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少年宮作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的少年宮作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年宮作文1
昨天下午，我們?cè)诶蠋熀托ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到青少年活動(dòng)中心參觀。
出發(fā)的時(shí)候，前面兩個(gè)同學(xué)，舉著我們學(xué)校的校旗，兩個(gè)班各自舉著自己的隊(duì)旗，我們排著整齊的隊(duì)伍步行出發(fā)了。在路上，過(guò)往的路人要停下來(lái)好奇地看著我們，我們感到非常的驕傲。離青少年活動(dòng)中心不遠(yuǎn)了，大家的`心高興地好像要蹦出來(lái)。
到了活動(dòng)中心，校長(zhǎng)和老師帶著我們參觀了科技活動(dòng)室，積木活動(dòng)室，乒乓球活動(dòng)室，羽毛球活動(dòng)室，但是對(duì)我印象最深的就是科技活動(dòng)室。里面的各個(gè)發(fā)明都引人注意，有物體上滾離心力光琴雅各布天梯機(jī)器狗共振鼓電流曲線排策三球儀我最感興趣的發(fā)明是機(jī)器狗三球儀物體下滾這三樣，機(jī)器狗非�？蓯�(ài)，因?yàn)槿绻檬种篙p輕地摸他一下，他就會(huì)像真的狗一樣，跟著你走。
三球儀讓我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，它們各有各的軌道，在不同的軌道上有規(guī)律的進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，神奇極了。
物體上滾的原理是在重心的作用下，重物只能往下滾，這個(gè)奇怪的鐵疙瘩卻不聽(tīng)話地向上滾，事實(shí)上鐵疙瘩在向下滾，由于八字形的槽溝，雙頭錐體鐵，實(shí)際重心在下降，是在向下滾。
少年宮作文2
今天下午是少年宮活動(dòng)，我參加的是奧數(shù)班，可我卻忍不住好奇心，想去看看其他的活動(dòng)，于是，我選擇了足球。
球場(chǎng)上分成兩隊(duì)，男女兩隊(duì)。當(dāng)裁判把“球”扔出去，隊(duì)員們就像離弦的箭似的沖了出去。只見(jiàn)一個(gè)男生用一招“大力抽射”，“球”就直接射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)�！耙�！1比0！”那個(gè)男生興奮地叫道�？膳揭膊桓适救�，一個(gè)猛踢就傳到了男方門(mén)前，那個(gè)女生還沒(méi)注意到門(mén)前有一個(gè)對(duì)方球員。他把“球”用力一踢，她猛撲上去，可已經(jīng)來(lái)不及了，讓對(duì)方得了一分。
最后的“決勝局”已經(jīng)開(kāi)始，我們都屏住呼吸，仿佛空氣都凝固了似的.，裁判把“球”扔出去，借著球的慣性，女方球員采用了四面夾擊的戰(zhàn)術(shù)，把“球”傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去，弄得對(duì)方守門(mén)員眼花繚亂。到了對(duì)方球門(mén)前，一個(gè)個(gè)子較高的女生只輕輕一踢，球就進(jìn)去了。男方守門(mén)員還不知道怎么回事，稀里糊涂的就讓對(duì)方得了一分�！耙�！”女方歡呼著擁抱成一團(tuán)……
“叮鈴鈴……”下課了，這場(chǎng)激烈的足球大戰(zhàn)在隊(duì)員們的歡呼聲和笑聲中結(jié)束了。
少年宮作文3
每周兩天的休息日,我們城里的少年宮里可繁忙哪,小朋友在這里有的學(xué)畫(huà)畫(huà),有的學(xué)跳舞,有的學(xué)播音,可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，想學(xué)什么就學(xué)什么,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多新朋友,覺(jué)得很快樂(lè)也很充實(shí)。
但是,在廣闊的鄉(xiāng)村,我們同齡的小朋友又是怎樣度過(guò)自己的周末的呢?好象還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)村有少年宮呢!我想:假如在鄉(xiāng)村建設(shè)一個(gè)少年宮,那里的小朋友可以和我們一起學(xué)習(xí)各種課外知識(shí),我們城里的小朋友也可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)大自然的懷抱!春天,小朋友在山坡上寫(xiě)生、做畫(huà),認(rèn)識(shí)綠油油的莊稼、蔬菜；夏天，小朋友在潺潺的小溪邊捉魚(yú)摸蝦、找螃蟹，在輔導(dǎo)老師的.指導(dǎo)下捕捉、采集、制作生物標(biāo)本，在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；秋天，滿(mǎn)山遍野一片豐收繁忙的景象，在城里的教室里是看不到的，最有趣的是親自爬到樹(shù)上摘松果子、摘野棗子；冬天，小朋友在田間地頭堆雪人、打雪仗，一會(huì)兒就把身體活動(dòng)地暖暖和和......
