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匣子的作文

時間:2023-08-08 16:04:56 好文 我要投稿

匣子的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的匣子的作文,歡迎大家分享。

匣子的作文

匣子的作文1

  陽光柔柔地灑了一地,緩緩流淌,匯成一片暖人的橘黃。窗外的長風(fēng)淌過斑駁的樹影,沙沙作響。我輕輕的摩挲手中的塑料匣子,眼中滿是不舍。

  幾年前,外婆去鄭州舅舅家照顧妹妹,老家的外公就過上了清苦的'日子。作女兒的哪有不心疼父親的,于是,外公住到了我們家。那段時間,母親正在培養(yǎng)我的理財能力:一個月30元零花錢,無論買什么,都要自己買單。而我的全部家當(dāng),都存放在外公送我的精致匣子中。從此,匣不離身。小時候懵懂無知,只知道30元是一筆巨款,卻不曾想到,這一點錢根本不經(jīng)花。于是,錢越來越少,吞進(jìn)肚子里的零食和匣子中的小玩意,卻越來越多。

  外公似乎覺察到了這一點……

  此后,外公接我放學(xué),總要看我眼色行事。無論我盯著什么,外公總要回過頭來問要不要買。我和外公形成了一種特殊的默契,漸漸地,彼此越發(fā)親近。母親的感覺是十分敏銳的,很快,她與我進(jìn)行了一次嚴(yán)肅的談話。從房間里走出來,報以外公一個愁眉苦臉的微笑。我和外公收斂了一陣,但卻沒有就此作罷。我們祖孫倆臉上整天洋溢著笑容,那精致的匣子里,已經(jīng)放不下更多的玩具了。

  孤獨的寒風(fēng)襲來,卷起了片片憂傷的葉子。

  外公又回老家了。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,我都會習(xí)慣性地掃視人群,然后才猛然記起外公已回老家了,心中泛起絲絲落寞與憂愁。

  不久前整理房間,卻意外發(fā)現(xiàn)一個匣子。輕輕一吹,煙塵紛飛。打開一看,是一些奇奇怪怪的零碎玩意兒,還有幾張皺巴巴的一元紙幣……

  拉開窗簾,陽光歡呼著闖了進(jìn)來,明媚炫目,和外公的笑容一樣燦爛幸!

匣子的作文2

  我決心在這個寒假里打開奶奶的紅匣子,看看里面到底藏著妖怪還是神仙。

  那匣子該有一尺長半尺寬吧,也許是年代久遠(yuǎn)的緣故,紅色的油漆已經(jīng)斑斑駁駁的了。

  “奶奶,這紅匣子你怎么老鎖著?”

  奶奶瞧瞧紅匣子,又瞧瞧我,一臉的戒備,“不鎖,妖怪蹦出來咬你!”

  可是,奶奶時常盯著那紅匣子愣神兒,就像盯著一副古畫,怎么可能是“妖怪”呢?

  我就偷偷問爺爺,“奶奶的紅匣子,鎖著什么呢?”紅匣子?”爺爺像才睡醒似的,半晌才鄭重嚴(yán)肅地說:“神仙。”

  妖怪?神仙?我被搞迷糊了。但從此以后,就更想弄個水落石出。爸爸媽媽是不可能告訴我的,他們曾囑咐我,“千萬別動奶奶的紅匣子!”神情怪怪的'。

  怎么打開它呢?那鎖的鑰匙一直系在奶奶衣服的扣眼上。

  機(jī)會總算來了!臘月,奶奶66大壽這天晚上,因為多喝了幾口酒,睡得很沉;爺爺?shù)募槁曇哺裢忭憽?/p>

  可我卻哭著跑進(jìn)爸媽的房間:“只是……只是一片心形的樹葉……

  “樹葉?”爸媽慌張地問:“什么樹葉?”

  “扔奶的紅厘子里只是一片干枯的樹葉!”爸媽互相看看,又看看我,忽然:“哈,哈,哈,哈……”

  “騙人,你們都騙人!”我越加委屈。

  媽媽拉著我的手,一邊為我拭淚一邊說:“那片樹葉,是奶奶年輕的時候,一個小伙子送給她的;那個小伙子差一點成為你爺爺。”

  “差一點?”我懷疑他們?nèi)栽诤弪_我,就賭氣問下去,“差哪一點呢?”

  爸爸無限深情地說:“他死了。為了救你爺爺,年紀(jì)輕輕地就死了……”

  我愣了好久,這才破涕為笑:“這,這,這真有趣兒!”

