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真善美伴我行作文范例(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的真善美伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
真善美伴我行作文1
在我們的成長過程中,有很多事伴隨著我們成長,或許是精神,或許是品德,在校內(nèi)舉行的一次活動中,我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運會,我們?nèi)熒伎梢匀ビ^看比賽。天氣雖已進入了初冬,但下午的太陽依然曬得猛烈,旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了,伴隨著裁判員的哨聲響起,選手們就像火箭般的速度向前跑去,幾圈下來,一抹嬌小的身影吸引了我的'視線,心里不由驚嘆:“這個女生好厲害,竟然還參加了耐力跑!”不知道是不是被她的那種毅力所吸引,我把這場比賽的注意力投在她身上,也在心中默默為她加油,已經(jīng)跑到最后一圈,她似乎用盡了全力,“呼”地一下就從最后跑到第三,眼看就要跑到終點了,但不可思議的事情發(fā)生了,本來跑第一的那個女生不知道什么原因摔倒了,跑第二的那個女生加快速度沖上了終點。那個嬌小的女生也加快速度,我本以為她也是要沖上終點的,可是她在那位摔倒的女生位置停了下來,扶起那位女生起來,然后不知道和那位女生說了些什么。我的心卻急得快跳出來,我心想:如果她在不跑,連名次都沒有了。她突然間站了起來,看著她,我似乎重獲了希望,可是她卻往后跑干嘛?看著她手里拿回來的東西,我似乎明白了,原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味著她連最后的機會也放棄了。而我,卻被她深深折服。
最后,她們兩個都沒有獲得名次,我也為她感到可惜,但可能她不會這么想,就算有人問她這件事,她也可能說:“我不覺得我做了些什么!
她的這件種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該從身上小事去發(fā)現(xiàn)真善美,弘揚真善美的精神,讓真善美伴隨著我們成長。
真善美伴我行作文2
為中華之崛起而讀書,這是老一輩曾經(jīng)的志向。而現(xiàn)在新一代茵茵學(xué)子的我們正長風(fēng)破會有時地趕上屬于我們新的頁章。
真
真心誠意地對待你身邊的第一個,這是我自幼秉承的信念,無論在何時何地我都會擁有一顆真心對待我的身邊每一個甚至是陌生人,我知道,我也明白,生活需要將心比心,而這顆心必須真誠,只有這樣才能設(shè)身處地地?fù)Q位思考對方所想,努力為他人著想,才會獲得他人以心換心,記住!方便他人才能給予自己方便。
善
善有很多種,在我心里善占據(jù)著很重要的位置,我是一個外表外向,而內(nèi)心內(nèi)斂的一個人,我需要別人善解我意,當(dāng)然我也不是一個只知索取的一個人,別人給予我的恩惠,我會加倍用自己的`善意來回饋,因為我知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報,人貴在誠實,但我認(rèn)為人貴在善良,只有善可以感化世間萬物,善在世上擁有多種存在的方式,并且萬物能體悟,善是發(fā)自己內(nèi)心的事物,沒有華麗的辭藻作外衣,只在樸實無華的內(nèi)心作為精華,點點滴滴滲透與生活,使生活成為充滿善意的世界。
美
我雖然沒有極其美麗的容貌,但我認(rèn)為美所存在的價值不僅僅拘謹(jǐn)與外貌,它與善樣有許多形式,而在這種形式中卻存在孰輕孰重的分化現(xiàn)象,在我看來心靈美是世間最重要的美之一。心靈美含概了很多,包括了真心也包括了善意,它統(tǒng)籌了所有的優(yōu)點,是它告訴我該如何前進,生活就是這樣,沒有這種美你就無法在這世上立足,現(xiàn)實是殘酷的無時不刻暗藏玄機,一切都需要用你那顆真心,那份善意,那個美去勘探、挖掘......
