又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！
在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢�！班�，可愛(ài)的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來(lái)這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的小精靈是看不上我的。”
“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的'枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭�！甭�(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點(diǎn)，此刻已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗�！�
寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2
春回大地，鶯歌燕舞經(jīng)歷了夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，沉睡的萬(wàn)物隨著一聲春雷一起蘇醒。處處都有著點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。休眠中的老樹(shù)，枝丫上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的`新芽，輕巧，翠綠，隨風(fēng)而舞。清風(fēng)拂面，帶來(lái)的不是渾重的煙味，而是一股清香，一股初綻新芽的清香味兒。
艷陽(yáng)當(dāng)天，帶暖的陽(yáng)光照得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛�；秀敝�，看到了那枝新芽，同時(shí)也看見(jiàn)我以前的一段回憶。
那天，天頗有點(diǎn)熱，不知為什么，大汗淋漓的我仍選擇著堅(jiān)持。
前不久，一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉行。
老師在拔選時(shí)，不知怎么，偏偏選了不擅長(zhǎng)跑步的我來(lái)參加。
跑步時(shí)，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后方，別人跑到終點(diǎn)后兩三秒之后，我才緩緩移步般到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束后，看著別人用鄙夷的眼神看著我，又用奚落的眼神看著老師，我恨不得找個(gè)縫鉆到地下。我覺(jué)得太對(duì)不起老師了，沒(méi)去說(shuō)話，就偷偷溜走了。
回家之后，好幾天我都沉浸在后悔與悲傷中。直到那個(gè)又一略帶炎熱的一天，我才振奮精神，下定決心，起身去練跑步。
天很熱，而我還在奔跑……
也許是努力，我這個(gè)新芽，在又一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了桂冠。
我這個(gè)新芽，在困境中生長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大。
那天，又見(jiàn)枝頭綻新芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3
柳樹(shù)枝頭，那吐出的新芽綠的直逼你的眼，柳絮在微風(fēng)中飄舞，堅(jiān)守在枝頭的綠葉也在第一縷春風(fēng)中搖搖曳曳。
新吐出的嫩芽與別的葉子截然不同：不是小草的草綠；不是湖水的碧綠；不是松針的墨綠，而是一種黃中帶綠，綠中滲黃的色彩。它是一種青春的綠，綠的明凈，綠的酣暢，綠的秀樸，綠得平靜如水，綠得恬柔奶笑。今年的它們，在炊煙裊裊之季，在微波粼粼之際，在新燕呢喃之中，重新出發(fā)，為了來(lái)年的新芽，徐徐長(zhǎng)在那隨風(fēng)搖曳的枝頭，為萬(wàn)紫千紅的春季，添加新的色彩。
春天的枝頭，長(zhǎng)出了新芽；而在平凡的世界，隨著大地的第一束暖陽(yáng)，也是追夢(mèng)人追尋夢(mèng)想的時(shí)候。
有些偶然發(fā)生的事，竟讓我想到了嫩芽，并常�？M繞于心。老家隔壁鄰居的兒子從小對(duì)音樂(lè)十分敏感，在別人家過(guò)路時(shí)，第一次看見(jiàn)閃閃發(fā)光的鋼琴，就心動(dòng)不已，兩眼直愣愣地盯著鋼琴，好似一位饑腸轆轆的人見(jiàn)了豐盛的菜一樣。后來(lái)，逐漸對(duì)音樂(lè)的渴望越來(lái)越大的.他，讓母親為他租了一架五音不全，有多處缺點(diǎn)的舊鋼琴——家境原因，租琴是他家月收入的三分之一。但即使貧窮，他依然自豪地對(duì)我們說(shuō)：“總有一天，我會(huì)成為音樂(lè)老師，買一架完好無(wú)損的鋼琴！”有條件的孩子聽(tīng)了，只是一陣哄堂大笑。經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在他成了學(xué)校的文藝骨干，鋼琴琴技也是超過(guò)了他本該有的水平。
嫩葉在枝頭長(zhǎng)了出來(lái)，永遠(yuǎn)長(zhǎng)在最耀眼的地方，泛著絲絲清新。來(lái)年，那些新芽還會(huì)堅(jiān)守在枝頭。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4
窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿載桂花的.香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�
當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗愕膬号兂闪烁恻c(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。
桂花樹(shù)，我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5
人生不經(jīng)歷磨難，怎能見(jiàn)到成功？——題記
寒冷的西北風(fēng)呼呼的刮著，刮亂我的頭發(fā)，更刮的我心亂如麻我的心也像這環(huán)境一樣，一片荒涼。道路上沒(méi)有一個(gè)行人，只有我無(wú)力的走在街頭，手里捏著一張不及格的卷子，徘徊在街頭，不敢回家。
我該怎樣交代呢？又想起母親兩鬢的白發(fā)，父親額頭上幾條深深淺淺的皺紋，心里更不知是什么滋味。此時(shí)，全世界似乎都是暗淡無(wú)光，只有那血紅的分?jǐn)?shù)依舊那樣刺眼，那樣蒼白。忽然，我看到那一絲絲春意，它是多么不起眼�。】伤�是冒著寒風(fēng)長(zhǎng)了出來(lái)，那嫩黃的葉在這一片荒涼中顯得更嬌小，更柔弱。我對(duì)它的好奇之心早已變?yōu)閷?duì)它的憐憫，可我有什么資格憐憫它？我也只是一個(gè)失魂落魄的學(xué)生�。〔�！我無(wú)力的.掙扎，它不再是一顆小芽，我的心憤怒起來(lái)，他要告訴我：人生要經(jīng)歷許多磨難啊……
我舒了一口氣，心中開(kāi)朗起來(lái)，渾身充滿了力量，手中的試卷似乎不在刺眼，我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，向家門(mén)走去……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6