想到這里，我們的鄉(xiāng)村少年宮仿佛就在眼前！我相信，不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
少年宮作文4
國(guó)慶節(jié)到了，少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮，就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，四周紅旗飄飄。機(jī)器人擎天柱和巨無(wú)霸站立在廣場(chǎng)的兩側(cè)，大人和小孩都在他們腳下穿梭而過(guò)。再走進(jìn)少年宮大廳，只看見(jiàn)墻上畫(huà)滿(mǎn)了柯南的頭像，其它什么也看不見(jiàn)了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的`項(xiàng)目應(yīng)有盡有：淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數(shù)淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床，有充氣海盜船，還有攀巖，鉆管道，球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越，玩各種冒險(xiǎn)游戲。再看看冰激凌工坊，小朋友們按照指示，一會(huì)兒就拿到了自己做的冰激凌，于是就迫不及待地舔上一口，好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作，幾個(gè)女孩拿著鮮艷的絲襪花，一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道，我來(lái)到了蛋撻制作工坊，同學(xué)們坐在那聽(tīng)著老師講解，時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱，他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻！
國(guó)慶節(jié)的少年宮真是好玩啊，每個(gè)人都玩得津津有味，忘記了回家。
少年宮作文5
今天，我懷著興奮的心情來(lái)到了少年宮。
下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了制作(科樂(lè)思)的地方，進(jìn)入了房間，老師便開(kāi)始告訴我們?cè)趺醋隹茦?lè)思的方法，大家聽(tīng)得都很高興。
等老師講完了，便讓我們自己開(kāi)始動(dòng)手了。
我們發(fā)到了兩大箱材料，開(kāi)始了，我先開(kāi)始模范圖子，不到一會(huì)兒，我便完成了駱駝的制作，拿去給老師看，老師說(shuō)：”你這個(gè)可以加一輛車(chē)，做個(gè)駱駝拉車(chē)，那就好了!”可是這個(gè)制作好難，不過(guò)也難不倒我，我認(rèn)認(rèn)真真的想了一會(huì)兒，忽然，有個(gè)靈感出現(xiàn)在了我的腦海里，哈哈，我就做這個(gè)好了，我趕快集齊了材料，開(kāi)始制作了。做好了，可是卻套不上去，我又想了一會(huì)兒，開(kāi)始改裝了，裝好了，我又拿去給老師看了，這次，老師加我加一個(gè)人，在上面打駱駝，這樣子更好，可是這么坐哪?我絞盡腦汁也想不出來(lái)，最后還是同學(xué)給了我想法，就這要，我又做了一個(gè)人，手上拿著個(gè)鞭子，是來(lái)打駱駝的'，我又拿上了我的作品，這次，終于得到了老師的認(rèn)可，做好了。
今天去少年宮真好玩啊!