真、善、美三個字如此只少,卻蘊藏了人生大部分底蘊含概了生活全部的所需,一切一切只有從自己做起從現(xiàn)在做起去探尋從而才能獲得生命的真諦。
真善美伴我行作文3
人生所有的座佑銘中,我們學(xué)生最熟悉的便是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。好好學(xué)習(xí),天天向上指的是每天進步,每月提高,每年更好。
而少年向上,就必須具備 “真”“善”“美”。
什么是真?科學(xué)教人求真。真就是“求真知,做真人”。真知就是真理,就是真才實學(xué),就是對人民的發(fā)展有用的知識和才干!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏嬲\可靠的人,就是有誠信的人。我們要學(xué)這樣的知識,要做這樣的`人。
河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時,不用守攤。只需要把攤子一撂,放一個公告牌,讓顧客拿了饅頭自己留錢。網(wǎng)友評論說“無人售饅頭”給人以實實在在的溫暖和感動。在當(dāng)下社會,恐怕再也沒有什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什么是善?人文教人向善,善就是團結(jié)友善,“無以惡小而為之,無以善小而不為”。友善是人與人和諧相處的動力。
“老人跌到了,扶不扶” 曾一度成為熱門話題,引發(fā)人們深思。20xx年9月,江蘇省揚州市13歲的小姑娘管仲培,不顧眾人阻攔,攙扶起摔倒在地的85歲老人,并將其護送到醫(yī)院被網(wǎng)友成為“最美中學(xué)生”,她的善舉也被稱為鮮活的“德育教科書”
什么是美?生活教人尚美,而感恩是生活中美的一種,學(xué)會感恩,是一種美德,是一種美的表現(xiàn)。是一種美的行為。因為感恩,才有社會的和諧,因為感恩,才有人與人之間的仁善友愛。
“感恩之旅,走遍中國。”的湖南男孩黃航,由于先天性進行性肌營養(yǎng)不良,只可以活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過他的恩人當(dāng)面道謝,他和父親用一輛三輪摩托車“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。
追求“真”“善”“美”的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有理想,有奮斗,有奉獻的人生。這也是我追求的人生,從此,讓真善美伴我行。
真善美伴我行作文4
在人生的所有座右銘中,最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí),天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進步,每月提高,每年更好。
少年向上,必須具備真善美。
真是當(dāng)你撿起錢包時,交給警察的真誠;當(dāng)你犯錯時,勇于說出實話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會了說謊他們不敢承認(rèn)自己的錯誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點就是要誠實。海涅說過:;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠,不能貪一分錢,要有拾金不昧的品質(zhì),這樣的少年才會天天向上。
善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻一片愛心;是幫助別人而不求回報的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各個企業(yè)捐款,媽媽說,當(dāng)時有好多人捐款,數(shù)也數(shù)不清?涩F(xiàn)在,這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個乞丐,她們(一位婦女和一個男孩)的故事打動了我,我向那個破爛不堪的`碗里放了兩元錢(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們:請不要再自私自利了,是時候把你們手中錢捐給需要幫助的人了!
美可以是外在美,也可以是內(nèi)在美。要我說,內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時,爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣掉,她只想快點長大,好為媽媽分擔(dān)多一點,再多一點。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個美德少年。
同學(xué)們,為了這個社會,為了我們美麗的祖國,請一起做一個真善美;的好少年吧!
真善美伴我行作文5
沐浴著陽光雨露的滋潤,讓我們天天向上,讓我們茁壯成長,讓我們每天進步一點,每月提高一點,每年優(yōu)秀一點,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,鍛煉成好身體,始終陽光向上,讓我們與真善美同行,繪畫美麗人生!
科學(xué)教人求真。美國著名經(jīng)濟學(xué)家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學(xué)識,政治的品格的老先生,他曾經(jīng)在一次課堂上說過:“一定要誠實,我們來到哈佛大學(xué)的目的是為了追求真理,雖然通往真理的道路困難重重,但,只要你誠實,認(rèn)真,嚴(yán)肅的對待問題,你就有機會發(fā)現(xiàn)真理,如果有同學(xué)在這里弄虛作假,他就永遠(yuǎn)沒有機會看到真理的光芒,請大家相信,真理的.殿堂里沒有虛假,”對。≌胬淼牡钐美餂]有虛假,我們應(yīng)該追求真理,追求生命的價值,做一個真誠善良,有道德,有真知,敢于追求夢想的人!
人文教人向善。人文是中國傳統(tǒng)文化的精髓,人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴(yán),價值,命運的維護,追求和關(guān)切,對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造,善良無需灌溉和強迫,只會相互感染和傳播,善良的人一定有愛心,善心,同情心,責(zé)任心,理解之心,寬容之心,道德之心,也一定是個睿智,聰明的人。
生活教人尚美!懊馈北旧硎莻很廣泛的問題,自然就有很多爭議,美的本質(zhì),從柏拉圖開始的許多哲學(xué)家,美學(xué)家以及文藝?yán)碚摷叶歼M行了不懈的探討和研究,但最終的回答仍然莫衷一是,可見美的問題有著不可測度的奧秘,這也同樣告訴我們:美學(xué)是一種概念。不少人把美認(rèn)作是外在,容貌的美,卻忽視了內(nèi)在,心靈的美,再者,世界上沒有十全十美的人,所以不要抱怨自己外在的缺陷,內(nèi)在美才是永恒,真正的美!
