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穿越A4紙作文(優(yōu))
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的穿越A4紙作文，歡迎大家分享。
穿越A4紙作文1
大家應該都很喜歡魔術吧，我也不例外。
在陽光明媚的今天,李老師在同學們的歡聲笑語中走進了教室，只見老師手里拿著幾張普普通通的a4紙,幾把剪刀。這是要干什么呢？難道要上手工課？
李老師神秘地說：“今天我們要做一個魔術，其實也算是一個實驗。如何使我們的身體穿過這普普通通的a4紙�！崩罾蠋熢捯魟偮�，同學們就不由自主的相互談論起來，有的左思右想，有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，紛紛出謀劃策，躍躍欲試。最后李老師讓兩個同學來驗證他們的想法，但都沒有成功。此時我自己也忍不住在桌子底下偷偷的試了試，可是也沒有成功，剪到一半紙就破裂了。
那怎樣能使我們的身體穿過A4紙呢？姜還是老的辣，李大魔術師上場了，三下五除二就突破了這個難題。只見李老師先把紙對折再沿著邊線來回剪開，一遍剪，一邊指導：“剪得時候要當心，剪到頂邊就停下來，不能減破�！笨炜�，那減下來的.紙一圈一圈地打著卷兒垂著，像小姑娘的長波浪。再看李老師那鐮刀似的手，在紙上來來回回“割”了一圈又一圈。這樣做到底有用嗎？一旁的龔忠鵬一臉狐疑�！耙娮C奇跡的時候到了！”李老師的雙手就像吸鐵石似的，牢牢地抓著我們的眼球。李老師再次把這個紙條小心翼翼的拉開，同學們看了目瞪口呆，這一個個小卷兒“手拉手“展開和一扇教室門差不多大，這個大圈輕而易舉地穿過龔忠鵬的頭、身子、腰、腿......最后從腳部出來了。教師里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。哈哈，真的穿過去了，再添一個人也綽綽有余呢，真神奇！
等我回去后，我一定要把這個模式有趣的魔術展現(xiàn)給爸爸媽媽看，他們一定會很開心呢，這真是一個有趣的魔術。
點評：穿越劇盛行。一張普普通通的A4紙也帶領孩子們進行了一場穿越。一份好奇，一份期待讓孩子們走進A4紙，細致的觀察，生動的語言記述著這場穿越之旅。
穿越A4紙作文2
“太好啦，太好啦，我終于成功了！”“這個圈圈好大呀！”咦？這是哪里傳來的聲音呢？我們一起去看一看！
一上課，只見老師手里拿著一把剪刀和一張a4紙。老師告訴我們說：“我能將你們從這一張a4紙中穿過去。”聽到這句話，頓時，教室里像炸了鍋一樣。一個同學說：“老師，你別再故弄玄虛了。”另一個同學說：“老師這是不可能的，這一張紙不管怎么剪都是不可能的�！边�有同學說：“老師，我就靜靜地看著你吹牛吧�！贝藭r此刻，我滿腦子都是疑問：怎么可能呢？這不就是一張普普通通的a4紙嗎？老師不會是在騙我們吧？我們半信半疑地盯著老師。
老師開始給我們演示了，只見她不慌不忙的把紙從中間對折后，她拿起剪刀按照“回”字形剪開。在老師的巧手下，不一會兒紙就出現(xiàn)了一條條波浪，像少女那秀麗的頭發(fā)直直地垂下。老師的手像吸鐵石一樣，緊緊地抓住我們的眼球，我目不轉睛地盯著老師的手。教室里靜悄悄的`，只剩下剪紙的“咔嚓、咔嚓”的聲音在教室里蕩漾著。
我思索著這一張紙到底能變成什么樣呢？我們都在盼望著奇跡早點到來。不一會兒一個圓圈出現(xiàn)在我們眼前，同學們驚呆了，個個瞪大了眼睛，張大了嘴巴。這時只見一個同學，早已迫不及待，第一個沖到老師面前說：“老師我先來�！庇谑牵蠋煱褕A圈從那位同學的頭上套下去，另一位同學叫道：“哎，大家快看，真的套進去了！只不過現(xiàn)在只能穿過一個人�！庇谑�，老師又拿起剪刀剪了幾下，僅僅幾分鐘的功夫，老師興奮地說：“現(xiàn)在可以穿過全班同學啦！”這時，同學們都飛快地跑了過去，鉆進了這個大大的圓圈里，同學們目瞪口呆，覺得太神奇了。
“這真是太奇怪了！”
“哎喲，真神奇！”
“老師你能教教我嗎……”
通過這一次的實驗課我明白了：沒有做不到，只有想不到，思路決定出路。
穿越A4紙作文3
“哇，好神奇呀！”這是從哪里傳來的�。课易哌M一看，原來是金筆的小作家們在做a4紙的實驗呢！
只見老師走進教室，手中拿了幾張a4紙和兩把剪刀。我們都疑惑不解地問：“老師，你拿這些東西干嘛呀？”老師神秘地說：“今天我們玩?zhèn)�特別的游戲——穿越a4紙，就是讓全班同學在一張紙里穿越�！蔽衣犃�，心想：這怎么可能呢？老師說完，教室里像炸開了鍋似的`，有的同學說：“這不可能吧�！庇械耐瑢W說：“老師您騙人的吧？”還有的同學說：“老師，我就靜靜地看著你吹牛吧！”
實驗開始了，老師拿出一張a4紙，她熟練地把a4紙對折起來，接著又小心翼翼地拿出剪刀，把折好的紙慢慢剪成“回”字形。漸漸地，老師的速度越來越快，紙剪得也越來越長，她手中的紙條好像一位美麗的姑娘的卷發(fā)，老師在剪紙的過程中不慌不忙，非常嚴肅。過了一會兒，老師的紙已經剪了一半了，老師笑著說：“現(xiàn)在，已經可以穿越了，可以過來一個人試一下。”李家祥自告奮勇地說：“我來試一試，我來試一試……”李家祥連忙跑過去，老師慢慢把手上的a4紙從他身上穿過去�？吹竭@一幕，同學們驚訝地說：“哇，好神奇��！”老師又接著說：“現(xiàn)在只是可以讓一個人穿越，稍后我可以讓全班人都穿越過去！”
聽完老師的話，我們全班都歡呼起來了：“太好了，太好了！”我們耐心地等待著老師，都期待著精彩的一幕早些出現(xiàn)。不一會兒，老師三下五除二，把交叉點撕開，瞬間她手里的紙變成了一個大大的圈！我們看到這個現(xiàn)象，個個目瞪口呆。我們迫不及待了，每個人都沖進了這個大圈里，果然，我們全班人都進來了！真的太神奇了！
這件事我明白了：無論做什么事，只要換一種思路，意想不到的事情就會出現(xiàn)。
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