奔跑的作文常用【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的奔跑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奔跑的作文1

　　我從來都以體育為弱項(xiàng)，也確實(shí)如此。

　　一年一度的運(yùn)動會到了。時(shí)間一忽兒就過去了，我已站在紅色的賽道上。太陽火辣辣地烤著。我的手心出了汗，腳底打起了滑，腿肚子似乎也抽筋了，疼痛如惡魔般一波一波襲來。我瞄了瞄身邊的對手，同班的陳藝田已摩拳擦掌，邁開大步，做好了飛奔的準(zhǔn)備。她的眼里似乎噴出了兩團(tuán)勝利之火，死死盯著前方，猶如一匹餓狼即將撲上去吃掉誘人的獵物……

　　我的心里打起了小鼓，額上布滿了細(xì)細(xì)密密的.冷汗，腿一軟，差點(diǎn)跌坐在地上。下意識地向后移動了幾步，但是……此起彼伏的加油聲讓我不得不硬著頭皮迎上去。短短的跑道在我眼中遙不可及，絕望爬上我的心頭……

　　低下頭來，無意間看見了自己的橙色隊(duì)服。忽然，一股熱熱的東西擁進(jìn)了我的心房，是希望。這個(gè)比賽只是重在參與，也許結(jié)果不是成功，但在賽場上也不足為奇。我明白自己蝸牛般的速度，但——勝敗乃兵家常事。

　　我緊抿嘴唇，不再懼怕什么�！芭椤卑l(fā)令槍響了，我無所畏懼地沖了出去……

奔跑的作文2

　　人生就像一場馬拉松，你縱有千萬個(gè)理由放棄，也要尋找理由堅(jiān)持下去。很多時(shí)候，這一分鐘堅(jiān)持奔跑下去，下一分鐘就有勝利的可能，但是不知道這一分鐘會在何時(shí)出現(xiàn)，不管多苦多累，都要奔跑下去，屬于你的風(fēng)景終究會出現(xiàn)。

　　走到馬拉松的賽道旁，奔跑的運(yùn)動員跑過時(shí)帶起的'風(fēng)，腳下帶起的塵埃，耳邊此起彼伏的吶喊助威聲，和運(yùn)動員們矯健的身影在腦海回蕩。他們用著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在這個(gè)賽道上展現(xiàn)自己的風(fēng)姿；他們在這賽道奔跑，放飛自己對體育的夢；他們等著，最后一刻的爆發(fā)，勇奪第一

　　而我們的生活又何嘗不是一場馬拉松呢？學(xué)習(xí)中的我們不就像那些奔跑中的人呢？一段段學(xué)習(xí)的旅途，不就如在奔跑的途中稍作停息，慢慢奔跑嗎？這期間可能中間，可能落后，可能不如別人，但是只要馬拉松還沒有結(jié)束，就不能灰心，要奔跑下去，因?yàn)�，你還有奮勇直追的機(jī)會。

　　馬拉松總會有些不如意，磕磕絆絆總會有的，但是他們放棄了嗎？沒有，他們稍作停息，依然奔跑在這道路上，而人生的跑道上，偶爾總會碰上大霧天氣，大霧大學(xué)總會散去，不放棄，繼續(xù)奔跑，終會天晴。

　　奔跑時(shí)的挫折，如果，不能讓人失去自我，那就是給你堅(jiān)強(qiáng)。在智慧的道路上奔跑，永不放棄，永不停息，總會在最后的時(shí)刻看到那屬于自己的風(fēng)景。

奔跑的作文3

　　浮生若夢，你還是那樣，無所畏懼，向前奔跑著。

　　――題記

　　加速，再加速……她經(jīng)過我身邊，我已能感受到風(fēng)的觸覺。

　　她，本是默默無聞，普通至極，但，當(dāng)她爆出自己的實(shí)力時(shí)，所有人都不禁為她喝彩。

　　她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長腿使她注定是位體育健將。

　　記得一次運(yùn)動會，她自告奮勇，參加了跑步，當(dāng)時(shí)我們都很驚訝，她，真的行嗎？

　　日月星辰，夕陽黃昏，她的身影，無處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無論嚴(yán)冬酷暑，她都一如既往，堅(jiān)持著。冬，即使寒風(fēng)凜冽，如刀子一般割著臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當(dāng)空，曬得她汗如雨下，她仍堅(jiān)持向前。

