我的體驗作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的體驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的體驗作文 篇1
科技對于我來說真的是好遙遠好神秘，但是真的想想，其實在我們的身邊，無處不存在著科技呢？
平時同學們經(jīng)常會買一些餅干放到家里，當作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來，很不好收拾。還有餅干放的時間一長，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個十全十美的辦法。
對餅干我一竅不通，不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣，而餅干容易變質(zhì)，也是因為接觸到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢，我打開抽屜尋找資料時，拉開抽屜突然有一陣風，對了，在蓋子下面弄一個小洞，在側(cè)面弄一個像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來，盒子里面的空氣就會被抽空，這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了，無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動了里面的空氣也就沒有了，你也不用擔心會拔不出來，只要輕輕一拔就行了。
還有，我們每天都要上課，而老師的手也因為總拿粉筆而裂開了口子，粉筆本身對人體的傷害也是很大的，我看了既心痛又著急，所以我長大以后要發(fā)明一個感應黑板。這個黑板是的表面也是玻璃的，但是不用粉筆來寫，而是用一支感應筆，感應筆在黑板上面書寫后，黑板就會自動顯示出字來，筆的本身還有很多選擇，可以根據(jù)老師的需要寫出不同顏色、不同字體的字呢，很不錯吧！別急，這個黑板最大的優(yōu)點還在后面呢，那就是能保存每堂課得內(nèi)容，有同學不會題時，可以隨時查看課堂筆記，并播放錄音，有人不禁要問那筆記多了怎么辦？這很簡單，可以根據(jù)老師和同學的.需要對筆記進行刪除。黑板還可以與電腦連接，從網(wǎng)絡上下載不同學科的知識，在老師上課需要時調(diào)出來直接用，省去了很多查資料的麻煩，我的這個黑板相信一問世就會得到老師們的喜愛的！
怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實用又簡便。雖然這些只是我的一個夢想，但我相信總有一天會變成現(xiàn)實，幫助更多的人。
我的體驗作文 篇2
20xx年7月19日~25日，“游學羊城行走公益”華樣青春GO！
夏令營第二季順利結(jié)營，惠州市華羅庚中學的華萌生同來自湖北夷陵中學和云南大理中學共計145名華萌班的華萌學子，與20名廣州福彩學子齊聚，在廣州及惠州開展暑期游學，共同體驗高校風采、感受羊城嶺南風情。我是來自惠州市華羅庚中學的巫妙球，我衷心感恩魏雪阿姨和李*生叔叔為我們提供了那么好的游學機會，同時也謝謝華萌基金等眾多機構(gòu)的組織。光陰似箭，日月如梭。歡樂的時光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼短短七天的夏令營就過去了，雖然有一點疲憊，但在這七天里充滿了快樂。這是我第一次參加夏令營，更是一次難得的人生經(jīng)歷。通過這次夏令營，我認識了不少來自遠方的新朋友，我們在一起相處得很好。這次夏令營不僅讓我收獲了友誼，還收獲了許多知識。
