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【薦】放風(fēng)箏作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
雖然秋天的部分花草樹木開始漸漸地枯黃了,已經(jīng)沒有春夏季節(jié)的絢麗多彩,但我還是喜歡秋天,因為秋天有我喜歡的運動——放風(fēng)箏!
星期天,天空一片晴朗,我和爸爸媽媽姐姐來到綠色世界。我說:“哇!好多人在放風(fēng)箏!”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來。我托著風(fēng)箏,爸爸在拿著線,爸爸說:“放。”我馬上松手,爸爸拉著線,那線一緊一松的,漸漸地風(fēng)箏高過了樹梢。我快活的'喊著:“再跑快點!”
爸爸拼命的跑著,爸爸氣喘吁吁,我看著爸爸氣喘吁吁的樣子說:“爸爸不如我們來個接力?”爸爸說:“好辦法!”我從爸爸手里接過線后飛快地跑啊!跑啊跑!一會兒,我就累了實在跑不動。坐在地上望著天空,哇!有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲……
時間過得真快啊!一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節(jié)。
放風(fēng)箏作文2
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏,正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚,有的像金魚,還有的像響尾蛇……我的`風(fēng)箏則是一個三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來,爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向,松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來,突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來。這時,爸爸走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧。記住剛開始放的時候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺重時就放線,手里感覺輕時就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺手里好重,以為來了一場大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文3
周末,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風(fēng)箏吧!毙偤托〖t豆表示同意,于是,他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看,天上有一只金魚風(fēng)箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的`,像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂說:“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的!毙〖t又說:“對,風(fēng)箏一定會飛得很高!毙∶髯笫掷軸說:“小剛,我說放,你就把手松開!碑(dāng)小明喊了一聲“放”后,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風(fēng)箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說:“你們真棒!”
遠(yuǎn)處,還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家!
風(fēng)慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂的一件事情!
放風(fēng)箏作文4
在現(xiàn)在這個春夏交際的時刻,暖暖陽光、柔柔微風(fēng),不去放風(fēng)箏簡直就是一大損失。
既然有了強烈的愿望,就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無邊無際。下了田野走在地頭的小路上,心情頓時舒暢了許多。打開風(fēng)箏,系上風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏跑了起來。
沒跑兩步,風(fēng)箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的'麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的往下“墜落”,急忙收回繩子,風(fēng)箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風(fēng)箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風(fēng)箏,我靜等風(fēng)來。
風(fēng)來了!微風(fēng)拂面,心情又變的舒暢起來,這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來,剛剛有些希望的風(fēng)箏,又漸漸往下落,風(fēng)似乎無法再次拖住下落的風(fēng)箏,我多么使勁地扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”,這時我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來,風(fēng)又刮了過來,風(fēng)箏被新吹過來的風(fēng)刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……
時間不大,風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏又飛上了云霄,這陣風(fēng)一過,又重重的一個“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏,我心情乘風(fēng)而上直飛云霄,并沒有和風(fēng)箏一起落下,而是繼續(xù)隨風(fēng)飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!
放風(fēng)箏作文5
星期天,碧空如洗,萬里無云,爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽,微風(fēng)拂面,我們踏著歡快的腳步來到文體中心。
爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、蜻蜓的,老鷹的、小鳥的還有彩色三角形狀的等等,每個風(fēng)箏形狀各異,五彩斑斕。我們看的眼花繚亂,選了好一會兒才選好,哥哥選了一個彩色的三角形的,姐姐選的蜻蜓的,我選的是蝴蝶的,因為我最喜歡蝴蝶了。
買好風(fēng)箏后我們來到足球場那里,爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上,再把風(fēng)箏線放出來一點,然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的.方向跑,邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來了,但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上,它沒起飛成功,瞬間我的心情很懊喪。爸爸見狀,趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說:“沒事,慢慢來,再嘗試一次,我和你一起把風(fēng)箏放飛起來!蔽逸p輕地點點頭,但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了,導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來線纏在一起打結(jié)了,我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點一點解開整理好。爸爸說:“可以了,這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧!”我說:“好啊!蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平,然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的方向飛快的跑起來,邊跑邊放線,隨著風(fēng),一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來了?吹竭@情景,我不由的大叫:“哇!終于飛起來了!”我拍著小手,一蹦一跳的,我的兩個小辮子也隨著我擺動的身體跳起了舞。
漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏作文6
今天班隊課,我們要去放風(fēng)箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。
終于上課了,大家紛紛拿起風(fēng)箏來到教室外排隊,只見每個人的臉上喜氣洋洋,看起來是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。
跑到操場,我和陸炯便開始放風(fēng)箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來。此時的風(fēng)是那么得猛,我們不用跑,風(fēng)箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語地說著。風(fēng)箏好像聽懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏卻沒有絲毫想落下來的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏,還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。
漸漸地,我的風(fēng)箏因“體力不支”,而落了下來?善渌娘L(fēng)箏則徐徐升了起來,開始了搶奪第一名的“寶座”。
我邊收拾風(fēng)箏線,邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見它們有的.昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來;有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。
我看見了一對“歡喜冤家”,它們兩個像是在進(jìn)行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪恚〉,則機(jī)靈地躲過。不一會兒,大的因為風(fēng)力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時,來了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏,那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!
下課了,我們也心滿意足地回去了。
放風(fēng)箏作文7
一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風(fēng)箏。
他們來到了廣場,廣場上的風(fēng)箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!
小剛說:“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的`風(fēng)箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風(fēng)箏,你們教我放風(fēng)箏吧!薄昂!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風(fēng)箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風(fēng)箏就飛起來了!痹捯魟偮,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風(fēng)箏一定能飛起來。果然風(fēng)箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文8
又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的.我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停!叭,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀?諝夂盟颇唐饋恚液托↑S也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。
我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!
