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難忘的聯(lián)歡會作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的難忘的聯(lián)歡會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的聯(lián)歡會作文1
今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準(zhǔn)備了這場元旦聯(lián)歡會。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書包不帶書,元旦狂歡我做主!彪S著響亮的口號,元旦聯(lián)歡會拉開了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場表演。有的同學(xué)演唱了動聽的歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個“二”的手勢,劉備向曹操做了一個“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個小手勢,劉備又還了一個大大的手勢
今天是20xx年的最后一天,我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準(zhǔn)備了這場元旦聯(lián)歡會。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,不帶書包不帶書,元旦狂歡我做主。”隨著響亮的口號,元旦聯(lián)歡會拉開了序幕,同學(xué)們興奮的等待自己上場表演。有的同學(xué)演唱了動聽的歌,有的同學(xué)吹奏笛子,還有的同學(xué)演奏了架子鼓。
我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開始表演了,一天,方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備,我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個“二”的手勢,劉備向曹操做了一個“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下,劉備也向曹操做了一個拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個小手勢,劉備又還了一個大大的手勢。他們各自回到了家,曹操說:“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個,我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的'很大!眲湔f:“我的兵有八萬,他的兵有二萬,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門有很大,他的城門有螞蟻那么小!狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫劉備,我們把劉備畫成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個故事中,我雖然只當(dāng)了個配角,但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯(lián)歡會。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進步,天天開心!
。他們各自回到了家,曹操說:“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個,我的鼻孔朝下,他的朝上,我的鼻孔小,他的很大。”劉備說:“我的兵有八萬,他的兵有二萬,我的兵是上等兵,他的兵是下等兵,我的城門有很大,他的城門有螞蟻那么小!狈侥衬澈屯跄衬澄┟钗┬さ谋硌葑屚瑢W(xué)留下了深刻的印象。然后,我們一起畫劉備,我們把劉備畫成了“豬”,搞得全班同學(xué)哈哈大笑。
在這個故事中,我雖然只當(dāng)了個配角,但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯(lián)歡會。我要祝愿大家學(xué)習(xí)進步,天天開心!
難忘的聯(lián)歡會作文2
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了小學(xué)的最后一個元旦。這六年里,充盈著我們的笑容和淚水,面對這即將來臨的分別,我們打算以精彩的表演來笑著面對它。
“這個舞蹈動作不對!不是這樣的!看我做一遍!”竇曉嬌怒斥道,但還是耐心地糾正我們的錯誤。
“哎,這個動作太難了。”
“哎,可怎么辦呀?”
“再過幾天就元旦了,可我們連這么簡單的動作都學(xué)不會,唉……”
大家都低著頭,接二連三的唉聲嘆氣彌漫在空氣中。只為更好地過一個元旦,為了讓這個舞蹈完美無瑕,大家都集中精力,不去彩排其他,全心全力地練習(xí)這個舞蹈?涩F(xiàn)在……
“不是更應(yīng)該努力嗎?在這泄氣有用嗎?再說咱都努力這么久了,半途而廢可不是咱們班的風(fēng)格,不努力怎么能知道努力之后的結(jié)果呢?”苗清的`一席話打破這個僵局,雖然短短幾句話,但句句入心,人人激動,將我們及時地從氣餒的深淵里拉回來,心底又燃起了斗志。
“對,我們不能放棄,一定要堅持下去,而且一定要成功!蔽覀兲痤^,臉上露出必勝的決心,又開始練起來。甩頭、轉(zhuǎn)身、擺動腰肢……一連串的高難動作被我們攻下了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過幾天的艱苦練習(xí),我們終于學(xué)會了《goodboy》全部動作!