我和來自云南以及湖北的小伙伴們一同體驗廣州風情文化，一起參觀廣州的特色建筑，參訪高校，欣賞美景，懷著激動與欣喜的心情登上廣州塔等等，這些無不增強了我們的人生閱歷，開闊了我們的視野。我們共同努力，攜手完成任務，了解到許多廣州的特色文化，提高了我們的社會實踐能力。一個個團隊的合作與力量，激勵著我們樂觀、積極、向上！豐富的夏令營活動陶冶了我們的情操，給枯燥的學習生活增添了許多快樂。廣東科技中心的參觀激發(fā)了我探索世界奧秘的欲望，開闊了我的眼界，增長了知識。參觀黃埔軍校，我了解到很多關于戰(zhàn)爭的歷史，特別是一些忠義人物的`偉跡，讓我特別感動。我在心里暗暗下了個決定，我一定要好好學習，將來報效祖國！不管遠方的路途多么艱險，我定會沖出荊棘叢林，披荊斬棘，沐雨櫛風，在行進中高歌，在高歌中前行！時間轉(zhuǎn)瞬即逝，七天的夏令營結(jié)束了，回首每一天，大家共同學習，一起團隊合作完成各種各樣的任務，此時此刻，我感到萬分的不舍。
可是，天下無不散的宴席，我相信，我們還會有相聚的一天。充實的暑期生活，美好的每一分，每一秒，我們始終在追逐著青春的夢想，永不言棄！駕著船，揚著帆，堅定不移地駛向勝利的彼岸！I believe my self！
我的體驗作文 篇3
幾天前，媽媽幫我預約了青少年宮“瘋狂家族”的一堂免費的科學體驗課。我很好奇，也很期待，老師到底會教我們什么知識呢？盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。
今天下午，我體驗了科學實驗干冰秀。這次教我們的是“文子”老師，她可不是夏天咬人的“蚊子”哦。文子老師就像一位神奇的魔術師，一會兒將一瓶礦泉水變成藍色，一會兒又將另一瓶變成紅色的，又不知怎么講到干冰上來了。只見老師從一張大桌子下面變出一塊象白色肥皂一樣的東西，問：“大家覺得這是什么呀？”聰明的人當然會猜是干冰啦。老師又問：“它與普通的冰有什么不同呀？”大家爭先恐后，各抒己見：“普通的冰是透明的，干冰不透明�！薄捌胀ǖ谋鶟駶竦模@個應該是干的，所以叫干冰�！薄蠋熛缺頁P我們很棒，然后開始介紹起來。干冰是固態(tài)的二氧化碳，它很冷很冷，溫度是零下79攝氏度。它的用途很廣，可用來人工降雨，可做滅火劑，還可以制造舞臺效果等等。我聽著老師的介紹，突然幾個“為什么”從腦子里蹦了出來。這干冰是怎么做成的，它也是放在冰箱里形成的嗎？它后面拖著的長長的尾巴是什么？它是怎么創(chuàng)造舞臺效果的等等。老師好像看出了我的心思，分別演示了二氧化碳比空氣重，滅火功能和舞臺效果，讓我們見證了奇跡，消除了疑惑。
后來，老師在對我們提了三點要求后，就讓我們洗“干冰澡”。老師用戴著厚厚手套的手，小心翼翼地拿起干冰泡沫放到每位小朋友的面前，讓我們聞一聞。我覺得它是苦的。其他小朋友的結(jié)果也是五花八門，有的說是香的，有的說是臭的，有的說是甜的，還有的說是酸的？干冰到底是什么味道的.呢？老師也沒告訴我們，她讓我們自己去學習研究呢。后來媽媽告訴我，干冰是無味的。可為什么我們會有這樣的錯覺呢？從頭到尾，老師反復強調(diào)干冰不可以直接用手摸。我很好奇，如果拿了會怎樣？我偷偷地在桌子上撿起了一塊芝麻大小的干冰末，接觸到的手指頭真的很痛很痛。看來，它的確象老師說的那樣是危險物品，需小心使用。
今天，我在青少年宮瘋狂家族課堂上體驗了一次奇妙的科學之旅。我不僅學到了很多科學知識，還見識了一些奇跡，科學真是太奇妙了！
