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我們一起走過作文

時間:2023-08-11 22:41:45 好文 我要投稿

【精選】我們一起走過作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我們一起走過作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我們一起走過作文

我們一起走過作文1

  桌上的表已過了十點,向窗外望去,黑漆漆的一片,只有一兩家還在亮著燈。此時的我正在題海中暢游,穿過小溪小河,做完一科又一科的作業(yè),我轉(zhuǎn)過頭看見媽媽還在為我鉆研著物理全解,媽媽見我轉(zhuǎn)過頭,她立刻笑著說:“好好學(xué),無論你學(xué)到幾點,媽媽都陪著你!蔽沂箘诺狞c了點頭,然后轉(zhuǎn)身拭去眼角的淚水。

  每一個夜晚都這樣平凡、安靜的度過,每一個夜晚都是我和媽媽一起度過,我們一起睡覺,一起起床,一起開始第二天的征程。

  我常常對媽媽說:“你累了你就睡吧,我有不會的題時再問你!笨蓩寢尶偸钦f:“我陪著你吧,這樣我的心里會踏實一點。”其實,我知道媽媽真的很累,每天晚上她從單位拖著疲憊的身子回到家中,可疲憊的她總是鼓勵我,陪伴我,看見媽媽那么勞累,臺燈的燈光映在門的玻璃上折射出媽媽憔悴的臉龐,我的眼淚不由自主的.流了下來,但是我多么想沖上去抱住媽媽,對她說一句:“媽媽,您辛苦了,我一定會努力學(xué)習的!”

  可是天違我愿,原以為考的不錯的我居然退步了,我很傷心,我無法面對為我操勞的父母,我不忍心把試卷擺在他們面前來傷害他們。那天晚上,我心灰意冷的回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒考好,但她看見我失落的樣子生氣的說:“做人要有志氣,要堅強,不能一副無精打采的樣子,無論遇到多大困難,都要越過這個坎!”媽媽說著接過我的書包掏出卷子,然后仔細的給我分析試卷,發(fā)現(xiàn)我有許多馬虎錯的地方,為此我捶胸頓足,這時媽媽嚴肅的對我說:“考場如戰(zhàn)場,會做的題一定要做會,不要在之后留下遺憾。之后,就又是那樣一個平凡而又安靜的夜晚!

  第二天早晨,當我將要上學(xué)時,媽媽對我說:“寶貝,加油,媽媽愛你!”我轉(zhuǎn)過頭,略帶哭腔的說:“我也愛你!”

  在下樓時,淚水又悄然下落,我在心中暗暗對自己說:媽媽,由您陪我走過,我一定會加油的!

我們一起走過作文2

  仰望天空,一幅幅畫面不禁在我的腦海里浮現(xiàn),閉上雙眼,靜靜享受那無邪的笑容,回憶那張張笑臉,感嘆著我們曾走過的日子。

  ——題記

  聽!是誰在唱那首我們最熟悉的歌謠,那一個個跳動著的音符,節(jié)奏著我們的.節(jié)奏,快樂著我們的快樂。

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”我們輕聲和著,懷念我們曾走過的日子。

  我們一起上學(xué)、一起寫作業(yè)、一起回家,甚至一起做壞事。在一起的日子里,有歡笑、打鬧、淚水,可我們不曾感嘆過!是!現(xiàn)在回憶里,那都是彌足珍貴的!

  伙伴們,你們看!那片草地!還記得嘛?***曾在這里摔傷過!看!那條路,是我們每天的必經(jīng)之路。】赡苓會發(fā)現(xiàn)我們的足跡呢!看!那條小溪!使我們心情沉郁時,排泄煩惱的場所!一顆顆石子投入小溪里,泛起的漣漪帶給了我們快樂!看!那一顆顆小樹!使我們一起栽種的啊!它們現(xiàn)在正在茁壯成長,而我們不也是嗎?