　　“預(yù)備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前沖，她也一樣，雙手快速的搖動著，腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹起，這時(shí)的她似乎與風(fēng)同在，猶如一朵盛開在懸崖邊的'百合，淡淡一躍，便投入風(fēng)的懷抱……

　　一圈，兩圈，她的速度越來越快，她前面的人一個(gè)一個(gè)被他趕超，終于，她勝了！她成功了！是堅(jiān)持成就了她的今天，成就了她的成功！

　　加速，加速，再加速……在成長的路上，像風(fēng)一樣前進(jìn)。接著向前，別回頭，多困難也要堅(jiān)持！加油吧！風(fēng)一樣的少年，下一次，當(dāng)你經(jīng)過我身邊時(shí)，我希望我能感受到更大的威力。

奔跑的作文4

　　“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑，追逐下一個(gè)夢想。

　　奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事：數(shù)理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時(shí)上課加考試，每到周末得補(bǔ)課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經(jīng)之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán)，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負(fù)自己！

　　奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云，我們無法預(yù)料一切，但若我們心中長存夢想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應(yīng)該積極面對，畢竟那些不快終究會因時(shí)間的`變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風(fēng)而去，而我們向夢想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結(jié)束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個(gè)夢想吧！愿所有努力奔跑的人，不負(fù)此生！

奔跑的作文5

　　風(fēng)，夾雜著花的淡淡憂傷拂過臉。抬起頭，便看到那朵綻放的花兒�；ㄩ_，綻放一世的繁華，為著迷人的青春增添了無盡的光彩。

　　追趕.朝陽

　　“起床啦！”驚醒于管理員的哨聲。朝陽已從窗戶擠入屋內(nèi)，刺傷我朦朧的睡眼。

　　收拾完畢，進(jìn)入操場。一陣陣微風(fēng)襲來，伴隨這柔和的朝陽。令人神清氣爽，使我陶醉其中。可又覺得這種愜意之感正慢慢遠(yuǎn)離我，于是我隨風(fēng)奔跑，追趕朝陽。

　　競賽。艷陽

　　腦力勞動連續(xù)3個(gè)小時(shí)，是該有個(gè)休息的`時(shí)間了。伴隨正午的艷陽奔向操場。

　　恍惚間發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生都如披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)，一聲哨響，便如脫韁之馬又如離弦之箭，飛一般的在艷陽下奔跑，競爭。

　　放松。夕陽

　　人生總是需要有靜一靜的時(shí)間。初三，也不例外。也許，夕陽，操場，慢跑，便是絕佳的選擇！

　　疲憊了一天，放下一切，去操場！慢跑，感受陽光，欣賞青春的夕陽西下，放松疲憊的身心，松開繃緊一天的精神。在夕陽下慢跑，同樣是一種享受。

　　操場上，碧綠的氣息，模糊了視線，記憶定格在那一瞬間。是誰的芬芳?xì)庀�彌漫冰冷的大地，刺穿青春的陽光下，正奔跑著一個(gè)青年。

奔跑的作文6

　　無論是人類，還是一個(gè)國家，或是每一個(gè)人，在發(fā)展或成長的道路上一定更會遇到許許多多的困難。當(dāng)然，我也曾碰到過困難。

　　二年級的時(shí)候，我去學(xué)游泳，本來我是很怕水的，但聽到自己的朋友個(gè)個(gè)都說會游泳，而我卻不會，我當(dāng)然不甘心輸給他們啦！

　　于是，父母幫我報(bào)了名。第一次來到泳池邊的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，心里一直在打鼓，手腳也有些顫顫微微。雖然池水清澈見底，一眼就能看出水有多深，可我的心卻一直在怦怦直跳，因?yàn)槲抑�道自己個(gè)子矮，水一定會來到我的鼻子或者鼻子以上，到時(shí)候恐怕還沒游泳就被水嗆死了。當(dāng)我下水后，才知道水沒有我想象中那么深，只來到我的下巴那里。接著，教練開始教我們游泳了，教練教的那些游泳動作不僅難，而且做多了會覺得累。幾天后，我的手臂和腳臂開始發(fā)酸發(fā)麻發(fā)痛。，打算不游了，但我又不想落后于別人。經(jīng)過一個(gè)月的'艱苦學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會了游泳。

