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新生入隊(duì)儀式作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的新生入隊(duì)儀式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生入隊(duì)儀式作文1
“長(zhǎng)江后浪推前浪，世有今人勝古人�！彼自捳f得好，事物的不斷前進(jìn)才能使社會(huì)不斷前進(jìn)，才能使國(guó)家興榮繁盛。這不，一年級(jí)新生入隊(duì)在前幾天就開展了。
10月12日下午，陽(yáng)光普照，天空一碧如洗，莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式就在此時(shí)開展。首先要出旗，作為學(xué)校中年齡最大的學(xué)生——我們很快便一臉嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮。然而此時(shí)一年級(jí)新生則滿臉疑惑，一臉懵懂，有的雖然也敬了禮，但手軟綿綿的，像脫了水的豆腐，而有的干脆不敬禮，作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯(cuò)誤。接著我們迎來了最關(guān)鍵的`一步：為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學(xué)生，我系得十分嫻熟，三下五除二就搞定了�？粗@些學(xué)生胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)，一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來：想當(dāng)初(六年前)我也作為新生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，然而時(shí)間如流水，這是我在母校的最后一年，我與自己的同學(xué)老師共度了二千多個(gè)日日夜夜。然而讀完這一年，我們就得各奔東西了。此時(shí)看著新生臉上的欣喜之情，我感到他們此時(shí)是多么幸福呀!正當(dāng)我在開小差時(shí)，他們唱起了隊(duì)歌，很快，唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……
祝這些一年級(jí)新生們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新生入隊(duì)儀式作文2
新學(xué)期開始了，我們學(xué)校要舉辦新生入隊(duì)儀式。昨天，我們四年級(jí)接到一個(gè)任務(wù)——給一年級(jí)新入隊(duì)的小同學(xué)們系紅領(lǐng)巾。在我們看來，這可是一件非常光榮的事情！所以，我們?cè)谙挛绲谌?jié)課進(jìn)行了練習(xí)，學(xué)習(xí)給對(duì)方系紅領(lǐng)巾，還在操場(chǎng)上演練了整個(gè)儀式的`過程。
今天早上，陽(yáng)光明媚，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式如期舉行。全校同學(xué)都參加了，我們四年級(jí)全體同學(xué)都穿著校服，顯得十分精神，格外引人注目。
大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師匯報(bào)完了人數(shù)，新生入隊(duì)儀式就正式開始了。出旗！我們一邊敬禮，一邊向隊(duì)旗行注目禮，接著是唱隊(duì)歌，嘹亮的歌聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空。
金老師宣讀了新生入隊(duì)的名單之后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！我們每人手中捧著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，臉上帶著笑容，排著整齊的隊(duì)伍，來到了一年級(jí)同學(xué)們的面前。看得出，小同學(xué)們也非常激動(dòng)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，站得直直的。我們?cè)诮鹄蠋煹氖疽庀�，緩緩拿起紅領(lǐng)巾，雙手遞給小同學(xué)，小同學(xué)雙手接過紅領(lǐng)巾，掛在脖子上，再由我們幫助他們系好，然后互敬隊(duì)禮。與此同時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。
在一片莊重?zé)崃业臍夥罩�，金老師做了熱情洋溢的講話，并帶領(lǐng)小隊(duì)員們呼號(hào)。小隊(duì)員們高舉右拳，跟著金老師進(jìn)行宣誓，當(dāng)說到“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”時(shí)，我們大家一起高呼：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，怎么能令我們忘懷？
新生入隊(duì)儀式作文3
耶！新生入隊(duì)儀式快要到來了！跟我想象的一樣，主席臺(tái)上早已布好了局，彩旗飄飄，背景上還有一行字：新生入隊(duì)儀式暨大隊(duì)委任命儀式。今天是彩排的日子，我身穿春秋裝，和幾十個(gè)給新生系紅領(lǐng)巾的人，一起排好隊(duì)，準(zhǔn)備接下來的彩排。
不一會(huì)兒，就輪到我們上場(chǎng)了。我們手捧紅領(lǐng)巾，一起向新生隊(duì)伍走去。這時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)令：“下面請(qǐng)六年級(jí)老生為新生佩戴紅領(lǐng)巾。”我們才開始走。帶著身上的紅領(lǐng)巾，我能感覺到這是一個(gè)很莊重的儀式。可是，我卻忍不住笑場(chǎng)了。原因是有那么多人看，換成是其他人，應(yīng)該也會(huì)忍不住吧。還好，沒有人發(fā)現(xiàn)。
走到小朋友的身邊，我先把紅領(lǐng)巾一一掛在他們的脖子上，讓他們把紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角抓好。掛完后，又開始給他們系。本來，我想的是：“給一年級(jí)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，真是很好呢！他們的紅領(lǐng)巾那么新，應(yīng)該很好系吧�！蔽义e(cuò)了，雖然的確很榮幸，可是，新紅領(lǐng)巾真的.不好系�。煸谛７I(lǐng)子上就很難，因?yàn)樾录t領(lǐng)巾很硬很硬，不像舊的那么軟，容易彎。他們的并不好彎，我折騰了一會(huì)兒，才給一個(gè)人弄好領(lǐng)子。系紅領(lǐng)巾對(duì)我來說蠻容易的，并不在話下。系好后，我們就退場(chǎng)了，可是真的很緊張誒！
好吧，說實(shí)話我是挺喜歡系的，可是，給我一個(gè)軟一點(diǎn)的還可以，硬一點(diǎn)的……湊合著吧。
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