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有句話在心頭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的有句話在心頭作文，歡迎閱讀與收藏。
有句話在心頭作文1
“姐，我想你!”這句話在我心頭埋藏了六七年，但我也只能在心底默默地對你說，因為你已不在人世間了。
在我記憶的腦海里，小時候你整天陪我玩耍，給我洗衣服，喂我吃飯。時至今日，那溫馨的光景仍歷歷在目。說句心里話，我真的難以將你忘記。真的想對你說：“姐，我想你�！毕肽愫臀以谝黄鸬哪切⿻r光，想讓你再陪我一起玩耍�？墒牵@些也只能是在心里默默地想念你罷了。因為這是在也不可能來實(shí)現(xiàn)的事了。但在我的心頭，這句話已經(jīng)默默地呼喚了無數(shù)遍。可你是再也不可能出現(xiàn)了。因此我只有在心底把你埋下去，好讓我永遠(yuǎn)記住你。“姐，我想你。”
小時候的我清楚地記得你是一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很好，還寫了一手漂亮的子。我和媽媽去你家時，媽媽經(jīng)常在我面前夸獎你。我也總是十分喜歡黏著你。求你陪我玩，讓你輔導(dǎo)我寫專業(yè)。有時還和你一起幫姨媽作飯�？晌胰f萬沒有想到在大學(xué)畢業(yè)時體檢還是一切正常的你。竟在一年后的體檢中查出身患絕癥。聞聽厄訊，我一下子感到崩潰了，在接下來的幾天里我一直悶悶不樂。而你卻像若無其事一般該做什么還做什么。反倒勸我，讓我不用為你但心�？墒�，我的好姐姐呀，我又怎么能放心得下呢。半年后，你已經(jīng)病入膏肓躺在床上下不來了。姨媽終日以淚洗面。在我最后一次看望你幾天后的一天。便傳來了你去世的消息。當(dāng)時，我簡直不敢相信自己的耳朵。不住地自言自語�！斑@不是真的，這不是真的，姐姐不會走的，不會走的`……”便心急火燎地去看你。最終看到的是你安詳?shù)奶稍诠撞闹校]著眼睛，一動也不動。頓時，我再也控制不住自己，撲到棺材旁，放聲大哭起來。“姐姐，我想念你呀，你聽到了嗎?”
姐，你去世后，我就把你寫滿了詩句的本子，全都收集到了我的房間。沒當(dāng)我看到它們時，就絕得看到了你一樣。其實(shí)，我也想讓你知道，“姐，我想你�！�
有句話在心頭作文2
親愛的老頑童：
你好�。�
天已經(jīng)越來越冷了，風(fēng)像只怪獸在每個人身旁打轉(zhuǎn)，一不留神，他就咬住你的皮膚，絕不松口。當(dāng)大家都在抱怨這討厭的風(fēng)時，只有你會欣喜地?fù)嶂p掌：“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎？”呵呵，你這文藝范十足的老頑童老爸啊。
記憶中的你一向就是那么樂觀。
去年你犯病住院，全家人急得像熱鍋上的螞蟻�？粗忝刻焯稍诓〈采�，做檢查，打點(diǎn)滴，吞一大堆不知名的花花綠綠的藥，我很害怕。我整天心神恍惚，總覺得像有千萬只螞蟻在噬咬著我的心,寢食難安。
一個和煦的午后，你說你無聊，非讓我陪著你偷偷溜出了醫(yī)院，來到一片金燦燦的油菜地里放風(fēng)箏。
那時的天空如一片七彩的琉璃瓦，晶瑩湛藍(lán)。風(fēng)頑皮地?fù)现业腵臉，癢癢的。你像一個長不大孩子牽著那只“小燕子”在田野里奔跑。風(fēng)和你合作是如此地默契，不一會兒，“小燕子”便在天空中自由飛翔了。你像一個打了勝仗的大將軍似的，在田野那頭向我歡呼。
