搶凳子的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的搶凳子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

搶凳子的作文1

　　今天，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”游戲。

　　“搶凳子”游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，全班分成兩組，抽簽決定順序，一個(gè)組先玩，另一個(gè)組在旁邊觀看。組員們圍著凳子站成一圈，音樂聲響起，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時(shí)，大家就要以最快的.速度搶到凳子并坐下，就贏了。沒搶到的同學(xué)，就算輸。

　　因?yàn)槲覀兂楹炡A了，所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌，伴隨著歡快的音樂聲，同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，有的同學(xué)睜大眼睛，往凳子上盯去，有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子，還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然，老師一聲令下：“停！”只見我把屁股猛地往凳子上一坐，竟然有人跟我搶凳子，我發(fā)火了，一屁股把他頂開了，他不慎跌倒在地，四腳朝天，之后他便灰溜溜地下場(chǎng)了。音樂聲再次響起，我們繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，這次我左看看，右看看，老師喊停的時(shí)候我沒有聽到，所以，我反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)沒有凳子了，所以，我遺憾地離場(chǎng)了。第三次游戲開始，這時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，老師喊“�！保�一個(gè)男生和一個(gè)女生在爭(zhēng)凳子，那個(gè)男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過三輪比賽后，還剩兩個(gè)同學(xué)一張凳子，開始了“搶凳子”游戲的“最終戰(zhàn)”。他們倆繼續(xù)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，觀看的人都為他們捏了一把汗，老師喊“�！保瑑蓚�(gè)人幾乎同時(shí)坐在凳子上，可是，個(gè)子大一點(diǎn)的同學(xué)使勁地把另一個(gè)同學(xué)擠了出去。最后個(gè)子大的同學(xué)奪了勝利，所有人都為他感到開心。

　　“搶凳子”游戲真好玩，以后我要跟小伙伴們玩這個(gè)游戲。

搶凳子的作文2

　　紅艷艷的太陽(yáng)跳上樹冠，千萬條金絲線從葉片的縫隙中流了下來。林老師走進(jìn)教室，看著我們，笑了笑說：“今天玩搶凳子游戲，教室里有四條凳子，請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上場(chǎng)來?yè)尩首�。你們圍著凳子不停地轉(zhuǎn)，當(dāng)我喊‘�！�的時(shí)候，大家就趕緊找一條凳子坐下來，誰(shuí)沒有搶到凳子就淘汰出局！然后撤下一條凳子，繼續(xù)進(jìn)行……依次類推，直到最后一名同學(xué)搶到最后一條凳子，他才算這一輪的獲勝者。”

　　“開始！”老師一聲令下，第一輪開始了，我們五個(gè)同學(xué)圍著教室里的四條凳子轉(zhuǎn)起圈來。我的心咚咚亂跳，前面的同學(xué)腳步時(shí)快時(shí)慢，我以極慢的'速度在凳子邊徘徊——離凳子近些，勝算大呀。一圈，兩圈，三圈……正當(dāng)我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候，老師突然叫了聲：“停。”我被這突如其來的一聲給嚇了一跳，幾秒鐘之后我才反應(yīng)過來。李霓眼疾手快，穩(wěn)坐在一條凳子上。陳家豪按住了靠他最近的那條凳子，快速坐了下來……幸虧還有一條凳子沒被搶到！我和森杰都把目光集中到那一條凳子上。我一下子坐在凳子上，森杰慢了半步，沒搶到凳子，想迷了路一樣——不知所措�！吧�杰淘汰！”這一句話像判了森杰“死刑。”只見森杰像一個(gè)霜打的茄子，一下子無精打采地蔫了下去。

　　第二輪開始，我的心平靜了許多，我慢悠悠地在凳子旁移動(dòng)，防止別人搶先一步。一圈，兩圈，三圈……轉(zhuǎn)了六圈，老師才大聲地叫了聲：“停。”李霓以迅雷不及掩耳之勢(shì)成為一條凳子的“主人”。林碩也不是省油的燈，他瞄準(zhǔn)了一條凳子坐了下來。我和家豪同時(shí)瞄準(zhǔn)了一條凳子。我以最快的速度坐了下去，家豪比我慢了一步，失敗而歸。我的心像浪花一樣歡騰，嘴咧如同一朵綻開的荷花——久久合不攏。