初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的參天大樹(shù)，偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上，吐出了一片小小的`新芽，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小，它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎？正想時(shí)，一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠(yuǎn)處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來(lái)，著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說(shuō)著：“加油！快起來(lái)！”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來(lái)�？吹剿膭�(dòng)作，我猛然記起家人曾跟我講過(guò)：這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題，盡管治療過(guò)了，但對(duì)走路還是有一定的影響。
母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵(lì)著......
在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯(cuò)了。
誰(shuí)料，男孩卻突然一個(gè)踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng)，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò)，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來(lái)！
男孩站起來(lái)了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊(yùn)含了多大的能量？！
再一轉(zhuǎn)頭，又見(jiàn)那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會(huì)努力生長(zhǎng)，給自己帶來(lái)希望！
望著仍舊在練習(xí)的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7
一老者，兩鬢花白，眉宇之間透露著悲涼。
他來(lái)到山亭，開(kāi)始禪坐。
在他面前是一把古琴，千年古琴。任憑歲月的吞噬，音色依舊，情感依舊。
他長(zhǎng)嘆一口氣，開(kāi)始撫琴悲鳴。
風(fēng)輕云淡，琴聲飄揚(yáng)。陽(yáng)春三月，姹紫嫣紅。生的氣息流露在整個(gè)山谷，回響徜徉，久久不能釋?xiě)选?/p>
老者心恐。他依舊彈琴，心怕此景長(zhǎng)逝。
俯仰之間，琴弦斷裂。
霎時(shí)，風(fēng)云驟變，云翳滿天。祎祎世界，旖旎風(fēng)光。毀于一旦。老者不愿引頸受戮，卻也無(wú)力回天�？耧L(fēng)席卷，雷鳴劈砍，山谷之間，斷壁殘?jiān)�，滿目瘡痍。
老者眼淚婆娑，長(zhǎng)嘆一聲，猝然倒地。
曠日持久，老者蘇生。心痛如割，提琴鉆研。光陰荏苒，老者已度十余載。
黑夜突襲，老者愜意。
琴聲突起，黑夜蜷縮。氣象萬(wàn)千，花草之卉含苞待放。萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒?jiǎn)迒蕖?/p>
馥郁彌漫，一派生機(jī)。
老者淡笑，與世長(zhǎng)辭。
斑駁陸離，潺潺水聲。
又見(jiàn)枝頭頭吐新芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8
那個(gè)一顆瀕死的樹(shù)。
一個(gè)月前，我站在樹(shù)下這樣想到。那天北風(fēng)凜冽，吹得樹(shù)上僅剩的幾片枯葉嘩嘩作響。根根光禿禿的樹(shù)蔫蔫地互相交錯(cuò)的依靠著。被囿于方圓的'樹(shù)身下只有一層薄薄的土，上面還存著未化完的雪白。我想它或許是熬不過(guò)這一冬了。
隨著冬日的寒冷漸漸褪去，溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)散落到每個(gè)角落。再次見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)，已是春和景明之時(shí)。原本黑黝黝的樹(shù)干被紛紛細(xì)雨拂過(guò)，變回了深棕色，希散的樹(shù)干已盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。每個(gè)木疙瘩上都萌生出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，那是春天孕育出的新生命。南風(fēng)拂過(guò)，小小的嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠像縷縷希望，不斷變深，不斷變密，好像能播種在心田中。
看看這般“春風(fēng)吹又生”的情景，我的心好似猛烈地振擊了一下。那強(qiáng)大旺盛的生命力令我汗顏。我不禁想到自己。我沒(méi)有如此惡劣的生存環(huán)境，也沒(méi)有這般的被拘于方圓之地。在我面前的只是一些小小風(fēng)波。而我卻遠(yuǎn)不如這棵又生嫩芽的大樹(shù)。我沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折，不懂迎難而上，生于安樂(lè)，活于安樂(lè)。
這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)善意的提醒，提醒我要居安思危，直面人生。
在這草長(zhǎng)鶯飛的春日時(shí)光中，又見(jiàn)枝頭吐新芽，帶給我的不僅僅與美麗景色，更是心靈的滋潤(rùn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9
清晨，散步在湖邊，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹(shù)木的幽香，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……
觸摸大樹(shù)，一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿了希望，充滿了生命力。
太陽(yáng)升起來(lái)了，小湖周圍變得熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了，此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹(shù)上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)該奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽，每一年都有新的希望，但人的'生命只有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng)，人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在辛苦10年，以后舒服30年；現(xiàn)在舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r(shí)，我內(nèi)心充滿了愧恨，并下定決心，努力改變自己，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽，我們就是新芽，無(wú)論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，終于吐新芽了!