少年強則國強,讓我們在激蕩青春,開闊人生,奉獻社會的進程中書寫真善美的壯麗篇章。
少年,向上!
真善美伴我行作文6
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有真善美。
要說最美的人當(dāng)然是我的媽媽。
媽媽以前在深圳工作過。那是一個晴朗的早晨,她去醫(yī)院檢查身體。檢查完之后,在醫(yī)院走廊的長椅上,撿到了一個錢包,里面有身份證,還有兩千元現(xiàn)金。仔細(xì)看身份證,丟包的是位大伯,五十多歲。這下揀著大便宜了!可媽媽不這么想,媽媽想:錢包丟在醫(yī)院里,該有多著急啊,說不定眼下等著錢看病呢!媽媽沒有繼續(xù)往下想,便抬頭開始四處尋找,可當(dāng)時在醫(yī)院找了半天錢包的主人,可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址,只好打輾轉(zhuǎn)打車去找身份證上的地址,等媽媽好不容易到了那里,但那里早已經(jīng)人去樓空。媽媽只好繼續(xù)打聽……終于有個人知道,這家主人前幾天剛搬到附近的小區(qū)的一棟新房子。媽媽沒有停歇,繼續(xù)問路趕去了那個小區(qū),當(dāng)保安打電話讓那個人過來領(lǐng)錢包時,那位大伯感激不盡,把五百元錢往媽媽兜里塞,媽媽笑著拒絕了。 后來媽媽告訴我,不是自己的錢咱們不能拿,這樣的`便宜占了你會不安心的,做人應(yīng)該堂堂正正。要不計個人得失為別人分憂。
生活中,媽媽也常常這樣,村子里哪家的老人生病了,哪家的婦女生了小孩,她一定過去噓寒問暖,送些雞蛋補品。哪家農(nóng)活忙不過來,她會過去插把手,累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了,也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行熏陶著我成長,生活中就該這樣多為他人著想。相互關(guān)愛,只有這樣,在你遇到困難的時候才會有人站出來,為你遮風(fēng)擋雨!只有這樣,我們才能建立更加和諧,更加美好的家園!
真善美伴我行作文7
說起真善美,想必大家都有自己不同的見解吧,當(dāng)然我也有自己的看法。
或許在許多人看來,“真善美”這三個字離我們很遙遠(yuǎn),但我卻不這么認(rèn)為,其實“真善美”就在生活中,就在每個人的心里。
記得八歲那年,上體育課時我不小心在操場上摔了一跤,把膝蓋給摔破了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙將我扶起,大家都攙扶著我回教室休息,幫我擦傷口,還時不時問我:“好些了嗎?”我望著一個個同學(xué)的面孔,心中頓時涌起一股暖流,啊!有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀!我不禁感嘆,”真善美“不就是同學(xué)們在我遇到困難時的關(guān)心與幫助嗎?這雖然只是一件平凡的小事,但它卻蘊含著“真善美”的真正含義,“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人,讓別人感到溫暖。
而今,我已是十二歲,我學(xué)會用自己的`那雙眼睛來發(fā)現(xiàn)真善美。那天,我和爸爸來到動物園游玩,在動物園門口,我們看見一對穿得破破爛爛的母女,看她們的樣子,似乎是乞丐,那個小女孩好像在哀求著要去動物園,但小女孩的媽媽自知無能為力,只無奈地?fù)u了搖頭,眼里盡是對孩子的愧疚。這時,旁邊以為年青婦女走了過來,對售票員說:“我?guī)退齻兏读诉M動物園的錢吧!”年青婦女幫她們付完錢,讓他們進去,那位小女孩的媽媽對婦女輕輕地說了聲:“謝謝!”看來她非常感激這位婦女。年青婦女并沒有多說什么,只是微笑著目送這對母女進去?吹竭@一幕,我想:這位年輕婦女此時一定很快樂吧!因為她幫助了別人,或許這就是“真善美”吧!