少年宮作文6
少年宮像個(gè)大花園。那里環(huán)境優(yōu)雅，到處是綠樹(shù)、鮮花，樹(shù)木蔥蘢，蝴蝶上下翻飛，讓人賞心悅目。這兒有許多樓房，就像童話中的城堡，吸引著我到這兒來(lái)探索知識(shí)的奧秘。
少年宮也是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有的學(xué)畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)的活靈活現(xiàn)，栩栩如生；有的學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)出了一口流利的`英語(yǔ)，讓人羨慕；有的學(xué)下棋，有的小朋友都能打敗大人了，再學(xué)一年不就是能打敗天下無(wú)敵手了嗎？有的學(xué)舞蹈，他們的舞姿優(yōu)美，像只白天鵝；還有的學(xué)奧數(shù)，再難的題目也會(huì)做，都可以做小博士了；我學(xué)的是鋼琴，我一直學(xué)的不錯(cuò)，老師每節(jié)課都夸我。
我很喜歡少年宮，也很喜歡這里的老師。有的老師幽默風(fēng)趣，讓課堂笑聲不斷；有的老師繪聲繪色，好像把我們帶進(jìn)了童話世界；有的老師和藹可親，像春風(fēng)扶面很溫暖。
我在少年宮學(xué)到了很多的知識(shí)，我們還交了許多的朋友，所以我很喜歡少年宮。
少年宮作文7
大年初五上午，媽媽、我和姨媽一家一起來(lái)到了深圳少年宮。
走進(jìn)一樓大廳，我看見(jiàn)一座大舞臺(tái)上有許多小朋友在唱歌、跳舞、彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法原來(lái)這里正進(jìn)行著一場(chǎng)才藝表演比賽。
二樓是科普王國(guó)。首先映入眼簾的是多位科學(xué)家的雕像。我在最崇拜的愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生的雕像前照了張像。在這里，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，其中有籠中鳥(niǎo)、奇怪的屋子、測(cè)試反應(yīng)力我印象最深的是釘床，釘床上是密密麻麻的.鋼釘，我躺在釘床上，鋼釘伸出來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。媽媽告訴我這是因?yàn)榘盐业闹亓糠值矫總�(gè)鋼釘上，每個(gè)鋼釘承受的壓力并不大。我被這些科學(xué)現(xiàn)象深深吸引了
來(lái)到三樓——美麗家園。在這里我是一名小小設(shè)計(jì)師，我的任務(wù)是設(shè)計(jì)外星球的家園。設(shè)計(jì)后大家來(lái)到另一個(gè)房間里，觀看一個(gè)錯(cuò)誤的設(shè)計(jì)方案，它導(dǎo)致的結(jié)果是造成火山爆發(fā)、地震等自然災(zāi)害。正說(shuō)著，我們腳下的地板突然向下落了好幾厘米，原來(lái)這是事先安排好的。這給我留下了很深刻的印象，它提醒我們要時(shí)刻注意環(huán)保，否則就會(huì)毀壞我們的美麗家園。
我戀戀不舍地離開(kāi)了少年宮，可還沉浸在科學(xué)的王國(guó)里。我今后要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
少年宮作文8
6月3日，下午1：4分，我和媽媽還有一個(gè)阿姨的一家去中福會(huì)少年宮玩，我先去玩了一個(gè)用很粗的繩子綁在一起的“山”，那“山”上有一個(gè)一個(gè)的洞，一不小心腳就會(huì)從洞里掉出來(lái)。
我爬的時(shí)候心想，如果繩子斷了我就會(huì)摔死的，然后我小心翼翼地一步一步地爬呀爬呀終于爬出了“山”。心臟緊張的怦怦亂跳。我雖然有點(diǎn)害怕，但我覺(jué)得很好玩，就還想玩一次，這時(shí)候媽媽在上面叫我上去。我也只有不情愿地上來(lái)了。然后，媽媽領(lǐng)我去了“天象館”哇！這里面真是好玩啊。有很多的游戲和電子拼圖，我被電子拼圖迷住了，我就坐了下來(lái)，自己按照?qǐng)D紙拼裝了好多東西，有亮燈的.。有報(bào)警的，由唱歌的。還有風(fēng)扇呢！我拼了一個(gè)又一個(gè)，真是太有趣了�？墒墙Y(jié)束的時(shí)間快到了。媽媽又把我叫了出來(lái)。我又踢了個(gè)足球還得了獎(jiǎng)品了呢，最后，我還畫(huà)了一幅畫(huà)。這個(gè)時(shí)候游園結(jié)束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了中福會(huì)少年宮。