我欣喜若狂，你還是原來的你，充滿著生命力。你仍然是我的驕傲，我的英雄，我的支柱。剎那間，心中的恐懼、陰霾一掃而光。我興沖沖地穿過那片油菜地，去慶祝你在我心中的“重生”，一不小心手被鋒利的葉子割傷。你托起我的手，嗔怪道：“這孩子，也不小心著點(diǎn)�！蹦阌脛�(chuàng)可貼小心翼翼的把我的傷口遮蓋起來，一本正經(jīng)地說：“創(chuàng)可貼真是好東西。”我笑盈盈地抬頭，驀地發(fā)現(xiàn)因為劇烈奔跑，你的臉已漲得通紅。我好害怕，趕忙掏出藥給你，你卻撒嬌道：“這藥太苦了，能給我一粒糖嗎？”我是第一次看見你撒嬌，你那搞怪的表情又一次驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。
那天回到醫(yī)院，你被醫(yī)生警告了無數(shù)次千萬不能劇烈運(yùn)動，而你卻和我擠眉弄眼：“女兒，別愁眉苦臉的，老爸壯著呢，倒不了，明年春天我們還去……”在媽媽的責(zé)罵聲中，我明白了你今天要溜出去的原因，你是擔(dān)心我倒下。
老頑童，春天又快到了，我們?nèi)ツ昕墒抢^勾的，你要陪我放風(fēng)箏。食言的人要罰一個月不許看電視，你可別想耍賴。
老頑童，天空真的很大，風(fēng)說他一輩子都看不完這廣闊的天。創(chuàng)可貼很小，連天空的十億分之一都沒有。但天空再大也比不上我愛你的十億分之一，創(chuàng)可貼再小也濃縮了我對你牽掛與不舍。
老頑童，有句話兒一直在我心頭，請讓我當(dāng)你心臟的創(chuàng)可貼，幫你驅(qū)趕走討厭的病魔。我要和在一起，和今天的日期一樣，一生一世。老頑童，我們都要好好的，好好的。
有句話在心頭作文3
有句話在心頭，想說卻說不出口。
我三歲時的某一天，媽媽要送我去上幼兒園。一想到今后每天都能和小朋友們一起玩，我就高興得合不攏嘴�！暗搅擞變簣@，要聽老師的話，知道嗎？”媽媽是這樣叮囑我的，這是我第一次聽到“老師”這個詞。
“嗚嗚嗚……，媽媽怎么還不來接我？”中午，在幼兒園眾多被窩中的一個里，我正蒙著頭哭著。突然我的被子被掀開了，我看見“老師”正站在那里�！霸趺戳耍俊彼龁柕�，她眉目中透出了慈祥。“我……我想媽媽了……”“不要怕，媽媽到了晚上就會來接你回家的。”我看著老師，她也看著我。我仿佛吃了定心丸一樣安心地睡覺了。“老師”這個職業(yè)第一次在我心中埋下了神圣的種子。
六歲時，我終于上小學(xué)了。幼兒園里對老師的好印象讓我對小學(xué)充滿了憧憬。果然，老師那偉大的形象依舊是那么耀眼。二年級，三年級，四年級……隨著時間的流逝，功課也漸漸難了起來，我再也不能像五年級一樣每次考試都拿滿分了。我也漸漸有了一些不讓老師省心的壞習(xí)慣：下課打鬧，字寫得潦草，聚眾玩膠帶……雖然您總會嚴(yán)厲地批評我，但我也總能從您的眼中看到濃濃的關(guān)愛之情。
十二歲那年，終于，在畢業(yè)考試上我拿到了全班第五名的好成績。我沒有讓您失望！上了初中后，學(xué)習(xí)更緊張了，我卻還是貪玩。您經(jīng)常教導(dǎo)我，說我其實(shí)腦子很聰明，但就是懶。如果我能把玩的時間花一半在學(xué)習(xí)上，我的成績將名列前茅。每當(dāng)這時，我總會不好意思地低下頭，可是沒好兩天，又依然如故。您也許會覺得我沒把您的`話聽進(jìn)去，但其實(shí)我都刻在心里。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師是園丁，培育了一代代祖國的花朵；還有人說老師是人類靈魂的工程師，可以塑造出一個個未來的偉人。但是，我覺得老師應(yīng)該是母親。因為除了母親，只有老師會在你高興的時候陪你高興，不高興的時候哄你高興，在你獲得榮譽(yù)時為你感到驕傲，在你犯錯誤時批評教育你，在你迷茫時指引你，在你傷心時安慰你……其實(shí)，老師就是母親！一位偉大、慈祥、睿智的母親。所以在這教師節(jié)之際，我要向您把一直憋在心頭的那句話說出來：老師，您辛苦了，謝謝您！
有句話在心頭作文4