　　在經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，不能半途而廢，否則就會一事無成。我相信，面對困難時(shí)只要有堅(jiān)定不移的精神和樂觀向上的態(tài)度，就一定能戰(zhàn)勝困難。

　　朋友們，如果你們遇到困難，不要害怕，面對困難的正確態(tài)度是：帶著微笑出發(fā)，以勇氣與智慧戰(zhàn)勝困難，向著光明闊步前行，向著太陽奔跑。永不停止前進(jìn)的腳步！

奔跑的作文7

　　晴天霹靂，大雨時(shí)常會瓢潑而下;來來往往的行人撐著傘朝四面八方走去，潮來潮去的踏開了無數(shù)的水花;冰藍(lán)的天空從未陰沉過，空氣卻好像時(shí)時(shí)淅淅瀝瀝的冰涼;樹葉被綠野的明亮，可龐大的樹身遮住了滿滿的雨滴，又悄然滴落在樹下平靜依偎的人兒。

　　迷朦的眼睛帶著點(diǎn)點(diǎn)的亮，抬著頭，卻只看到樹葉里點(diǎn)點(diǎn)的.光芒，遮蓋了一切。但當(dāng)?shù)拖骂^，卻會看到，好像有一個(gè)人撐著一把傘，突突然走過來，就像煙雨古橋的“燈光”。地面開始發(fā)亮，發(fā)麻的膝蓋頂著雨水點(diǎn)點(diǎn)的涼意，竟想要掙扎著站起來，哪一站，就是用盡了畢生的勇氣。

　　哪怕是呆滯著，我望著前方，四周的景物開始變換。一條無盡的小道出現(xiàn)在眼前，那把傘平平淡淡的撐在我的頭頂，好像擋住了千言萬語�；璋�，明亮，明亮又昏暗

　　突然，那爆發(fā)的意志不知怎么的吞噬了我的內(nèi)心;屈腿，瘋狂的往盡頭跑去，哪怕前方是無盡黑暗

　　時(shí)光竟是無情的小孩，黑暗是無盡的寶貝，硌到了淋漓的雙腿;沒有江南小雨的溫柔，沒有瓢潑大雨的打擊，一條星空古路，在無盡的倒退，我會隨著沒有的風(fēng)，失去一切意識的狂奔，闖進(jìn)了我想要的光明里。

　　時(shí)光一轉(zhuǎn)，腳步漸停，大雨竟是就這樣停了下來，還是那棵靜止的大樹，還是那個(gè)蹲在腳底的小女孩，他抬起頭來，伸出手，太陽照進(jìn)了她的雙眸，明亮似水，光明永照大地。

奔跑的作文8

　　伴隨著20xx年鐘聲，禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲，我更加握緊了手中的筆，大步向六月邁進(jìn)。

　　也曾因背誦中國近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無力令我憤懣不安，可每每想起李白一句“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眳s又有了重新拾起史書再戰(zhàn)的信心和勇氣。

　　也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下，痛恨自己不夠盡力，可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。

　　也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想，抓耳撓腮又一無所獲。可腦海中卻又閃過“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。

　　李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑；杜甫也有“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的慘烈；李清照也有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的.哀唱�？蛇@都不妨礙他們又用一句句“今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神”來勉勵(lì)自己。

　　初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過氣來，可誰又說不能絕處逢生呢？褚時(shí)健老師入獄后再度犯病，人生早已摔落低谷，可鋃鐺入獄對他這一代煙草大王來說又算什么，即便已是八十歲的白發(fā)老人，卻又造就了一番橙王佳作。

