愛在指尖作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的愛在指尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛在指尖作文1

　　學校里，有一個快樂的班級五年（2）班，他們有一位幽默的新班主任——謝老師。在開學的第一天上午他帶給我們歡樂和驚喜。

　　謝老師在上午給我和同學們帶來了一節(jié)十分精彩的作——文——課！老師的一句話一下子把我推進了幸福的海洋，讓我有一種前所未有的、無比愉快的感覺。讓我覺得在五（2）班是件令人高興的事，因為我有一位幽默的謝老師。

　　老師在講述完一些怎么寫游戲的方法后，就叫我們把桌椅有序地合攏在一起。謝老師開始講游戲規(guī)則了，他高興的說出了游戲名稱——愛在指尖！我聽見這個名稱時就覺得一定很有趣，我的小心臟呀，一直在怦怦的跳的歡喲……老師繼續(xù)說道：“游戲規(guī)則是你們先圍成一個圓圈再開始報數(shù)，是雙數(shù)的同學往前走一步，然后雙數(shù)的同學轉(zhuǎn)過身與外圈單數(shù)的同學面對面。如果你想和他（她）做普通的同學那就在老師說手勢的時候伸出一根手指，在老師說動作的時候就把頭往左扭，腳在地上用力一跺；如果你想和他做一般朋友的話，就在老師說手勢的時候伸出兩根手指，在老師說動作的時候就互相點頭；如果你想和他成為朋友的話，就伸出三根手指，再握一下手；如果你想和他稱為好朋友，那就把四根手指豎起來，再擁抱一下。要是你和對方的.手勢不同那就不要做動作，像個木頭人一樣。同學們都聽明白了嗎？”“聽明白了！”同學們興奮的說到。老師給了我們一個和藹可親的微笑。

　　游戲開始了，我第一個面對面的是小慶，剛轉(zhuǎn)身的時候看見是她時就暗自決定要做好朋友，沒想到我們的想法一樣，互相張開手臂緊緊的擁抱在一起時我的心都被融化了，小慶的擁抱太溫暖了。第二個面對面的是個男孩子，當時就想著是要伸四根手指嗎？可是長這么大除了弟弟以外還沒跟哪個男生擁抱過呢？后來還是決定豁出去了要做好朋友，因為他是個個白白胖胖的男孩。就這樣我跟余笙銘很有默契的擁抱了一下，原來他也想和我做好朋友。最令我深刻的是和我最愛的歆悅擁抱了，我和她擁抱時還不小心親了一下她的臉。我和她的臉輕輕擦過時，覺得歆悅的臉軟軟地、好滑好可愛。這節(jié)課就在熱熱鬧鬧的氣氛中結(jié)束了，感覺意猶未盡�。�

　　從這個游戲里我明白了班級是個大集體，我們都要做到與同學團結(jié)友愛、互幫互助、有福同享、有難同當?shù)牡览怼?/p>

愛在指尖作文2

　　很早很早的時候，我喜歡吮吸著自己的指尖，睜著黑黑亮亮的眼睛看著這個世界，一個個微笑的面孔給我傳遞著愛意，我卻只知道傻笑，愛是什么？我不懂。

　　有多少次，我用柔柔的手指撫摸著母親圓潤的乳房，在甜蜜中睡去，又在母親溫柔的呼喚中醒來；曾經(jīng)拉著父親的手問他我什么時候才能有他那樣大大的手掌，能夠拿起我不能拿起的東西，父親掰著我的手指數(shù)啊數(shù)，我也不知道是數(shù)到了多少他說就可以了，于是我自己掰著手指算，到底還要多少天？

　　慢慢地，慢慢地，我的雙手在經(jīng)過很多次碰傷、擦傷、扎傷之后，它長大了。記得在我不小心弄傷手指的時候，母親輕輕地為我吮吸，嘴上片刻的溫度隨著手指流進我的心里，我不再哭泣。也記得經(jīng)常用小小的手指去捋順爺爺雜亂的胡子，偶爾很調(diào)皮地揪下一根，害得爺爺苦笑著喊疼，卻也只是輕輕擰一下我的小臉。不知道又過了多久，我再也不能摸到爺爺?shù)暮�子，望著爺爺孤獨離去的背影，我只是將手偷偷插在衣兜。