在陽(yáng)光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護(hù)下，蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢......
“嗨，可愛(ài)的小精靈，你的舞姿多么優(yōu)美，我們可以一起跳舞嗎?要知道，是你那陣陣沁人肺腑的.清香，引我來(lái)這兒的呢!”小精靈定睛一看，原來(lái)是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。
柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛(ài)的小精靈是看不上我的�！�
“別傷心啊，你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上，但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng)，為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”
聽(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草，太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧，昨天還是米粒大小的小不點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng)，小魚(yú)兒一樣的美少女，慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”
寒冬臘月風(fēng)飄過(guò)，又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11
“表姐，快出來(lái)看看!”一個(gè)稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來(lái)，可愛(ài)的表弟興高采烈地捉住我的手，往外邊小跑著去�！氨斫�，你看!這樹(shù)上又長(zhǎng)出了新芽，你摸摸看�！北淼芤贿呎f(shuō)一邊指著枝頭上的新芽，興奮地綻放著笑容。啊!原來(lái)春天在不知不覺(jué)中已降臨人間，外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊：一大片嫩綠嫩綠的小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋，接受春天的愛(ài)撫，仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來(lái)，沁人心脾，驅(qū)走人們心中的.煩惱與焦慮。沿味望去，不遠(yuǎn)處的野花爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛，大小的蝴蝶忙碌地穿梭來(lái)回，讓人百看不厭。可謂“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。抬頭看看，那枝頭上的新芽更是可愛(ài)，我看到了春的希望，新的開(kāi)始。
漫漫人生路，偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么，更不能代表你人生的終結(jié)。結(jié)束其實(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，就好比那花開(kāi)花落，冬去春來(lái)。冰天雪地的冬天的結(jié)束，其實(shí)就等于生機(jī)勃勃的春天的開(kāi)始;冬天樹(shù)木落葉歸根而赤裸裸，其實(shí)就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經(jīng)，我也為失敗而困惑，甚至因考試失利一蹶不振，迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望，前方還有更美的風(fēng)景，不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預(yù)示著日后的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，有了春天的希望，新芽就能開(kāi)始一個(gè)新的路程。人生的起點(diǎn)不只一個(gè)，只要太陽(yáng)升起，春天降臨，我們就有希望去迎接挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12
驀然回首，已三年，此應(yīng)為終，而非始，故改變題目……
三年了……
終末之冬，終于過(guò)去了……
血色冰峰上的冰中依然殘留著，但是大多已經(jīng)化了。融冰匯聚成溪，唯一不變得，是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽(yáng)光的照耀下，顯得如此動(dòng)人……這讓我不禁回想起了三年前……
……
人與龍，在兩個(gè)世界生存著，本來(lái)不應(yīng)該交戰(zhàn)的，但是，由于人內(nèi)心中黑暗的欲望的力量，使得一些人想用龍作為兵器，于是……龍之門(mén)再一次被開(kāi)啟，在苦戰(zhàn)之后，八位勇士拿著八件神將器，披荊斬棘，到了最后一條龍的面前……
被派遣上前的理魔導(dǎo)士被龍所吞噬，連著那本鄴火之理一起……
這樣，本來(lái)便強(qiáng)于人類數(shù)十倍的龍，在吞并了八圣器之一的.鄴火之理后，變得更加強(qiáng)大……口中噴出火焰的余熱，足以將大地?zé)�，那時(shí)候，血色冰峰上，尸橫遍野，但是沒(méi)有一絲一毫的冰晶。
圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍，企圖用兵化解火，但是……同樣失敗了，在即將靠近之時(shí)被龍發(fā)現(xiàn)，人與槍一同化為灰燼。德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致，雖然暗能克理，但是龍本身具有著至高無(wú)上的光的屬性，于是，攻擊又被化解……
