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懂你的作文

時(shí)間:2023-08-08 14:25:44 好文 我要投稿

懂你的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的懂你的作文,歡迎閱讀與收藏。

懂你的作文

懂你的作文1

  星期五放學(xué)回來(lái)時(shí),雨特別大,于是我和媽媽決定乘公交車去上興趣班的課。

  可是因?yàn)橛晏,人也特別稠密,站牌下擠滿了人,連雨傘也難免彼此刮擦碰撞,不難想像車上會(huì)是怎樣的擁擠。果然,上了車,我連放腳的地兒都找不著,幾個(gè)高跟鞋女士似乎也和我有同樣的尷尬,因此,我的腳被重重地踩了幾腳,心里暗自叫苦,也多少有些不悅,轉(zhuǎn)臉不瞧她們,望向窗外。透過(guò)搖晃的雨幕,一方一塊的紅的粉的花模糊成一片,我巴不得跳下去和它們說(shuō)說(shuō)話,被雨淋也好。轉(zhuǎn)臉向上看,連天空都是灰蒙蒙的,我搖了搖頭,心情變得比天空更灰暗。

  慶幸的是不久我旁邊的人下車,我幸運(yùn)地獲得了一個(gè)座位,在大家羨慕的眼光中毫不客氣地坐下,心里還在忿忿不平:你們對(duì)我的腳不客氣,我也就對(duì)你們的腿不客氣了!有機(jī)會(huì)看看我的鞋子了,幾個(gè)黑腳印在我的白鞋子上醒目而夸張。好在還有個(gè)座位安慰我,否則更不平衡了。

  剛過(guò)了一站,一位顫顫巍巍,靠拐杖支撐身體的老爺爺上了車,全車的人都關(guān)注著這位爺爺,看他停留在哪,不巧的是,剛好停在了心情糟透了的我這兒,我意識(shí)到應(yīng)該起身讓座了,可是剛才的憤怒卻總是涌上心頭,提醒我我也需要被安慰,而且我是小孩子,可以不讓座。

  但我有些猶豫,內(nèi)心里在進(jìn)行斗爭(zhēng):爺爺多看上去很可憐,再站一秒鐘,我也不忍心!但是讓,那我和那幾個(gè)高跟鞋女士比較而言的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)不出來(lái)了!就在我的心胸完全被憤怒占領(lǐng)遲遲做不了決定的.時(shí)候,坐在對(duì)面的小妹妹似乎也看出了我的為難,馬上站起身來(lái)說(shuō):“爺爺,我的座位給您坐!”爺爺謝過(guò)后,還沒(méi)等他來(lái)得及挪坐腳步,我像被刺到了一樣馬上起身,說(shuō):“爺爺,你還是坐我的座位吧!讓這位小妹妹坐著!”爺爺笑了笑,說(shuō):“你真懂事!”爺爺居然在高跟鞋女士的扶助下坐到了我的位子。這一次,我沒(méi)再別過(guò)臉去,而是朝她們笑了笑。

  然后,我再一次對(duì)著窗口站著,透過(guò)雨幕,再一次看到了那花,忽然感覺(jué)“真美!”似乎每一瓣都因著雨水的沖刷而純凈、明艷,盡管也是看不太清,但很明顯,它們?cè)诨挝业难郏窠?jīng)過(guò)陽(yáng)光照射一樣。

  在車上,我就開(kāi)始和花兒對(duì)話,沉醉在它們朦朧的笑靨里,體會(huì)著它們難以與人言表的內(nèi)心的燦爛。

懂你的作文2

  小時(shí)候,父母總是讓我學(xué)習(xí)牽牛花,學(xué)習(xí)它向上攀爬的精神。我卻總是不以為然,牽;ㄅ矢皆谀炯苌喜诺靡陨,綻放出嬌美可人的花朵,倘若沒(méi)有木架,它便只能無(wú)力地耷拉在地面上,化作枯藤一條,可之后發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了對(duì)牽;ǖ钠(jiàn)。

