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我把掌聲送給你作文

時間:2023-08-11 19:38:44 好文 我要投稿
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我把掌聲送給你作文經(jīng)典[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我把掌聲送給你作文,希望對大家有所幫助。

我把掌聲送給你作文經(jīng)典[9篇]

我把掌聲送給你作文1

  掌聲,不光要送給出眾的人,更要送給刻苦的人;不光要送給成功的人,更要送給努力的人;不光要送給絢爛的人,更要送給奮斗的人。

  我永遠(yuǎn)都忘不了那個背影,那個努力著的小小的背影。

  我們都叫她“玄子”,連老師也這樣稱呼她。玄子是七年級的轉(zhuǎn)學(xué)生,簡單大方的個性并不引人注目,笑起來時,兩顆大門牙和兔子有一拼,更顯活潑,這也是我對她印象最深的地方。

  那年夏天,燥熱的天氣使優(yōu)美的蟬鳴都變成了噪音,溫暖熱情的陽光就像一個蓋子,蓋住了整片大地,讓人悶得有些喘不過氣來。陣陣騷動和酷熱的天氣很難讓我靜下心來學(xué)習(xí),于是我抬頭環(huán)視了一圈,果然,同學(xué)們似乎都有著同樣的煩惱。這時,一個小小的背影吸引著我的眼球,那是玄子。她似乎沒有感受到酷熱的.天氣和來自外界的干擾,只是眼睛死死地盯著卷子手中的筆一刻不停地計算著,一會做思考狀,一會好像算錯了似得有些沮喪,一會又好像想到了什么滿臉驚喜?粗莻刻苦的女孩,那個小小的背影,仿佛有一股力量為我

  驅(qū)散了心底的火氣,顯出一片清涼。我把掌聲送給她,因為她正在刻苦地刻畫著她生命的藍(lán)圖。

  我把掌聲送給她,因為她刻苦;我把掌聲送給她,因為她努力我把掌聲送給她,因為她奮斗。而因為她的刻苦、努力、奮斗,從而成就了她出眾、成功、絢爛的一生。

  依然在夏天,坐在樹下,聽著蟬高歌,看著陽光透著縫隙灑向大地,仿佛又看見了那個小小的背影,因為,我曾把掌聲送給她。

我把掌聲送給你作文2

  掌聲,表示一種鼓勵;掌聲,表示一種肯定;掌聲,更表示一種贊揚!}記

  “她”是一位極其平凡的人,是一個不太會引人注意的崗位,但我們卻能在世界的每一個地方都能看見她們的身影,特別是作為學(xué)生的我們有時見她的次數(shù)比見到自己的父母的次數(shù)還要多。

  我要掌聲送給你——老師。在如今的這個社會我不得不說老師越來越難當(dāng),也許主要是因為現(xiàn)在的生活水平越來越好,學(xué)生們也都越來越調(diào)皮,父母也越來越慣著孩子。

  在別人的眼里也許會認(rèn)為老師是一份令人光榮和榮耀的職業(yè)。然而其中的辛苦控盤也只有自己才知道,一上就是幾小時,老師們常常都會把自己的喉嚨傷著。如果遇到調(diào)皮的孩子,就會下課把他帶到辦公室里來用心地對他講道理。如果領(lǐng)情的孩子可能會感激你。但如果是不領(lǐng)情的孩子可能會覺得老師多管閑事,甚至還可能和老師打架、頂嘴等。白天上課老師已經(jīng)很不容易了,但晚上也絲毫不放松,因為她們晚上會為我們批改作業(yè),不辭辛勞。如果有學(xué)生生病了,老師得親自送到醫(yī)院,然后通知家長,直到家長到來方慢慢離去。而且待病好后的學(xué)生歸校后,又親自給她補(bǔ)課。

  老師為了我們?nèi)杖找挂沟牟賱,送走了一批又一批?學(xué)生,多了一根又一根的頭發(fā),長了一條又一條的皺紋,可一點不抱怨,卻永遠(yuǎn)干著那平凡的工作,用一支支粉筆為我們譜寫了愛的樂章。老師,我衷心的感謝你,感謝您平凡而又偉大的愛。

  所以我要把掌聲送給您!