人類……站在絕望的邊緣，徘徊著……
有什么能夠克制光和理?人類還沒(méi)有找到可以融合理和暗的方法……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13
枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來(lái)……
一枝枝，團(tuán)團(tuán)，一簇簇的繁花在那一夜間開(kāi)放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)我才真正體會(huì)到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個(gè)成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開(kāi)綠葉的襯托，綠葉的點(diǎn)綴使花朵增添了一絲靈動(dòng)之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱纖細(xì)，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風(fēng)中就像一支合唱隊(duì)，沙沙作響，在抒發(fā)對(duì)春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長(zhǎng)裙，為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會(huì)追著人跑一般。他們是一群天真無(wú)邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我仿佛窺見(jiàn)葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的頑皮孩童，又好像看見(jiàn)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機(jī)。
歲月，以它飄逸的`姿態(tài)，輕盈著過(guò)往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說(shuō)回來(lái)，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14
去年在著棵柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅旁，房子還立在這頭，如今呢？早已沒(méi)有了房子的身影，房子被拆了，但柳樹(shù)兒卻依舊在岸邊靜然著。
去年今日，柳樹(shù)剛開(kāi)始抽出新的柳條，全村人都在搬家，卡車開(kāi)進(jìn)開(kāi)出，搬著各種的家具，每個(gè)人都匆匆地經(jīng)過(guò)那一棵樹(shù)，都不太在意它。
有孩子，在它的目光下嬉戲，玩耍；有大人，在柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅上慵懶地睡覺(jué)；有老人，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)，鼻梁上還架著一副老花鏡，手指著報(bào)，一字一句讀著。時(shí)光匆匆地流逝，孩子的嬉戲，大人的閑困，老人讀書(shū)的樣兒仿佛都還在我的眼前。但那些美好，隨著房子倒下的聲音在我腦海里漸行漸遠(yuǎn)，被遺棄在那一棵在抽新芽的.柳樹(shù)上。
也許當(dāng)時(shí)忙著搬家，根本就沒(méi)有留心柳樹(shù)正在抽出新的枝條，“看”不見(jiàn)這記憶。而今天我有時(shí)間了，恰好看見(jiàn)了這柳在吐新芽，看見(jiàn)了上面的記憶，我突然想到了一句古詩(shī)：不知人面何去處，柳樹(shù)依舊笑春風(fēng)。時(shí)間真的能沖淡一切！要不是今天經(jīng)過(guò)，我還真可能把柳樹(shù)這回事兒給忘了。
一年過(guò)去了，柳很完整，完整儲(chǔ)存了所有回憶。吐出了新芽，為了貯存所有記憶，永遠(yuǎn)地貯存……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15
春雨茫茫地下著，只見(jiàn)柳枝頭吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，綠得蒼翠欲滴，綠得勃勃生機(jī)，便綠得春意盎然。
我慢悠悠地走在小道上，雖進(jìn)入春季，陽(yáng)光也未曾露出面來(lái)。我默默地想著，回首往事，我不禁停下了腳步。
那年春天，我家窗臺(tái)增添了一道風(fēng)景，一株株小小的紫羅蘭，那花，生性感覺(jué)十分地柔弱，木條輕輕固定著它，倒也經(jīng)得住春風(fēng)的料峭。雖然，它生性十分地柔弱，但是，卻有著一副優(yōu)雅的容貌，紫羅蘭的花瓣紫白相間，不禁讓人感到它小巧玲瓏，甚是俏麗。
可是，有一段時(shí)間，由于事情繁多，把它忽略在一旁了，一直沒(méi)有給它澆水，只見(jiàn)，它已經(jīng)枯了，黃了，蔫了。無(wú)精打采地垂著頭，但是，我不忍心見(jiàn)到花兒枯萎了，每天，都在不停地澆水，反而，花掉得更快了，幾乎只剩下了兩根細(xì)細(xì)的`木根，我只好把它冷冷地放在一旁了。
有一次，不禁瞄了角落，驚奇地發(fā)現(xiàn)，盡管葉子全部掉光了，但是，卻結(jié)出了兩三個(gè)小小的花苞，不太引人注目，我心中突然一驚，感慨道：原來(lái)，每一個(gè)生命都會(huì)有露出新芽之時(shí)，它們永遠(yuǎn)是那樣的生機(jī)勃勃，我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生命，不要隨意放棄任何一個(gè)生命，我又默默地把它放回了原處。
墻頭上的柳枝，又再吐出了新芽，它也正在慢慢地生長(zhǎng)……
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