  那次臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,裹挾著暴雨,我隔著窗戶看小區(qū)的花園,只是一片朦朧的綠和道路的灰暗,剩下的就只有窗戶上滾落著的碩大水珠,我不禁可憐起牽牛花來(lái),如此大的風(fēng)雨,以它那纖弱的軀體是不可能承受住的,多半已經(jīng)被大卸八塊了。

  風(fēng)雨過(guò)后,我在小區(qū)的花園中漫步,順便也看看牽牛花的情況。那豈是一個(gè)“慘”字了得!木架被吹得七零八落,斷的斷,倒的倒。一株?duì)颗;ㄌ傧褚粭l尸橫泥漿的`死蛇,一端浸泡在積水中另一端隱沒(méi)在草叢里;ò暌呀(jīng)斷離主干,像一條條迷航的小舟在水洼中慌亂地打轉(zhuǎn);ㄇo斷裂處綠得很濃,似要流出血簡(jiǎn)直是慘不忍睹。

  它絕對(duì)是活不成了,我惋惜而可憐地想,小區(qū)又少了一道亮麗的風(fēng)景。

  幾個(gè)星期后,當(dāng)我再次路過(guò)木架時(shí),我被一抹虛弱而寡淡的紫紅震驚了。那是何等悲壯的一幕。颗;ǖ膸讞l斷藤連接在一起,在土中扎下了新根。藤蔓附著,不!應(yīng)該是咬著殘缺的木板,小樹(shù)主干和一邊的巖石向四周蔓延開(kāi)來(lái),舒展的新葉歌頌生命的堅(jiān)韌,細(xì)小的花苞歡呼重生的喜悅。它的花苞比原先的更多更密,有的還是半透明狀。最讓我不可思議的是它用自己殘缺的藤條找到了新的支點(diǎn)這要經(jīng)受多么深刻的痛楚和領(lǐng)悟啊。它并不是靠著木架而活,它是靠著頑強(qiáng)的意志找到新的可供生存的支點(diǎn),再一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)、繁盛。

  哦!牽牛花,我懂你,真真切切地懂了,要成為強(qiáng)者不但需要向上攀爬的志向和決心,還需要找到自己發(fā)展的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。你的目標(biāo)是收集陽(yáng)光和雨露,向上攀登,綻放出最動(dòng)人的花朵;而我的目標(biāo)則是以知識(shí)武裝頭腦,用汗水磨煉意志,用奮斗書寫未來(lái),一步一個(gè)腳印,在追逐夢(mèng)想的光明大道上砥礪前行!我要讓一個(gè)個(gè)目標(biāo)成為向上、向前、向更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)的方向攀登的支點(diǎn),步步為營(yíng),譜寫屬于自己的輝煌和絢爛!

  只有如此,當(dāng)生命的狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),才能從容應(yīng)對(duì),締造生命的奇跡。

懂你的作文3

  朦朧中,我似乎看見(jiàn)你來(lái)了,身著一襲袍醉捧半杯酒,飄逸若仙……

  好像在生命剛開(kāi)始的那一刻,我的記憶里就有你言談的影子,“床前明月光,疑是地上霜。”那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無(wú)盡的的遐想:“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!蹦欠N種獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)令人憔悴。

  你說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);”你說(shuō):“天生我材必有用;”你說(shuō):“千金散金還復(fù)來(lái)。”你似乎一直在用樂(lè)觀澆灌著生命之根,你寵辱不驚,笑看風(fēng)云醉夢(mèng)中,猶見(jiàn)你嘴角微笑的影子,你似乎將生命視作美麗的圓,有失必得,有始善終。在“眾鳥高飛盡”的敬亭山旁,你對(duì)酒當(dāng)歌邀明月,面對(duì)友人被貶,豪放的你寄愁心于明月,你給生命一份堅(jiān)定的允諾,用雙手撐起一方天空,讓歡樂(lè)盡情徜徉。

