勝利的滋味作文[匯編14篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的勝利的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

勝利的滋味作文1

　　記得二年級時(shí)的一次語文考試前，全班所有人都馬不停蹄地做最后的沖刺準(zhǔn)備。經(jīng)過前幾次的小測試，老師認(rèn)定這次考試能得第一的種子選手是羅佳雯，向來名列第一的我很不服氣。于是，我便加快了復(fù)習(xí)的進(jìn)度，延長了復(fù)習(xí)的時(shí)間，寧可“拼”到晚上11點(diǎn)鐘，也不向“權(quán)威”認(rèn)輸。

　　第二天，隨著校園里“丁零零”的.一聲響，神情嚴(yán)肅的監(jiān)考老師走上了講臺，一種難以名狀的緊張氣氛立刻籠罩了整個(gè)考場。

　　快要結(jié)束時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了羅佳雯的異常舉動，大聲叫道：“羅佳雯，好好兒做題，不要偷偷摸摸摸抄別人的答案!”

　　終于熬過了這幾天，今天老師將要報(bào)分?jǐn)?shù)嘍!

　　回到座位，迫不及待地看了看卷子的分?jǐn)?shù)，天哪!我竟然是100分，我瞬間呆若木雞。因?yàn)檫@意味著好的名次里有我；意味著燦爛的陽光屬于我。我又認(rèn)真地聽著羅佳雯的分?jǐn)?shù)，呵，考得真差，才83分!看到試卷上那醒目的紅鉤鉤，我的淚滾滾而下，哭得那么開心、高興、快樂，似乎把這幾年來的開心、高興、快樂的心情全都發(fā)泄出來了。

勝利的滋味作文2

　　一天，我無聊沒事做，就陪爺爺下象棋。

　　我和爺爺下著下著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輸了，便嚎啕大哭起來。爺爺急忙安慰我，還把棋子放回去，故意讓著我。我慢慢地不哭了，一看現(xiàn)在局勢對我有利，趕緊把爺爺?shù)摹昂舐贰倍伦�。這樣沒幾輪之后，爺爺勢力明顯減弱，我一將軍，爺爺便敗下陣來。我本應(yīng)該開心地歡呼：“我贏了，我贏了！”但我并沒有，因?yàn)槲腋杏X內(nèi)心少了什么東西，感覺挺難受的`。

　　過了好多年，我長大了，變懂事了，也變得不愛哭了。在這段日子里，我已經(jīng)很懂怎樣下象棋了，水平比爸爸和爺爺都高。

　　我和爺爺又下象棋。一開始我就出大將，把爺爺?shù)闹車�封得�?yán)嚴(yán)的。爺爺雖然盡了全力在補(bǔ)救，但還是無法招架，只能做些無用之功。我每下一步棋前都會慎重考慮，這一步棋對我有利還是對爺爺有利。到了一決定勝負(fù)的時(shí)候，我心想：雖然我就要贏了，但是還不能疏忽大意。我好好地思考了一番，最后決定用“必殺技”雙炮。我一出棋，爺爺便一下子敗下陣來。

　　我歡呼起來：“我贏了！我贏了！”這次我是靠實(shí)力打敗爺爺?shù)�，沒有賴皮，因此我很開心。

　　我總結(jié)出了一個(gè)道理：做任何事，都要講誠信，靠實(shí)力，失敗了也沒關(guān)系，你做到了這幾點(diǎn)，才能感受到勝利的滋味。

勝利的滋味作文3

　　湖水清澈，碧綠。在和風(fēng)愛撫下，漾起層層漣漪。合上眼勝利的滋味瀉入心間。

　　一年一度的運(yùn)動會，拉開了帷幕。操場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲力盡，揮汗如雨�？蓵r(shí)間容不得我們喘息，下一場比賽賽跑馬上開始。同學(xué)們又揚(yáng)起信心，燃起斗志，心中竄起一簇熊熊烈火，我是參賽選手，同學(xué)們把希望寄托于我，老師對我委以重任。

　　我鼓起勇氣，大步邁上“戰(zhàn)場”，一腳后踏，一腳彎曲，做起準(zhǔn)備起跑的姿勢�？粗�我的對手們，個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定，像一只只展翅欲飛的雄鷹。我看著這個(gè)個(gè)勇猛的對手，心中不禁打了個(gè)寒顫，深呼了一口氣，目光又移回了眼前的賽道。