  伙伴們,還記得我們曾討論過“朋友”嗎?朋友,是你遇到挫折時,給予堅持的鼓勵;朋友,是你在驕傲自滿時,送上的恰當?shù)奶嵝眩慌笥,是你在孤獨惶恐時,陪在你身邊的人哪!

  “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮;你也曾無意中說起,喜歡和我在一起;那時候天總是很藍,日子總過得太慢;你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西^^……”

  因為有你們,所以這是一份美好而溫馨的回憶……

  后序:好好珍惜現(xiàn)在相夕的日子!慢慢感嘆曾走過的日子!那張張笑臉已深深烙印我心底!

我們一起走過作文3

  邁入中學(xué)的大門已經(jīng)一個月了,我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對過去的伙伴們依依不舍,回想和兒時伙伴們一起走過的日子,我心中既有一絲酸楚,又有深深的懷念。

  六年學(xué)習生活眨眼就過去了,那一幕幕溫暖的情景,我依然記憶猶新。

  六年來,大家對我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門,歷數(shù)幾項傾訴給大家吧!

  有一次,我因為吃了不干凈的`食物,不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地,霎時教室里臭不可聞,我內(nèi)心非常的不安,感覺給老師和同學(xué)帶來了麻煩。就在我無助的時候,老師急忙跑過來,問長問短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒有埋怨我,反而主動拿起掃把,掃的掃,拖的拖。我雖然身體不舒服,但是心里熱乎乎的。

  還有一次,那是在在畢業(yè)考后,幾個女同學(xué)在大家不知情的情況下,自編自導(dǎo)一場畢業(yè)典禮。當我們在最后一天來到小學(xué)時,我們被眼前的景象驚呆了:教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮,墻壁上有許多彩帶、氣球,這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個團結(jié)和睦的班級中我長大了,我也懂得了許多許多……

  在班級里,我和大家一起努力;突ブ瑠^發(fā)圖強。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書香班級”等稱號。這雖然只是一個稱號,卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。

  六年來,我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍天,快活地成長;在這六年里,我們一起迎著朝陽上學(xué),伴著夕陽玩耍;在這六年來,我們傾熱為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈……

  一起走過的日子是那么值得懷念,是那么讓我難忘。那一幕幕動人的情景,那一段溫暖快樂日子,永遠留在我的記憶里。

我們一起走過作文4

  六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。

  莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會忘了你們,也請你們不要忘了我好不好?

  我害怕失敗沒有人傾訴,成功沒有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒有人回頭應(yīng)我,害怕將來的我們再遇時卻早已陌路,害怕我們對面相逢卻想不起對方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過,若是如此那該有多悲哀。

  我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來,也許不是我走不出來而是我不愿走出來,果然我還是適合生活在過去,生活在回憶里。閉上眼睛一個人靜靜的坐在空曠操場上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥劃過。

  安靜地躺在床上,怎么也無法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。

  久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠,偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。

  他們告訴我,我們都在慢慢地長大?墒情L大是不是意味著我們一定要付出些什么代價,慢慢的遠離我們的過往?我可不可以不承擔那些代價,我可不可以不長大?

  我不想讓時間沖淡過往的一切,可是時間的`足跡還是悄悄的如期而至,將我們曾經(jīng)的所有淹沒在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來早已不在原地的人除了你們還包括我。

  我還是那么幼稚,幼稚到無可救藥,孩子氣的認為時間只會讓我們越走越近,不曾想曾經(jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅,不是咫尺天涯而是海角天涯?/p>

我們一起走過作文5

  初三,我們一起走過

  斗轉(zhuǎn)星移,時光蕩漾著風景,情愫牽尋著感動,驀然回眸,青春的韶華似精美刻刀,雕琢了記憶中一個個熟悉的身影。那些友情,模糊了時光,驚艷了歲月,恍惚間想起,初三,我們一起走過。

  校園,漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木,紅色的跑道上我機械地邁著雙腿,額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕。現(xiàn)在就下?還是在堅持一會兒?正當我抉擇時,同學(xué)已然隨在身后,喘著粗氣卻依舊說:“快,再跑一圈,堅持住。”我仿佛有了力量,跑完了全程。我孤單,但有你們攜手共度風雨路。