20xx年12月30日周五下午,同學(xué)們在教室里隆重迎接這個元旦的到來。窗外寒風(fēng)陣陣,雪花飛舞。教室里氣球隨風(fēng)舞動,彩帶飄飄,大紅繡球三個一組分掛橫梁兩端,教室里被一個個小巧手打扮得煥然一新,有同學(xué)打趣地說教室像結(jié)婚一樣喜慶。為了表演更精彩,我們還讓老師給我們幾個演員畫了妝,大家瞬間變成了一個個小美眉。
兩點30分我們的聯(lián)歡會正式開始,六位主持人衣著整潔,面帶微笑,用老套的祝賀方式做開場白。大家都按捺不住急切的心情,高聲吆喝著快開始,在一陣陣熱情的呼喊聲里節(jié)目開始了。
隨著音樂的響起,演員們都緊張起來,互相推搡著來到教室中間。同學(xué)們一展歌喉,合唱了一首《萌萌噠》,動聽的歌聲里,老師被感動得熱淚盈眶,我們又何嘗不是呢!一曲終了,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
接下來是搞笑的小品、精彩的口技大決戰(zhàn)、優(yōu)美的舞蹈……其中口技大決戰(zhàn)是去年的初級繞口令的升級版,表演者仍是郭圓夢和竇甜甜,這一次可比去年精彩、有趣多了,她們不僅把繞口令說得快、妙,還加入了猜謎活動,帶給我們一種奇妙的感覺。
最后一個節(jié)目是我們的舞蹈,也是這場晚會的壓軸戲。我們穿著整齊的白紗裙,活像一個個白雪公主,一亮相,大家就拿起手機錄相了,當(dāng)時的我心里樂開了花。我們個個精神抖擻,甜甜地笑著,在美妙的音樂聲中翩翩起舞。音樂結(jié)束,我們鞠躬謝幕,完美極了。四下掌聲雷動,叫好聲此起彼伏。
在戀戀不舍中我們的聯(lián)歡會結(jié)束了。回想著這幾天辛苦的練習(xí),一次一次的放棄,一次一次的振作,一次一次的淚水……太多的一次一次都沒有白費!
我想:不管過去多少年,在我的記憶里,這個元旦聯(lián)歡會,將永遠銘記!
難忘的聯(lián)歡會作文3
明天就是教師節(jié)了,為了慶祝教師節(jié),我們班的幾個班委一下課就商量怎樣慶祝教師節(jié),第三節(jié)課的上課鈴聲響了,這節(jié)課是班隊活動課,也就是教師節(jié)聯(lián)歡會。
只見主持人江伶心出現(xiàn)在了講臺上,給我們說明了今天節(jié)目的安排,接著精彩的教師節(jié)聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是朗誦,兩位女同學(xué)的動情朗誦,頌出了她們對老師的美好的祝福,對老師的敬愛,在后面的女同學(xué)用電子琴為朗誦伴奏,優(yōu)美的旋律伴著美妙朗誦,博得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。第二個節(jié)目是至穎同學(xué)的電子琴獨奏,她為我們帶來了美妙的琴聲許多同學(xué)都陶醉在這優(yōu)雅的旋律中,坐在一旁的老師臉上露出了微笑,在一旁細(xì)細(xì)的欣賞著,一曲完了同學(xué)們給予了熱烈的掌聲。欣賞完了美妙的曲子后,接著是兩位女生扮演的相聲——嫉妒,瞧兩個女生的講相聲講得可來勁了,一個女生一邊笑著一邊說著相聲,嘴里還念念有詞,我想臺上一分鐘臺下十年功,她們?yōu)榱私裉煲欢ㄙM了許多心血,她們出色的.表演惹得大家開懷大笑,有的同學(xué)還一邊拍著收一邊喊:“好!”?啥际桥瑢W(xué)表演的節(jié)目,難道這次聯(lián)歡會就沒有男同學(xué)表演的節(jié)目嗎?