　　第三局時(shí)，我前頭的王晟腳步一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，我的節(jié)奏完全被打亂了。一圈，兩圈，三圈……“停！”老師一張口，王晟身手敏捷，一臉得意地坐了下來。我敗下陣來，心里像吞了薄荷冰一樣，頓時(shí)涼了半截。

　　最后，王晟安穩(wěn)地坐上了冠軍寶座。他的臉上笑開了花。看來，想在這個(gè)游戲中勝出，身手可得敏捷��！

搶凳子的作文3

　　今天，我們?cè)诮鸸P作文的課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”。

　　“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班分成兩個(gè)組，抽簽決定先后順序，一個(gè)組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學(xué)就算輸。

　　第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來。有的同學(xué)經(jīng)過一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。

　　第二輪比賽繼續(xù)進(jìn)行，一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了，我看見那位女同學(xué)下場(chǎng)了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運(yùn)搶到了凳子了。

　　第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運(yùn)了。當(dāng)老師喊“停”的.時(shí)候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場(chǎng)了。這時(shí)，游戲進(jìn)行到了白熱化階段，還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時(shí)，老師突然喊“停”。只見兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開，這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏了。

　　今天我真的開心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。

搶凳子的作文4

　　“哇哦，加油！加油！”咦？這是哪里傳來的聲音呀，原來是我們班正在舉行著一場(chǎng)有趣的游戲——搶凳子游戲。

　　游戲開始了，首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦！這不是才三個(gè)女生的嗎？還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著老師，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí)，老師突然說：“我們來選一位男生來充當(dāng)女生�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里已經(jīng)亂成一團(tuán)糟了，“李響，李響……”同學(xué)們大聲呼喊著�！昂�，李響你出來充當(dāng)女生�！鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合，李響沒有拒絕，大步流星地走出來。

　　開始！老師敲著“鼓”，四位同學(xué)便開始圍著凳子轉(zhuǎn)起來，大家都彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，“叮叮叮�！�…”，突然老師的鼓聲停了下來，大家?guī)缀跏峭瑫r(shí)坐在凳子上，可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了，她被淘汰出局，三位勝利者臉上都笑出了“花”。

　　接著老師的鼓聲又“叮叮叮叮……”地響了起來，三個(gè)同學(xué)隨著鼓點(diǎn)快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。只見“她們”眼睛緊張地盯著凳子，腳步輕快而又急促，我看得冷汗都快出來了�！岸！�…”老師的鼓聲突然停下了，三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子，可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀，于是“她們”擠呀擠，陳一銘被可憐地?cái)D了下去。唉！怎么被淘汰的總是真女生？！

　　啊！最激烈的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”開始了，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉�！八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧�，眼一眨不眨地盯著對(duì)方，眼神中洋溢著一股強(qiáng)烈的`勝利欲望。教室里一下子安靜極了，大家都屏住呼吸，拭目以待。“叮叮叮，叮叮叮……”老師“鼓”聲似乎沒有停下來的意思，李響和孔亞偉更加緊張起來，我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“�！�…”鼓聲停了下來，機(jī)靈鬼李響坐在了“寶座”上，孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應(yīng)還沒有呢！唉！最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利！

　　李響獲得了冠軍，他高興的一蹦三尺高。游戲結(jié)束了，同學(xué)們還都沉浸在歡樂的游戲中……

搶凳子的作文5

　　今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。

　　聽到老師說要玩游戲，我們一個(gè)個(gè)都很興奮，教室里頓時(shí)熱鬧起來，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個(gè)圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時(shí)候，誰(shuí)沒搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。

　　第一局，我們隊(duì)還平安無事，緊接著到了第二局，糟糕的是有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊(duì)輸?shù)舯荣�。一�?huì)兒，對(duì)手隊(duì)也淘汰了兩個(gè)，我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯(cuò)過了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊(duì)又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊(duì)有三個(gè)男生三個(gè)女生，看到另一方卻有七個(gè)男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒想到老師趁我們不注意說出數(shù)字，我還沒有緩過神來，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個(gè)同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個(gè)人，這時(shí)擺上6個(gè)凳子，我們6個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時(shí)刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊(duì)的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽見同學(xué)們說了一聲“�！蔽覀凂R上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊(duì)只剩下我一個(gè)人，其他的人都被淘汰了，此刻我們隊(duì)里的'其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來，身上都熱得不行了，也沒有力氣了，可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！

