幸運(yùn)的海螺殼作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸運(yùn)的海螺殼作文，歡迎大家分享。

幸運(yùn)的海螺殼作文1

　　海浪輕輕地拍著沙灘，泛出許多白色的泡沫。我靜靜地躺在沙灘上，享受著海水的沖洗和陽(yáng)光的撫摸�？墒�，每天只能看到日升日落，潮漲潮退，我覺得生活好單調(diào)。我想看到更多更美的風(fēng)景。

　　突然，一只胖乎乎的小手將我撈了起來，睜著眼睛對(duì)我仔細(xì)觀察著，隨后，他將我捏在手里，舞動(dòng)著他的.小手，興奮地跑向他的媽媽，一邊跑一邊喊：“媽咪！我撿到了一個(gè)藍(lán)色的貝殼！”我心里一陣興奮：小男孩是要把我?guī)щx這個(gè)地方了嗎？沒想到，他被一塊小石頭絆了一下，摔了一跤，見我丟了之后，他哭了起來。我多想大聲告訴他，我在這兒。但是我不會(huì)人類的語(yǔ)言，而且聲音也太小了。

　　忽然，有一只手把我拿了起來，將我扔到了幾十米外，我猜測(cè)，這個(gè)人肯定在和另一個(gè)人比賽誰扔貝殼扔得遠(yuǎn)。因?yàn)槲荫R上就看見有另一個(gè)貝殼飛了過來。掉到海里的那一刻，我暈了過去。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我置身于一片美麗的景色之中：各種長(zhǎng)長(zhǎng)的水草隨著海浪輕輕地?fù)u曳，五顏六色的珊瑚隨意地從沙子上探出，各種魚在水里游來游去，螃蟹舞動(dòng)著它的大鉗子，烏賊變換著它身體的顏色……這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我：“你可以給我當(dāng)殼用嗎？”我扭頭一看，說話的是一只小寄居蟹，我欣然接受。于是，寄居蟹帶著我爬呀爬，把我?guī)У搅思木有肪幼〉纳汉鞫粗�。沒想到，這個(gè)洞里面大得很！幾千只寄居蟹在里面安家，那些珊瑚的小孔就是寄居蟹的家，一蟹一孔，誰也不搶誰的，井然有序。看著一只只寄居蟹在洞中進(jìn)進(jìn)出出，多么神奇呀！

　　以后的每一天，我便隨著寄居蟹四處旅行，每到一個(gè)地方，我都能看到不一樣的風(fēng)景。

　　陽(yáng)光溫暖地照在沙灘上，又一個(gè)海螺殼被扔進(jìn)了大海里……

幸運(yùn)的海螺殼作文2

　　看了《動(dòng)物世界》這本書后，我從書中了解了啄木鳥、食蟻獸的生活特性，從它們身上我突然想到了一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲會(huì)鉆進(jìn)樹干及成熟的果子里。為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥，這樣做的結(jié)果呢?不但勞動(dòng)成本提高，而且人們?cè)谑秤眠@些使用過農(nóng)藥的果子時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲不及時(shí)，人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無可救藥”的`果樹砍掉……現(xiàn)在的果園里，也不可能有那么多的啄木鳥來給果樹們看病了。

　　大自然帶給人們有許多啟示：飛機(jī)是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的，輪船是仿照海里的鯨魚形態(tài)發(fā)明的，潛水艇則受到了魚兒通過魚鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝上一塊電腦芯片，這樣機(jī)器就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹。然后，我們可以通過操縱手柄上的一個(gè)紅鍵，讓滅蟲機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)的探頭頂端蹦出一個(gè)像啄木鳥嘴巴形狀的喙，這樣，就可以輕而易舉地滅殺樹干內(nèi)的害蟲了。

　　從生活中得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也得到了一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。

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