尋尋覓覓，學(xué)海泛舟，風(fēng)風(fēng)雨雨，一帆風(fēng)順我都曾經(jīng)歷過，有句話兒我想說：“我，是最棒的！”
星期四的物理課，一如既往的沉寂，上課鈴干脆地響起，我倉促的拿著物理作業(yè)奔回座位上。每次上物理課我都要這樣的小心謹(jǐn)慎，將老師的每一個字，每一句話聽進(jìn)耳朵里，因為我的物理成績很讓人大跌眼鏡。
隨著老師的進(jìn)入，同學(xué)們那“嚓嚓”的如蠶啃食桑葉的聲音戛然而止，老師嫻熟的發(fā)著上次考試的試卷，“75”分映入眼簾，我無奈的嘆了口氣，搖了搖頭，開始訂正錯題。老師深沉的說：“同學(xué)們拿出評價手冊，今天我們評講習(xí)題”然后我將評價手冊平鋪在桌上。
三尺講臺之上，老師繪聲繪色的評講著，座位上的我努力聽著，大腦子里那“75分”還在肆意奔跑著，評講進(jìn)行到最后一題，老師頓了一下，嚴(yán)肅的說：“最后一題對同學(xué)們來說還是相當(dāng)有難度的”我立刻挺直了身子。
黑板上，各個公式間的互切互搓，相互交織，像一團(tuán)亂麻，讓我們根本無法找到線頭，順藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨，開起了小差，只有寥寥幾人回應(yīng)老師，一翻深層精致的'講解過后，而同學(xué)們只是眼神放空，大家被尷尬的氣氛包圍。老師問“聽懂這題的人舉手”我以迅雷不及掩耳之勢，高高舉起右手，26雙凌厲的雙眼審視著我，一兩秒的寂靜之后，爆發(fā)出一陣嗤笑，我恨不得將自己藏在抽屜里。
我沒有不懂裝懂，更沒有逢迎老師，我知道我的物理成績一直不好，但是我對知識的理解卻是真實(shí)的，這堂課，以我的沉默和悲憤告終。
班長的聰穎，體育委的不羈，文藝委的豁達(dá)，還有班副的“寧鳴而死，不默而生”我又如何能和他們媲美，我只是塵埃里的一顆沙粒，不是嗎？積累已久的悲傷逆流成河，眼眶漸漸濕潤，眼前一陣模糊，趴在桌上的我籠罩著憂郁的陽光。突然，晶瑩的淚珠中折射出一個倩影。
校園情景劇比賽中的大方真實(shí)，周一國旗下的英姿颯爽，英語課堂上的生龍活虎，這也是我；笑便笑得花枝亂顫，哭邊哭得驚天動地，這也是我無可替代的我。
天生我材必有用，千金散去還復(fù)來。我要卸掉自卑和自憐的外殼，我要對自說：“我，是最棒的！”
有句話在心頭作文5
灰蒙蒙的雨淅淅瀝瀝地下著，給世界披上了一層灰撲撲的紗。
我呆坐著，不停地絞著手指。如一個將被帶上刑場的罪犯。
該怎么辦？這么低的分?jǐn)?shù)……又該挨罵了吧，只有八十幾分呀……腦海里浮現(xiàn)出上一次考試，那張令我刻骨銘心的八十九分的試卷，想起那時垂著頭接受父母的數(shù)落，還有那句“我真失望……”
——那時信誓旦旦保證要考好的信心呢？
大概被那張如洶涌的'洪水一般的低分試卷給沖走了吧。不，不但如此，我也被沖進(jìn)了一個黑暗而壓抑的小小角落里。
“考得怎么樣？”媽媽滿懷期待地發(fā)問。
我的舌頭像打結(jié)了一般。面對媽媽的期待，竟說不出一個字來，久久地低著頭。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)端倪，臉色頓時由晴轉(zhuǎn)陰，開始不停地訓(xùn)斥我�！笆裁窗。铱疾缓昧俗约阂搽y過�。 蔽叶诜e已久的憤怒和委屈一下子爆發(fā)出來，“可是你從來、從來都只知道批評我，什么時候安慰過我！”
媽媽愣了一下，嘴微微張開，卻沒有說出一句話。
我飛快地沖進(jìn)了房間，房門在背后“咚”的一聲關(guān)上。
只聽見門外一聲長長的嘆息。
幾秒種后，眼前便浮現(xiàn)出好久以前，我考差時媽媽溫柔的笑臉�！皼]事，下次可要再努力了哦！”那一聲聲安慰在我耳邊回蕩。
我把頭埋在自己的雙臂中，極力控制住自己的情緒，不讓眼淚涌出眼眶。
門悄悄開了，一串很輕很輕的腳步聲蔓延到我身邊。接著，一雙極瘦極瘦的手端著一盤水果，小心翼翼地放在桌上。