  班級,小組記錄本。成績又下降了,努力又一次付諸東流,心中的委屈無處傾訴,便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時,驚訝地發(fā)現(xiàn)在我狠狠地字跡后面,有著組員們的安慰,簡短卻透著希望與鼓勵,撥動著心弦。我失敗,卻有你們鼓勵芬芳香滿途。

  課堂,探討講題!袄蠈海@道題你會做么?給我講講吧!輔助線怎么做的?”老對兒點點頭,毫不保留地把她會的兩種方法都教給我。我聽得仔細,她教得認真,我一遍沒聽懂,她就又來一遍,沒有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后,她會心一笑,眼里流露出快樂與驕傲。我迷茫,但有你們幫助踏過荊棘路。

  禮堂,百日誓師。我們似一只只養(yǎng)精蓄稅的雄鷹,只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿懷信心,在我們的`字典里,只有更好,沒有最好!我們憋著一股勁兒,吼出心中的豪言壯語,也是對學(xué)校、對老師的承諾:櫛風沐雨,苦戰(zhàn)寒暑,堅持不懈,笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩,撞擊著心房。百日誓師,勇往直前,我們,蓄勢待發(fā)。

  漫漫人生有一段不算太長的路,我們挽手并肩,編織著那神圣而唯一的夢想。流光容易把人拋。感謝時光,感謝友情,感謝愛,在懵懂中我終生銘記——初三,我們一起走過。

我們一起走過作文6

  有人說生活如書,“我”即作者。書中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書寫出一道道前行方向,快意前行,走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書的讀者,感謝你伴我走過“書”中坎坷,感謝你的聆聽,感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過。

  翻開生活的'扉頁,歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經(jīng)我成績一落千丈之時,拿著六七十分的試卷,站在辦公室門前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚起高分的世界,互相組建起學(xué)習小組。當我詢問能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個體,但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽我的哭泣,聆聽我的開懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽,得以繼續(xù)執(zhí)筆,書寫純真年華。

  多恩曾在《島上書店》中說道:“沒有人是一座孤島。”,你喜歡喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長的雨過天晴,歡歌笑語,走過成長路上的荊棘與傷痛,互相保護著對方每個純真的夢。

  “且將新火試新茶,詩酒趁年華”成長路仍長,愿我們一同走過未來的夢想,共同書寫人生的新一篇章。成長之路,我們一起走過,在這部書中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個雨過天晴。

我們一起走過作文7

  當微風輕柔地托起最后一絲柳絮的時候,當夕陽把它最后一抹陽光悄然披在梧桐樹上的時候,當花瓣悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地落在紅色塑膠跑道上的時候,三年的時光在最后一次的放學(xué)鈴聲中畫上了句號。時間過得如此之快,我們好像才互道了一聲“你好”,就迎來了“再見”。

  回憶三年來,有多少次,我們的老師熬紅了雙眼,只為備那四十分鐘的一節(jié)課;有多少次,我們的老師不厭其煩地給我們講解難題;有多少次,我們的老師苦口婆心地督促我們學(xué)習……我們只知道自己的作業(yè)要寫到深夜,卻不知道精疲力竭的老師深夜還在為我們批改著作業(yè);我們只知道自己學(xué)了一周很辛苦,卻不知道老師工作了一周后,周末還要繼續(xù)備課;我們只知道抱怨老師占用我們的下課時間,卻不知道老師的雙腿早已站得麻木……三年后,當我們在這盛夏的季節(jié)采摘到沉甸甸的果實時,我們才真正明白老師為我們付出了多少心血!一起走過的歲月里,有太多溫馨和感動的畫面,想說的話有太多,最終卻只有簡單的一句:敬愛的老師,謝謝你們!