　　或許我們還面臨著升學(xué)的壓力，但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童，他們踩在布滿荊棘的道路上，在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。

　　青春或許只有一次，但奔跑卻永無盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次，但它活得如何精彩奪目由我們自己來掌控。

　　努力奔跑后的果實(shí)，它或許會遲到，但它一定會來到。

　　面朝中考，努力奔跑！

奔跑的作文9

　　美國的著名演員和制片人托馬斯女士曾經(jīng)４次獲得的艾美獎。有人問她如何取得如此輝煌的成就時(shí)，她談了少年時(shí)的一段往事。

　　托馬斯的父親丹尼·托馬斯是好萊塢老牌喜劇明星，馬鞍國對父親非常崇拜，一心想成為一名受觀眾喜愛的`演員。10年后托馬斯17歲時(shí)，機(jī)會終于來了。托馬斯將在舞臺劇《吉吉》中扮演女主角，首演地點(diǎn)在洛杉磯的古拉劇院�？上攵�知托馬斯是何等的激動和興奮。然而，這樣夢想成真的興奮很快煙消云散。所有關(guān)于她的報(bào)道都不約而同地以她的父親為焦點(diǎn)。自己能和爸爸一樣成功嗎？是否能和他一樣幽默而富有天賦？觀眾會像喜歡爸爸那樣喜歡自己嗎？一時(shí)間，她被壓得喘不過氣來。

　　爸爸，演出前一天，托馬斯終于鼓起勇氣對爸爸說：請您不要難過，但我想改名。我愛您，但我受不了姓托馬斯的壓力。我不愿他們總拿我和您比較。你看過賽馬，知道比賽時(shí)為什么有的賽馬戴著眼睛罩嗎爸爸說：那是為了讓它把精力集中在正前方。戴眼罩的賽馬看不見觀眾，也看不見別的馬，它是在為自己奔跑，你也必須采取這種態(tài)度，不要管別人的看法，不要和我比，不要跟任何人比。要為你自己奔跑！為自己奔跑！這句箴言對托馬斯的一生起了至關(guān)重要的作用。讓我們?yōu)樽约罕寂馨桑?/p>

奔跑的作文10

　　夸父追逐太陽，嫦娥追逐太陽，劉翔追逐終點(diǎn)。今天，我將是“夸父”，我將要追逐太陽。

　　很小的時(shí)候就聽長輩們講夸父的故事。

　　他拔一棵樹就想踩死一只螞蟻一樣簡單；他跨過一條長河就像走路一樣簡單。

　　清早，當(dāng)太陽還未從海平面升起的時(shí)候，我已經(jīng)打開了房門，開始漫長的旅程。媽媽告訴我：“太陽是大帝的兒子，他是志大無窮的�！庇谑俏覜Q定要追逐他，并且決心要追上它。我跑過了一條河，跑過了一座山，于是又跑過了一片森林。我仿佛看見了第一縷陽光，它好象不是那么的熾熱。但我仍毫不敢松懈下來，連眼都不敢眨，惟恐在那個(gè)眨眼的瞬間，我被拋到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我的叫在不停的加速。他好象看出了我的決心，于是笑了，并且升的很高很高，使我遙不可及的高度。雖然身體被太陽曬的分泌出了許多的汗液，但身旁的風(fēng)馬上使之干了。在風(fēng)雨的陪同下，我的速度再一次的提升了。

　　路旁，碰到了一戶人家。我輕輕的`扣響了門，出來了一位白發(fā)蒼蒼的老翁，我問他：“我要向哪里走才能追上太陽？”他指指腳下。我明白了，于是我繼續(xù)上路。

　　冰雪阻止不了我的去處；山川停滯不了我的追逐。

　　夜晚，我以黑夜的帷幕當(dāng)被，以高山大石當(dāng)枕�？晌胰圆桓议]上眼睛，只是稍作休息了一下。青蛙和夜鶯奏出唯美的音樂，使我精力更加充沛。

　　啟明星為我照明，風(fēng)兒給我涼爽，鳥兒給我清逸。

　　我知道，我的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我要更加的努力。黃河，長江已經(jīng)不能滿足我干渴的喉嚨，父母的親昵呼喚已經(jīng)不能引起我半點(diǎn)的思念。