——是媽媽！
她又踮著腳走開，輕輕地掩上門。沒有說話。
我賭氣似的沉默著，不去碰那些水果。卻無意瞥見一張紙條，寫著：對不起，媽媽愛你！
我心中最柔軟的地方似乎被觸動了。一滴熱乎乎的液體順著我的臉頰慢慢滑下。
有句話堵在了心頭——媽媽，對不起！
有句話在心頭作文6
黃昏時分，一抹夕陽染紅了天際一邊，遠(yuǎn)處知了還在不知疲倦地叫著，讓人有些厭煩。我背著書包疾步走出小區(qū)門口，迎面走來一位小男孩和老人家。他挽著她的手，蹦蹦跳跳，不知在興奮地說些什么老人家一臉慈祥。經(jīng)過我身旁時，小男孩以清晰響亮又帶有幾分撒嬌的口吻，笑著對那老人家說了一句：“我希望奶奶能夠長生不老�！�
“長生不老”？我像是看笑話般揚(yáng)起了嘴角�！伴L生不老”。我愣了一下。被我藏在角落里的回憶如同山水畫卷般舒展開來。原來我從不曾忘記。
還記得四五歲時，暑假我總是爭著吵著要住在祖母家，一住便是整個暑假。盡管祖母家不比上海，只有一間裝修簡單破陋的老屋，門口一棵郁郁蔥蔥的香樟樹�？晌液芟矚g那里。夏天極熱的下午，我總與祖母一塊搬個小凳子坐在那香樟樹下，樹上不知疲倦不知休止的知了聲，燥熱的微風(fēng)穿過樹葉縫隙伴著窸窸窣窣的聲音，我逗著懷里抱著的`小奶狗，祖母在一旁編著編結(jié)，是要拿去賣的，一坐便是一下午。
記憶里場景是如此清晰生動，原來我從不曾忘記。
再大些后，祖母牽著我去集市上，我停駐在書攤前，盯著一套書遲遲不肯走。祖母看我喜歡，拿著自己的錢把整套都買下來了。當(dāng)時我是蹦跳抱這那套書回家的，臉上洋溢著滿足的幸福。也就是那時我奶聲奶氣地挽著祖母的手，對她說：“祖母最好了，我希望祖母長生不老！”
盡管那時家中不富裕，可祖母從未對我吝嗇過。原來我從不曾忘記。
后來再回祖母家，我與父母總是不過久地停留，只記得離去時我坐在車?yán)铮婺肝⑿χ鴵]著手。車啟動后，祖母的身影漸漸變小，變成一個點(diǎn)，直到看不見。她就那樣站在那老屋前，看著我們的車子駛?cè)�。隨著時間的流逝，記憶里那簡單破陋的老屋似乎更搖搖晃晃，那能抱在懷里的小奶狗也早長大了，只有那香樟樹仍是郁郁蔥蔥。正如同不變的是祖母對我的愛，不求回報，默默無聞。
我想，我從不曾忘記。我從不曾忘記祖母如何伴著我的童年，也從不曾忘記在祖母慈祥的目光里流轉(zhuǎn)著多少對我的愛。
“我希望祖母你能夠長生不老�！闭娴暮芟Ｍ�。
有句話在心頭作文7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
在茫茫的人海中，由你帶領(lǐng)我前進(jìn)。當(dāng)我猶豫不決時，你看出了我的心事，耐心詢問；當(dāng)我馬虎失利時，你重打了我的手心，嚴(yán)厲呵斥；當(dāng)我遲到后悔時，你寬容了我的過錯，解除煩憂。所以，有句話，在心頭，我想對你說。
“哎呀，這道題，這么簡單，我為什么這么笨，還聽不明白，怎么辦呢？”“��？”我馬上一個機(jī)靈便起來，臉?biāo)⒌募t了，老師又細(xì)心的問一聲：“這道題你會了嗎？”我低下頭，手不住的摳這桌邊，“你坐下吧！”“我再講一遍！”我坐下認(rèn)真聽老師講題，終于會了。我懷著感激的目光看著老師。
那，是你嗎？
“啪，啪，啪……”幾個響聲在教室里回蕩。我低著頭，沒有說話。老師喘著粗氣，身體因激動而微微抖動。我不敢直視老師的眼睛，我知道老師因為我而生氣，因為我不爭氣而生氣，因為我學(xué)習(xí)不扎實(shí)而生氣，更因為我辜負(fù)了老師的期望�；刈�，我望著通紅的手心想：那真是你嗎？