　　這就是我們有趣的搶凳子游戲。

搶凳子的作文6

　　今天，我來到陽(yáng)光教育中心，聽說今天要玩一個(gè)游戲--搶凳子。

　　我們先選出裁判，隊(duì)長(zhǎng)，一組一個(gè)。裁判里有吳子劍、我和某某某同學(xué)來當(dāng)。由徐邱宇、盧奔馳、葉舟航，各組的組長(zhǎng)定了各組的名字：1.火箭、2.霹靂、3.刀峰。

　　規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說“�！本屯Ｖ古懿剑�趕緊搶一張凳子坐下來。誰(shuí)要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。

　　游戲開始了，第一場(chǎng)裁判吳子劍走了上來。接著隊(duì)長(zhǎng)選了兩名同學(xué)上來比賽，裁判說了一聲“開始”，同學(xué)們就了起來。

　　“�！蹦俏鍌�(gè)同學(xué)坐了下來，有兩個(gè)在搶位子，不過還留了一個(gè)位子，而陶國(guó)裔一直往后退，“咚”的一身坐了下來。于是柯晨曦便被同學(xué)們擠了出來。第二次他們?nèi)�部被同學(xué)們給忽悠了，哦，原來只有裁判喊“停”才能搶，可是這時(shí)同學(xué)們喊的“停”。同學(xué)們便你推我我推你地爭(zhēng)了起來，結(jié)果全部淘汰了。

　　第二輪開始了我走了上去，各組組長(zhǎng)們都各派出兩名同學(xué)。

　　我說了聲“開始”他們就了起來，第一次某某同學(xué)被擠掉了……到了第二次時(shí)，我喊了“開始”同學(xué)們又了起來， 我說了聲“�！蓖瑢W(xué)們紛紛都坐了下來，可剩下一個(gè) 。王柯人突然站了出來，還邊手舞足蹈的，滿臉都是笑容。那個(gè)被擠掉的同學(xué)們一下子坐了下來。原來那同學(xué)以為同學(xué)們叫的呢！

　　時(shí)間過得真快，所有的`都有了結(jié)果，今天的游戲真精彩�。�

搶凳子的作文7

　　教室里傳來一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。

　　我在上幼兒園時(shí)玩過幾回，上了小學(xué)就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。

　　在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機(jī)上放出音樂，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的.跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂放了起來，我們?nèi)齻�(gè)開始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們?cè)谝魳分修D(zhuǎn)的飛快，由于分心他們?cè)谝魳窙]停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒分出勝負(fù)。

　　接著老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒分出勝負(fù)。

　　比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>

搶凳子的作文8

　　星期六，我來作文班上課。 叮鈴鈴 上課鈴響了，徐老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來，并對(duì)我們說： 今天我們來玩一個(gè)游戲。 老師一說完，教室里像炸開了鍋。有的說： 老師一定是要玩捉迷藏。 有的說： 是玩盲人摸像。 還有的說： 那可不一定。 終于，老師公布答案了，說： 是要玩搶凳子游戲，大家一聽，馬上歡呼起來。這些聲音，好像隔了十萬八千里也聽的到。

　　老師開始說規(guī)則了，首先六個(gè)人搶5張凳子，有一個(gè)人淘汰后，就要減少一張凳子，如此循環(huán)，直到最后一人勝出。聽了老師的規(guī)則后，同學(xué)們紛紛上臺(tái)玩游戲，其他同學(xué)是我們的啦啦隊(duì)。然后，老師就給我們分組了。我和姜云天是一組，然后老師說： 音樂一響，我們就開始走動(dòng)，音樂一停，就開始搶凳子。

　　第一輪開始了，音樂響起來，我的心非常的激動(dòng)，仿佛提到了嗓子眼兒，非常想馬上搶到凳子，甚至恨不得用膠水把凳子和我的屁股粘起來。在音樂響起來的時(shí)候，我這一組的.姜云天居然一點(diǎn)也不緊張，還跳起了騎馬舞，把我們這些觀眾和參賽的選手都逗得哈哈大笑。就在這一剎那，音樂停了，我的手心都出了汗，不過還好，我搶到了凳子。第二輪開始了，每減掉一張凳子，我輸?shù)臋C(jī)會(huì)也就越來越大，我的心像十五個(gè)桶提水 七上八上。我萬萬沒想到，我這組的姜云天居然狡猾地把我扔了出去，不過還好，我有一雙火眼金睛，有一張凳子沒人坐，我馬上飛奔了過去。把凳子坐上了，這時(shí)，我這組的觀眾馬上為我鼓掌，從他們的表情中我可以看出，她們很高興。就這樣一直到了第四局，這一局，我的運(yùn)氣非常不好，本來?yè)尩搅说首訁s被別人擠了下來，我的心情有點(diǎn)失落。不過能獲得第三名也不錯(cuò)。最后是黃成文贏了。