　　揚(yáng)起精神，神情專注，只等一聲笛嘯，腿一踏，便向前沖刺而去。伴著同學(xué)們的吶喊，我超越一個(gè)個(gè)的對手。只覺得腳下生風(fēng)，迎著風(fēng)呼嘯而過。眼角閃過一絲紅色，那是五星紅旗？正想著只覺得身前一重，便聽到了同學(xué)們的歡呼聲。在我的臉上，綻放出比蜜還甜的'、發(fā)自內(nèi)心的笑容。一股甜甜的滋味撞進(jìn)心里，這是勝利的笑容。

　　徐徐傲光灑向湖面，湖面波光粼粼。那是勝利的滋味，在心間回蕩。

勝利的滋味作文4

　　人生都會經(jīng)過許多關(guān)卡等待著我們?nèi)ッ鎸�，結(jié)果只有兩條路：勝利或失敗。失敗會感到很遺憾，勝利的滋味呢？就分為很多種了。

　　記得五年級時(shí)，老師公布說：“我們這學(xué)期會有拔河比賽，不要太緊張。”幾天后，看到別班出去練習(xí)時(shí)，我的心就開始納悶：怎么辦？要是別人贏我們班，那要怎么辦？心情就像海浪一樣七上八下的起伏著。比賽當(dāng)天，風(fēng)有點(diǎn)大，再加上心臟一直撲通噗痛得跳著，讓我一直忍不住緊張的發(fā)抖，看著別的年級比賽，好像都易如反掌，當(dāng)輪到我們班時(shí)，我緊張的`盯著繩子，緊抓著繩子，深怕一不小心就出差錯(cuò)，“砰”一聲鳴槍響后，我使出全身的力氣往后拉，連我的手都爆筋了，但我不肯就此罷休，我閉著眼睛，因?yàn)槲遗驴吹讲缓玫慕Y(jié)果，終于在我們五年二班努力的奮斗下結(jié)束了這場費(fèi)人力氣的比賽，看著全班在陽光下歡呼，我內(nèi)心有說不出的感動，這場比賽就算在辛苦也值得。

　　勝利，讓我愿意為別人盡力的付出，它不但會帶給我們無限的榮耀，也會讓我們感到高興，就算在辛苦也值得的啦。

勝利的滋味作文5

　　藝術(shù)節(jié)那天，我嘗到了勝利的滋味，那件事讓我多么高興，多么難忘�。�

　　藝術(shù)節(jié)前幾天，我報(bào)名參加了繪畫比賽，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，心想：我會不會輸呢，輸了怎么辦呢？

　　比賽那天，一張很大的白紙放在我眼前，我想了老半天才想出了要怎樣畫出更好的作品。我認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來，我先用鉛筆把底稿給描繪出來，再修改一下，然后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，不錯(cuò)”于是就開始用鉤線筆描邊了。這時(shí)，我看看表，已經(jīng)三點(diǎn)多了，在四處看看，呀！有好多人都畫好把作品交給老師了，再看看我的，連顏色都還沒有涂呢，完了完了，這可怎么辦呀！

　　于是，我飛快的拿出我的`蠟筆，左涂涂，右涂涂。終于，我把畫里的房子和小人兒都涂滿了鮮艷的顏色，可是，這時(shí)已經(jīng)很遲了，我才回家。

　　過了幾天，比賽結(jié)果出來了，我們班的三位同學(xué)都得了第一名，哈哈，當(dāng)然，也包括我啦。我心想：我的努力終歸沒有白費(fèi)啊，太棒了，我終于嘗到了勝利的滋味！

勝利的滋味作文6

　　我有一個(gè)愛好，那就是下象棋。我下過很多次，時(shí)而勝，時(shí)而敗，數(shù)不勝數(shù)，我?guī)缀醵纪�了。可有一次比賽，使我終身難忘。

　　那是一個(gè)中午，我又要迎來一次與象棋高手——爸爸來對戰(zhàn)了。我和爸爸下過很多次象棋，可都是爸爸贏，我每次不是被他的馬后炮絕殺，就是雙炮打打?qū)�，雙車圍攻，二馬絕殺……慘不忍睹！可是今天這場比賽，我卻如愿以償?shù)卮驍×税职帧?/p>