今天我過(guò)得真高興��！
少年宮作文9
星期三下午，我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)又舉行了。校園里異常熱鬧，大多是孩子們的歡呼聲。我想，每個(gè)孩子都很高興吧。
我走到我報(bào)的IT精英社。一走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都在玩游戲，只有小部分的.人沒(méi)有在玩游戲，靜靜地等著老師的到來(lái)。我走到一臺(tái)電腦前，拿出凳子坐下等著老師。
鈴鈴鈴！熟悉的聲音響起了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“把游戲關(guān)掉！”我們馬上把游戲關(guān)了。老師又說(shuō)：“大家先打字，打半節(jié)課，就玩游戲啊�！�
我打開(kāi)金山打字，打了起來(lái)。
打了一會(huì)兒，我才知道，原來(lái)打字這么累，打完一百個(gè)字，我的手已經(jīng)“傷痕累累”了，疼得不得了了，只好停下來(lái)休息一會(huì)兒。等到不疼了，就繼續(xù)。
就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去。半節(jié)課的時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了，老師看了看時(shí)間，說(shuō)道：“好！現(xiàn)在開(kāi)始玩打字游戲！”靠！玩打字游戲，不是說(shuō)玩游戲嗎？怎么是打字游戲？我在心中大叫道。可是又沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是我老師呢？我只好照辦，玩起了打字游戲。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我感覺(jué)打字的速度加快了。
鈴鈴鈴！下課鈴響了，我們陸續(xù)走出了教室。一次愉快地活動(dòng)結(jié)束了。
少年宮作文10
少年宮是個(gè)美麗的地方。美麗在哪里呢？請(qǐng)大家隨我一起來(lái)看看吧！
走到大門(mén)前，一座“彩虹橋”出現(xiàn)在眼前，它底下是音樂(lè)噴泉，發(fā)出的聲音使人如癡如醉。
走進(jìn)少年宮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有10幢房子，我最喜歡文學(xué)樓，里面不時(shí)能聞到濃濃的書(shū)香味和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。因?yàn)樗刮覀兘邮芰己玫慕逃�，所以我們才能�?xiě)出優(yōu)秀的.文章，考出優(yōu)異的成績(jī)。
走出文學(xué)樓，就來(lái)到游玩的地方，少年宮的游藝設(shè)施有很多，比如：太空漫步、碰碰車(chē)（推薦去玩玩）、消防救火、旋轉(zhuǎn)飛椅……我最喜歡旋轉(zhuǎn)飛椅了。走上用鐵索掛著的椅子，把扣子扣緊，就開(kāi)始了。先是慢慢的轉(zhuǎn)，后來(lái)逐漸加快，逐漸加快，到后來(lái)胃里非常難受，好像在太空中一樣。從轉(zhuǎn)椅上下來(lái)。如果身體不好，就會(huì)頭暈?zāi)垦！?/p>
玩好后，可以去游藝廳休息休息，用卡里的錢(qián)換幾個(gè)游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車(chē)”體驗(yàn)在摩托車(chē)上風(fēng)馳電掣的快感，如果手上還尚有結(jié)余，那么可以去禮品機(jī)上碰碰運(yùn)氣，或是去“真人駕車(chē)”玩玩，玩好后差不多一天就結(jié)束了。如果口渴了，可以去門(mén)口的小賣(mài)部挑選各種飲料哦。
