文化都去哪兒了作文

時間：2023-08-07 12:41:58 好文我要投稿

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文化都去哪兒了作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的文化都去哪兒了作文，希望對大家有所幫助。

文化都去哪兒了作文

文化都去哪兒了作文1

　　文化是人們心靈最好的保鮮劑，是弘揚真善美的載體。然而，當前我們的文化卻面臨著尷尬。面對這些現(xiàn)狀，我們不禁要發(fā)問，屬于我們這個時代的文化，到底都去哪兒了。

　　縱觀我們這個時代，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新文化日益沒落。幾天前，“世界兒歌日”在一片寂寥中過去，幾則反應兒歌現(xiàn)狀的報道。也并未驚起多少波瀾，對于這個陌生的節(jié)日，人們不加注意或者忘卻本不奇怪，但是反思當下我們的兒歌創(chuàng)作，卻真的到了不能再漠視的地步了。

　　據《中國文化報》日前報道，“現(xiàn)在的孩子，大多還唱著父輩甚至祖輩傳下來的兒歌。”想想現(xiàn)在的狀況，我們確實沒有聽過新潮的兒歌了。與此同時，流行歌曲“趁虛而入”，英文歌曲更是獨霸一方，在小學校園里傳唱率相當高。我們不禁要再次發(fā)文，兒歌，都去哪兒了？

　　中國傳統(tǒng)的雅文化中，專門為小孩創(chuàng)作的歌曲少之又少，民間文化中的兒歌原本很豐富，但由于鄉(xiāng)土中國的變遷而近乎絕跡。而反觀外國兒歌，內容豐富，活潑有趣，歷史悠久且不乏新作。為什么我們不能創(chuàng)作出新的兒歌呢？關鍵還是在于我們的傳統(tǒng)文化創(chuàng)新太慢，沒有跟上時代的步伐。

　　“詩言志，歌永言，聲依永，律和聲”，擁有幾億兒童的中國，他們唱什么樣的歌曲長大，很大程度上決定著我們未來的社會面貌。說到這里，我們不禁又要深思，屬于我們的傳統(tǒng)文化，到底都去哪兒了。

　　20xx年，在通過聯(lián)合國教科文組織的審議后，珠算正式被列入人類非物質文化遺產名錄。此前聯(lián)合國教科文組織介紹說，珠算是中國古代的重大發(fā)明，伴隨中國人經歷了1800多年的漫長歲月。它以簡便的計算工具和獨特的的數(shù)理內涵，被譽為“世界最古老的計算機”。

　　珠算的申遺成功有著重大的歷史意義，他是我國傳統(tǒng)非物質文化遺傳的精華，讓我們銘記、傳承了一段歷史。然而在中國，很多物質和非物質的遺傳可能成為過去，退出歷史舞臺，而我們現(xiàn)在可以做的，就是極力保護其生命，延緩其衰亡，因為他們有自己的'的文化價值和意義。

　　在剛剛過去的20xx上半年，對于中國傳統(tǒng)文化可能是重大的打擊，三月份，香格里拉遭遇大火襲擊，幾百間民房化為烏有，大火毀滅性的燃燒了這座具有300多年歷史的老城。然而，這并沒有給人們敲響警鐘，四月，香格里拉繼續(xù)燃起三次大火。在這樣的災難背后，我們又要詢問自己，傳統(tǒng)文化就要這樣的消亡嗎？中國傳統(tǒng)文化都去哪兒了？

　　在此，我希望人類能充分珍惜和利用傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新和發(fā)展傳統(tǒng)文化，增長他的“有限時間”，銘記和傳承傳統(tǒng)文化那光輝的歷史。