　　后來，我漸漸知道什么是愛，手捧著一本一本的書，上學，放學，任由時光在我指尖流走，可我知道流不走的是心中的那份愛。我?guī)е�這樣的愛離開了父母，走進了真正屬于自己的國界，在那里我結(jié)識了他，一個可以拉著我的手走的人，每次他都會不經(jīng)意環(huán)繞我的手指，默默不語，就這樣一步步走在寂靜的'小路，這特別的愛在我指尖開始，一天一天地傳遞，然而，它也在我指尖結(jié)束，留下最深的傷痕。那天，我依然將手插進衣兜，怕所有的保留，都會隨著你走……

　　我漫無目的地行走，偶爾看看自己熟悉的指尖，它們到底能留住什么？我沒有答案。就在這樣的無意中，我愛上了鍵盤，我的手指可以在鍵盤上飛舞，寫下我所有的哀傷，記錄我快樂時的模樣，我在這里為自己搭建了一座自己心靈的小屋，一個只有我自己存在的地方，靜靜地流淚，盡情地歡唱；我摘來很多鮮花把它裝扮地很漂亮很漂亮；我為自己設(shè)計了一個美好的夢境：有一天，我們在朋友的婚禮上相遇，在花花綠綠的人群中彼此發(fā)現(xiàn)熟悉的那張臉，你再次溫柔地拉起我藏在衣兜里的手，將我的手指放在你的唇邊，從此再不會讓愛流走。

　　滴答滴答，時間在流走，指尖在跳動，我又在這里靜靜地坐了好久。我遇到了很多的朋友，你們的快樂讓我心情舒暢，你們的沉默讓我暗自哀傷，我知道很多愛都不會留在我的身旁，可每一份愛都會在你指尖激蕩，靜靜地聆聽吧，你敲出的每一個聲音，都有一個人在另一端默默地微笑……

愛在指尖作文3

　　是誰給了我們生命？是誰把青春無私地奉獻給了我們？

　　——題記

　　我從呱呱墜地時，就成了媽媽唯一的牽掛。是媽媽牽著我，教我邁出人生第一步，也是媽媽，傾聽我一句句含糊不清的話……

　　在我生病時，是媽媽不求回報地照顧我；在我犯錯時，是媽媽讓我時刻鞭策自己；在我遇到困難時，是媽媽為我排憂解難……每想起媽媽對我無微不至的照顧，心中不免泛起一陣愛的漣漪。

　　如今才發(fā)現(xiàn)，媽媽越發(fā)老了，她用自己的歲月?lián)Q來了我的成績，她用自己的青春守護著我的人生……面對這份此生無法回報的愛，我們除了感激，難道還能去責備她們嗎？

　　星期六，我正在家里看一篇文章。寫的是一位青年去一家公司應(yīng)聘，社長要求他為母親洗一次腳。文章末尾寫道：

　　“你為父母洗過腳嗎？”

　　沒有，從未有過。

　　從小到大，無論什么事情都是媽媽為我操勞。雖然我知道媽媽很辛苦，但誰又能真正關(guān)心母親為我們所做的一切呢？作為兒女，我不由自主地開始慚愧起來。

　　晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家，倒在沙發(fā)上，就是不想動。我看在眼里，疼在心里，決定要為媽媽洗一次腳，讓她放松放松。

　　我躡手躡腳地來到衛(wèi)生間，打開水龍頭，“嘩嘩”的流水聲似乎也變得悅耳，水珠互相碰濺著，畫出一串串水靈靈的音符。我抬頭一看，夜空中的星星眨著眼睛，好像知道我那小小的心思。

　　一切準備就緒后，我端著一盆熱水緩緩地來到媽媽面前，把水盆放下。“這是干什么？”媽媽滿臉不解。我紅著臉：“媽媽，你辛苦了，我來給你洗腳，放松放松吧！”“哎，不用了，不用了�！眿寢尵芙^了。“不嘛，不嘛。”我非常堅定。媽媽最終拗不過我，只好同意了。

