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元元上學(xué)的第二天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元元上學(xué)的第二天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元元上學(xué)的第二天作文1
丁零零，鬧鐘響了，元元馬上起來(lái)了，他很快地吃了早點(diǎn)，就背著書(shū)包上學(xué)去了。走到了十字路口，他看見(jiàn)前面是紅燈，剛想停下來(lái)，綠燈亮了，元元走了過(guò)去。
到了車(chē)站，元元跳上了車(chē)，想：司機(jī)叔叔真好，能準(zhǔn)時(shí)上班，不然遲到的小朋友就不止我一個(gè)了。
到了學(xué)校，元元發(fā)現(xiàn)今天是他第一個(gè)到學(xué)校，元元把所有的`窗戶(hù)都打開(kāi)了。
課堂上，李老師表?yè)P(yáng)了元元，元元不好意思地低下頭。
元元上學(xué)的第二天作文2
丁零零，鬧鐘鈴響了元元起床了。
他很快地穿上衣服洗好臉，吃完早點(diǎn)就背上書(shū)包上學(xué)去了。走到十字路口，元元看見(jiàn)前面是綠燈就沿著斑馬線(xiàn)走了過(guò)去。走過(guò)十字路口，元元響公共汽車(chē)站走去。走到車(chē)站汽車(chē)正好行駛過(guò)來(lái)，元元就一腳踏上汽車(chē)。過(guò)了10分鐘，元元到了學(xué)校。他走進(jìn)教室，教室里靜悄悄地，只有墻上的鐘嘀噠嘀噠地向著，好像在對(duì)元元說(shuō)：“元元你今天早到了20分鐘。：哈哈，早到的`感覺(jué)真好。
元元上學(xué)的第二天作文3
親愛(ài)的父母：
您好。
我想跟您說(shuō)，前幾天，我遇到了一件十分開(kāi)心的事兒。是一次算“24點(diǎn)”的比賽。
星期三那天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情來(lái)到教學(xué)樓的平臺(tái)上，參加“24點(diǎn)”的比賽，大約過(guò)了五分鐘，所有的參賽者都來(lái)了。我的心里有點(diǎn)緊張了，但為了控制我的不安的情緒，我表面還是笑嘻嘻的，表現(xiàn)出一點(diǎn)也不慌的感覺(jué)，兩手叉腰，昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子，因?yàn)槲铱墒侨昙?jí)第一的“24點(diǎn)”王，怎可以表現(xiàn)出驚慌失措的樣子呢？
就在這時(shí)，一聲哨聲，選手們都進(jìn)入狀態(tài)，我也不甘落后，“三八、四六”地叫得起勁，漸漸的'，對(duì)方被我的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，在這種情況下，我想：“要一鼓作氣，打敗對(duì)手！”于是我一直保持這種良好的狀態(tài)，輕松地將對(duì)方打敗了，順利地進(jìn)了級(jí)。
下一級(jí)里，面對(duì)的是劉逾，我看他平時(shí)也“哇哇”地叫得十分響亮，我看了看他，自信心有點(diǎn)受挫了，但我心里再三囑咐自己要鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要還沒(méi)比賽，就先自己亂了陣腳，這可是兵法之大忌。剛開(kāi)始，我倆爭(zhēng)先恐后地叫著，我不禁心慌意亂了，但我慢慢的控制了自己緊張的情緒，并逐漸地掌握了他的手法，漸漸超了上去。最終我以28張牌比18張牌獲勝。得到了“一等獎(jiǎng)”。勝利的喜悅蕩漾在我的臉上。
��！父母?jìng)�，你們�?yīng)該為你的孩子而感到驕傲，因?yàn)椋磺卸家⒆酉矚g，才能學(xué)得好，“24點(diǎn)”就是個(gè)證明。然而，你們經(jīng)常逼著我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，孩子不要學(xué)，一切都是空的。希望你們能滿(mǎn)足孩子的請(qǐng)求，做他自己喜歡做的事，這才能讓孩子成為社會(huì)有用的人。
敬祝
工作順利
您的兒子 劉愷瑞
1月20日
元元上學(xué)的第二天作文4
丁零零，鬧鐘響了，元元連忙起了床，他可不愿像昨天一樣丟人現(xiàn)眼了。他很快地洗了臉、吃了早點(diǎn)。媽媽起床了，她笑著說(shuō)：“咦，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”元元說(shuō)：“不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)，是我早起了床！”走到十字路口，紅燈亮著，他剛想停住腳，綠燈亮了，元元高興地走了過(guò)去。走到車(chē)站，一輛公共汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，他想：如果司機(jī)叔叔遲到一分鐘，那該怎么辦��！他不多想就上了車(chē)。車(chē)子慢慢地開(kāi)了。到了學(xué)校，元元是第一個(gè)。元元想起老師說(shuō)的話(huà)：第一個(gè)到的同學(xué)要把窗戶(hù)打開(kāi)。元元就打開(kāi)了班級(jí)的窗戶(hù)。老師來(lái)了，她還表?yè)P(yáng)了元元呢！
元元上學(xué)的.第二天作文5
鬧鐘還沒(méi)有響，元元第一個(gè)從床上蹦了起來(lái)。雖然外面下著大雨，但是他想今天不能再遲到了，他佷快洗了臉吃了早點(diǎn)戴好紅領(lǐng)巾坐在沙發(fā)上等媽媽。一陣?yán)茁暢承蚜嗽獘寢專(zhuān)吹皆谏嘲l(fā)上媽媽說(shuō)：“你起得真早啊”。媽媽你快一點(diǎn)今天我一定要把面子拿回來(lái)：元元著急地說(shuō)。
媽媽和元元冒著大雨快步走向公交車(chē)站，媽媽把元元送上車(chē)并叫他路上小心。元元坐在車(chē)上想：要是看門(mén)衛(wèi)的.阿姨遲到了那校門(mén)口就要排長(zhǎng)龍了后果可嚴(yán)重了。
到了教室元元發(fā)現(xiàn)他是第一個(gè)，李老師說(shuō)過(guò)第一個(gè)要把本子發(fā)下去。他很快就做了起來(lái)。后來(lái)老師和全班同學(xué)都表?yè)P(yáng)了元元，元元心里美滋滋的。
元元上學(xué)的第二天作文6
第二天早晨，叮鈴鈴，鬧鐘響了，元元睜開(kāi)眼睛，起床了，心想：昨天上學(xué)遲到都因?yàn)椴盍艘环昼�，今天可不能拖拖拉拉了。元元想到這里，就連忙穿好衣服，他又很快地洗臉，吃了早點(diǎn)，背著書(shū)包上學(xué)了。走到了十字路口剛好又是紅燈，但他一點(diǎn)都不著急，因?yàn)檫�有很多時(shí)間。過(guò)了紅綠燈，來(lái)到了車(chē)站，往后一看，一輛公共汽車(chē)在遠(yuǎn)處緩緩開(kāi)來(lái)，正是元元要乘的汽車(chē)。元元上了車(chē)，準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。老師說(shuō)：“元元你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”元元聽(tīng)了很高興。
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