  填滿三年回憶的,還有可愛的`同學(xué)們。有多少次我們忘記拿筆,熱情的同學(xué)總是慷慨大方地借給我們;有多少次我們上課走神,負責的同學(xué)善意的提醒讓我們又聚精會神;有多少次我們生氣同學(xué)給老師打小報告,卻不知道他們的目的只是想讓我們變得更加出眾;有多少次我們只會怪同學(xué)不讓抄作業(yè),卻不知道他們是為了讓我們多加鍛煉;有多少次我們只會怪同學(xué)們啰里啰嗦勸我們聽講,卻不知道他們也是出于好心……三年的交往,讓我們在這盛夏的季節(jié)收獲了珍貴的友誼,千言萬語,依然只有簡單的一句:親愛的朋友,謝謝你們!

  回首校園,莊嚴大氣的教學(xué)樓里,有我們留下的背影;郁郁蔥蔥的樹林里,有我們談心的密語;干凈整潔的教室里,有我們專注的眼神……如今,一切都已成為過去,它們不會隨著時光的流逝逐漸淡去,只會在我們的回憶中愈加清晰。我們永遠都會珍惜,一起走過的點點滴滴……

我們一起走過作文8

  時光流逝,永遠抹不去那美好的回憶。

  那些回憶,在腦海中徘徊。我永遠忘不了——

  忘不了,我們在寬敞明亮的教室里,追逐打鬧;

  忘不了,我們在節(jié)日的氣氛中,歡聲笑語;

  我問自己:那些值得紀念與留戀的時光,是什么?

  那就是——

  我們一起走過的時光……

  ——題記

  孔子曰:“逝者如斯夫!睍r間如流水一樣匆匆而去,我在這匆匆流逝的時間長河之中成為一名中學(xué)生。六年,過的那么快,就好像是白駒過隙,六年里,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了風風雨雨,……這些美好的日子深深地烙在我的腦海里,揮之不去;貞涍@些美麗的日子,我們一起走過……

  六年的時光匆匆逝去,七年級重新分班,我們將各自分散,甚至有的同學(xué)到他鄉(xiāng)求學(xué),不再有從前那些美好的記憶了。重拾記憶,拉開心靈的那扇窗,回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時光,那些我們一起走過的時光。

  我們相聚在一起,相聚在育才學(xué)校。從小學(xué)一年級,我們走進學(xué)校,走進課堂,老師的諄諄教導(dǎo)至今在耳邊回響,朋友的幫助讓我茁壯成長。一年級的時光是令人懷念的,沒有繁重的作業(yè),沒有嚴厲的老師。每天見到的是天真的笑臉和和藹可親的.老師,雖然有一些小小的不愉快,但都是雞毛蒜皮的小事,大家互幫互助,團結(jié)友愛。我們從陌生人變?yōu)樽钪牡呐笥选?/p>

  時間真是經(jīng)不起歲月的流逝,一眨眼,我就是一名中學(xué)生。不知你是否記得,記得我們那些喜怒哀樂的故事。上課時我們在課堂上搗亂,惹的副科老師告訴班主任;考試成績差時班主任的批評與鼓勵;運動會時同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑獾牡暮顾;開聯(lián)歡會時大家的笑聲與掌聲;當班級成績名列前茅時大家的歡樂;詩歌朗誦會時的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的低吟。我們經(jīng)歷的事,都永遠刻記在我的腦海里,永遠都抹不掉。

  我感謝這六年,感謝老師和同學(xué)們無微不至的照顧。這六年來,我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫關(guān)懷,感受了師生情與同學(xué)情,我永遠不會忘記,不會忘記與你們相遇,不會忘記我們之間的點點滴滴……

  這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過,走過美好,走過挫折,走過堅強,走過永遠……

我們一起走過作文9

  有明燈的道路,固然是安全的,但真正跨過黑暗的人,才會是最完美的。

  與爸爸約定地的距離只剩下一條不算長的隧道,望著其中濃濃的黑暗,眼神流露出淡淡的追憶白色。

  那時的我,也只是個五六歲的孩童,黑暗是我最害怕的.,大概是奶奶所講鬼故事的后遺癥吧!每每太陽西下,將天邊染紅時,一顆恐懼的種子便到了最佳的萌發(fā)期,我的依賴心也擴張到了極致,而我的首選護衛(wèi)只有一個人——老爸。