　　我的心跳開始變慢，我的呼吸漸漸困難。但我仍要竭力奔跑，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前面。

奔跑的作文11

　　比賽開始的前五天，老師挑選參賽選手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來。老師看了看舉手的人說：“這次接力賽我們要選班級里精英中的精英，力爭贏得冠軍�！甭犃诉@番話，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)都遲遲不敢舉手，我和小董望望周圍的同學(xué)，鼓起勇氣舉起了右手。我和小董的兩只手，如同兩根頂梁柱，支撐起了同學(xué)們的信心，他們也紛紛把手舉得高高的。老師見舉手的同學(xué)太多，只好讓全班分成四組，通過選拔賽確定參賽選手。最后，我和小董都順利入圍。

　　“砰——”發(fā)令槍打響，決賽開始了。我和小董作為團(tuán)隊(duì)的主力，排在最后一個(gè)，做最后的`沖刺。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跑得快，比賽快要結(jié)束時(shí)，我們班卻比其他班級落后了一大截。該小董了，去年，就是因?yàn)樾《�掉棒，最終導(dǎo)致我們班在決賽中慘敗，僅僅獲得季軍獎牌，這一次，我們?nèi)�班的目�?biāo)都是——冠軍！

　　小董一路飛馳，像一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原。我左腿前右腿后，成弓箭步，伸長右手，緊張地盯著他甩動的接力棒。突然，小董腳下一滑，左腳踩到右腳，一趔趄，右膝重重地跪在地上�？諝馑查g凝結(jié)，大家都屏住呼吸，注視著小董。只見小董沒有一點(diǎn)猶豫，將接力棒往地面一拄，借著它的力量跳了起來，咬著牙繼續(xù)飛奔，一絲鮮紅的血順著他的膝蓋往下流，猶如一直艷麗的蝴蝶在他的腿上舞動，徑直飛進(jìn)同學(xué)們的心里。

　　當(dāng)小董將接力棒遞到我手上時(shí)，我們班已經(jīng)反敗為勝，超出其他班級好幾米。周圍的吶喊聲還在繼續(xù)，可我眼里只有對面的終點(diǎn)線和小董膝蓋處的那抹紅色，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲。

　　“耶！——”歡呼聲中，同學(xué)們將我緊緊抱住。我們贏了，獲得這次比賽的冠軍。

奔跑的作文12

　　跑了那么久，累了嗎？累了，就歇歇吧。

　　多少人挽留你，多少人期待你，多少人痛恨你。你仍舊不停歇地奔跑著，毫不顧慮地奔跑著，無一絲留戀地奔跑著。因?yàn)槟�，多少的美麗鏡頭破碎不全；因?yàn)槟悖�多少的美好記憶被沖刷；因?yàn)槟�，多少的生命消失。你就一點(diǎn)不覺得羞恥嗎？你依舊我行我素，你依舊不理會任何人，你依舊按你的思想跑著、躍著。有誰能追上你？有誰能挽留你？你不累嗎？既然累了，為什么不能停下來，休息會兒呢。

　　世間一切事物都由誰掌控？玉皇大帝還是上帝耶穌或宙斯？他們都不是。因?yàn)�，他們掌控不了你，只有你掌控他們。因�(yàn)槟愕拈L跑，使生命從這個(gè)美好的世界里消失，使原本的承諾破碎，使山崩地裂、�？菔癄�，你改變了人的心。說說，你永不停歇地奔跑，有什么意義？

　　哦，或許，我錯(cuò)了。

　　我本不知道，你也是有苦衷的。要是你不奔跑，陰天何時(shí)能變成晴天；小樹何時(shí)能夠成長、能夠享受生命每一刻的滋味；人類何時(shí)能使心靈上的陰影褪去，讓陽光照射進(jìn)來；又何時(shí)能夠翻到自己嶄新的一頁重頭開始。

