放低姿態(tài)作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的放低姿態(tài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放低姿態(tài)作文1
人活在世上，不如意之事十有八九，時時刻刻如履薄冰。稍不留神，就會在人生道路上摔得鼻青臉腫，撞得頭破血流。放低你的姿態(tài)，并不是對困難的屈服與退讓，而是智慧的處理面前的小門，是為了在以后的路上走得更加輕松。
在印度的一個佛學院里，每一個新生在走進教室之前，必須先通過一個只有1.5米高，0.4米寬的一個小門。而普通人是無法抬頭挺胸地進去的，只有低頭側身，才能勉強通過。這是對所有學生的一次終生教育，讓他們知道今后的人生道路上還有很多這樣的小門，而自己能做的就是放低你的頭顱，放低自己的姿態(tài)。這世界并不是為你而創(chuàng)造，不和你心意的事滿地都是。既然不能改變世界，那么就去改變你自己。
香港的億萬富翁余彭年，在他二十六歲時曾懷揣著對夢想和人生的渴求，離開老家湖南來到香港闖蕩，但由于人生地不熟，廣東話又聽不懂，又無任何背景，連連碰壁使他心灰意冷。這時他已經(jīng)身無分文，他只能放低自己的姿態(tài)，在一家公司找了一份勤雜工的工作。那是一份薪水極低的工作，而每天要做的工作只是周而復始的'掃地、清洗廁所等等。雖然這是一項卑微的工作，但余彭年知道想要獲得成功，必須有一段低 頭的日子，于是他專注于掃地。經(jīng)過半年的辛勤勞動，他被老板提升為辦公室的一名員工。此后，他不斷被提升。再后來又創(chuàng)立了自己的公司，生意越做越大，成為了有名的億萬富翁。
面對人生的小門，不應該一味昂首闊步，而應該學會謙虛，謹慎的躬下自己的腰，俯下自己的身體，低下自己的頭。當今社會復雜，許多初涉世事的年輕人，往往個性張揚，對自我認識不足，所以四處碰壁，經(jīng)常剛遇上不順之事。比爾·蓋茨曾經(jīng)給年輕人這么一條忠告：“賣漢堡不會有損于你的尊嚴。”同樣，放下你原來的架子也不會有損于你現(xiàn)在的面子，反而有助于你將來的日子。放低姿態(tài)，重新審視一邊自己，你會發(fā)現(xiàn)自己渺小的可憐。
大丈夫能屈能伸，“漢初三杰”之一的韓信，為了自己的抱負，能忍受胯下之辱，氣量絕非一般�？梢娤氤删鸵环瑐I(yè)，得先從放低姿態(tài)開始。
放低姿態(tài)作文2
徐青藤的畫作與詩文確是令世人傾慕的，但鄭板橋先生的作品也是無人可及的，而他自稱是“徐青藤門下走狗鄭燮”，如此謙恭的態(tài)度著實讓人欽佩。在世為人，像鄭先生一樣放低姿態(tài)，謙卑自處，花香自會如約而至，讓你的人生芳香四溢。
放低姿態(tài)，就是要你學會以謙虛的眼光看待他人的成就，謙卑自處。麥田里沉甸甸的麥穗以謙卑的姿態(tài)，立于蒼茫的天地之間，而他自身卻默默地供給人們以豐厚的果實，得到人類最真摯的熱愛。鄭先生便是這麥穗一樣的人，前輩自處的同時，奉獻著本身的芳華，收獲了世人的崇敬。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，強虜灰飛煙滅”。如此英氣勃發(fā)的周瑜為何最后落得英年早逝的.凄慘下場？這正是因為他不懂放低姿態(tài)。倘若周瑜以謙恭的態(tài)度面對諸葛亮的才華，那么他依舊是才會橫溢的周瑜，萬不會淪落死地。由此可見，無論你的境遇是何其輝煌，不懂放低姿態(tài)，謙卑自處，慘敗將會是你最終的結局。所以，放低姿態(tài)，輝煌的花朵自會為你長盛不謝，點綴你燦爛一生。