  細細回憶著以前,嘴角微微咧了一下,繼續(xù)解讀著回憶,身體開始慢慢沒進那片黑暗。

  我總是叫爸爸背著我,那樣我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢敢進入黑暗中去,小小的身子緊貼著爸爸那結(jié)實的后背,一雙健壯的臂膀抱著我的小腿,那一顆躁動不安的小心臟也逐漸平靜下來,爸爸的背,最舒服了!

  在點點回憶中,我不知不覺已經(jīng)走到了隧道的中部,我稍微加快了些腳步,腦中的回憶之輪依舊持續(xù)轉(zhuǎn)動。

  爸爸總喜歡帶我到空曠的廣場中,因為只有在這里,才能仰望到浩瀚無垠的星空。每到這個時候,我的雙眼便會像鑲上水晶一般清、明,順著爸爸的手指方向,一顆一顆的明星逐漸相連,形成一幅幅形態(tài)各異的圖畫。而爸爸則會根據(jù)這些即興編些小故事,他說著,我樂著。他還時不時地輕捏我的耳垂,也笑意正濃呢!

  想罷,正好到出口,爸爸已經(jīng)等待多時,笑著說:“你竟然沒被黑暗之神嚇哭!”我淡淡地答:“當然,我們一起走過嘛!”他露出一副疑惑的表情,我緊接著說:“黑夜中的星空,那個趴在爸爸背上的小男孩!彼读讼拢σ獗阍谀樕暇`開了,他將一只手搭在我肩上,自言自語似地說:“那時這樣還做不到。 

  我靜靜看著他,又瞥了眼自己,輕嘆一聲,“故事的主人公要換了……”

我們一起走過作文10

  金色的陽光灑在我們一起走過的路上,溫暖如初。一個個足跡印在身后,見證著我們的成長,永不消逝。

  我們一起走過,童年時那段天真的時光,剛上小學(xué)時,走進陌生的教室,我惶恐不安,你的到來,讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起,我們手拉著手一起跑出教室,我們一起跳繩,一起玩躲貓貓。記得有一次,你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃,綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著,將核吐在地面上,希望能長出更多的`櫻桃樹。這時,樹的主人來了,將我們罵了一頓。我們望著對方笑了,露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了,童年那段天真的時光。

  我們一起走過,年少時那段無悔的歲月?紙錾希彝鼛е背,你不顧被老師呵斥的危險,將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時,你被老師點起來回答問題,站了半天卻一個字也說不出,我便在下面小聲地提醒。考試發(fā)揮失常,你會陪在我的身邊安慰我,會向媽媽解釋說這次的題真的很難,沒考好是很正常的事。當我失落時你會列舉出我的一個個優(yōu)點,與自己的缺點作比較,但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下,使我不至于自高自大。教室里,操場上,處處飄散著我們的歡聲笑語,我們一起走過了,年少時那段無悔的歲月。

  畢業(yè)季,我們即將分離,小學(xué)六年的時光像一首未寫完的詩,意猶未盡卻又忽然結(jié)束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見;氐浇淌,眼前早已物是人非,一排排課桌,一條條跑道,無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰,你的身影在我眼中漸漸明朗,深深刻在腦海中的,是我們一起走過的路。

  回顧我們一起走過的路,有你的陪伴,陽光燦爛,春暖花開。

我們一起走過作文11

  時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。

  我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過兩所幼兒園,兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊,然而小學(xué)生活卻記憶猶新。

  曾經(jīng)聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經(jīng),肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣啊!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。

  在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。

  來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……

  說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學(xué)習一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉(zhuǎn)校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。

  我知道哭是沒出息的表現(xiàn),但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應(yīng)了新的生活,新的老師,新的同學(xué),新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!

  如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉(zhuǎn),如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!

  謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的'師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學(xué)生活中最圓滿的記憶,永遠的記憶。

  你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!

  如今,三年的初中生活,已經(jīng)切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學(xué),新的老師,新的校園。

  也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!

我們一起走過作文12

  書,是一盞明燈,為迷路的人指引前行的方向;書,是一艘小船,讓我遨游在知識的海洋;書,是我最親密的朋友,我們一起走過的美好時光,讓我受益良多……

  我們一起走過懵懂無知的歲月,因為你的陪伴,讓我的生活變得充實起來。

  小時候,當我第一次翻開書,映入眼簾的'便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力,用手輕輕撫摸,感受到略帶粗糙的紙張,一顆叫“書”的種子在年少無知的我心中悄然種下,從此我有了求知的渴望!

  我們一起走過無數(shù)個廢寢忘食的日子,從你身上汲取知識,讓我變得博學(xué)多才!

  上了小學(xué),讀書的需求量立馬變大。每當我打開書本,我便沉迷于其中無法自拔,臉上的表情隨著曲折的情節(jié)不斷變化。聽到魯智深大喝一聲,用左手向下?lián)ё涓桑沂直ё涞纳习虢,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁,激動從我眼中流露出來;嗅到花瓣迷人的清香,林黛玉肩上扛著花鋤,鋤上掛著滑花囊,手里拿著花帚,正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點頭,對她獨特的見解感到欣賞,卻又為她最后的境遇感到無奈。一次次的閱讀,猶如靈泉灌溉著我的心田,“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗,我與書一起走過這充實的時光,讓我變得睿智快樂!

  我們一起走過充實的初中生活,因你的陪伴,讓我信心倍增,變得更加自信!記得那次測試,題目全部來源于課外知識,其他同學(xué)都在冥思苦想,有的甚至抓耳撓腮,卻仍無能為力。而我,因為小學(xué)時大量的閱讀,給了我許多課外知識的補充,題目答案簡直是信手拈來,毫不費力。原來,書是如此重要,給予人知識涵養(yǎng),改變?nèi)说臍赓|(zhì),為學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。我們一起走過這成長的美好瞬間,讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力!

  回首過去,書一直存在于我的生活中,帶給我無數(shù)的幫助。我們一起走過無數(shù)個美好的日子,度過了最難忘的、最有意義的時光,也將一起走向未來!

我們一起走過作文13

  清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng),嗅到了清晨的氣息,我一股腦頭的從被窩里爬了出來,慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜,但嗓門仍清亮無比。

  拖著沉重的毛發(fā)去洗臉,放水的過程讓我昏昏欲睡,手里把破了幾個洞的毛巾疊到平整的地方,毛巾上的藍色已不是那么純凈了,我仍日復(fù)一日的用著,不是念舊情懷,看著毛躁的它被棄到一邊實在難以割舍。

  上面多少寫的略顯窘迫,但這的'確是執(zhí)筆文章當天的情況,接下來去了網(wǎng)球興趣小組,這是接下來生活的少有新部件。

  結(jié)束興趣小組,陽光已是些許刺眼了,我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸,但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識的人們露出欣喜地笑顏,就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。

  到了滄浪亭,就有一種似曾相識的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機似乎沒什么電量,園里也不是人滿為患,我們也隨行云流水地游玩了一番。

  流水賬地過了今天的上午,但這卻是七日里比較充實的半天了。而下午則是無味的寫作業(yè)時間,自始至終我都是懶惰的,拉開了放假中的老媽,有點羞疚不過十分幸福。

  夜晚,華燈初上,外面的市場熱火朝天,而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年,對生活的情感卻是藕斷絲連,爆發(fā)出來就覆水難收。不論是半壞的電動車還是漏洞的爛毛巾,丟棄任何一樣都讓我局促不安,你們陪伴了我走過風風雨雨,哪怕是只有一朝一夕。缺少你們,或許我會遲到,或許我不修邊幅,是我一直在依賴你們——在我人生風景顯示的所有。