匣子的作文3

  在沙灘上有一個紅色的東西,那是什么?走近看看,哦!原來是一個紅匣子,它很漂亮,做工非常精致,讓人看了有一種難以忘懷的感覺,然而,故事才剛剛開始……

  有一只椰子蟹在沙灘上悠閑地爬著,忽然意外地看到了那個紅匣子,它想看看這是什么奇怪的'東西,它用大鉗子用力一夾,沒動靜!霸僭囋嚒!币有氛f完又是用力一夾,還是紋絲不動。這下,椰子蟹有點不耐煩了,踢了一腳紅匣子!鞍。。 苯酉聛硎莾陕晳K叫,原來椰子蟹的腳被紅匣子撞紅了,只好灰溜溜地走了,嘴里還不忘說了一句:“什么破玩意兒?”看著椰子蟹離去的背影,一只短尾貓慢悠悠地走來,它也一樣看到了紅匣子,它說:“這不就是只箱子嗎?怎么會到這里來?我倒要看看這里面有什么?”于是,它用利牙咬了上去,沒反應(yīng),又咬上去,還是沒效果,一次又一次把牙咬酸了都無濟(jì)于事。于是,開始用利爪抓,抓了好久,把利爪都快要磨平了,還是沒有動靜,它說:“到底是怎么回事?怎么這么硬?”它帶著這個疑惑不甘心地走了。

  又來了一只海鷗,它也看到了這個奇怪的東西,但它沒有像其它動物一樣匆忙地采取行動,只是仔細(xì)地打量著這個盒子,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的地方,它用嘴咬著這個不同之處往上撬,一用力,紅匣子竟然打開了,哇!里面都是食物,它趕緊叫來同伴們一起分享。大家吃得可歡了,都夸海鷗聰明,海鷗聽了喜滋滋地笑了。

  這個故事告訴我們:遇事不能盲目行動,要細(xì)心觀察,多動腦筋,認(rèn)真思考后展開行動,這樣才能取得成功。就像海鷗一樣,小朋友們,在平時生活中也要像海鷗這樣哦!

匣子的作文4

  童年是一個話匣子,里面裝滿了我們自己的故事。你可以把它“封閉”起來,也可以把它打開,讓大家都分享一下。那么,今天我就打開話匣子,來共享一下這個令我難以忘懷的故事吧。

  事情發(fā)生在我6歲的那年夏天,知了叫得特別響,我閑著沒事干,便來到正在為六年級畢業(yè)考而做準(zhǔn)備的表姐那里。我一會兒看看她寫字,一會兒又翻翻她的鉛筆盒,可舌頭始終沒忍住,便你一言、我一語地和表姐聊了起來。真是不巧不成書,這時表姐的媽媽(也就是我的姨媽)走過來,向來對我和藹可親的`姨媽突然對我大發(fā)雷霆,大聲吼叫到:“莉莉,你沒事干到別出玩去,別來打擾你表姐,要是她準(zhǔn)備不好,考不上初中,我全怪你!”沒想到這個玩笑竟讓我感到自己的自尊心受到了極度的傷害。

  我一氣之下,沖進(jìn)房間,將門反鎖,躲進(jìn)被子里。我的這一舉動竟無人知曉。我在被子里悶了一段時間,只聽見媽媽在問二姨:“看見莉莉去哪了嗎?”二姨的聲音有點緊張:“沒看見,不會是……要不再找找看……說不定在其他地方玩呢!”媽媽一聽二姨的話這么不肯定也慌了起來,大聲喊我的名字,我雖然聽見媽媽在叫我,可我卻不知怎的沒有回答。不一會兒,全村的人都投入到找我的行動中來,但我怕挨罵,只能躺在床上裝睡。直到有一位叔叔拿來棒子將門扭轉(zhuǎn)開,大家這才找到我,他們問我為什么不回答,我只能說自己在睡覺,沒聽見。

  這樣我“走丟”了,又被“找到”了。

  話匣子,是永遠(yuǎn)也講不完的,它屬于自己的一生,因為每個人都有自己的童年,所以每個人都有自己的話匣子。

匣子的作文5

  搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。。。每當(dāng)聽到這首童謠,我都會想起我那慈祥的外婆,和那個黑乎乎的小匣子。

  我的童年幾乎都是在外婆家度過的。在我兩歲的時候,爸爸媽媽就把我放在了外婆家。小時候,不懂事的我總是哭著,鬧著讓姥姥給我講天上的神話故事。姥姥抱著我,慢慢地坐在長椅上,瞇縫著老花眼,在大腦里仔細(xì)的搜索著她所知道的故事。一個一個講給我聽。伴著皎潔的月光,我總是在外婆溫暖的懷抱中酣然入睡......