　　比賽開始了，爸爸還是像以往一樣向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，絲毫不領(lǐng)情�？粗�我的“子民”在“戰(zhàn)爭”中絕殺，我咬牙切齒，試圖想反轉(zhuǎn)大局�？墒前职趾孟癫碌搅宋业娜缫馑惚P，又架起防守模式�？粗�我的車、象、馬、兵被敵方殺得片甲不留，我決定要背水一戰(zhàn)，殺出重圍給爸爸一個(gè)“驚喜”。在經(jīng)歷爸爸的“萬般殺招”后，我突然來了個(gè)車雙炮絕殺，逆襲戰(zhàn)勝了他。

　　驚喜、驚訝、激動迅速圍繞著我。我不敢相信自己，我用自己獨(dú)特的攻法和智慧打敗了爸爸。那一刻，我欣喜若狂，爸爸則后悔莫及，其實(shí)爸爸也差幾步能把我絕殺。在這場比賽中我成功恢復(fù)了信心，我相信以后我一定可以真正超過爸爸。

　　那一次我真正地感受到，什么是勝利的.滋味。

勝利的滋味作文7

　　一天清晨，運(yùn)動會比賽，先是開始400米跑，運(yùn)動員們各就各位，只聽一聲槍聲，他們像旋風(fēng)一樣沖了出去，加油聲連連不斷，一直到歡呼聲響起。哦！那是我們班的同學(xué)！啊他勝利了！哦真棒！班級里面炸開了鍋，我也一樣興奮到了級點(diǎn)！

　　第二輪，跳繩比賽，我站在賽臺上，心快提到噪子眼里了，只聽一聲“開始“，我像沒有明天一樣，地板被甩地啪啪響，我滿頭滿臉都是汗，一直到結(jié)束了，我還呆了好幾秒才走。因?yàn)�，那時(shí)，我腳里像倒了鉛一樣，身子像是石頭一樣硬，完全呆住了，因?yàn)榕伦约豪�咱班后腿�。?/p>

　　第三輪，跳遠(yuǎn)比賽，我聽一聲槍響，我們王浙寧一使勁，腿一蹬，輕松落地，��！一米多遠(yuǎn)！我心中的石頭終于落地了。

　　我聽見了我最想聽到的———302班全年級第一！我們熱血沸騰，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。勝利—-是所有孩子童年必不可少的.東西。

勝利的滋味作文8

　　成長中總是有許多酸甜苦辣，坎坎坷坷，它們變成了一條長河，在我心中流呀流……最令我有成就感的還是那場辯論會。

　　“四年級，有了電腦還是否需要寫好漢字辯論會現(xiàn)在開始！”只聽老師一聲令下，我立刻舉起手來，對方的一號辯手尚瑛琨也不甘示弱，只見她怒目圓睜，手高高舉過了頭頂。“請正方一號辯手陳述自己的觀點(diǎn)�！薄艾F(xiàn)在雖然科技十分發(fā)達(dá)，但我們要傳承祖國的.古老文化，仍然要寫好漢字。她不僅標(biāo)志著一個(gè)人的人文素質(zhì)，更能顯示一個(gè)人的高尚品質(zhì)！”她十分堅(jiān)定地說道�，F(xiàn)在，該我上場了！“信息時(shí)代使用的會是越來越普遍的電子文本，電腦已進(jìn)入千家萬戶，它是新時(shí)代的寵兒，所以我們不需要再寫那些落伍的漢字了！”我鮮明地亮出了自己的觀點(diǎn)�！皟申�(duì)各加五分！”老師為我們加分了。緊接著二辯、三辯……積極參戰(zhàn)，我們雙方唇槍舌戰(zhàn)，越爭越激烈，不斷地反駁對方，比分在不斷增加，耶！贏了！

　　這一次的成功，讓我品嘗到了勝利的甘甜，成長的快樂！

勝利的滋味作文9

　　生活中，我們體驗(yàn)過許許多多的滋味，成功的滋味、失敗的滋味、高興的滋味……

　　有一節(jié)體育課，老師帶領(lǐng)我玩了一個(gè)游戲——“兩人三足”。首先，我們各找一個(gè)同伴，把兩個(gè)人的一只腳用跳繩綁在一起組成一組，然后10組一起比賽。哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，哪一組就獲勝。