  于是,我視你為生命的信仰,我在彷徨的路口追尋你盈盈的足跡,我在失落的窗口借助你詞句的慰藉。遙空斷雁,青苔落蝶,也勾不起我的惆悵與惘然。我遵循你的人生的目標(biāo)——樂(lè)觀,然而我錯(cuò)了,我以為你白色的長(zhǎng)袍在半空中劃下了美麗,我以為你看穿了俗世浮塵,只當(dāng)付諸快樂(lè)……

  當(dāng)我靜心地重疊你的故事,才發(fā)現(xiàn)流瀉于那生命中的惘惘情思,你曾因懷才不遇而感到悲憤;你憤世嫉俗,感到仕路艱難。你對(duì)自己施展才能,實(shí)現(xiàn)理想充滿自信。千尺桃花潭畔,你寫下“不及汪倫送我情;”將濃意情表;明月白露之間,“浮云游于之意,落日故人情!庇糁銥橛斡诘膼澣。你對(duì)著高堂明鏡傷語(yǔ)綿綿的悲發(fā),你厭惡官場(chǎng)的腐朽!芭e世皆醉我獨(dú)醒。”的你寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”你對(duì)著苦鏡低吟,“與你同銷萬(wàn)古愁;”你呼道:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”然后“仰天大笑出門去,”你又散發(fā)弄扁舟,留下一個(gè)個(gè)美麗的動(dòng)聽(tīng)的神話……

  是我誤解了你,原來(lái),你的人生中也有風(fēng)中翻飛的秋葉,原來(lái),這才是充滿坎坷與詩(shī)意的'人生。

  李白啊,你給我無(wú)盡的感受,你的才情洞照時(shí)空,你的大智撼動(dòng)古今,你肆意地生命的芳香傾吐,流露出人生如夢(mèng)的灑脫,留給人世間幻美的詩(shī)頁(yè)。

  你的生命的芳香已被刻骨銘心地收藏,歷史的盾牌擋不住生輝的靈輝,華廈的天空激蕩著你永恒的人生。

懂你的作文4

  早上起來(lái),老婆又問(wèn)我:要不要陪她一起去衢州?我難得這些天的清閑,樂(lè)得和她出去走走?绍嚨铰飞,我又有些后悔了,她忙起來(lái)就是半天,我又當(dāng)去哪玩呢?一激靈,有了,好久未去拜訪一下孔老夫子了,就去他老人家住的地方串串門吧。

  他老人家住的地方,變化還真不小呀,與我前幾年來(lái)看過(guò)的樣子比較起來(lái),已是天差地別了。門大了,路也寬了,正門口還給他立了一座高大上的石像。只是他依然一聲不吭,默默地注視著來(lái)來(lái)往往的行人,也許他并不情愿被人安立在這兒,風(fēng)里雨里的也沒(méi)個(gè)躲去;也或許千百年來(lái),他早已經(jīng)習(xí)慣了這樣的安排,獨(dú)自承受著高高在上的孤獨(dú)。也許這并不是一種幸福,但可以肯定的是,這是一種最好的選擇了,畢竟在這熙熙攘攘的塵世喧囂中,能與他同行同立者,千百年來(lái),又能有幾人乎?

  跪在先知前,我閉上眼睛,希望能把心更貼近先知的`靈魂,在漠大的虛空世界里,傾聽(tīng)他老人家的教誨。對(duì)著空中,我伸出了雙手,努力地想抓住些他能給我的,也是我最想要的東西,雖然我并不知道那會(huì)是些什么東西,但我依然愿意隨他而去,哪怕會(huì)走得更遠(yuǎn)些,又哪怕是暫時(shí)地離開(kāi)這個(gè)世界?晌椰F(xiàn)在,能握住的只是一些空氣罷了。