我喜愛(ài)少年宮，因?yàn)樗苊利�；我熱�?ài)少年宮，因?yàn)樗刮覀兪艿剿囆g(shù)的熏陶。我愛(ài)美麗的少年宮！
少年宮作文11
星期六的晚上，我去了少年宮的傳媒班。
上課的時(shí)間是6：30到8：30，上車(chē)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)10分了，我想：糟了，來(lái)不及了。下了車(chē)，經(jīng)過(guò)一陣狂奔，我在6點(diǎn)40分趕到了。走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)所有人都到了！唉，第一天上課就遲到了，好慘。
等到全員都到齊了，老師就開(kāi)始上課了。首先，我們玩了一個(gè)自我介紹的游戲，規(guī)則是這樣的：每個(gè)人用自己的'名字編一段話，而且要把名字的每個(gè)字分開(kāi)來(lái)，讓大家來(lái)猜。介紹完規(guī)則，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我也開(kāi)始寫(xiě)了，我寫(xiě)的很短——我姓王，我媽對(duì)我要求很高，希望我做一個(gè)又可愛(ài)又聰明又軟萌又有內(nèi)涵的人，所以大家應(yīng)該猜出我的名字是什么了吧！
很快，大家都寫(xiě)完了，有些人寫(xiě)得很有趣——一個(gè)叫歐陽(yáng)美亞的同學(xué)說(shuō)自己是“一顆來(lái)自歐洲和亞洲的楊梅”。另一個(gè)叫許金龍的同學(xué)則說(shuō)自己是“一只會(huì)吃金塊的龍”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王愛(ài)、王聰，王涵，王萌……大家都分不清是哪一個(gè)了。
猜完名字，我們玩了一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲，就正式上課了。老師告訴我們這個(gè)學(xué)期我們要經(jīng)常出去錄節(jié)目，還要學(xué)很多東西，很快就下課了。
我真希望下周快點(diǎn)到來(lái)。
少年宮作文12
今天中午，爸爸帶我去少年宮玩。
少年宮的人可真多��！我們先去買(mǎi)了一張學(xué)員卡。
我先玩了歡樂(lè)群馬，然后畫(huà)了一幅畫(huà)，上面有一只藍(lán)色的`小象和一朵小花，可是爸爸不小心把它弄臟了。
接著我們到游樂(lè)廳里玩了騎馬、摩托車(chē)、小鼓王和西部牛仔。騎馬很瀟灑，白色的駿馬上配有精致的馬鞍、馬蹬和韁繩，騎在上面很神氣，就是慢了一點(diǎn)，還常常在半途中碰到障礙物停下來(lái)，讓我老騎不過(guò)癮。摩托車(chē)我拿了第一名和第二名，碰到彎道時(shí)我整個(gè)身子都側(cè)過(guò)來(lái)，很刺激。打槍的游戲我覺(jué)得很恐怖，那些怪獸長(zhǎng)得很可怕，我的手都發(fā)軟了，沒(méi)想到爸爸的命先沒(méi)了，剩下我孤軍作戰(zhàn)。小鼓王讓我的手敲得酸死了。西部牛仔真可氣，明明套中了，可是又掙脫了。
真是快樂(lè)的一天��！
少年宮作文13
今天，爸爸帶我到江東區(qū)青少年宮，因?yàn)榻裉焓怯螛?lè)活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)周?chē)际切∨笥�，人山人海，可熱鬧啦！
我先到了一樓的服務(wù)臺(tái)領(lǐng)娛樂(lè)券，跑到樓上，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室都有許多人。我跑來(lái)跑去，快滿(mǎn)頭大汗了，想出了一個(gè)方法，先去人少的地方。使我印象最深的就是水質(zhì)凈化。里面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中，巖砂石可以阻擋大型細(xì)粒物，紗布可以把細(xì)粒物擋住，小卵石可阻擋小型細(xì)粒物。接下來(lái)，老師就讓我們一起動(dòng)手制造，我和其他同學(xué)合作。第一步把棉花塞進(jìn)瓶底，塞進(jìn)兩、三片紗布，放一些卵石，再放兩片紗布，直到每一個(gè)都放完為止，我用沙水試一試，發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)兒臟。老師走過(guò)來(lái)，告訴我們：“可以試試二至四次�！蔽以嚵艘淮斡忠淮�，實(shí)驗(yàn)終于成功了，變干凈了，心里十分高興。