　　這10組隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我和小楊也迫不及待了。隨著老師哨音一響，我和小楊大步向前沖，可是由于步伐不一，我們被頻頻絆倒，時(shí)間消耗太多，第一輪我們以失敗告終。下了場，我和小楊覺得自顧自地向前沖是提高不了速度的。我們商量喊“一”時(shí)邁綁在一起的那條腿。第二次比賽之前，我和小楊試著走了走，這個(gè)辦法確實(shí)不錯(cuò)。

　　第二場比賽開始了，我和小楊重新抖擻精神，又活力四射了。我和小楊一起大聲喊：“一、二，一、二……”我和小楊加快了速度。我心想：這次比賽一定要成功啊！加油！此時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。但我們就像鉚足了勁的發(fā)條一樣，拼命往前跑，擰成一股繩的我們一直抱著這樣一個(gè)堅(jiān)定的.信念：團(tuán)結(jié)就是勝利！隨著響亮的口號聲，我們邁向了終點(diǎn)，取得了第一名。

　　這節(jié)課讓我體驗(yàn)到了勝利的滋味，還知道了團(tuán)結(jié)就是力量，我很高興。

勝利的滋味作文10

　　在這樹葉紛飛的金秋十月，我們?nèi)�校師生迎來了一場激動人心的拔河比賽。我們班的�?duì)員身穿運(yùn)動服，腳踏運(yùn)動鞋信心滿滿地來到了比賽場地中央。

　　“預(yù)備——”比賽將要開始了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，兩眼盯著對方，眼睛里仿佛冒出了火焰。立刻成“弓”字步式，用腳頂著腳，身子往后傾，雙手像被膠水粘在了麻繩上，死也不能放手的姿勢，場上殺氣重重，場下也緊張得很。

　　隨著響亮的哨聲一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒，像一頭頭牛似的拼命往后拉。他們個(gè)個(gè)腦子和雙手做著斗爭，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們咬緊牙關(guān)，忍著痛，不肯放松。不一會兒，兩邊的隊(duì)員已精疲力竭，這下就看耐力了。眼睜睜地看著紅繩向?qū)Ψ揭迫�，場下發(fā)出了啦啦隊(duì)響亮的叫聲。他們不停地喊著：“加油，加油�！眻錾嫌械耐瑢W(xué)身子向后傾，用身體的.全部力量拉著。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)隊(duì)員猛得一拉，紅繩終于慢慢拉了回來，“拉呀，加油，必勝�！眻鱿吕�拉隊(duì)員不顧一切大喊著。終于，我們班最終取得了勝利。

　　從這一場激動人心的運(yùn)動會上，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能成功的道理。

勝利的滋味作文11

　　雖然我沒有參加過重大的比賽，但我看過別人比賽勝利時(shí)的神情，可以充分體會那種勝利的滋味。

　　當(dāng)我突破了某項(xiàng)長時(shí)間無法克服的困難或極限時(shí)，就會覺得非�？鞓�，彷佛象是打了勝仗般快樂。

　　最深刻的幾次經(jīng)驗(yàn)，就是是練琴和學(xué)武術(shù)。小時(shí)候，只要有曲子練了很久卻總是彈不順的情況，便會有把琴譜燒了、撕了、踩爛，只想讓它消失的各種方法出現(xiàn)在腦海之中。

　　不要以為我不敢這么做，丟在地上狂踩已經(jīng)做過很多次。但，燒掉和撕爛并沒有執(zhí)行的念頭。當(dāng)我消氣后，也只能嘆口氣，繼續(xù)練曲子。

　　而學(xué)武術(shù)，則是遇到不擅長的動作，類似旋風(fēng)腿、二起腿。剛開始總是無法練成，最怕老師上課時(shí)叫我做這幾個(gè)動作。但，過了幾個(gè)星期后，動作變得比較順暢，便不會排斥了。

　　當(dāng)原本不擅長的動作和曲子練熟，就會覺得非常高興，就象打棒球贏得了比賽一樣。雖然，我從不打棒球，更不可能打出得分球。不過，我想：得分球的`滋味就像突破自己的極限而感到開心的感覺相似吧！