  雖然外婆那么愛我,但是,我依舊會想起我的父母,每當(dāng)我想家,或者不高興的時候,外婆總是會變戲法似的'變出一個小匣子。那匣子雖然很小,在我眼中卻是個寶貝,那里面總是會裝著讓人意想不到的禮物,。那禮物雖然很平常,卻是我的最愛。外婆笑瞇瞇的走到匣子旁,讓我把眼睛閉上,為了防止我偷看,他還讓我轉(zhuǎn)過身去,然后,悄悄的從匣子里拿出一個棒棒糖或橘子,蘋果之類的東西放在我的眼前。每當(dāng)這時,我都會高興的抱著外婆親了又親。而那時的我怎能知道匣子里的東西,是外婆用她那僅有的一點點低保給我買的呀!

  日子一天天過去,在我六歲的時候就被爸爸媽媽接回去了。而如今,我已是一個14歲的大姑娘了。學(xué)習(xí)越來越忙,去姥姥家的頻率是越來越少。不過,不變的是我每次去姥姥家,姥姥依舊會拿出那個小匣子,并笑瞇瞇的打開它說瑤瑤,看姥姥給你變出什么來了?雖然,我已經(jīng)知道匣子里的一切奧秘,但是我還是會像小時候那樣說姥姥最能耐了,什么都能變出來了!接過禮物后姥姥笑了,我也笑了。

  那匣子里面裝滿了姥姥對我的愛,用金錢買不來的愛,超越世俗的愛,其他事物都不能相媲美的愛。姥姥, 匣子 ,和那雙笑瞇瞇的眼睛,都將是我童年記憶中最寶貴的財富。

匣子的作文6

  我像生活在潘多拉匣子里一樣,變化多端。

  簽訂“協(xié)議”

  因為家里養(yǎng)了一對小倉鼠,同學(xué)們都稱我為“小鼠”。對于王妍這種“貓”來說,這一點引起了她的興趣。那天在操場上,我興沖沖地找到王妍,捏著鼻子對她說:“小貓,咱們班終于有一步原創(chuàng)《貓和老鼠》了。”“‘壞老鼠’,你怎么可以這樣?”“人家愛咋樣咋樣唄,又不歸你管~!薄澳隳隳恪乙粤四悖 薄坝蟹N你就吃吧,在不就比試比試?”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰(zhàn)正式開始!”“石頭剪子布!哈哈,你輸了!”“你不覺得這么做很沒趣嗎?”“管它呢?”“好吧好吧,要不就簽訂‘協(xié)議’?”我握緊拳頭,咬了咬牙,頓了頓,狠狠地說:“好,請你發(fā)誓,不到愚人節(jié)絕不瞎鬧!”“……我無語了!惫K于有一只“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心,生氣的比劃著拳頭道:“蔣——凝,你等著……”“等什么?等你回家。吭蹅儾皇且坏赖陌。”我晃晃悠悠的進(jìn)教室了。

  是不是應(yīng)該這樣?

  由于長時間未運動,我的體重一溜飆升。下午上學(xué),我問于凝:“小于~你多少斤啦?”“不要用這么膩的聲音跟我說話!65斤。很胖吧?”“65還算胖?那我80得多胖?糟了糟了,怎么一不小心說漏嘴了呢?”小于的回答令人噴飯:“多吃肉就會像我這么瘦了。”我竟一時語塞,找不到更好的回答。我掄起拳頭,比劃到小于面前,支支吾吾的說:“你給我走開!”“不要這么大驚小怪,我走就是啦!闭f完便大搖大擺的走向班級。我:“是不是應(yīng)該這樣呢?應(yīng)該也是吧!闭f完便也朝班級一扭一扭的過去了。

  我,雖然不是很乖,但是我會繼續(xù)努力的.!我也會讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵!

匣子的作文7

  小學(xué)即將畢業(yè),我那記憶的匣子也已裝得滿滿當(dāng)當(dāng),那點點滴滴都令我難忘。

  那快樂令我難忘。

  教室里鴉雀無聲,誰也不敢喘一口大氣——今天的“代理”班長正在講臺上坐著,威風(fēng)凜凜。說是代理班長,其實剛剛上任。

  他在黑板上寫下作業(yè),黑板字潦草,卻也像他一樣,透露著驕傲之情!

  我早已做完作業(yè),抱著即將被贊賞的心情朝他走去,把那作業(yè)擺在他面前。

  我手指的`指作業(yè),示意讓他看一下。

  “嗯,可以,寫練習(xí)冊吧!”他一副神氣的樣子,高翹著二郎腿,打發(fā)似的說道。

  “慕寒,我打你了!”我裝作生氣的樣子舉起拳頭,“剛剛個‘代理’班長就忘了我。”說著,拳頭像雨點似輕輕落在他身上。

  我們打鬧著,笑聲在教室里回蕩。

  那生氣了令我難忘。

  “英語作業(yè)!蔽夷弥粡埣埾蛩忉尩。

  他雙眼直勾勾的注視著球臺,手臂時而向左,時而向右,球在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞。他只顧著全神貫注的打球,絲毫不注意我。球拍與球觸碰時,發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲。

  我沉默了數(shù)秒。

  終于,我忍不住了:“我在和你說話呢!諾,我的英語作業(yè)!”