我的體驗作文 篇4
口哨聲響起，營房里的同學一個個從暖和的被窩中跳了出來，每個人度穿好了軍服，這是怎么回事？原來是大家早就醒了穿好的，我們趕緊穿上球鞋沖出營房，大部分的男生已經(jīng)站好了，我們剛站好后便聽說他們早就跑了好久了，哨聲剛響起怎么跑？原來他們和我們一樣，只是太吵了別鄭老師轟了出來，難怪早上北邊吵吵鬧鬧的。
吃好了早餐，大家回到營房整理內(nèi)務。每一張床上都有一個人，有的抖被子，有的折被子，有的則千金壓頂，但是效果不是非常理想，雖然看上去整齊，但和陳老師折的比起來簡直是一個天上，一個地下。這時，陳老師來了，給我們每個人都作了指導，在大家不斷的`努力下，一塊塊有模有樣的豆腐誕生了。
雨隨著時間的推移悄悄的停了，哨聲從大禮堂那傳來，我們收拾好了東西到禮堂門口集合，然后到操場訓練了一會兒，只見曹營長召集起了所有的教官，干嘛呢？原來是因為雨停了，所以要進行拉練。從五（1）班開始走，我們出發(fā)了，隊伍由西向東前進著，大家邁著整齊的步伐一二一二的前進著，嘴里喊著“我要訓練，我要吃苦，我要成才”，嘴里唱著“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量……”不到三千米的路程隨著我們的精神飽滿漸漸縮短著，半小時左右，我們回到了西湖少年軍校，踏在進門的斜坡上，我們最大的想法是我們勝利了，我們終于到了，的確，之后我們受到了老師的肯定。
又學習了一天，因為我們的付出，所以回報給我們的是一場美輪美奐的聯(lián)歡晚會。
六點多時，聯(lián)歡晚會開始了，在余倪慧和樊云濤自然優(yōu)美的開場詞中開始了。教官精彩的秀，柔情似水的《感恩的心》，激情澎湃的《育才情滿江紅》，熱情奔放的拉丁舞，無一不吸引我的眼球，最讓我印象深刻的是唐慧婷表演的葫蘆絲獨奏《歡樂的潑水節(jié)》，和巴烏獨奏《神話》。
雖然并不是我表演，但我的臉和耳朵卻要比真正表演的唐慧婷更像個紅蘋果，我不停的用手觸碰臉，想驅(qū)趕走這團“火”，可這團“火”像是涂上了502，就是不肯罷休，我的心里顫了顫，是不是因為我逃避了這次表演，天上的神仙非要讓我“羞羞臉”，懲罰我？“輪到你們了！”上面的王老師提醒了一下我們，我只能紅著臉走上臺，但我還是不敢抬頭看著臺下的觀眾。
有人說，人生有五味，酸甜苦辣咸，如果問我今天是啥味？那我一定選甜！因為我們現(xiàn)在是小軍人！
我的體驗作文 篇5
幾年前的一天晚上，我們家剛剛吃完飯。這時，我對媽媽說：“今天晚上我洗碗吧！”媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“呵呵！好啊！看來你長大了！”我聽了媽媽的話，心中比吃了蜜還甜。
這件事說起來簡單可做起來不簡單。我揮揮手示意媽媽走開，自己開始忙活起來了。我拿起碗朝水槽中一放，啊！放得太高了，水濺得到處都是，我的小臉蛋上都沾滿了水。我心想：不行！小心點！這回我一定不讓水濺出來！我又拿起另一個碗，輕輕放入水中，哈哈！那碗就像小船一樣浮在了水面上，我輕輕一按，碗搖晃了一下，沉入水底，這回沒像剛才那樣水濺得到處都是了。“咯咯、咯咯咯……”我笑了起來，“這太好玩啦！再來一回！”
終于，我把碗全放入水中了，最后一個飯碗放下去時（發(fā)出了）響出了聲，“叮叮咚咚”。這時，媽媽聞聲而來，說“怡冰，好了嗎？都過去二十分鐘啦！我來檢查嘍！”“哦……等等……”我趁媽媽還沒進來，（就）急急忙忙把碗都撈起來，放到碗柜里去了。