勝利的滋味作文12

　　我終于知道得分球的滋味，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，打敗了每次都比我高分的人，真讓我好開心，滿腦都在想“我打敗他了！我打敗他了！”打敗對手的感覺真好，我期許自己下次一定要再度打敗他。

　　打電玩也，也讓我知道了得分球的滋味，我把難以打�。拢希樱哟驍×�，讓我飛到九霄云外了，一時(shí)難以說出那一刻的快樂，無與倫比的'興奮，就跟中了大獎(jiǎng)一樣。

　　跟姐姐搶電視的遙控器，搶來搶去我總占不到上風(fēng)，終于有一次，被我搶到了，讓我的到了至高無上的遙控器，讓我爽快無比，看見姐姐悻悻然的樣子，我更是開心。

　　我喜歡打敗別人的滋味，我覺得打敗自己的仇人、眼中釘?shù)淖涛墩娴暮煤煤每鞓�，你一定要自己�?jīng)歷過打敗別人的滋味，你才知道我的感覺，你呢！你有沒有得分球的滋味。

勝利的滋味作文13

　　在生活的五味雜陳中，我最喜歡的就是甜，因?yàn)樘鹱屓烁械较沧套痰摹?/p>

　　在我的生活中，就有這樣一樁喜事，接下來我細(xì)細(xì)地給你道來。

　　“傳給我，快！”沒錯(cuò)，我們班現(xiàn)在就在打籃球比賽，我們班主力將球以迅雷不及掩耳之速飛一般地把球傳給了一位離籃筐最近的球員，在他們完美的配合下，成功地將球投進(jìn)了籃筐，我們班立馬沸騰起來了，球員的'臉上洋溢著歡樂的笑容�？蓪Ψ揭娮约狠斄艘磺�，都在那里唉聲嘆氣。

　　比賽繼續(xù)，我們班因進(jìn)了球，球員有點(diǎn)太過于驕傲，有點(diǎn)兒得意忘形，一個(gè)不小心，讓對方進(jìn)了一球。球員們看到這情形，氣就泄了一半，但我們班的“拉拉隊(duì)”依舊在鼓勵(lì)隊(duì)員。我們班的球員重拾了信心。

　　下半場開始，敵方球員像吃了火藥似的，將球傳過來又傳出去，剛想投籃，我們班的人也不甘示弱，立即將對方攔住，一不小心，這個(gè)球也就出了界，但球員們沒有放棄，卯足了勁兒，準(zhǔn)備奮力一搏。我們班球員又抓住了一次機(jī)會，成功將球投入籃筐，現(xiàn)在已經(jīng)是2：1了。在最后的五秒，敵方不可能再進(jìn)一球，我們班穩(wěn)操勝券！果然，哨聲一響，我們班勝利了！

　　這種勝利的滋味在我的心里久久不能忘懷。

勝利的滋味作文14

　　人生都會通過許多關(guān)卡等待著咱們?nèi)ッ媾R，成果只要兩條路：成功或失利。失利會感到很惋惜，成功的味道呢？就分為很多種了。

　　記住五年級時(shí)，老師公布說：“咱們這學(xué)期會有拔河競賽，不要太嚴(yán)重�！睅滋旌�，看到別班出去操練時(shí)，我的心就開端納悶：怎么辦？要是他人贏咱們班，那要怎么辦？心境就像波浪一樣七上八下的起伏著。競賽當(dāng)天，風(fēng)有點(diǎn)大，再加上心臟一向撲通噗痛得跳著，讓我一向不由得嚴(yán)重的發(fā)抖，看著別的年級競賽，如同都易如反掌，當(dāng)輪到咱們班時(shí)，我嚴(yán)重的盯著繩子，緊抓著繩子，深怕一不小心就出過失，“砰”一聲鳴槍響后，我使出全身的'力氣往后拉，連我的手都爆筋了，但我不愿就此罷手，我閉著眼睛，由于我怕看到欠好的成果，總算在咱們五年二班極力的斗爭下完畢了這場費(fèi)人力氣的競賽，看著全班在陽光下喝彩，我心里有說不出的感動，這場競賽就算在辛苦也值得。

　　成功，讓我愿意為他人極力的支付，它不但會帶給咱們無限的榮耀，也會讓咱們感到高興，就算在辛苦也值得的啦。

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