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上醫(yī)院體檢作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的上醫(yī)院體檢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上醫(yī)院體檢作文1
新年剛過去不久，我還沉浸在快樂之中，爸爸感覺我的眼睛有點近視了，決定幫我去四五四醫(yī)院檢查一下。
一路上，我牽著爸爸的.手來到了醫(yī)院，進了大廳之后，我很愜意地往椅子上一靠，等待著爸爸幫我去掛號�？删驮谶@時，爸爸卻對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，好多事都應(yīng)該獨立完成了。”我原本以為爸爸會自己去掛號，可卻讓我自己去掛號，這讓我感到十分驚訝。心中一想以前是衣來伸手，飯來張口，什么事情都是由父母幫我弄好，今天看來爸爸是要鍛煉我了
掛完號后，爸爸讓我看大廳內(nèi)的導(dǎo)向圖，看看我自己能不能找到眼科。于是，爸爸就故意跟在后面，，讓我走在前面，目的就是讓我獨自一個人找到眼科，到了三樓，爸爸說：“眼科在哪兒?”這句話說明爸爸實際上已經(jīng)找到眼科了，他就是想考驗一下我到底找到眼科沒有，但他太小看我了，實際上我已經(jīng)找到眼科了。
來到了眼科之后，醫(yī)生先向我了解情況，然后測了一下視力，再檢查看看有沒有刀毛，最后診斷有一點沙眼，不吃辛辣的食品就行了。
接著，爸爸讓我去交費，看看一共多少錢?然后在去拿藥。
最后，我來到了一樓，爸爸繼續(xù)跟在我后面，我已經(jīng)知道他的心思是什么?我很快找到了藥房，然后將我手上的單子交給了醫(yī)生，醫(yī)生幫我拿過藥之后對我說：“這個藥要放在冰箱里�！蔽衣犃酥筮B忙點了點頭。最后我拿了藥回家了。
上醫(yī)院體檢作文2
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧一學(xué)期的教學(xué)生活，可以用忙碌而踏實，扎實而有效來概括。
本學(xué)期教授兩個班的語文，共計14節(jié)課，加上早、午、晚自習(xí)，每天平均4節(jié)多課，備課，制作、修改課件，上課，批改作業(yè)，批閱小卷等等，每天忙得不亦樂乎，真可謂“無一日曾虛度”。可是，眼睛、身體的忙碌、勞累，換來的是心靈的安慰，摸著良心問自己，覺得對得起學(xué)生，對得起家長，對得起學(xué)校，對得起社會。既然如此，足以心安。
漫長的一學(xué)期，工作有條不紊的進行，做到了扎扎實實，穩(wěn)步推進。
扎實上好每一節(jié)課，注重學(xué)法指導(dǎo)。每一篇閱讀課教學(xué)中，我都有意識地教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁。圈點、批注法，是我重點傳授給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法�？粗鴮W(xué)生課本上密密麻麻、多而有序的旁批注解，我覺得真的是一種視覺上的享受。
認(rèn)真對待每一次積累。本學(xué)期的積累本上，我們分類整理了字詞、成語，詩詞，文言現(xiàn)象，寫作素材，錯例等幾項內(nèi)容，早、午、晚自習(xí)，我都按部就班地組織學(xué)生積累，教給學(xué)生積累的方法，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)掌握了積累的方法、步驟。一本本學(xué)生清楚規(guī)范的積累本，簡直就是一道道亮麗的風(fēng)景，令人心醉。
每一次作業(yè)批改關(guān)注細(xì)節(jié)。每天我基本上都要批閱兩個班的兩摞作業(yè)，每一次批閱，我都做到了一絲不茍，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的錯誤，及時在課前予以糾正，哪怕是一個草字頭，一個三點水，一個反紋與折紋的區(qū)別，我都不會放過，雖然自己的眼睛吃力，但是，這些細(xì)節(jié)之處，即使是戴上、摘下眼鏡，反復(fù)觀察，我也要找出學(xué)生書寫的細(xì)微錯誤。真的很累，但是，不糾正過來，我就不能原諒自己。
每一次檢測及時反饋。每課的字詞，每一首詩詞，每一篇文言文的課下注釋、句子翻譯，我都會利用課前五分鐘或晚自習(xí)時間進行檢測。所以，我?guī)缀跏敲刻於荚谂啓z測試卷，在下一次上課時及時糾正，無論是普遍錯誤，還是個性錯誤，都要在第一時間糾正。一學(xué)期下來，學(xué)生收集的滿分小卷不少于40張。這期間，自己付出了多少只有自己清楚，但我真的很欣慰。
作文訓(xùn)練穩(wěn)扎穩(wěn)打。本學(xué)期的每一次作文訓(xùn)練，我和同伴們都在下水文寫作，組織互批，組織修改等方面下功夫，爭取給學(xué)生更好的引領(lǐng)，學(xué)生修改之后呈現(xiàn)的精彩筆觸，足以令我自豪。
考前復(fù)習(xí)全面實效。每一次考試之前，無論是兩次月考，還是期中期末考試，我和同伴都認(rèn)真組題，全面訓(xùn)練。標(biāo)點、病句、成語、仿寫等等，方方面面，面面俱到，決不讓學(xué)生的.復(fù)習(xí)因我們的考慮不周而出現(xiàn)遺漏。
當(dāng)然，工作中還有很多需要改進的地方，在下一學(xué)期，打算從以下幾方面進行改進：
加強小組合學(xué)。一些基礎(chǔ)知識的檢測，充分發(fā)揮小組長的作用，互幫互助，爭取最大的實效。
每節(jié)課的閱讀教學(xué)在教方法的同時，力爭有所側(cè)重，不面面俱到。節(jié)省下來的時間，開展適時的課外閱讀活動，現(xiàn)代文、文言文等，讓學(xué)生在課外閱讀中開闊視野，提升能力。
注重作文方法的教學(xué)，開頭，結(jié)尾，題記等，讓學(xué)生有話會寫，有話能寫。
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