　　我變了。

　　我從原本的責(zé)備你變成了感謝你。感謝你使萬千的生物見到這個(gè)美麗的`世界，雖說上一代已死去，但它們的接班人是源源不斷的；感謝你使犯錯(cuò)的人有了反省的時(shí)刻，雖說曾有過不光彩，但那畢竟是過去。對，就是因?yàn)槟�，才有了過去，也有將來。如果沒有你，又何來的世間萬物、又何來的美好瞬間？

奔跑的作文13

　　這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力，想想占了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

　　自從月考后，了解到了初中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個(gè)令人驕傲的'名詞不顧形象，什么淑女風(fēng)范在分?jǐn)?shù)面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰(zhàn)的地方去了，跳遠(yuǎn)186厘米艱巨的任務(wù)給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點(diǎn)挫折，怎么可能會阻擋我們步入成功的道路呢？

　　我從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)礁觳驳剿Σ婚_，后來眼看著別人都在一點(diǎn)點(diǎn)離滿分接近，我也急躁的平復(fù)不下來“我一定要在考試時(shí)跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習(xí)之路�！�

　　一連幾天，晚上做完作業(yè)，便來到樓下練習(xí)跳遠(yuǎn)，我腦子里想著體育老師提到的要點(diǎn)：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接著擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠(yuǎn)同學(xué)一樣輕松，可結(jié)果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時(shí)一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峰跌落到滿是低谷時(shí)那氣餒的感覺。

　　可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習(xí)，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴著動作更加標(biāo)準(zhǔn)，眼睜睜看著從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悅。

　　那么明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。

奔跑的作文14

　　我絕望過也渴望過，也哭也笑也平凡過，可我從未停下我奔跑的步伐。

　　——題記

　　又是一個(gè)夜。

　　初秋的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)。它吹起白色的窗簾，似是在與之進(jìn)行一場比賽。盛開得嬌艷的花也被侵蝕，留下晶瑩的露珠。被風(fēng)一吹，也落入土中。

　　我坐在窗旁，吹著夾著些許寒意的風(fēng)。我感受著背后粘膩的汗變干；感受著被風(fēng)吹透的每一個(gè)毛孔；感受快速跳動的心臟恢復(fù)平靜。

　　死一般的寂靜。

　　我關(guān)上窗戶，對著玻璃的反光發(fā)呆。濃重的黑眼圈印證著我糟糕的睡眠。那雙我曾引以為傲的雙眸也黯淡無光。

　　為什么，會變成這樣呢？

　　我開始回想近來的.生活。老師、父母、朋友所給予的壓力，越來越爆躁的情緒，做什么都搞砸的崩潰狀態(tài)。

　　是消極對待了吧。

　　深呼吸，臉上掛起久違的笑容。伸伸懶腰，看著太陽升起。

　　太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日周圍，霞光盡染無余。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。

　　收拾好書包，穿戴好校服。我知道，我奔跑的步伐，又變得更快更穩(wěn)了！

奔跑的作文15

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　——題記

　　落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節(jié)的體育課，我在校園的`跑道上獨(dú)自奔跑，想著這三年后中考的到來。

　　初一時(shí)，一群懵懂無知的少年為了三年后的中考而來到中學(xué)，為了目標(biāo)努力奔跑著；初三時(shí)，那群成熟的青年已經(jīng)完成了人生中的第一場考試——中考，準(zhǔn)備迎接高三時(shí)的高考。初中三年，無時(shí)無刻都需要我們奔跑、進(jìn)步、收獲，這其中是異常辛苦的。

　　在成堆的作業(yè)面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態(tài)去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進(jìn)、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點(diǎn)，要用心去對待。

　　不僅在學(xué)習(xí)方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。

　　我們要積極參與學(xué)校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責(zé)的競選……

　　我在奔跑，也許前方就是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功。

　　無論中學(xué)三年有多么辛苦，我都要奔跑，不停地奔跑，直至成功。而以后的我，還會奔跑于事業(yè)，奔跑于整個(gè)世界……

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