我覺(jué)得今天讓我長(zhǎng)大了，明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西，比如：巖砂石可以擋大型的.細(xì)粒物，小卵石可以擋住小型的細(xì)粒物。
還有許多開(kāi)心的游戲，我就不一一介紹了。
少年宮作文14
今天是星期五，我們期盼已久的流動(dòng)少年宮終于來(lái)到我們學(xué)校了�？吹焦ぷ魅藛T在校園里布置場(chǎng)地，我們的心里癢癢的，大家都恨不得馬上就去玩?zhèn)�夠。
下午，活動(dòng)開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都發(fā)到一張兌獎(jiǎng)卷，老師告訴我們，每完成一個(gè)游戲就可以得到分?jǐn)?shù)，最后按自己的積分可以領(lǐng)獎(jiǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，準(zhǔn)備把所有的游戲都玩遍。
首先我們玩了自己教室里的.“智力七巧板”。我看著圖紙拼了一只小貓，小貓睜著大大的眼睛看著我，太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢！第一個(gè)項(xiàng)目我就得了五分。
接著我們就去玩手?jǐn)S飛機(jī)。我先把尾翼和中間的機(jī)體連接起來(lái)，然后又把左翼、右翼也拼在一起，再用膠水把底部粘起來(lái)，好，完成！又得了五分。更讓我高興的是，自己制作的飛機(jī)還可以帶回家嘍！
后來(lái)我們還玩了很多項(xiàng)目，有多彩沙畫(huà)，有水上快艇，還有四驅(qū)賽車(chē)……每一個(gè)項(xiàng)目都很好玩，我們玩得都很過(guò)癮。我想要是每天都有這么自由自在，這么開(kāi)心就好了。
流動(dòng)少年宮，我們等待你下次再來(lái)我們學(xué)校。
教師評(píng)語(yǔ)：流動(dòng)少年宮給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)的一天，讓他們久久不能忘懷。文章結(jié)尾代表了所有孩子的心聲。
少年宮作文15
我要講的少年宮坐落在仙河鎮(zhèn)的北側(cè)，這里一年四季都充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)少年宮，首先看到的就是那大面的，鏡子似的玻璃墻，它把天空反射了下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一波靜止不動(dòng)的.海浪，湛藍(lán)湛藍(lán)，獨(dú)具一格，美麗非凡。
進(jìn)入少年宮，首先印入你眼簾的就是寬敞明亮的大廳。一塊塊棕色的大理石地面把少年宮裝扮的更加氣派。在大廳的右邊是音樂(lè)室，順著大廳往前走便是健身俱樂(lè)部。每當(dāng)傍晚來(lái)臨，透過(guò)燈光明媚的玻璃窗，你總會(huì)看到許多叔叔阿姨在鍛煉。這時(shí)，你會(huì)感到少年宮是如此的朝氣蓬勃，充滿(mǎn)無(wú)限動(dòng)力。
邁著一層層臺(tái)階進(jìn)入二樓，，就是圖畫(huà)室，武術(shù)室，圍棋室……在這里我主要向大家介紹我們的圍棋室。來(lái)到圍棋室最吸引眼球的就是釘在墻上的用棋棋理，上面寫(xiě)著七子沿邊活也輸，兩邊同行走中間……
走在棋室，在往上走就是三樓的陽(yáng)臺(tái)了。每當(dāng)下課時(shí)，我總會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上透透氣，這會(huì)讓我更加清醒，下棋時(shí)更占優(yōu)勢(shì)。
我喜歡下圍棋，更感謝少年宮給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美麗的少年宮，我愛(ài)你！
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