(優(yōu)選)他是誰作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

他是誰作文1

　　她，每天都扎著一只小辮兒，盡管如此，頭發(fā)仍然很蓬亂不堪，一雙小眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學問哦！她的成績總是名列前茅，每個學期都被評為“三好” 學生。

　　鏡頭（1）：她是一個與眾不同的人。

　　春天，同學們都穿著春裝去上學，而她身上還裹著一條棉襖；夏天，同學們都是每天換一次衣服，而她卻是兩天換一次衣服；秋天，同學們還穿著幾件毛衣在校園里來回走時，她早已穿上了大棉襖了；冬天，同學們只穿一件棉襖，而她身上卻裹了兩件大棉襖！

　　鏡頭（2）：她是一個不修邊幅的女孩。

　　每天早晨，她的臉總是灰灰的，像沒洗臉一樣，每次問她，她總是害羞地說，沒洗。她還經(jīng)常不洗手，再加上她那一手的凍瘡，所以手黑乎乎的.，因此，我們便給她的手起了個外號——“前年老龜爪”。她的脖子上也經(jīng)常覆蓋著一層厚厚的污垢，誒，我看了以后，真想幫她去好好地洗一洗！

　　鏡頭（3）：她是個跑調(diào)天后！

　　她這個人很喜歡唱歌，空閑時，她就拉著小雅一起唱歌，但只要她一唱起來，我們?nèi)珗霰姇�，所以便讓她坐上了“跑調(diào)天后”這個寶座。

　　你們聽，又唱起來了。 今天體育課的訓練間隙，她又和我們一起唱歌。“不得不愛,不知快樂從何而來；不得不愛，放下悲傷從何而來……”還沒唱完，我的好朋友們都“暈死”了。哎，一句好好的歌詞，竟被她那“破羅嗓子”唱成這樣，真是失敗中的失��！

　　鏡頭（4）：她是個成績優(yōu)異的好學生。

　　說了這么多她的缺點，該說說她好的方面了，不然她知道了非把我揍死不可！她的主課都不錯，每次考試，她都是在九十幾分的行列里。哦，對了，她還參加了數(shù)學奧數(shù)班呢！所以她的數(shù)學特別好，每次數(shù)學課上都能聽到她那精彩的回答。

　　請你猜猜她是誰！她是我最要好的朋友！

他是誰作文2

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，他快速交上試卷，滿懷信心地走出教室，沒有絲毫擔憂。別人一聽，肯定覺得他是一個大馬虎。他可不是，他是我們班的頂級尖子生。

　　他個子有些矮，整天穿著橘色的衣服。他的眉毛有一些粗，仿佛三國時的張飛。

　　都說學霸只愛學習，其實他非常調(diào)皮。有一次，祁政帆和馬小博打鬧，把他的鋼筆打掉了。他把鋼筆撿起來，把他們兩個的鋼筆藏在他們書包的角落里。這時，正好上課了，老師讓在書上做筆記，這下把他倆急壞了，正當他倆像熱鍋上的螞蟻無計可施時，他卻在心中暗自竊喜，你說他調(diào)不調(diào)皮？

　　人不可能是十全十美的，有優(yōu)點也有缺點，他的缺點也是很多人都有的，沒錯，那就是急性子。有一次老師考他背古詩，他一站起來，還沒站穩(wěn)就開始背，結(jié)果摔了一跤，這可把他摔痛了�？伤�還是在堅持背：“中庭地白樹棲鴉，嗯，中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花，嗯……嗯……今夜月明人盡望，呼……呼……呼不知秋思落誰家？”說完便馬上坐下，一聲“哎呦！”他又坐到地下了。同學們都說回答個問題，有必要那么著急嗎？

　　他不僅是個急性子，而且一急還有點脾氣。

　　幾天前歌詠比賽后，沒有得獎的有些同學不開心了，開始責怪起別人，說著說著就說到了我。他是我的好朋友，聽到這些后便不高興了，向他們訓斥：“你知不知道人家付出了多少？人家要背主持稿子，又要背班級的'稿子，還要背科技館的稿子……”說完，都不看那些同學一眼就和我一同回教室了，他是不是也有點脾氣呢？

　　他還是有一個致命弱點，那就是害怕癢。因此，有很多人就愛欺負他，尤其是他的同桌，時不時捉弄他幾下，因此，他總是以一種“敵人”的眼神對著他同桌。

　　他就是我的同學，我最要好的朋友——姬新越。聽了我的復述，有沒有想和他做朋友的想法呢？那就來找他吧。

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