我把掌聲送給你作文3

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之焉”――《愛蓮說》

  蓮花是花中的君子一直是我困惑,我無法理解為什么有那么多人喜歡它,它沒有牡丹國色天香;沒有桃花嬌艷欲滴;沒有梅花的傲雪霜斗雪。為什么會使人為它之傾倒?但今天我也總是體會到了它的美!我走在路上,此時正是清晨,我漫步在池塘邊等待他的開放;o言,可它捧著清香的囈語,開放在了城市的邊緣,隨著一陣又一陣帶著露水的風(fēng),搖曳著。它將深碧的'綠意送進(jìn)了我的眼中,無論多么炎熱的天氣,只要你能靜對,你渾身上下便會流淌這潺潺的涼氣。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的荷葉,荷葉出水很高,想亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星點點地點綴著些白花,有裊娜的開著的,有羞澀地打著的朵兒的。正如一粒粒明珠,又如天上的星星,又如九月初三的露水。微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。

  荷花是自由的女子。她在唐詩里田田舞步,在宋詞里盈盈百芳,在《愛蓮說》里亭亭玉立,出落一池千古絕唱的姿態(tài);仡^一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。在許多文人墨客筆下似乎又有了新的靈魂。

  蓮,你那冰清玉潔讓我感嘆不以己!我不得不把掌聲送給你!因為你的出淤泥而不染!因為你的濯清漣而不妖!

我把掌聲送給你作文4

  “掌聲響起來 我心更明白 你的愛將與我同在 掌聲響起來 我心更明白 歌聲交會你我的愛 錯過多少次舞臺 聽到多少聲喝彩 我的眼淚還是會掉下來 經(jīng)過多少失敗 經(jīng)過多少等待 告訴自己要忍耐”

  ----<掌聲響起>

  掌聲,一個唾手可棄的動作,對于某些人或許一文不值,但對于那些正在努力的人,我們的掌聲可以給他們莫大的鼓勵,所以我想把我的掌聲送給一個特殊的集體----“心靈之聲”

  或許大家對“心靈之聲”不太熟悉,它是一個由殘疾人組成的表演藝術(shù)團(tuán),在名譽(yù)團(tuán)長張建新的帶領(lǐng)下,“心靈之聲”的名氣蒸蒸日上,他們的每一次表演都能帶給我們不一樣的驚喜、不一樣的收獲。可我們熟不知,他們在平日里不知訓(xùn)練了多少次,才有此對他們自身而言超越極限的表演。他們在訓(xùn)練中互相幫助、齊心協(xié)力,彼此之間沒有一點怨言,他們認(rèn)為沒有搞不定的事兒;沒有過不去的坎兒,他們堅信只要努力,就一定會成功。他們每一次演出的'目的,就是想教導(dǎo)我們“世上無難事,只要肯攀登”,我們應(yīng)該讓自己的生命活得更加精彩!

  雖然我沒有親眼看過他們演出,但是他們演出的視頻我看過很多次。每看一次,我的心就震撼一次,每一個節(jié)目結(jié)束時,我都會忍不住在屏幕前拍起掌來,為他們的精彩表現(xiàn)喝彩。我被他們頑強(qiáng)的意志力所感動,我認(rèn)為他們值得我們的掌聲。所以,我想呼吁更多人來關(guān)注他們,把我們的掌聲送給他們!

我把掌聲送給你作文5

  1月26日,澳網(wǎng)女單決賽日,你第三次站在大滿貫女單的決賽場上。你的風(fēng)姿牽動人心,你和阿扎倫卡的這場巔峰對決,引起巨大的關(guān)注。整場比賽,你是“娜”樣頑強(qiáng),所有人都被你征服,為你驕傲!

  比賽充滿了戲劇性,正如你所說:“有時感覺自己在演好萊塢大片……”第一盤,你順利拿下。第二盤開局不順,你暫時落后,而就在你奮起直追的.緊要時刻,卻在回球時不慎扭到了腳踝,跌坐在地上。在醫(yī)生為你緊急醫(yī)治后,你又拿起球拍,走上賽場,繼續(xù)追趕比分。雖然你丟掉了第二盤,但是你讓所有人看到了你的頑強(qiáng)。

  比賽來到了第三盤——決勝盤,你又不慎扭到了剛受傷的腳踝,這一次你重重地摔倒在地,并且頭部碰地。醫(yī)生跑進(jìn)場內(nèi)對你進(jìn)行檢查,此時此刻,2萬名現(xiàn)場觀眾屏住呼吸,全場鴉雀無聲,直到你自己先笑了,全場這才爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。經(jīng)過治療以后,你面帶笑容又重返賽場,但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步,你的非受迫性失誤急劇上升,雖然你奮力擊球,頑強(qiáng)拼搏,但還是輸?shù)袅吮荣悾贿^你贏得了尊重!