　　叮鈴鈴……下課了，這節(jié)課也隨著下課鈴結(jié)束了。雖然，這節(jié)課我沒有獲得第一名，但我還是很高興。

搶凳子的作文9

　　我喜歡的游戲有很多：三個(gè)字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個(gè)游戲。

　　首先，梁老師把全班分成四個(gè)小組，8個(gè)人為一組，其中，我在第四小組。小組預(yù)賽開始了，只見教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學(xué)信心滿滿的走上去，只聽，梁老師一聲令下“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經(jīng)過這一番激烈對(duì)比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進(jìn)入了決賽。

　　第二小組的預(yù)賽開始了，只見第二小組的同學(xué)忐忑不安的走了上來，梁老師一個(gè)口令“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”第二小組進(jìn)入決賽的.是孫世豪、孫億威。

　　第三小組的預(yù)賽開始了，梁老師再一次一聲令下，第三小組的同學(xué)轉(zhuǎn)了起來，經(jīng)過這一番對(duì)比后，雷蕊嘉、文忠奇進(jìn)入了決賽。

　　第四小組的預(yù)賽開始了，我忐忑不安的走了上去，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心里默默地說道，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”梁老師說道，“哎呀”一個(gè)不小心我沒搶到。“真可惜!”我默默說道。這一輪劉馭航、涂素圊進(jìn)入了決賽。

　　決賽開始了，這八名同學(xué)信心滿滿地走到凳子旁，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”樊佳雯一個(gè)不小心就被淘汰了!現(xiàn)在是前三名的競(jìng)爭(zhēng)，“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……坐”場(chǎng)面上如火如茶。到達(dá)了第一、二名的競(jìng)爭(zhēng)，這時(shí)教室一片寧?kù)o，就在梁老師一聲令下之后，高安蕊獲得了第一名，教室里一片歡呼聲。游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次，但只要我參加了這個(gè)游戲，付出了自己的努力我就心滿意足了。

搶凳子的作文10

　　規(guī)則是：六個(gè)人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時(shí)候，參賽的隊(duì)員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰(shuí)要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰(shuí)被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到誰(shuí)就是冠軍。

　　游戲開始了�！斑诉诉恕�，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。鼓聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘，就像有一萬年那么長(zhǎng)。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒，具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的'韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來，都忍不住讓人發(fā)笑。

　　第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行�！斑诉恕�…”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。

　　現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對(duì)決了�！斑诉恕�…”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。

　　最終，陳軾一路過五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學(xué)們還沉浸在對(duì)童年生活的美好回憶中。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子的作文11

　　“哇!這真是一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)，到底鹿死誰(shuí)手呢?讓我們拭目以待吧!”看著眼前一番“廝殺”的景象，我萬分激動(dòng)，忍不住開始講解戰(zhàn)況。

　　只見陳銘博和劉一川互相周旋，眼神犀利，恨不得“殺死”對(duì)方。陳銘博首先出擊，他死死地拽著劉一川的衣角，企圖控制住他，不讓他有機(jī)可乘。可劉一川也不是一個(gè)弱小的主，由于體積相差太大，他三兩下就掙脫陳銘博的控制。陳銘博一看計(jì)謀敗露，只好另尋他法。

　　趁劉一川專注對(duì)抗他時(shí)，陳銘博用腳一勾，凳子往他的方向近了許多，他連忙擺脫劉一川，朝右后方的凳子上一坐，頓時(shí)令人目瞪 口呆。一旁的劉一川還沒反應(yīng)過來，此時(shí)的陳銘博卻已露出了勝利者的'微笑。

　　第一場(chǎng)游戲落幕了，現(xiàn)在，重頭戲上場(chǎng)了......