  待我寫完作業(yè)的時候,昏暗的夜色已緩緩降臨,美好的一天又伴我過去了。要是能對所有伴我走過的時光說一句“初次見面”的話,我十分樂意。

我們一起走過作文14

  “怒發(fā)沖冠憑欄處處…”哎呀,又忘了,趕緊翻開處看看…。現(xiàn)在每每想起小時候背宋詞的片段,我總會欣然一笑。-----------題記

  與宋詞結(jié)下這段緣分已近七年了。一開始搖頭晃腦地苦吟只為了得到父母的獎勵,F(xiàn)在卻是沉醉在詞的世界。喜歡柳永的婉約,也喜歡蘇軾的豪放。在一個個詞藻中,仿佛看到了一景,一木,一人……

  大江東去

  “大江東去浪淘盡,千古風流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸,氣蕩山河。在蘇軾筆下,我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā),羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹,不用一兵,一卒就大敗曹操百萬大軍,片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略!何等氣勢!

  蘇軾的《念奴嬌》讓我認識了少年英才的周瑜。

  夜,寒得透骨。天上是一輪凄清的月。慘淡的月光灑在獨自憑欄空吟的女子身上。她臉色蒼白,任風吹亂了一頭青絲,眉間上,眼眸里是化不開的惆悵。,

  李清照——古今第一才女,命運卻是如此坎坷曲折,丈夫病逝,國破家亡,背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負著思夫,念鄉(xiāng),國恨!你借酒消愁卻愁上加愁,于是在無限寂寞與凄苦中,你發(fā)出了“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦的`感嘆”;品味了“此情無計可消除,才下眉頭”,卻上心頭的苦澀。

  但你并沒有沉溺在痛苦中,北宋統(tǒng)治者為茍且偷生,棄國家而不顧逃亡南邊時,你難泄心中悲憤,揮筆寫下了“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”的千古名句?梢粋女子又能做什么呢?天下已定,只聞得你一聲嘆息……

  夜,更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落,人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。

  從詞中,我讀到了易安,了解了這多才的女子。

  婉約派的細膩,婉轉(zhuǎn),豪放派的磅礴,壯大都讓我沉醉。沉醉在三國赤壁;沉醉在盛唐長安;沉醉在劍勢如虹;沉醉在綠樹花蔭;沉醉在溪流河畔;沉醉在獨上高樓……

  宋詞,你陪伴我一起走過,你讓我沉醉……

我們一起走過作文15

  風徐徐,夕陽將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠。

  母親是最愛散步的,在夕陽的沐浴下,母親邁著穩(wěn)健的步伐,在幽寂的小路上,聽著竹葉的沙沙聲,這便是母親最大的享受?扇鄙倭伺畠旱纳⒉剑赣H是決不會去的,她愛聽女兒的笑聲,愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

  但是,自從我步入了園的大門,繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時,我都只能無奈的擺擺手,其實我的心是渴望去散步的,但對于一個中學(xué)生的我,學(xué)習是當務(wù)之急,我只能壓抑心情,在題海中攻克難關(guān)。

  終于,有一個星期天,我早早的做好了作業(yè),當母親來問我時,我抑制主心底的.激動,輕輕的點了點頭。母親頓時像一個得到獎賞的孩子,興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都沒有陪母親散過步了。

  我們踩著樹葉,聽著沙沙聲,彼此都閉口不言,只是默默的肩并著肩,向前走著走著。

  我往旁邊看了一眼母親,母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實我們之間有太多太多的話要說,要傾訴,只是誰也不想打破這種寧靜。

  靠著母親的肩膀,我回想起小時侯,也是這樣,母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母親,我已能憑借自己的力量去走路,去生活。

  母親陪伴著我,走過了無數(shù)個日日夜夜,在我們一起走過的那些日子了里,我從無知到懵懂,從懵懂到懂事,從需要他人關(guān)愛,到學(xué)會關(guān)愛他人,同時我也感受到了母親深深的愛。

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