面對諾貝爾文學獎帶來的萬眾矚目，莫言以低姿態(tài)向世界陳言：“我只是在寫故事。”政府的肯定，文壇的尊崇，社會的追捧。莫言始終謙卑視之。他從不參加任何電視訪談節(jié)目，從不宣揚自己的成就，一如既往的與文壇筆友交流寫作心得，請教學習有效的寫作技巧以不斷提升自我的文筆素養(yǎng)。也正是因為他這般麥田般的低姿態(tài)，才讓他握住了諾貝爾的紅線，抵住了眾人的浮華，守住了自我的本真。莫言，告訴我們的是：放低姿態(tài)，清風自來。當你愿意低一點看世界的時候你就會發(fā)現(xiàn)那個不一樣的自己，那個需要你謙卑自處，不斷實現(xiàn)自我提升與突破的自己。如此一來，低處的空氣清醒了你的頭腦，滿眼便是盛放的美好。
放低姿態(tài)，謙卑自處。面對父母，放低你的任性與胡鬧，你收獲的是溫馨幸福；面對老師同學，放低的你的自傲與嫉妒，你收獲的是前程似錦；面對同事與老板，放低你的自恃才高與不切實際，你收獲的是友善信任。如此，人生之花得以滋養(yǎng)，必將盛放于世，香遠益清。
彎下你沉甸甸的身軀，做一位麥田里的巨人，花香將你作伴，溢滿世界。
放低姿態(tài)作文3
如同沙粒棲身黑暗的蚌中以換取珍珠的光彩，如同蟬蟲藏身于漆黑的地下以等待一夏的長鳴。沙粒與蟬蟲都選擇了先放低姿態(tài)，才有了美好的將來，可見，有時放低姿態(tài)也會綻放美麗。
紅松不肯放低姿態(tài)彎下腰來，導致夭折，而雪松則低下身姿負著厚厚的積雪以待來年的挺直。由此看來，腰板過直不一定有所收獲，而放低姿態(tài)卻能“韌”中取勝。
放低姿態(tài)，方能厚積薄發(fā)。
當戰(zhàn)火的硝煙彌漫在周遭，當無顏的羞恥困于身上，司馬遷選擇了默默忍受堅持創(chuàng)作，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”。當昔日同門終成敵手，當膝蓋骨被殘忍的割掉，孫臏并沒有因屈辱而放棄，而是忍辱負重，終于著成《孫臏兵法》，打敗龐涓。司馬遷與孫臏都知忍辱，都知放下身姿，才成就了人生的輝煌。
放下姿態(tài)，也能堅守自我。
張騫出使，被困匈奴，他隨身心系國家，卻知身處異地的艱難，于是他選擇了默默等待和無言忍耐，最終完成使命重返中原。他雖然暫時放低身份與匈奴人周旋，但心中無時無刻不保留著對家國的愛與思念。試想一下，如果當初張騫懷抱寧為玉碎不為瓦全之心，不肯放低姿態(tài)，怕是早已命喪荒漠，無法完成使命了。可見，美玉暫時屈身頑石，是為了等待天時，放低姿態(tài)也是對自我的堅守。
放低姿態(tài)，才能取得更大的成就。
一代英豪項羽，面對十里埋伏的重重圍困，面對垓下全軍覆沒的恥辱，不肯放低姿態(tài)，最終無顏見江東父老，自刎烏江。同時代的劉邦卻懂得在困境中放低姿態(tài)，鴻門宴上他低頭面向項王，換得項羽的驕傲輕敵，韜光養(yǎng)晦，明修棧道，暗度陳倉，最終成就漢室大業(yè)。正是項羽的不肯放低姿態(tài)與劉邦的.善于放低姿態(tài)造成了截然相反的兩種結局。
