手跟寄予祝福語,就這樣我們就出發(fā)了,第一次下鄉(xiāng)實踐心里還是挺緊張的,還在想那些可愛的學生們會不會對我們這些“小老師”們發(fā)難呢?

  經(jīng)過了2個多小時的路程終于到了我們這次實踐的目的地——xxxxxxx小學。第一眼看到這個鄉(xiāng)村小學的時候,我感到有一絲的親切感,怎樣說呢,我也是農(nóng)村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁想起了小學時也有那么一群可愛的小老師們暑假下鄉(xiāng)支教,給童年地的我們帶來了很多歡樂,非常感謝他們,出乎意料,有一天我也成了當初的.他們,我想我應該要向他們學習,給小朋友傳播我所學到的知識并為他們帶去歡樂,并且要教予他們要做一個有擔當?shù)娜,到了基地后便是分配宿舍問題,一聽說大家都在擠課室睡覺,的確有點吃驚,走了一圈發(fā)現(xiàn)基礎生活設施后……

  整個人都不好了,心里發(fā)怵這十二天該怎么過,突然情緒低落,還有這洗澡也是很大的問題,我們有30多號女生,但我們卻只有一個沖涼房,最后在隊長們努力跟同學們的溝通下終于解決了宿舍的安排問題,大家互相鼓勵打氣,沒有什么東西可以擊跨我們的信心,我的情緒也慢慢回轉(zhuǎn),我們是來吃苦的不是來享受的,作為當代大學生如果連一點點小苦都吃不了以后怎么去適應社會的生存,吃苦耐勞是我們當代年輕人所缺乏的品質(zhì),只有深入基層體驗基層生活才能有更好的生活了解,這才是真正的下鄉(xiāng)意義所在,找到了激勵自己的理由,干活都有了激情,大家伙一塊兒清理課室和宿舍,一起買菜做飯,不亦樂乎!第一次真正感受到了一個班集體的凝聚力,只要大家擰起團結(jié)之繩,在未來為期10天的下鄉(xiāng)里沒有什么困難可以打敗我們!

  沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役,期待明天打一場勝利的頭仗。

三下鄉(xiāng)體會15

  回學校的車緩緩地開動,車里頭是沉默的我們,車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動的小手,還有一張張可愛的小臉蛋,心,酸酸的;眼睛,酸酸的。

  回憶起初次來到樟鋪中心小學時,學校的環(huán)境和設備讓所有的隊員都大失所望,再加上旅途的顛簸,每個人心都稍微有點失落。

  學校的規(guī)模并不大,比我以前的小學還要小。設備也不是很齊全,學校隔壁是一座小山,山上全是墳墓。到了晚上的時候,整個學校給人有一種冷冷的感覺。來到學校的第一個晚上,我就因為不適應而皮膚過敏。凹凸不平的地板讓本已疲憊的我徹底失眠。一個星期,說長也不長,說短也不短。一周里,疲憊成為了我生活中的常客。

  可是,苦終究因為有樂而變甜。這個學校給我最大感動的就是,這里的校長還不錯,學生也很活潑很聰明。

  記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會。我閑著沒事干,就跟著一個同學去四年級(2)班一起開班會。那個班的學生真的好活躍、很搗蛋。應該更確切來說,這個學校的學生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢,那些小孩子就起哄,害得我們喊破喉嚨樂他們才稍微安靜下來。不過,這些小孩真的好可愛,男生的特別帥氣又很聰明,女生文靜又漂亮的。第一眼看到他們,心里就很喜歡他們了。

  我不是四年級(2)班的班主任,我只是一個任課老師,負責教他們朗誦課。別看他們平常很調(diào)皮搗蛋,一到要正式上課時,他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我吃驚不少啊。讓他們讀書的時候,他們不僅很認真地讀,而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲現(xiàn)在還久久再我耳邊回蕩著,像一首曲子,很舒服。讓他們做筆記的時候,那些很調(diào)皮的男孩子都很認真的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛,眼睛里似乎藏有許多疑問好奇,腦瓜子里裝滿了好奇的同時,又裝著許多頑皮的想法。四年級(2)班的這群學生真的.好可愛。課堂上,我還穿插了一些謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很吃驚的地方。他們真的好聰明,對于那些很我們大學生都很難想到的謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們竟然可以在很短時間內(nèi)回答出來。我真的很吃驚,也很欣慰。有很多時候,我在想,也許不是我教會了他們多少知識,更多的是他們教會了我很多。從他們身上,我看到了兒時的自己,想到苦澀的童年,其實,比起他們,我真的很幸運的了。

  離開了的時候,比想象中的要難受。在臨走前,我和學生做了一個約定,他們讓我在離開之前一定要去他們教室那里找他們。來到教室后,他們見到了我,每個人都拿起筆在我隊服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字,并且說:“黃老師,你明年記得還要來看我們咯!”頓時,眼眶模糊了。我在走之前,和他們每個人都握了手,有最后的道別,也有無盡的不舍,還有無盡的祝福。愿這些可愛的孩子能幸?鞓,好好做人!

  車慢慢啟動了,帶走了我們,給我們,給孩子們,留下的是那看似長又短的回憶。!我,永遠也不會忘記我的第一批學生。

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