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(通用)樂極生悲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的樂極生悲作文,希望能夠幫助到大家。
樂極生悲作文1
一天,烈日炎炎,大地被太陽(yáng)烤得發(fā)燙。小狐貍正在家洗碗,洗著洗著,小熊來到了小狐貍家的窗戶前,它敲了敲窗戶,然后把手中的足球舉起來,說:“小狐貍,看,這是我爸爸給我新買的足球,出來踢吧!”小狐貍興奮地說:“好!”說完,像一陣風(fēng)似的沖出家門,又一腳把門關(guān)上,連水龍頭都忘了關(guān)。
小狐貍說:“讓我試一腳!”說著,小狐貍一腳把球踢飛了。然后,小熊和小狐貍倆牽著手一同向被踢飛的足球的方向跑去。
小熊和小狐貍終于來到了踢足球的地方,它們馬上怕不急待地開始踢球。足球一會(huì)兒在小狐貍的腳下,小熊在后面追;一會(huì)兒在小熊的腳下,熊狐貍在后面追。就這樣,足球一會(huì)向前飛,一會(huì)兒向后飛,一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,它們玩得真激烈?矗『倞^力一踢,球從小熊的頭上飛過,小熊猛的`一跳,頂了個(gè)漂亮的頭球。小狐貍豎起大拇指,說:“小熊,你的頭球越來越厲害了!毙⌒軒е蚺埽『傦w快地跑到小熊前面,腳一勾,就把球搶了過來,然后奮力一踢,球進(jìn)了!小狐貍興奮的大喊起來:“耶!”小熊也向小狐貍豎起了大拇指,說:“小狐貍,你腳下的功夫真是無人能比啊!”小狐貍裂開嘴笑了。
快樂的時(shí)光總是過得很快,眼看太陽(yáng)就要落山了,小狐貍和小熊不得不回家了。小熊說:“我們下次再約!”小狐貍說:“好,下次再約!”小狐貍走在回家的路上,哼起了小曲兒:“今天天氣非常好,是個(gè)踢球的好日子……”可它的小曲還沒哼完,它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到它家被打開的窗戶。它嚇壞了,心想:“是我家進(jìn)小偷了嗎?”它趕緊向家門沖去,想看個(gè)究竟。還沒等小狐貍跑到家門口,一股洪流從它家沖了出來,小狐貍一下子就明白了——自己忘了關(guān)水龍頭了!小狐貍后悔地說:“都是貪玩惹的禍啊!”
小狐貍費(fèi)了九牛二虎之力才把家里弄干凈,它不斷對(duì)自己說:“我以后做事請(qǐng)?jiān)僖膊荒苋亩饬!?/p>
樂極生悲作文2
童年是歡樂的海洋。在我回憶的海邊,有無數(shù)貝殼:有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在回憶的海邊,尋覓著最美的貝殼,啊,找到了……
有一天,我在家里玩,突然“叮鈴鈴”電話響了,我趕緊搬了一張小凳子,踩在上面再踮起了腳,拿起聽話筒:“喂,是誰?”只聽電話里傳來了舅舅有力的聲音:“是我啊!今天要來你家吃晚飯,叫你媽多燒點(diǎn)菜。 薄芭,我知道了,拜拜!闭f完我就掛了電話,徑直跑上樓,對(duì)正在看電視的媽媽大吼一聲:“媽媽,今天舅舅來我們家吃完飯,他叫你多燒點(diǎn)菜!闭f完我就“咚咚咚”跑下了樓。
夜幕漸漸降臨了,只聽門外一聲呼喊聲,仔細(xì)一聽原來是舅舅來了,我趕緊跑出家,看見舅舅抱著一只大箱子,我好奇的問道:“舅舅,這是什么?”“是摩托車。”舅舅邊說邊打開了箱子。過了一會(huì)兒,一輛迷你型的摩托車展現(xiàn)在我的眼前,我趕緊坐了上去,舅舅幫我按了開關(guān),只見摩托車慢悠悠的開了起來,我興奮的手舞足蹈。突然我看見一個(gè)黃色的長(zhǎng)方形物體掛在摩托車上,我很好奇就轉(zhuǎn)了個(gè)彎朝舅舅那個(gè)方向開去!熬司耍司,這是什么。俊薄斑@是對(duì)講機(jī),你只要對(duì)著它講話就行了。”舅舅耐心的`指導(dǎo)我。我按照舅舅的話對(duì)著對(duì)講機(jī)講話:“喂……”頓時(shí)整個(gè)弄堂都回響著我的聲音。我一高興竟情不自禁的放掉了我握在方向盤上的手,再定睛一看,我的車正在駛向一棵參天大樹,還沒等我反應(yīng)過來,“嘭”撞上去了……嗚嗚我的新摩托車。
童年是一本童話書,充滿了兒時(shí)的快樂;童年也是一本相冊(cè),記載了童年的快樂。
樂極生悲作文3
“五一”期間,我參加了“蒲公英第五屆青少年藝術(shù)大賽”。我竟以97分的好成績(jī)贏得第一名,真是喜從天降!