　　媽媽的腳緩緩落入水中，她緊皺的眉頭終于舒展開了，似乎釋放了一天的疲勞。握著媽媽的雙腳，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底有著一層厚厚的.繭。媽媽天天為這個家辛苦操勞，我卻渾然不知，自責與內(nèi)疚涌上心頭。

　　“行了，行了！”一雙樸實無華的腳從水中抬了起來。我發(fā)現(xiàn)，媽媽每跟腳趾上都寫滿了辛勞，而我卻熟視無睹。我一遍遍擦干媽媽腳上的水珠，仿佛這樣就能回報媽媽所有的愛。

　　夜不知不覺的深了，天空中依然繁星點點。我知道，接下來的人生之路還很漫長，但我不會迷失方向，因為媽媽永遠在背后默默的支持著我！

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，但我們這顆小小的寸草心，如何能與三春暉的太陽相提并論呢？

愛在指尖作文4

　　有些愛讓我感動，有些是值得銘記，我希望那些銘于心中的愛能在指尖燃燒，綻放出最美的光輝。

　　什么是親情？什么讓張穎一個懷揣大學夢的女孩甘愿放棄學業(yè)，去照顧癱瘓的弟弟，數(shù)十年如一日？什么讓二十八歲姐姐還能為二十一歲的弟弟擦洗身子？是什么能讓她立下“結(jié)婚之前先讓弟弟站起來的誓言”？這就是親情嗎？她說“長姐如母”，自己做的不過是最平凡的事。我反復(fù)咀嚼著張穎說的“最平凡的事”這個詞，心中五味俱全，卻又無法準確表達。在人性逐漸淡漠的社會，一個溫柔姐姐干著最平凡的事，用她一顆美麗的心觸動社會，溫暖著我。一時間，我想到了洪戰(zhàn)輝，一個堅強大男孩，一個好哥哥，一個負責人的'大哥哥。

　　洪戰(zhàn)輝，20xx年十大感動中國人物之一。他是河南省西華縣人，因父親患有間歇性精神病，家里欠下巨款，母親因受不了重負而離開。撿來的妹妹，生病的父親，生活的重擔全壓在這個十三歲的少年身上。我很難想象一個瘦弱的男孩怎挑起者如此重擔？四處打工，種地，賣文具，照顧妹妹和父親，求學……眾多繁雜的事情壓在他身上，可他從未想過放棄。帶著妹妹求學，一堅持便是十二年。我想他是個好哥哥——每天晚上，他都讓妹妹睡在內(nèi)側(cè)，以防父親突然發(fā)病傷及妹妹；自己經(jīng)常吃方便面，卻保證妹妹每天又一杯牛奶和一個雞蛋；高中大學一直帶著妹妹，大學時妹妹上小學，他仍堅持每天接送妹妹，給妹妹輔導……為了帶好這個撿來的妹妹，洪戰(zhàn)輝費盡了心血；為了照顧父親，吃盡了苦頭。

　　時間流逝，人的許多記憶會被磨平，但我始終忘不了這個堅強勇敢的哥哥。他溫柔堅強，為妹妹撐起一片天；他任勞任怨，只為心中不滅的親情之光；他感動千萬中國人，只因他是一個好哥哥，好兒子，心中親情只活在燃燒。那灼熱的溫度從我的心燙到指尖，我?guī)缀跷也蛔」P，想棄筆而去——可是，我是如此不忍。縱使是火，她也是我心中溫度，以愛為柴薪燃燒而來，溫暖著我冰冷的手腳，是我的光，我的希望。身為最受非議的90后，生活總有些抨擊的尖銳言語。社會說——90后的孩子自私，以自我為中心，不知堅忍，我是非觀……可真的是這樣嗎？我們會因堅守孝道的孟佩杰感動，會因托舉生命的最美媽媽吳菊萍對這世界充滿希望，會去關(guān)注賣烤羊肉串的愛心巴郎阿里木……我們的身邊若存在這么多美好又怎么會不感動呢？若這世界充滿溫暖與希望，我們也希望融入光，化作溫暖。

　　聽了洪戰(zhàn)輝的故事，銘記了張穎“最平凡的親情”，我的身體涌入了暖流。我走向陽臺，想看看這充滿光的世界，卻感受這美妙的溫暖，想融入光中一起溫暖世界。

　　我愛這美好的世界，你呢？

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