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善待共享作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占纳拼蚕碜魑,希望能夠幫助到大家。
善待共享作文1
漸秋,路旁的花草即枯將敗,風(fēng)一吹,枝頭的殘葉打著旋無(wú)聲飄落。我不禁裹了裹外套,急急地走在這染上一絲蕭瑟?dú)庀⒌拇蠼稚稀?/p>
望見(jiàn)遠(yuǎn)處的一輛共享單車,我走近正欲打開(kāi)手機(jī)掃碼,卻發(fā)現(xiàn)一把鎖牢牢地扣在后輪上。
“嘖,又是上私鎖的!蔽亦止局,悻悻地收回手機(jī)。正想轉(zhuǎn)身離開(kāi),忽地瞟見(jiàn)了旁邊的一個(gè)身影。抬頭一看——他身著藍(lán)色工作服,背著一個(gè)破舊的包,黝黑的'臉上爬滿了皺紋,看樣子是來(lái)修共享單車的。
他朝我笑了笑,便開(kāi)始了他的工作。我走出幾步,忍不住回頭看了他一眼,只見(jiàn)他從包里拿出一把大剪子,隨后費(fèi)勁地剪著那把鎖。
“還是第一次見(jiàn)到共享單車修理工呢……”我心里默默地想道。
一縷殘陽(yáng)找了過(guò)來(lái),將那樹(shù)影人影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……望著這幅金烏西墜的畫(huà)卷,我一時(shí)有些出神。原來(lái)在這鋼筋水泥之間,也有如此寧?kù)o的景致。
驀地,一絲不和諧打破了這難得的意境。那是一堆橫七豎八的、將整個(gè)人行道覆蓋起來(lái)的共享單車,它們就像是被扯亂了的毛線,層層疊疊,叫人無(wú)法落腳。其中摻雜著各種顏色,那是如今層出不窮的各式單車。我不禁皺緊了眉頭,心道,“共享單車原本是為了給人們提供便利,而如今人們對(duì)它們的亂停亂放也造成了諸多的不便……”
小心翼翼地繞道而行,身后卻突然響起了自行車的碰撞聲。回頭一看,是剛才的那個(gè)修理工,正一輛一輛地將單車扶起。
夕陽(yáng)下,他的臉是那么黝黑,他的手干瘦如枯竹,他的衣服皺巴巴的快褪了色。他用那雙粗糙的手,將單車一輛輛扶起,一輛輛地支開(kāi)撐腳,再一輛輛地立放在人行道旁。有時(shí),那已停放好的單車又“咣當(dāng)”倒在地上,他便一次次扶起。在一堆層層疊疊的單車前,他有些佝僂的身影顯得那么渺小,而在我眼中,他卻是那么高大……
他許是感受到了我的注視,抬起頭對(duì)我笑了笑。我為我不加掩飾的目光有些慚愧的別開(kāi)了頭。而他拂了拂額頭上的汗水,繼續(xù)低著頭,一輛輛地排著單車。此刻,我的心中生出一絲酸澀。共享,本是共同享有的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的物品一樣去善待,而不是占有、隨意地處置它們。
太陽(yáng)慢慢沉入地平線,剩下的是一列整齊的共享單車。它們仿佛在向那位叔叔致意。
“欲共享,請(qǐng)善待!蔽夷叵胫。
善待共享作文2
“共享”一詞隨著近年來(lái)越來(lái)越熱門(mén)。從最初的“共享單車”到現(xiàn)在各種各樣的“共享書(shū)店”、“共享健身房”、“共享電動(dòng)車”等等。共享時(shí)代的來(lái)到,確實(shí)使人生活更便利。
我家離素描老師家較遠(yuǎn),爸爸也不是每次都有空送我去。經(jīng)常是我獨(dú)自一個(gè)人乘公交車去素描老師那里。但往往會(huì)因?yàn)榈裙欢t到。如果是買個(gè)單車自己騎過(guò)去的話,又不是經(jīng)常使用,比較浪費(fèi)。但是,共享單車的出現(xiàn),使我既不會(huì)因?yàn)榈裙卉嚴(yán)速M(fèi)大把時(shí)間,又可以不浪費(fèi)一輛單車。
但共享給人帶來(lái)便利的同事,有些人又是怎么樣對(duì)待“共享”的呢?
我在老師那畫(huà)素描的時(shí)候,正好有個(gè)老師的朋友來(lái)找她?腿艘贿M(jìn)門(mén)就說(shuō)了句“剛剛來(lái)的路上,看見(jiàn)一輛單車被人用私人的鎖鎖在路邊,是共享的!”素描老師搖了搖頭說(shuō):“真缺德!”這讓我不禁想起最近報(bào)紙上看到的.一個(gè)新詞“單車獵人”,他們可不是去偷共享單車的人,而是去尋找并解救那些被私人鎖住、被人改造、被故意刮去二維碼的共享單車的人。
這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生,同時(shí)也反映了人們對(duì)待“共享”的不良行為。個(gè)別人的自覺(jué)意識(shí)似乎仍有些欠缺。將公共事物占為已有的市儈心理在多地都有發(fā)生。讓人不禁懷疑“共享”是否還能繼續(xù)存在下去。不過(guò)微信上最近傳來(lái)了令人暖心的消息。
“共享硬幣”使共享已經(jīng)發(fā)展到錢(qián)都可以分享的地步了。有人把一筐硬幣放在地鐵口。上面掛了一塊牌子——-“如果乘車沒(méi)有零錢(qián),可以從里面拿取,請(qǐng)一次不要超過(guò)五塊。謝謝!”雖然沒(méi)人監(jiān)督,但地鐵口的攝像頭拍下了這一幕幕。
起初,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)去拿,或許有人覺(jué)得這是個(gè)騙局。但,過(guò)了一會(huì),有人或許確實(shí)繼續(xù)零錢(qián),他從筐里拿了兩三個(gè)硬幣。慢慢的,陸陸續(xù)續(xù)有人去筐里拿,但基本沒(méi)有人會(huì)去抓一大把硬幣。甚至有人會(huì)掏出錢(qián)包,放一些硬幣到筐里。到了晚上,筐里的錢(qián)不減反增了。
到底不良行為是個(gè)別的,還是這種善良行為是個(gè)別的?我無(wú)從得知。但我知道,共享會(huì)產(chǎn)生,肯定是人們的普遍自覺(jué)意識(shí)比以前有所提高,才有了共享。摩拜單車的創(chuàng)始人曾說(shuō):“剛開(kāi)始的幾天,我擔(dān)心的睡不著,怕單車被破壞、怕人們不把單車停到指定地點(diǎn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),我多多慮了!”
既然,共享給人以方便,那么希望人們善待共享。
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