  他看也不看我一眼:“放我的課桌里吧!

  我執(zhí)意強塞給他。他居然把我的作業(yè)扔在地上。一直沒有撿起來的意思。

  “我不管,總之我都交了作業(yè)!蔽已b作無所謂的樣子轉(zhuǎn)身就走。

  進(jìn)入教室時,我偷偷瞟了一下,那張紙仍然在地上。

  時光如白駒飛馳。這些記憶已成為我最珍貴的寶貝,我將它們一一保留在我記憶的匣子里。

匣子的作文8

  聽人說:“人老會話多”可是媽媽今年才39歲,就變成了“話匣子”

  從幼兒園到小學(xué),媽媽總是嘮叨個不停,早晨,我要去上學(xué),總是能聽到媽媽的叮囑:“放學(xué)了,要早點回家,不要再小攤上瞎轉(zhuǎn)……”下午放學(xué)回到家,又會聽到媽媽在一旁嘮叨:“要先做作業(yè),再玩!”那是,我年紀(jì)小還真不明白媽媽哪有這么多的話。

  但自從那次以后,對于媽媽的嘮叨,我卻有了新的知識。

  那天早晨,媽媽感冒了,我從媽媽那蒼白的臉上,看的出媽媽病的厲害,但是她還是為我做了早飯,而我卻像往常一樣,趕緊吃了早飯,整理好書包上學(xué)去,讓我感覺不同的是,我剛出門口,媽媽就用輕的幾乎聽不見的聲音叮囑我:“默兮,天氣預(yù)報說今天有雨,天氣會變冷,今天有雨,你要多加一件衣,多穿一條褲子,要帶上傘……”我裝做沒聽見,頭也不回的'跑了。

  上午,教室里沒有一絲風(fēng),教室里非常悶熱,我為自己沒有多加一件衣而慶幸,誰知,中午時分,刮起了風(fēng),下起了雨,天氣突然變冷,我只穿了一件薄薄的連衣裙。課間也只能坐在叫教室里,不敢出去。正在我擔(dān)心的時候,教室窗外出現(xiàn)了一個熟悉的身影,我定睛一看,是媽媽!媽媽走進(jìn)教室,來到我身邊,連忙從塑料袋里取出衣遞給我:“凍壞了吧!快穿上!”我接過衣,看見媽媽額頭上滲出了顆顆汗珠,心里非常難過,我知道媽媽是在用她虛弱的身體,支撐著,給我送衣,媽媽看著像有話要說,叮鈴鈴~~,上課鈴響了,可我卻盼望媽媽在嘮叨上幾句。

  從那以后,我終于明白了,只要為人父母,就是不老,也會成為“話匣子”的!

匣子的作文9

  回顧六年的學(xué)習(xí)生活真是豐富多彩!有快樂,也有悲傷;又歡笑,也有眼淚;有老師的諄諄教導(dǎo),也有同學(xué)的熱心幫助……可是我很快就要告別母校了。雖然中學(xué)和小學(xué)只隔著一條路,但在我看來,就好像隔了一條河,可能再也過不來了,只能隔河相望。

  我想留住在母校的回憶,該怎么辦呢?

  于是我做了一個記憶匣子。唔,看起來還蠻大的。也難怪,里面可是裝滿了記憶哦。把精美的木箱打開,首先看到一張小紙條,上面寫著“里面裝滿了回憶,時不時打開看看,可以使現(xiàn)在的'你感到非常有趣!

  接著,就能看見里面零零散散、大大小小的東西。我最先看到三年級時的日記本,我擦了擦上面的灰塵,翻開第一眼就看到一行行歪歪扭扭的字,再讀讀日記內(nèi)容,真幼稚!仔細(xì)一看,還有許多語病和錯別字。我放下日記本,去看別的東西。一個精美的玩具小汽車吸引了我的目光,這是一年級時的一個同學(xué)的,當(dāng)時我十分喜歡,于是把它拿了過來。我可真感到慚愧,現(xiàn)在真想還給他啊。然后我看了一張試卷。張開一看,啊!六十三分!現(xiàn)在看到,我還是那么詫異,這是我驕傲的結(jié)果。旁邊放著一張小紙片,仔細(xì)一看,竟是一張以前用的飯票,是20xx年12月21日,記得那天是“世界末日”。

  我非常滿意這個記憶匣子。以后我一定會經(jīng)常拿出來看的。不會讓他上面落滿灰塵,也不會讓記憶落滿灰塵!

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