  賽后,你說:“阿扎倫卡今天打得比我出色,所以她贏了!辈荒眠\氣當(dāng)借口,你征服了全世界。盆比杯大,銀比金亮,你真棒!我把掌聲送給你——李娜!

我把掌聲送給你作文6

  春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。

  “看,這是太陽花的種子!薄鞍阉舆M(jìn)花盆就行了,去踢球吧!薄昂! 幾顆小不點滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。

  三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問這問那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。

  它們覺察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無風(fēng),很干。兩個星期后自從被掩埋后,它們就再也沒動過,怎么了?

  我小心翼翼的`移開一點,它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。

  突然很想看見真正的綠色。

  一個月后總覺得身體很不舒服,又覺得自己多想了,這么干怎么會有生命。

  早上醒了。

  綠!

  我揉揉眼,一個小小芽探出頭來,微笑。我怔怔的望著它身后的窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放!

  我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤,我每天都幸福的看著它們對著太陽歡笑。每當(dāng)一個新生命的降臨,我都會真誠的把掌聲送給它們,他們都會和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個生命都值得擁有掌聲!

我把掌聲送給你作文7

  雨肥梅,亭臺初夏,曇花開向前夜!}記

  俯身在窗臺,凝視著這典雅的曇花,整珠綻放開的花,透著幽靜的清香,雖說沒有牡丹亭亭玉立,也沒有梅花姿態(tài)奇麗,卻有著它獨有的端莊高雅的氣質(zhì),不禁默默為它鼓掌。

  在它開放的剎那,很難忘卻,皎潔的月光下,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美麗的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美但卻是如此短暫。

  一切都如奇跡一般,皎白的千層花瓣莜地一顫,繼而又在目光迷眩中緩緩閉合,花開雖然短暫,但是在這一瞬間,它卻傾其所有去致力于那一瞬間的生命的升華,這是何等可貴!

  曇花擁有屬于自己的性格,它耐心而且平靜的等待,即使被急性的'人丟在一角,但它只屬于自己的夜晚,靜靜地開出世界最美的花,放出世間最誘人的香,然后以最快的速度靜靜的凋謝,它并不炫耀,也不驕傲,只為懂得自己的人開放。

  曇花怨恨嗎?曇花憂傷嗎?是的。但它不為憂傷而自尊,它只將憂傷作動力,她總是選在黎明時分朝露放的那一刻,把一生絢麗都凝聚在開花的一瞬,才綻放,是自信,是堅強(qiáng),是毅力撐起了曇花的風(fēng)景。

  曇花一現(xiàn),流芳百世,為它的孤傲美麗而鼓掌。

我把掌聲送給你作文8

  炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團(tuán);冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂瓶;是你守護(hù)著城市的潔凈,是你……可敬的`環(huán)衛(wèi)工人。

  那是一個冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹干孤零零的,一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的,可就是你那微小的動作,讓世界充滿了生機(jī)。

  “呼!呼!”車輛飛快地從眼前閃過,突然從一輛車中扔下了一個紙團(tuán),在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺上的你,正準(zhǔn)備沖向紙團(tuán)。

  1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。

  跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時,都會因為恐嚇,而又縮回了腿。

  “滴嗒滴嗒!”時間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團(tuán),迅速撿起紙團(tuán),又如一支箭一般穿過馬路,回到了公交車站臺,將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過一個紙團(tuán),一片紙屑。

  北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因為你,因為你那微小的動作,讓城市變得潔凈美麗,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文9

  夏天,烈日炎炎,太陽似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后,我渴得喉嚨冒煙,騎上自行車,準(zhǔn)備回家。騎著騎著,突然,一個西瓜小攤映入眼簾,仔細(xì)一看,哦,原來是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢!

  我飛快地騎到小攤邊,對老爺爺說:“老爺爺,這西瓜幾元一斤呀?”“兩元一斤!”老爺爺笑盈盈地說。于是,我開始挑西瓜。我挑了一個最小的,可是老爺爺幫我挑了一個最大的.西瓜,笑嘻嘻對我說:“小朋友,小的西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我卻想:切!你個糟老頭,壞得很,心里只想著掙錢而已,有沒有想過別人的感受呢?

  只見老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱,當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一聲,隨即摸摸口袋,只有十五元錢,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我臉脹得通紅,羞怯地對老爺爺說:“我只有十五元錢!敝灰娎蠣敔斂蜌獾卣f:“沒關(guān)系,你明天給我也沒關(guān)系,如果明天不來了,那就送給你了!庇谑,我說了一聲謝謝,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把錢送給老爺爺!

  老爺爺,謝謝你對我這么寬容,我把掌聲送給你!

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