我正想著,忽然我們平時老實的班長,今天卻上臺一人扮演兩個人的角色,他出口成章,把相聲的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,只見他一會兒往左走,一會兒往右走,在講相聲的時候還不時的客串了一些小動作,使相聲更加精彩,他還模仿不同年齡人的聲音呢!比如模仿中年婦女,就把聲音變細(xì)了,模仿老頭子就把語調(diào)放粗叫人笑得前俯后仰,就連老師也忍不住大笑起來,班級中回蕩著同學(xué)的笑聲,班長講完了相聲,全場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接著是游戲猜詞秀,規(guī)則是將一個詞語寫在黑板上,一個人背向黑板,一個人面向黑板,面向黑板的人要說想盡辦法讓背對黑板的人猜到詞語,最引人注意的搭檔,要數(shù)老師和思杰同學(xué)這對搭檔了,由思杰比劃老師猜,這時黑板上出現(xiàn)了“手舞足蹈”這個詞語,思杰同學(xué)看了看,愣了一下,然后手腳亂條了起來,老師一看說:“手舞足蹈!”,這下班上爆發(fā)出了熱烈的掌聲,沒想到老師居然一錘定音,一下子就猜重了,接著黑板上出現(xiàn)了“金雞獨立”這個詞語,思杰用手摸摸下巴,然后模仿丹頂鶴,一支腳彎成90度,一支腳支撐住身體,然后張開雙手,老師一看好像領(lǐng)會了思杰的意思,說:“金雞獨立!”這時,班級內(nèi)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲,老師和思杰這對搭檔成功過關(guān)了!之后同學(xué)們也踴躍的參與了這個游戲。在聯(lián)歡會的最后陳婷同學(xué)代表全班獻上了一束美麗的鮮花送給了老師,向老師表達了我們對她的祝福。
在這個有趣的聯(lián)歡會上有說有笑,真是令人難以忘懷!
難忘的聯(lián)歡會作文4
今天下午,我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會。老師和同學(xué)們歡聚一堂,邊磕著瓜子邊看著節(jié)目,當(dāng)時的情形真是讓人難忘。
當(dāng)上午聽到老師宣布這個好消息時,大家都很興奮。我也很興奮,我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好,就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午,我早早的來到班上,和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。
下午二點半,在同學(xué)們熱切的期盼中,元旦聯(lián)歡會正式開始了。
我們的聯(lián)歡會都是在各個班級舉行的,首先楊老師宣布聯(lián)歡會正式開始,接著按順序一組一組的上臺表演。
第一組的溫嘉韻第一個上場,她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過的一首歌,大家都跟著唱了起來。
然后,同學(xué)們輪流獻節(jié)目。不過,大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌,猜謎語,講笑話。還有些同學(xué)可能是沒有準(zhǔn)備好,就沒敢上臺表演。所以,很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤插到擴音器上。很快,音樂響起。同學(xué)們都高興地拍起手來。
我立刻隨著音樂跳了起來,我盡量把每個動作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動作時,整個教室里都沸騰了,大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡,就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些,跟著我扭來扭去,李昂軒竟然緊張的.不會跳了。
等我把整個舞蹈跳完,同學(xué)們還沉浸在音樂中,強烈要求再跳一遍,于是,我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌,就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂,大家傳鼓槌。一旦音樂停止,鼓槌留在誰手中,就由誰上臺表演節(jié)目。
哈哈,這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂,鼓槌一個個往下傳,當(dāng)再次傳到李昂軒手里時,他上臺也要說謎語,但老師讓他跳舞或唱歌,他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時。不知是誰帶頭,全班同學(xué)異口同聲的說,讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求,就同意了。
頓時,教室里音樂響起。這時李昂軒不再膽怯,站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣,但從同學(xué)們的笑聲中感受到,他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。
真沒想到,《江南Style》把整個元旦聯(lián)歡會推向了高潮。到最后,大家還戀戀不舍的,在那里扭來扭去……
聯(lián)歡會結(jié)束了,好些同學(xué)都圍住我,強烈要求我再給他們跳一遍。于是,我們又在教室里開始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會,那奔放的旋律,快樂的笑聲,讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會上,我跳了很多遍,但我累并快樂著。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會!