媽媽進來了，從碗柜里拿出了我洗的碗，也“咯咯”地笑了起來，說：“你看看，你沒把水倒完就放進來了！”媽媽又倒掉碗中的水一看，又“咯咯”地笑了起來，說：“哎喲！這飯粒都沒洗掉就放到里面去了，你啊！根本就沒洗！”我紅著臉點了點頭。媽媽笑著說：“我來洗吧！”我支支吾吾地說：“不……不用了！我……來洗，你教……我就行了�！眿寢尶戳丝次遥α似饋恚f：“看來你是真的想幫我洗碗，那好吧！”
“先把碗用水沖一下，再用洗潔精擦一下，最后用水沖一下就沒了，”媽媽示范著說：“唉！你看看，就這么簡單還學不來！”我笑了笑，便學了起來，心想：真的`只是那么簡單嗎？我拿起一塊抹布，在抹布上面沾了點洗潔精，再拿起一個碗，用抹布在上面搓，最后又用水沖了沖�！昂昧耍 蔽业靡獾卣f。“是嗎？你仔細看看，上面的洗潔精還沒沖干凈呢！”媽媽在旁邊提醒說�！昂呛�！真是的，”我不好意思地點點頭，拿起碗仔細地重新沖洗起來。
總算洗完了，每個碗都干干凈凈，錚亮錚亮的反射著光。
“�。∥�??我真的會洗碗啦！哈哈??”我激動地說。媽媽看樣子也很高興，說：“看到了吧！其實你挺聰明的，只是你做事還不夠認真！”我撇撇嘴，不以為然地說：“反正我學會了洗碗！”“嘻嘻、哈哈??”一陣笑聲帶領我們度過了一個愉快的晚上。
我的體驗作文 篇6
從長沙出發(fā)，經(jīng)過五光十色的洞庭湖，帶著絲絲激動來到了美不勝收的張家界。
經(jīng)過一番波折后，我們來到了張家界那一座座巍峨高大的山峰腳下，這里的山不同別處連綿不斷的聳立在土地上。而是，形態(tài)各異，散落在不同的地方。這是因為在億萬年前張家界原是一片汪洋大海。經(jīng)過四個階段的變化和分裂，才有了今天這一處巍峨壯觀的風景。在經(jīng)過一番長途跋涉后，來到了具有世界第一梯美名的百龍?zhí)焯菽_下。我心驚膽戰(zhàn)的上了百龍?zhí)焯�，手緊緊的抓住扶手，電梯以每秒五米的速度向上升高，透過玻璃我看到了張家界的另一種美。大大小小的山峰聳立著。放眼望去都讓人覺得自己顯得十分的高大。
坐著天梯上山后，久久陶醉在這迷人的風景之中。一陣微風迎面撲來，使人神清氣爽。繼續(xù)向前行走，來到一處藥草長廊，一股淡淡的藥香迎面撲來。似人參卻非人參的絞股藍，有散發(fā)出陣陣清香的紫蘇。大大小小的中草藥映入眼簾。觀賞完了藥草長廊，往前走著，來到了一處險峻的觀賞臺。這觀賞臺的名字十分雅致，名曰摘星臺站在觀賞臺上，向下看去，一陣眩暈，可是眩暈過后些讓人聯(lián)想到了一首詩。正可謂會當凌絕頂，一覽眾山小。
觀賞完張家界巍峨高大的山峰，就該去了解一下張家界的水。在通往金鞭溪的路上，我們來到了一處茂密的.樹林中，看著長滿了青苔的臺階。讓我聯(lián)想到劉禹錫陋室銘中的“苔痕上階綠草色入簾青�！蔽覀冃⌒囊硪淼牟戎_階，以一種極其緩慢的速度前行，在行走的過程中一種奇怪的聲音從樹林中發(fā)出聲來。這什么聲音，我正在想著。旁邊的人一聲尖叫，我回頭望去，原來是國家二級保護動物獼猴。這次頑皮的小動物可不怕人。他們只要看到游客手中食物就會去搶。告別了這些可愛的小生靈，下了山后，我們來到了金鞭溪，一條清澈見底的小溪映入眼簾。時而聽到了叮咚，叮咚潺潺的細細的時大時小的流水聲，好似大自然譜寫的一首美妙的樂曲。襯著藍藍的天空，潔白的云朵，顯得那么動聽，那么琴韻悠揚。我也忍不住用手去觸碰溪水，好涼。我連忙縮回了手。也許是這水的冰涼帶走了我心中的炎熱。我不管三七二十一，脫下襪子向水中走去，水的冰涼，再次使我打了一個激靈，連忙坐在石頭上用腳輕輕劃著水，聆聽世間最美妙的音樂。享受著夏日的清涼。
美好的時光總是容易那么過去。我還沉浸在這美妙的美景中，可這次的研學旅行就這樣的結(jié)束了，我抱著戀戀不舍的心情，一步三回頭地坐上了開往家的大巴車。