這可把我樂壞了。平時(shí)最疼愛我的姐姐和姐夫也為我高興,剛走出賽場(chǎng)就帶著我來到肯德基店里,這下我的腳就像生了根似的:先是買了四個(gè)大雞腿狼吞虎咽地吃起來,接著又買了兩個(gè)冰淇凌,左一口,右一口地吃著。一會(huì)兒工夫我就把它們?nèi)俊跋麥缇狻弊詈笥植还堋叭叨弧,拔去大?hào)冰美年達(dá)的吸管,掀去上面的蓋子,捧起杯子,“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。才一眨眼的工夫,一杯大號(hào)美年達(dá)又被我喝得一滴不剩。我舔了舔杯子,津津有味地說:“爽!”這時(shí)的我哪里知道,我可憐的`胃已經(jīng)被那冰冷的飲料折磨得“暈頭轉(zhuǎn)向”。
這還不算什么,回到家,奶奶早已為我準(zhǔn)備了滿桌美味佳肴。雖然我已經(jīng)吃得肚皮滾圓,但平時(shí)最愛面子,喜歡聽大人們夸我能吃。望著爺爺奶奶慈祥而開心的微笑,我一個(gè)勁地往嘴里塞美味佳肴。好不容易吃完了,我本以為可以緩口氣,休息一下了,誰知?jiǎng)偡畔驴曜,爺爺又為我端來一盤水淋淋的西瓜…
半夜里,我的胃終于因疲憊過度而“休克”。這下可把我給害慘了。我捂著肚子,在床上左右翻滾著,最后終于忍不住疼痛,飛快地奔向五谷輪回之所--衛(wèi)生間。先是“一瀉千里”(拉肚子),接著,只聽“刷”的一聲,一堆臟物傾吐在了地板上,頓時(shí),整個(gè)衛(wèi)生間彌漫起一股難聞的氣味。鏡子里有氣無力的我臉色蒼白,如同一個(gè)打了敗仗,失魂落魄的將軍。我萬般無奈地望著地上的雞肉。西瓜汁。酸水等臟物。呀,真惡心!還沒等我喘過氣來,又是一陣惡心。腹痛……就這樣三番五次地上吐下瀉,折磨地我是翻江倒海。死去活來。直到凌晨四點(diǎn)多,這場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”才結(jié)束。我悲痛不已,真后悔自己不該忘乎所以,太逞能吃那么多!
第二天,值夜班的爸爸看著我狼狽的樣子,取笑我說:“你該知道‘樂極生悲’這個(gè)詞該怎樣解釋了吧?這時(shí),我有氣無力,誰也不愿搭理了……
樂極生悲作文4
終于迎來輕松的暑假,結(jié)果那張倒霉的數(shù)學(xué)試卷讓一切都化成了美麗的泡影,可憐的我啊,又將要度過“水深火熱”的暑假。
早晨,我竟被人揪著耳朵從床上拎起來,“干嘛啦,今天又不用上學(xué),你把我弄起來干嘛呀?哼!”我打掉了那雙鷹爪般的“魔手”,沒好氣地嚷嚷。
“你還有理了,看看這是什么東西?”這時(shí)老媽的手像一個(gè)鐘擺,拿著一張紙?jiān)谖业难矍盎蝸砘稳ァ?/p>
我睡意朦朧地瞟了一眼:不就是一張?jiān)嚲砺,有什么大不了的??試卷!我的心一驚,一下子從床上跳了起來,睜大眼睛,這一看不要緊,差點(diǎn)讓我的心跳出了胸口,真的是試卷,這張期末試卷我不是藏得好好的嗎?她怎么搜到的,不知道老媽什么時(shí)候變成福爾摩斯了,哎!我呆呆地看著試卷,剛才的底氣沒了,只能低眉順眼地絞著自己的雙手,連老爸都要忌老媽三分,我得小心一點(diǎn)兒,可別讓她動(dòng)了“真氣”,她的.絕招可不是誰都能抵擋的。
“你啊,你什么時(shí)候能讓我省心呀,咳咳……你……咳咳……”老媽一邊說話,一邊咳嗽,這讓我更加不安了。
“老媽,我?guī)湍ツ酶忻八!蔽乙姍C(jī)開溜,老媽說時(shí)遲,那是快,一把抓住我的胳膊,說:“不用你那么好心,我告訴你,從今天開始,每天要做完十二頁(yè)語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè),看兩小時(shí)書,不完成你就等著挨打吧!”老媽的聲音不容爭(zhēng)辯,生硬如鐵。
哎!都是這張?jiān)嚲砣堑玫,我痛苦的倒在了床上,心中真是像打翻了五味瓶,哎,做小孩真痛苦呀!童年?yīng)該是最快樂的時(shí)光呀?可是我的快樂呢?