周文王屈身羑里，忍辱負重演《周易》，成就周朝八百年基業(yè)；沈從文忍受xxx的苦難，俯身歷史專著的創(chuàng)作；姚晨忍受十幾年的沉寂，終成一代芙蓉女俠……他們都懂得在現(xiàn)實生活中或是侮辱面前現(xiàn)行放低姿態(tài)，最終成就了屬于自己的人生之美。
因此，我們要效仿沙粒的堅持，蟬蟲的等待，學習雪松的堅韌，懂得放低自己的姿態(tài)，以等待風雪過后的挺直，綻放更美的自己！
放低姿態(tài)作文4
中國自古講究中庸之道，教導人們?yōu)槿颂幨啦黄灰小⒉槐安豢骸Ｔ聺M則虧、水滿則溢，做人也是如此：放低姿態(tài)、永不自滿才能實現(xiàn)永恒的高貴。
以色列學者面對與自己觀點不同的普通出租車司機，非但沒有暴跳如雷，指責對方“不識貨”，反而靜靜聆聽對方的見解，將君子的慊慊風采表現(xiàn)的淋漓盡致。他放低姿態(tài)時，高貴而謙遜的素養(yǎng)就如清泉般涌出，令這世間馨香流淌。
季羨林作為文壇大家，作品享譽四海，與他的成就一同馳名中外的，使他歷經(jīng)千帆仍不褪色的那份低調(diào)謙遜。在他職教北大時曾發(fā)生過這樣一件趣事：一位大一新生在校門口拜托一位老人幫他照看行李，事后才發(fā)現(xiàn)那位其貌不揚的老者竟是北大校長季羨林！
雖然這只是一件小事，也足以看出他始終堅持用一顆平常心看待自己。正是因為他的`低調(diào)謙遜，人們才會更加敬重他高貴的品格。
近年來《朗讀者》的大熱使主持人董卿一舉成為網(wǎng)絡熱議人物。一問一答間是她對文化得心應手的掌握，一顰一笑間是她對文學真摯而熱切的向往。更難能可貴的是，無論貧富貴賤，她都能平等相待：面對口齒不清的腦癱患者，她耐心指引；對于四肢不健全的殘疾人士，她單膝跪地，以平視彰顯尊重……
作為公眾人物，她低下身姿，用愛與尊重澆灌文明的花朵，傳遞了溫暖與芳香，收獲了高雅與敬重。
歷史上有這樣一個知名問題：拿破侖何以成為拿破侖？誠然自信給予他帶領軍隊沖鋒陷陣的勇氣，謀略給予他治理國家的遠見卓識，而在此之前，他放低姿態(tài)給了將士平等與尊重。史料記載，在拿破侖已經(jīng)成為大將軍的時候，曾默不作聲的替代一位打瞌睡的將士值班。沒有訓斥，也沒有懲罰，拿破侖低下姿態(tài)，贏得了將士們的信任與支持。
古今之成大事者，無一不是虛心謙遜之人。經(jīng)典力學的奠基人牛頓感嘆自己是“站在巨人的肩膀上”、“四絕”之一的齊白石愿做張大千“門下之走狗”、唐朝名相魏征“念高危，則思謙而自牧”……人無完人，唯有放低姿態(tài)、自我完善才能實現(xiàn)人格的升華。
放低姿態(tài)，低下的是身姿，拾起的是永不褪色的高貴品質(zhì)！
【放低姿態(tài)作文】相關文章：
放低姿態(tài)的作文（精選33篇）11-22
(實用)放低姿態(tài)作文5篇08-22
姿態(tài)的作文07-30
攀爬的姿態(tài)作文03-27
攀爬的姿態(tài)作文07-09
關于姿態(tài)的作文09-10
(推薦)攀爬的姿態(tài)作文07-25
攀爬的姿態(tài)作文(熱門)07-28
以踏實的姿態(tài)前行作文07-30