我的體驗作文 篇7
體驗生活讓我知道了怎樣獨立生活，怎樣團結(jié)等等。但回憶起體驗生活的時候真是讓我難忘。
星期一早上，我們坐著公共汽車到了體驗基地，這是我們獨立生活的第一天，所以我們很激動。老師先把我們帶進宿舍，讓宿舍里的人去領被套、床單、枕頭套和飯碗，這些東西都有事都有社長來分。東西拿來以后我們開始，套被子、套枕頭、鋪床單。這些工作做完后，我們在宿舍里說說笑笑，可開心了。轉(zhuǎn)眼間，到了下午，老師把我們帶到一座教學樓里，然后讓我們報數(shù)，喊12341234的循環(huán)報數(shù)。報完之后老師說，喊站一排這樣推下去。進了教室，我做了觸電的環(huán)節(jié)，我剛一碰，我的手立刻麻了。
星期二早上我們5點半起了床，跑了兩圈半，吃完了飯就開始上課了。進教室后，老師說：“今天我們來學多米諾骨牌”。老師給我們做了個示范讓我們分完組學著做。老師給我們分完了組，我們就開始拍一個大大的圖案，老師說: “在做的時候容易倒，最好設上障礙物。”我們按著老師說的一步一步的做，可是，要去障礙物的時候，倒了一半，我們只好又剩下的一半繼續(xù)擺。
星期三的'下午，我們學習了相依為命，意思是說:兩個人走在鋼絲繩上，讓對方互相信任，才能完成這個游戲，假如沒有這種信任對方的思想是不可能成功的。第一節(jié)老師讓先玩解扣子，解完后老師讓我們先走木條，第二節(jié)課才走鋼絲。我和李涵分到了一組，每一次我們都成功。下了課我們就去玩了，到了時間我們到了集合的地點，這一節(jié)課老師讓我們走鋼絲�？墒抢詈ゾ毩暳耍抑缓煤蜕塾⑷A一組，沒想到，我和邵英華一次就成功了。
星期四我們應該去尋找金蘋果，可是學校讓我們回來讓我們上公開課，我們要服從命令，就回了學校。
到了下午我們乘著車到了基地，正好上著課，老師說：“今天下午，我們來學剪紙。”老師給我們講了剪紙的一些資料。我是說：“好，下面我們老學習刻紙�！崩蠋熛茸屛覀儺嫵鰣D案來，再刻下來。在的時候，很容易刻爛，所以要細心。
星期五也是體驗生活的最后一天，我們學習了包餃子，我們一樣一樣的做，到包和搟面的時候，我和另一個同學搟，王欣語包，很快我們就做出了香噴噴的包子。
唉!快樂時光總是呢么快的過去，體驗生活的這幾天，可真是難忘。
我的體驗作文 篇8
“停課不停學“這口號一發(fā)起，就引起了網(wǎng)上的一片熱議，有人說苦了學生，我卻稍稍覺得心疼老師：
大多數(shù)老師都是第一次接觸網(wǎng)課，成了網(wǎng)上的“十八線主播”。不僅講課時情況百出，課程的質(zhì)量也有所下降
這是怎么啦？！我百思不得其解，直到
記得那正值網(wǎng)課期間，我們組被選定組織班會。我晚上8：00開始準備，自以為自己有的是時間。
先是做課件，我在找資料時，手指在鼠標中間快速滑動。目光所及也隨著網(wǎng)頁的翻動而看不過來，就像在云層里找雨滴，在沙漠里找綠洲，不是資料太難找，就是內(nèi)容太無聊，終是找不到能讓我眼前一亮的東西。在網(wǎng)頁的瀏覽中，時間漸漸過去，月亮也悄悄爬上了屋檐，我做了一份不太滿意的課件，就迷迷糊糊地睡了。
第二天早晨正式開講。起先，我按照規(guī)劃好的流程講解，在偌大的'客廳里，只有我對著屏幕說東道西，聲音通過電波傳到同學們那邊，也通過墻壁一圈圈地在我的耳邊回響，我不免因太過單調(diào)而尷尬，卻又不好意思說些什么，或許同學們在認真傾聽，亦或是在劃水玩手機？我都無從知道。