樂極生悲作文5
在家中我總是最淘氣的,一天到晚蹦蹦跳跳的,闖了一身的“大禍小禍”,家人們都好氣又好笑。
這不,麻煩又來了!陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期六,全家人打算去洞頭旅行!我一聽心花怒放,一蹦三尺高,跑到客廳的木頭椅子上,歡欣鼓舞地吶喊:“萬歲!萬歲!”木頭椅子給我震得“吱吱”作響,像一位老人發(fā)出痛苦感人的'呻吟,我沉浸在快樂的歌聲當(dāng)中,完全忘記了自己所在的地方,腳下的老椅子早已支撐不住我八十多斤的重量搖搖欲墜,左右搖擺起來,伴著我的歌聲倒了下去。
頓時(shí),美妙歡快的歌聲停了下來,猶如收音機(jī)關(guān)閉了開關(guān),猶如溪水?dāng)嗔鳌艺麄(gè)人像被石頭絆了一跤似的,“飛”了出去“!”我大聲呼救,手不停地在空中揮舞,一臉的驚慌失措,蒼白,毫無血色,我嚇得呆若木雞,哎!真倒霉摔出去剛好摔在了米袋上,這米袋也真是的,和我作對(duì),剛壓上去只聽“砰”地一聲響米袋坐破了,里面的米都你擁我擠地滾了出來,它們像一粒粒白白胖胖的珍珠,也像一位位天生的舞蹈家在地上轉(zhuǎn)個(gè)圈,跳支舞……
我看著眼前的一幕幕,傻眼了,我停了一會(huì)兒,準(zhǔn)備拿掃帚,于是我兩手撐地,雙腳一蹬,滑了出去,原來米都撒出來了,米袋里早就空空如也,我坐在白花花的米上不知如何是好,腳下就像踩了滑輪一般時(shí)不時(shí)會(huì)往前滑一段路,我皺著眉頭試圖扶著家具站起來,嘿!真好我起來了!可是悲劇又開始了,我一不小心腳踩了個(gè)空人又重重地摔在了地板上,這一摔,摔得我夠嗆的,原本已經(jīng)雙痕累累,現(xiàn)在又是鼻青臉腫的我的命也可真苦!哎!真煩惱!
樂極生悲作文6
有件事至今讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在還深深地烙在我的心里,那是一次去飯店被門夾了手的事。
那天媽媽說今天姥爺過生日,要去飯店吃飯,我興奮極了,因?yàn)槲医K于和姐姐、妹妹要“久別重逢”了。放學(xué)了,我迫不及待地往飯店奔去,終于,來到了飯店,便和姐姐、妹妹玩起了蔵東西的游戲,游戲規(guī)則是把五個(gè)小盒子蔵到二樓的幾個(gè)房間,前兩次我都順利地找到了,卻沒有料到這時(shí)發(fā)生了意外。
該輪到我蔵了,我小心翼翼地把四個(gè)小盒子都蔵好了,正當(dāng)我想蔵第五個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有地方可蔵了,我左思右想,終于想到一個(gè)兩全其美的好辦法,那就是把小盒子蔵到姐姐妹妹現(xiàn)在在的屋子門縫里,我躡手躡腳地來到門前,把手伸到了門鎖空里,正當(dāng)我用另一只手掏出小盒子時(shí),門“砰”的一聲被姐姐關(guān)上了,我的兩根手指頭被門縫給夾住了,一陣裂肺的疼痛瞬間傳遍全身,整個(gè)手逐漸失去了知覺,我們幾個(gè)都嚇呆了,不知所措。這時(shí)大人們聞?dòng)嵹s來,趕快把門打開,把我的手輕輕拽了出來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那兩只可憐的手指已經(jīng)慘不忍睹了,整個(gè)手指都變成紫紅色了,皮也被夾掉了一大塊,鮮血直流,大人們都手忙腳亂地為我處理傷口,媽媽心疼地問我怎么回事,我委屈的.淚水頓時(shí)嘩嘩的流了出來,噘著嘴嗚咽著說:“姐姐關(guān)門時(shí),把我的手給夾著了!眿寢尩皖^輕輕撫摸著我的手安慰道:“沒事的,幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)。我被媽媽的話給逗笑了,手痛頓時(shí)減輕了許多。
通過這件事,讓我明白了在任何時(shí)候都不要把手伸到門縫里玩。做事之前要考慮有沒有危險(xiǎn)。危急時(shí)刻要冷靜,不要慌亂。
樂極生悲作文7
爸爸出差一個(gè)多月了,我每天都很思念他,盼望他能早點(diǎn)回來。