放風(fēng)箏作文9
陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。
我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的.燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!
放風(fēng)箏作文10
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時代廣場放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,興奮不已。
一來到時代廣場,我們看到這里雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風(fēng)箏拋出去?墒,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時,趕忙轉(zhuǎn)動線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時無比開心!
我望了望天空,各種各樣的`風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好啊!
放風(fēng)箏作文11
今天星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小麗、明明和小華一起來到郊外的一片空地上放風(fēng)箏。
小麗帶來了她心愛的“蝴蝶”風(fēng)箏,明明和小華則帶來了他們一起精心制作的“燕子”風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地,明明和小華就迫不及待地放起了風(fēng)箏。小麗見狀,假裝生氣地說:“你們也不等等我!泵髅髋d奮地說:“你不知道我們盼放風(fēng)箏盼了多久,今天終于可以盡情地放風(fēng)箏啦!”說完,明明一手拿著線軸,一手拉著線,向前跑去,小華則在后面將“燕子”風(fēng)箏高高舉起。一陣風(fēng)吹來,小華放開了舉著風(fēng)箏的手,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。明明越跑越快,“燕子”風(fēng)箏越飛越高?吹剿麄兺娴媚敲撮_心,小麗也急不可待地喊小華幫自己放飛“蝴蝶”風(fēng)箏。再看看不遠(yuǎn)處,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放得很高很遠(yuǎn)……
不一會兒,天空中就滿是各種各樣的風(fēng)箏了,有可愛的'“金魚”,有長長的“蜈蚣”,還有兇猛的“老鷹”……它們忽上忽下,好像在進(jìn)行一場飛行比賽!
放風(fēng)箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。
放風(fēng)箏作文12
“草長鶯飛二月天”,二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天,陽光明媚,許多小朋友都來到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著燕子風(fēng)箏來了。
馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀!他把風(fēng)箏遞給了張振凱,并叮囑道:“等下我叫你放,你就使勁地向上一扔!睆堈駝P信心滿滿地說:“這也太簡單了吧,對我來說簡直就是小菜一碟!”馬曉藝向他豎起了大拇指,然后拿著線軸說:“我準(zhǔn)備好了,你可以放了!睆堈駝P立馬松開手,然后往上一拋,燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快,趕緊把線放長。
這時,杜瑩瑩站在一旁,一臉羨慕地看著高飛的燕子風(fēng)箏,心想:要是有個小伙伴跟我一起放風(fēng)箏,那該有多好啊!她嘗試著自己放風(fēng)箏,可屢試屢敗,還被風(fēng)箏線劃破了手指。馬曉藝見杜瑩瑩有些泄氣,便對她說:“我來幫你吧!”在馬曉藝的熱心幫助下,杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。人們看見了,紛紛議論起來。有的`贊嘆道:“哇,那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高啊!”有的拉著身邊的小伙伴說:“看,那只蜻蜓風(fēng)箏真美!”杜瑩瑩害羞地低下了頭。
這時,天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有瞪大了眼睛的金魚……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點得像一個美麗的萬花筒,讓人看了眼花繚亂。
遠(yuǎn)處的一個小男孩在大聲地炫耀:“看,我的風(fēng)箏飛得最高呢!”他的爸爸媽媽看見了,夸獎這個小男孩:“寶貝,你真能干!第一次放風(fēng)箏就能放這么高啊!”小男孩認(rèn)真地說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎,我覺得只要我認(rèn)真,什么事情都能做好!
啊,放風(fēng)箏真是一件有趣的事!它給我們的童年帶來了數(shù)不清的歡樂。
放風(fēng)箏作文13
今天,我和媽媽一起去超市買東西的時候,我看見一只金魚風(fēng)箏。于是,我求媽媽給我買那只風(fēng)箏。剛開始媽媽是拒絕給我買的,可是在我的'軟磨硬泡下,媽媽終于肯給我買那只風(fēng)箏了。
在回家的路上,我對媽媽說:“今天中午,我們一起去濱河游樂場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“好的!睍r間過得真快,不知不覺就到中午了。我把正在睡覺的媽媽和正在工作的爸爸叫到一起,讓他們帶我到濱河游樂場的廣場上放風(fēng)箏。爸爸開著車帶我們,一起來到濱河游樂場。我一下車就讓爸爸趕緊把風(fēng)箏組裝好。過了一會兒,爸爸打風(fēng)箏組裝好了。他風(fēng)箏放在了地上,我好奇地問:“您為什么要把風(fēng)箏放在地上呢,不是應(yīng)該舉起來嗎?”爸爸說:“風(fēng)箏放在地上,只要風(fēng)一吹來,風(fēng)箏就會飛起來了!边^了一會兒,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏就凌空飛舞,它在空中像一只自由自在的鳥,快活極了。
放風(fēng)箏真有趣,你喜歡放風(fēng)箏嗎?如果你喜歡放風(fēng)箏,那我們就一起來放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏作文14
這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!
周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的`春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。
我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風(fēng)箏作文15
春天到了,小草探出了頭,花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車,到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。
我們來到金雞湖。啊,這片草地真綠呀!真適合放風(fēng)箏!
爸爸叫我先拿好風(fēng)箏,然后飛快地跑,他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地,風(fēng)箏一點一點的在升高,有時落下一點點,有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!
這時,我看見了幾對在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗,男的`很英俊。
一對新人看見我們在放風(fēng)箏,覺得添一只風(fēng)箏更好,所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時,新娘的頭上掉下來了一朵花瓣,這花瓣好像是送給我們的禮物似的,好像在對我們說謝謝。
等我們放完風(fēng)箏之后,就高高興興地回家了。
但是,我永遠(yuǎn)不會忘記一句話:別灰心,你離成功還差一步!
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