  先知說(shuō):“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以立也,不知言,無(wú)以知人也”,先知又說(shuō):“毋意,毋必,毋固,毋我”。聽(tīng)懂了嗎?我當(dāng)然不會(huì)懂。幾千年來(lái),多少人把他尊奉在高位,又把他捧在手心,三跪九叩,虔誠(chéng)禮敬。每到他老人家壽誕之日,更是熱鬧非凡,而今,他又被人恭送出了國(guó)門,滿世界綻放?伤先思倚闹敲鳎谶@個(gè)世界上,他依然是唯一的,沒(méi)有人能真正懂得他的心!與其不為人所懂,那么更多的時(shí)候,他或許更情愿一個(gè)人,在清風(fēng)中,在斜陽(yáng)下,在他自已孤獨(dú)而又沉默的世界里,完成他那精彩而完美的對(duì)白,豈不是更好?

懂你的作文5

  我們說(shuō)起文學(xué)來(lái),各有各的見(jiàn)解。我們說(shuō)起文字來(lái),各有各的心酸。但我想讓你們知道,在這里,請(qǐng)相信你的心事有人懂,文字的世界不設(shè)防。

  ――題記

  文學(xué)的范圍太大了,夠我們?cè)诶锩娓F盡一生的打撈也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。通常,我們說(shuō)喜歡文學(xué),大概也就是說(shuō)喜歡讀書,喜歡文字,喜歡那一份淡淡的情懷,而我眼中的文學(xué),只不過(guò)是喜愛(ài)文字延伸出來(lái)的愛(ài)好罷了。當(dāng)我第一次接觸文字,第一次翻開(kāi)語(yǔ)文課本朗誦出第一篇課文,我就知道,我喜歡這東西,很喜歡很喜歡。

  我也知道,很多人并不是同我一樣生來(lái)就被文字的魅力所吸引,是生活的折磨,是坎坷的人生,是美麗的遺憾引領(lǐng)著走進(jìn)了這個(gè)世界。如果說(shuō)在這鋼鐵城市日漸繁榮的信息時(shí)代,在這人心愈加復(fù)雜功利、面具人遍地的時(shí)代,還能有一個(gè)渠道可以還你一片藍(lán)天一縷微風(fēng)一方凈土,那么,非文字莫屬了。

  或許大家會(huì)說(shuō),現(xiàn)在文字的.世界里也不再是凈土了,藍(lán)天被烏云遮蓋,微風(fēng)被暴雨淋濕,凈土被臟水污染。但不可否認(rèn)的是,這里仍然還有執(zhí)著的靈魂,這里還有不屈的意志,這里還有訴不完的心事,拎不清的思緒。所以,藍(lán)天就算被烏云遮蓋,而烏云遲早也會(huì)被微風(fēng)吹散。微風(fēng)盡管被暴雨淋濕,暴雨也會(huì)被陽(yáng)光曬干。即便凈土被臟水污染,它還會(huì)被栽種的綠色植物所凈化。所以,我們還是愿意光臨文字的世界,穿過(guò)黑夜直達(dá)黎明。

  因?yàn)橄矚g文字,也認(rèn)識(shí)了很多同我一樣的人。有時(shí)看到一些觸動(dòng)內(nèi)心的字句不由得拍案叫好,人說(shuō)酒逢知己千杯少說(shuō)的大概就是這種感覺(jué)。

  有人說(shuō),我很羨慕你們啊,那么有文采出口成章,隨便說(shuō)句話都那么有內(nèi)涵,我微笑沉默,不予附和。你看,世界那么大,卻沒(méi)有一個(gè)地方給你的心棲息,文字這么小,卻能容納你一千一萬(wàn)種委屈。從不解釋什么,也從不表現(xiàn)什么,因?yàn)橄矚g,所以喜歡。

  這條路雖然狹窄但很漫長(zhǎng),雖然荊棘叢生但收獲頗豐。我把懷抱向你敞開(kāi),你路過(guò)的時(shí)候可以目睹我瞬間的風(fēng)采,不用著急離開(kāi),這里有好酒好菜,你來(lái)就加一雙筷子,你走我就祝福你一路順風(fēng)。

  但請(qǐng)一定要相信,你的心事有人懂,文字的世界不設(shè)防。

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