國(guó)慶節(jié)那天,媽媽為了慶祝,特地買了一只珍珠雞,準(zhǔn)備帶我到市場(chǎng)去殺。就在我們要出門的時(shí)候,我突然聽到樓道里傳來爸爸的腳步聲。“爸爸回來了!”我高興得不得了,一邊興奮地沖媽媽大喊,一邊推開門向爸爸撲了過去?赡芤?yàn)槲页霈F(xiàn)得太突然,爸爸沒有心理準(zhǔn)備,身子一下失去了平衡(hénɡ),直向消防柜倒去。“嘭”的一聲,我想躲已經(jīng)來不及了,消防柜的碎玻璃噼(pī)里啪啦地落在了我的左胳膊上。我頓時(shí)嚇呆了,爸爸連忙查看我的胳膊,只見上面出現(xiàn)了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口,兩邊的`肉都翻了出來,鮮血直流。爸爸急忙用力擠壓傷口,把里面的污血擠出來,并帶我到社區(qū)醫(yī)療站包扎。
在以后的幾天里,我們家多了一只“機(jī)械手”——我的左手只能伸直平放,像機(jī)械手一樣彎曲不得。寫字因?yàn)樽笫植荒馨粗咀樱兊煤芾щy;平時(shí)吃飯用左手拿筷子,這回不得不用右手了,真不方便……
這只“機(jī)械手”為我?guī)砹嗽S多麻煩,也給爸爸媽媽帶來了許多不便。我非常后悔:“唉,如果爸爸回來時(shí),我小心一點(diǎn),不那么興奮,就不會(huì)出事故了!”想想那一天的經(jīng)歷,真是樂極生悲呀!
評(píng):
本文的優(yōu)點(diǎn)是:
1.題目能夠較好地涵蓋文章內(nèi)容,文章內(nèi)容也緊緊圍繞題目展開,將如何樂極生悲的經(jīng)過真實(shí)地再現(xiàn)出來。
2.對(duì)傷胳膊的意外發(fā)生的原因、經(jīng)過以及后果的描述具體、細(xì)致,能使人“看”到當(dāng)時(shí)的情景。
3.開篇寫對(duì)爸爸的思念,使后文得知爸爸回來時(shí)的高興顯得更真實(shí)、自然。
樂極生悲作文8
那天媽媽叫我去儲(chǔ)藏室拿個(gè)東西,我找了久沒有找到她要的東西,卻找到我要的東西,它最終讓我樂極生悲,追悔莫及!
那是一本帶答案的六年級(jí)的數(shù)學(xué)書!突如其來的發(fā)現(xiàn)讓我不知所措,既興奮又害怕,手竟然有些發(fā)抖,可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)!
因?yàn)槟翘斓臄?shù)學(xué)作業(yè)比較難,我又有了現(xiàn)成的答案,便開始抄了起來。哎呀,附加題不要抄,太難了,如果抄上去,老師肯定會(huì)懷疑我,況且老師也有和我一模一樣的答案。我不禁為自己的小聰明感到自豪!
第二天我交給組長(zhǎng)時(shí),組長(zhǎng)看到我最后一題沒寫,就把他的答案給我抄,我看這算法就兩步,老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),就抄了上去。一顆心提了一整天,安然無恙!果然,老師真的沒有發(fā)現(xiàn)。哈哈,我暗暗得意,真是道高一尺,魔高一丈!
后來我抄了不少作業(yè)了,作業(yè)基本全對(duì),有錯(cuò)的`就是抄錯(cuò)數(shù)字和單位了,但是老師都沒說什么,我膽子越來越大,就沒那么緊張了。
誰知道老師已經(jīng)盯上我了。在家里做的作業(yè)那么好,在學(xué)校做就那么差?這終究逃騙不過老師。
有一次老師在班上說有很多同學(xué)抄作業(yè),有抄的就去坦白。應(yīng)該不是我吧,我藏得那么深,我還心存僥幸。這時(shí)老師有意無意看了我一眼,我的心隨之怦怦直跳,我就開始害怕了,不會(huì)是我吧?
不過我還是沒有跟老師坦白,可是那幾天總感覺老師的那雙眼睛都在盯著我,我渾身不自在,開始忐忑不安了,甚至有時(shí)同學(xué)叫我出去玩,我都沒有聽到。
終于有一天老師把我叫到辦公室,我想會(huì)不會(huì)是那件抄作業(yè)答案事呢?
老師直截了當(dāng)?shù)貑?“有沒有抄作業(yè)?”我一直搖頭說:“沒有。”老師不相信:“真沒有?”我還是說沒有。老師說:“不要說謊,不然就叫你家長(zhǎng)。”我暗暗叫苦,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師就開始教訓(xùn)我了,我已記不清她說了些什么,但我深深地記得我非常慚愧,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉,出來混,終究是要還的,我再也不敢了。
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