　　夏錦錦，黃舒柯，林貝爾，夏子喬，任政帆一臉愜意地走了上來。大伙兒的心中忐忑不安：到底誰(shuí)是冠軍呢?這是大伙兒心中共同的疑惑。他們五個(gè)人一開始就使出了渾身解數(shù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。夏子喬拉著前面的任政帆，想像陳銘博一樣，控制敵人。林貝爾，這個(gè)看似柔弱的女孩子，發(fā)起飆來同樣也不饒人，她的手一直抓著凳子，好像粘了膠水一般貼在上面拿不下來了。

　　決一勝負(fù)的時(shí)刻到了，大家皆斂聲屏氣，紛紛猜測(cè)冠軍花落誰(shuí)家，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。夏錦錦和夏子喬這兩個(gè)唯恐天下不亂的人在這時(shí)卻出奇淡定，從容不迫。

　　當(dāng)老師手機(jī)中再次響起神曲時(shí)，大家的思緒才回歸現(xiàn)實(shí)中。夏子喬做出一副毫不在乎的樣子，好像是想使對(duì)方放松警惕，他再乘虛而入。事實(shí)證明，我的猜測(cè)是正確的。夏錦錦一看他那副慫樣，剛開始的緊張煙消云散，剩下的只有滿滿的自信。經(jīng)過一輪的打斗，她這才發(fā)現(xiàn)，夏子喬的漫不經(jīng)心只是一個(gè)幌子，目的是為了使自己放松下來。

　　直到最后，夏子喬這個(gè)賴皮鬼居然獲得了勝利。通過這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)：搶并不像很多人所說的是一件野蠻，粗暴的事，“搶”也可以是有智慧的“搶”。凡事都有兩面，不可一概而論。

搶凳子的作文12

　　今天又是一個(gè)高溫天，天空中的太陽(yáng)發(fā)出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個(gè)有空調(diào)的教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢�下，玩起了搶凳子游戲�?/p>

　　游戲中，我們一共有五位同學(xué)，但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時(shí)，我們五人開始在四張凳子的周圍轉(zhuǎn)起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來似的；有的人緊張得要命，老師還沒喊“�！�，就坐下來了，這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“停”，大家馬上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了，我第一個(gè)被淘汰了！

　　按游戲規(guī)則，我拿走了一張凳子，現(xiàn)在場(chǎng)上四個(gè)人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“停”，只聽“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學(xué)被擠了出來。這樣，場(chǎng)上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠�(gè)子女同學(xué)，她看起來身強(qiáng)力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué)，是一位瘦小的.男孩。

　　第二局游戲開始了，老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說道：“這局一定要把墨墨擠出去�！绷硪晃煌瑢W(xué)卻說道：“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ��！本驮诖藭r(shí)，老師突然喊“�！�。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開了，我又一次失敗了。留下來的同學(xué)繼續(xù)游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。

　　游戲結(jié)束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場(chǎng)有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。

搶凳子的作文13

　　昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。

　　一開始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥啊？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說：“我們今天玩一個(gè)好玩的游戲，叫‘搶凳子’�！崩蠋焺傂�布完做游戲，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂響起，九個(gè)同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰(shuí)沒有搶到凳子，誰(shuí)就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時(shí)候，誰(shuí)搶到了凳子，誰(shuí)就是勝者。

　　游戲開始了，老師先選了九個(gè)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開始唱歌，同學(xué)們有的兩眼發(fā)直，像一個(gè)小木偶似的；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“�！�，九個(gè)同學(xué)你爭(zhēng)我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過。第二輪又開始了，沒過三十秒，老師就喊停了，只見小劉和小樂，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個(gè)空位嗎？這時(shí)我心里就像有個(gè)小鼓在“咚咚”跳個(gè)不停，誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現(xiàn)了位子，不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。

　　不知不覺過了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個(gè)一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時(shí)都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備，繞了一圈又一圈，過了好一會(huì)兒，等他們有點(diǎn)放松警惕的`時(shí)候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”�？此�那副欣喜萬分的樣子，像得了世界冠軍似的。

　　老師宣布游戲結(jié)束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力，更能從實(shí)踐中提高我們的寫作能力。

搶凳子的作文14

　　今天，我一來到作文班，就發(fā)現(xiàn)了許多變化：中間的桌子被拖到了最后，黑板擦得十分干凈。燈光一直照射在前面，教室里氣氛緊張，緊張的都感染了我，這是要干什么？我聽老師說：“我們要玩搶凳子游戲�！�

　　第一輪開始了，我們搬了四個(gè)凳子放在前面的空地上，只聽音樂響起，我緊張得直哆嗦，嚇得直發(fā)抖，像搖擺的樹葉。我閉著眼睛，喘著粗氣，嘴巴緊閉著，咬緊牙。我抬起腿，一步一步地轉(zhuǎn)著，左腿彎成一個(gè)直角，右腿一縮，變成一個(gè)“人”字。第一次，音樂停了，崔樂禎輸了。胡文博笑得不得了，嘴巴咧得都到眼角上了，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴……我懷著興奮的心情，迎接了第二次。我踏著激動(dòng)的步子，手搖擺著，像兩只快活的小鳥，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴微微張著，像一個(gè)大寫的`“一”。音樂一停，張嘉奕沒搶到凳子，只得回位。第三次，我的警惕性早已飛到了南天門外。我高興地轉(zhuǎn)著，音樂一停，我沒搶到凳子，只得敗下陣來，我唉聲嘆氣的回到座位繼續(xù)觀看比賽。

　　最后一局了，也就是冠軍之爭(zhēng)，就剩下胡文博和一位女同學(xué)了。胡文博踏著緩慢的步子，眼睛瞪大，直勾勾地看著凳子，還踢凳子一腳，發(fā)出“咔嚓”的聲音，好像在說：“我與你無仇恨，為什么要踢我？”音樂停了胡文博贏了，那位女同學(xué)說：“我轉(zhuǎn)暈了，我好像看見我頭上有星星在轉(zhuǎn)�！焙�文博驕傲地舉起手，說：“我贏了！我贏了……”所有同學(xué)也歡呼了起來，燈光也照耀著他，使他的周身散發(fā)著光暈，也仿佛在慶祝他的勝利。

　　這場(chǎng)搶凳子比賽真有趣啊！

搶凳子的作文15

　　一張鼓，一張椅。這是什么游戲呢？對(duì)啦，搶凳子！六一節(jié)下午，王老師就帶領(lǐng)我們玩起了搶凳子的游戲。我們圍著凳子繞著圈，王老師重重地打著鼓。鼓發(fā)出“咚咚咚”的聲音，好像在提醒我們：準(zhǔn)備好啦！千萬別分心哦！

　　一開始我很放松，因?yàn)槿撕芏�，雖然凳子只有九張，但是有十個(gè)人。因?yàn)槲业膭?dòng)作快，凳子又很緊密�？陕�慢的到四個(gè)人三張椅子了，我的心突然就跳得飛快，就像籃球掉在地上，被一只有力的大手迅速地拍打。

　　幾輪下來，我心里已經(jīng)偷偷想好：如果椅子就在我的面前，我就邁著小碎慢慢跑。如果椅子離我很遠(yuǎn)，我就邁開大步快速跑到椅子邊上。鼓聲突然停了，椅子就像知道我的心思一樣出現(xiàn)在我面前，我趕緊一屁股坐下來，心里暗暗地想：好幸運(yùn)�。�

　　這時(shí)王老師又拿走了一張椅子，現(xiàn)在只有兩張椅子三個(gè)人啦！鼓聲又一次響起，我的眼睛來回掃著那兩張椅子，在心里對(duì)它們說：“你們倆可要乖一點(diǎn)哦！”果然，椅子很聽話，鼓聲停下的.時(shí)候，它們倆又在我的真前方。這一次，駱靈欣被淘汰了。

　　最后一輪，只剩下我和朱鏡鋮了，我聽到有同學(xué)為我加油，他們握著拳頭，揮舞著手臂，大聲地喊著：“陳一瑞加油，陳一瑞加油！”我的心情緊張到了極點(diǎn)，我的眼睛里只有椅子，再也沒有別的東西啦。鼓聲不斷，可我們倆的腳卻不停地靠向椅子。有這么一剎那，我們都以為鼓停了，兩個(gè)人都迅速坐下。正好，一人半張椅子，大家都哈哈大笑。我倆還想你爭(zhēng)我搶，可突然發(fā)現(xiàn)：咦？鼓怎么還沒停呢？天啊，難道聽錯(cuò)了嗎？我倆只好又站起來，繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，我的小心臟都快要跳到我的嗓子眼了。我連椅子都看不清楚在哪了。當(dāng)鼓突然停下的時(shí)候，我根本就看清椅子的位置，結(jié)果坐了個(gè)空，讓朱鏡鋮捷足先登了。唉，真是的，如果人永遠(yuǎn)都知道緊張?jiān)摱嗪冒。?/p>

　　比賽結(jié)束了，我獲得了一個(gè)騎士橡皮做獎(jiǎng)勵(lì)，剛才我緊張的心情又快樂起來。就像瀑布，從高處奔流下來的時(shí)候是那么急那么直，可落到水池以后，卻是那么的歡快。

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