生活中處處都是“真善美”,就在于我們有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛!罢妗本褪钦嬲\待人,只有這樣,人與人之間才能互相包容,互相信任。“善”當(dāng)然就是指善良,就是對他人的關(guān)愛與祝福,是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美,而是內(nèi)心的那份純潔的美,人有了這份“美”,便擁有了真正的美。
小小的三個字,蘊含了多少道理以及做人的準(zhǔn)則,讓我們?nèi)巳硕既プ非蟆罢嫔泼馈,讓“真善美”伴我行?/p>
真善美伴我行作文8
人們都追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可大多數(shù)人卻說不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每個人對這三個字都有自己的見解,當(dāng)然,我也不例外。
我認(rèn)為:真就是真誠。
大家應(yīng)該聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關(guān)羽一起到臥龍崗去請諸葛亮出山,來幫助他替國家做事。恰巧那天諸葛亮不在,劉備只好失望地回去了。不久,劉備又去請諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。又過了幾天,劉備再次去找諸葛亮,到達時,諸葛亮在午睡。劉備見此情景不敢驚動,一直站到諸葛亮醒來才彼此談話。諸葛亮見劉備待人真誠便答應(yīng)劉備幫助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來對待你。這樣一來,人世間就不會互相猜疑,互相欺騙。
善就是善良。
善良在大多數(shù)人的眼里是微不足道的,但在我看來,善良是最寶貴的。你可以沒有金錢,你可以沒有健康,你可以沒有權(quán)利,但你不能沒有善良。三字經(jīng)里面的.“人之初,性本善”說的是人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心,無私地去幫助別人。我認(rèn)為,善良是人類不可缺少的美德。善良是對別人無私的關(guān)愛與祝福,是來自心靈深處的憐憫與同情,即使再邪惡的人,都會被善良所感動。
美就是心靈美。
美,并不是外在美,而是在于內(nèi)心,心靈美才是真正的美。伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美麗的,但最美的是它包含的香味!币粡垵嵃椎募垼裁匆矝]有,畫家卻能畫出栩栩如生的動物。一個簡單的樂器,音樂家卻可以把它編成動聽的歌曲。美麗是可以創(chuàng)造的,不管在任何條件下都可以。只要你有一顆真善美的心,便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行作文9
“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”21世紀(jì)的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是“易如反掌”。
老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵與關(guān)愛,正是林強治愈結(jié)巴病的.良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?
真,就是老師及同學(xué)們對林強的真情;善,就是老師及同學(xué)們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因為有他們,林強才會從自卑與內(nèi)向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!
真善美伴我行作文10
“沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上!”
這個寒假里,我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書里,我明白了許多道理和感人的事跡。科學(xué),教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就讓我們走進書中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧!
大家一定知道陳伯吹吧,他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親,他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚,窗外突然電閃雷鳴,小陳佳洱因害怕而哭了起來,陳伯吹一邊安慰他,一邊講原理給他聽,還做了實驗,使陳佳洱愛上了科學(xué)。對于陳佳洱來說,父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財富。
成功源于勤奮。郎郎從3歲開始,每天花6小時彈練鋼琴,8歲時,經(jīng)常練琴把琴弦彈斷,手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報的.,他13歲時就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。
但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,給父母的一個擁抱,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回報。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真善美。
如果你也想做一個陽光向上的人,那就從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,從小事做起……做個熱愛生活、團結(jié)友善、學(xué)會感恩、陽光向上的人吧!加油!因為你也可以!
真善美伴我行作文11
記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,只得了80多分,我為了不讓媽媽生氣,回家裝作很高興地對媽媽說:”媽媽,我們上次的.數(shù)學(xué)考試成績出來了,我考了100分!”
媽媽一聽,笑了:”哦,那真是太棒了,你把試卷給我看看。很容易嗎”
“考了100分,你還看什么呀!”我心慌了。
“看看嘛,我想看看試卷容易不!眿寢屨f。
我只好把那張80多分的試卷遞給媽媽看。媽媽接過試卷,許久沒有說話。好像是在等著我向她解釋。
“對不起,媽媽,我只是不想讓你生氣而已。”我低聲說。
“沒關(guān)系,寶貝,”媽媽語重心長地對我說:”沒考好,不要緊啊,下次努力,說真話比分?jǐn)?shù)更重要!你懂了嗎?”
我用力地點了點頭。
從那以后,我深深牢記媽媽的話,嚴(yán)格要求自己,我要做一個誠實的人。
真善美伴我行作文12
人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界,可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說不清真、善、美到底是什么。我想,每個人對這三個字都有不同的理解,但是,真正能理解這三個字的人又有多少呢?
“真”指的是真誠。不僅對人要真誠,對物也要真誠。有的人,外表看上去很真誠,可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》,課文主要講老人在自己十分貧困的情況下,每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗,和海鷗相依相隨,十幾年來從未間斷……后來老人死了,海鷗看到老人的.遺像,就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛,才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛,更何況是人呢?只要你是真心對別人的,別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。
“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道:是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利,性格扭曲,動不動就以武力解決問題,最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善,養(yǎng)成一顆善良,包容的心呢?