“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)又要遲到了！”我喘著粗氣，來不及感受心的快速跳動，便飛奔到教室，真希望我是火箭，能準(zhǔn)時到班�！扳彙蔽野脨赖牡拖骂^，但腳步仍不敢放松，不遠(yuǎn)處，老師正在門口張望�！巴炅恕保遗艿嚼蠋熋媲巴Ｗ×四_步，剛想低頭接受老師處罰，老師頭一歪，示意我進(jìn)班。我懷著怦怦直跳的心坐在座位上，眼睛卻一直望著老師，我笑了笑，心里說了一句話。
那就是你！
天天為我們起早貪黑的你，起得比雞早，回的比太陽晚。不圖回報，仍為我們操心的`你，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
不止這些，還有全國各地的老師，為自己的學(xué)生操勞，為他們煩，為他們憂，為他們樂！我身為一名接受老師教導(dǎo)的學(xué)生，代表全體學(xué)生，相對您說：“謝謝您！老師，您辛苦了！”我，以及全體學(xué)生都會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，來報答您的恩惠。
有句話在心頭作文8
一日，倍覺無聊，隨手翻開一本古詩集，正巧翻到杜秋娘的《勸學(xué)》。此詩后兩句“有花堪須直須折，莫待無花空折枝”倍覺新鮮，不禁誦讀幾遍。讀完之后，將其深深地烙在心頭，無法磨滅。
這句話的言外之意就是教育我們珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)。初讀這首詩我便想起了耳熟能詳?shù)摹吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，真有異曲同工之妙，但含義更深一層。人生是如此的短暫，在這條路上，我們所扮演的不過是一個匆匆的過客，人來到世上便成為了這個世界的一部分，幾十年的光陰不是用來揮霍的，而是用來創(chuàng)造價值的，“人的一生應(yīng)該這樣度過？當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧�！钡@一切如果沒有知識來武裝自己，那又怎么能打贏人生這場戰(zhàn)呢？然而，人生是有限的，知識是無限的`，所以我們應(yīng)該好好珍惜時間，利用時間，去學(xué)習(xí)更多的知識。我們要學(xué)習(xí)魯迅那種“從海綿中擠時間”的精神；我們要學(xué)習(xí)蘇秦那種挑燈夜讀、懸梁刺股的精神；還要學(xué)習(xí)巴爾扎克那種充分利用時間的精神。時間這朵花，一定要摘好，并把它放在最美的花瓶中，開出人生繁華之花。
“有花堪須直須折，莫待無花空折枝”還教給我們把握時機(jī)，珍惜時機(jī)的生活經(jīng)驗。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底一次在麥田邊讓弟子去麥地中摘取一束最大的麥穗，但不許回頭。弟子照辦，但直到不知不覺中到了地頭也沒摘下一束麥穗。后來蘇格拉底說：“這條路就像人生，東張西望、猶豫不定的人永遠(yuǎn)也摘不下時機(jī)這束麥穗�！边@個故事無疑會給我們一些啟發(fā)。在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會，時機(jī)就同雨夜中的一道劃破天幕的閃電，眨眼間便消失在無盡的黑夜中，只有能在時間長河中，捕到時機(jī)之魚的人才能成為生活的強(qiáng)者。同樣是人，同樣是一輩子，為什么有的人創(chuàng)造了輝煌，而有的人卻碌碌無為？就是因為他們有的及時摘下時機(jī)這朵花放入花瓶中，而有的卻眼看著它消逝卻無動于衷。要敢于摘，善于摘，才能成為像李嘉誠那樣的成功者。
“有花堪須直須折，莫待無花空折枝”是一種態(tài)度，是一種境界，是一種能力，這句話儼然已在我心頭開了花，而這朵花我已插入瓶中，終生觀賞。
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