只曉得時間過得好慢，以至于我意識到這些微薄的內(nèi)容并沒有填滿40分鐘的能力，一股心慌涌上我的心頭，就好似不會游泳的人下海，在水淹沒胸口時意識到自己根本不會水，最后只能感受下墜的窒息與發(fā)端自后的涼意，我被那股涼意包裹著，腦袋停止了思考，說話開始磕磕絆絆，試圖用結(jié)巴去增加講課的時間，但是語速卻隨著心跳的加速越念越快，儼然我被什么控制了，思維也被強行剝奪，只感覺到臉上快速升溫，以及一股腦貫入頭內(nèi)的血液，仿佛一瞬之間我就可以表演原地反復爆炸。頭皮開始發(fā)麻，指尖也開始發(fā)涼，尷尬與困窘竄上頭這種狀態(tài)時時刻刻地提醒我現(xiàn)在的窘?jīng)r，我也是巴不得迅速合上電腦，然后立刻“自閉”。
隨著時間的挪移，我講完了所有內(nèi)容，望了望鐘表，還差15分鐘，我便求助班主任，在班主任總結(jié)時，我尚“驚魂未定”，就這么癡癡地看著屏幕，回味著當“老師”的尷尬，終于明白“十八線主播的艱辛”，喃喃道：“老師上網(wǎng)課也太難了吧！”
正是如此的換位思考，讓我理解了老師的苦處，也讓“網(wǎng)課”在我心中不再是一個詞語，而成為了一個我配合網(wǎng)課學習不去搗亂的理由。
或許，只有真正體驗，才能真正理解。
我的體驗作文 篇9
耶！我要去上海世博會參觀啦！在暑假快結(jié)束的一天早晨，我和爸爸坐著旅游面包車往上海行進。在車上，我一刻不得安寧，迫不及待得很。汽車行駛了大約2個半小時左右，我們終于來到了目的地：上海世博園。我和爸爸飛速下車，趕到大門前排隊入場。哇！排隊的通道像一條條超級長的蛇，根本看不到頭！再加上溫度很高，整個入口呈現(xiàn)了一幅人山人海、奇熱無比的景象。我和爸爸在堅持、堅持、再堅持的氣氛中終于進入了園區(qū)……
首先，我和爸爸來到了中國館，進去后我就著迷了。里面真是太好看了！有從天而降的大柱子；有一段回憶中國過去的電影；有漂亮的噴水池；有低碳的小知識；還有壯觀的兵馬俑……真是應有盡有，說也說不完。我最喜歡的'是坐軌道列車，我坐在列車上，看見周圍的風景可漂亮了：小橋、小河、亭子、房屋，讓我心曠神怡，如入無人之境。看完了中國館，我覺得大熱天排這么長時間隊，還是值得的。
接著，我們坐公交車從浦東趕往浦西，在那里看了杭州案例館，里面分為四個展廳：
第一展廳：錢潮狂草。這里碧綠的水玻璃做成的水墻，用六和的形狀，將虎跑水、龍井茶用科技的理念展現(xiàn)。一旁，正播放著一段水墨的影像。錢江潮水滾滾而來，噴涌的浪花化成了筆墨，仿佛有人在空中起舞。他們就用這樣的方式，定格了杭州的水，柔美、雄渾、舒展、清揚。
第二展廳：杭人說水。這里有500個可以轉(zhuǎn)動的方盒，方盒正面是男女老少們的頭像，反面是他們的介紹和自豪的話語。一個個幸福的人，一句句精彩的話，反映了《精致和諧大氣開放》的新杭州精神。
第三展廳：杭州人家。這里塑造了杭州人家里的情形：父親悠閑地看報，母親忙著做飯，孩童在一邊玩電腦。每個人的臉上都洋溢著和諧的微笑。這一切都在告訴游客們杭州是中國最具幸福感的城市。
第四展廳：品水憶城。在感受了杭州城靈動的水韻后，此展廳邀請前來參觀的客人品嘗一下杭州特有的“天堂水”，還準備了世博會杭州專用旅游消費劵，每份價值400元，這是代表杭州人民向尊貴的客人送上一份誠摯的祝福和熱情的邀約。
看完了杭州館，我更了解了杭州，也為我生在杭州、住在杭州，是杭州人而感到自豪！之后，我又去了首爾案例館、國家電網(wǎng)館、葡萄牙館、澳大利亞館。
這次世博體驗，讓我留下了對中國、對杭州、對世界各地從古至今的美好回憶。
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