“美”指的是心靈美,而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐,他每天靠別人施舍的錢生活。一天,他像往常一樣,在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時,毫不猶豫地把碗里的錢投了進去,還靦腆地對義工說:“只有這么多了,不好意思!鳖D時,我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗,簡直和那些明星沒什么兩樣!現(xiàn)代社會許多人都追求外在美,忽略了內(nèi)在美,其實內(nèi)在美才是最重要的!
這就是我參加了“朝陽讀書活動”后,對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧!
真善美伴我行作文13
我對這本書的印象很深刻,因為它教會了我們許多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書,一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人的一生就是這樣為莫個東西或某件事守了一輩子。但是,令我真正動心的是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的文章。
在這篇小短文中,有為男孩叫卿浩洋,他單單為了一句“我們一起回家”堅持了六年,但可別小瞧這么一句簡簡單單的話,這句話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來的圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,不過他卻用實際行動說明了這一切,并且足足堅持了六年。
卿浩洋那種助人為樂的.精神深深地打動了我,書中還有許多像這樣感人的事跡,其實只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,愿我們行動起來把我們的世界建設(shè)成美好的家園!
真善美伴我行作文14
世界上有許多有愛心的善事,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。就讓我們進入愛的世界去觀察吧!
如果你有愛心,就請看下面的故事吧。有一天,一個老人在馬路上突然倒下了,旁邊的路人都視而不見。突然,綠燈亮了一輛面包車駛來,有一位路人看到了這一幕立即跑過去將老人抱到安全地方。并且撥打120。這種事情只是微不足道,但這也是一件善事。
還有一件善事在20xx年一學(xué)校學(xué)生過馬路時一輛客車失控撞上另一輛客車張麗莉她本來可以躲開客車,卻去救學(xué)生。導(dǎo)致截肢。
我們應(yīng)該向好人學(xué)習(xí)。生活中還有許多善事只需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)善事,比如︰在公交車上讓座、扶老人過馬路和去養(yǎng)老院敬老幫助他們打掃房間和做家務(wù)之類,我在這些事情已經(jīng)感受到了,有愛心的.人所作所為表達出愛心和善心。
我們?nèi)巳双I出一點愛,地球就會變成天堂。我一定要做一個真善美的少年。
真善美伴我行作文15
小時候,常聽見“真善美”,卻不明白是什么?去問長輩卻總是得到千篇一律的回答:“你還小,等你長大就可以發(fā)現(xiàn),去感悟真善美的存在。”隨著年齡的增長,我終于發(fā)現(xiàn):原來,真善美就在你我身邊。
鏡頭一:生活點滴的真善美
迷迷糊糊的在冬日早晨起床,不料一陣寒風(fēng)吹向窗戶,冷得我瑟瑟發(fā)抖。身邊遞過一杯熱茶,傳來母親的聲音“紅糖水喝了,天冷要會加件衣服。不然會著涼了!背鲩T前,母親又幫我裝好熱水,放進書包。仍絮絮叨叨地說:“過馬路要小心點,別在路上玩,在學(xué)校要認(rèn)真聽課,積極舉手。”從入學(xué)第一天到現(xiàn)在,母親從未忘掉早晨的絮叨的規(guī)矩。盡管我很想說,媽媽,我長大了。這些事我都懂了。但從未出口,因為我怕傷了母親那愛女的.心。
啊!真善美就是母親在身邊代表愛的絮叨。
鏡頭二:陌生人給予的真善美
“十一”黃金周,父母帶我到人潮擠滿的商場玩,父母在一家服裝店挑選衣服,我在一旁擺弄衣架,再一轉(zhuǎn)眼竟不見父母的身影,急匆匆環(huán)繞四周,奔跑在人潮中,卻不見父母半點影子。置身于人潮中,到處是熱熱鬧鬧的人群說說笑笑,唯獨是我一人孤零零的,不知所措。不爭氣的眼淚一滴一滴往下掉,卻毫無任何人關(guān)注。就在此時,一個背著雙肩書包,穿著一身休閑服的大姐姐朝我走來,微笑著看著我,問我怎么了。我抽泣的說:“我找不到…爸爸…媽媽了”大姐姐從包里拿出一塊紙巾,輕輕地擦干我的眼淚,牽著我到廣播處,發(fā)布尋人啟事。在那漫長而艱辛的等待過程,大姐姐一直微笑看著我,安慰著我,使我不再害怕。終于找急了我的父母聞訊惡來,我撲向父母的懷抱。再往后看時,那個大姐姐已經(jīng)走開了。
。≌嫔泼谰褪抢Ь持,陌生人給予你勇氣的那一抹微笑。
冬日逐漸來臨,寒冷的氣息向我逼近,但我心中從不失溫暖。因為我知道無論身處何處,都有真善美賜予我燦爛的陽光。
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