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麥香的味道作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的麥香的味道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
麥香的味道作文1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)校的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，繼續(xù)圍繞著新課改課堂教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高英語課堂教學(xué)的有效性和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、爭取在本學(xué)期教學(xué)成績在區(qū)同層次學(xué)校中居優(yōu)勢地位。
2、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)新課改，探索有效教學(xué)的途徑，扎實(shí)抓好課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)，努力提高學(xué)生英語語言綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績。
三、具體措施
1、抓好備、講、練、測、評、輔等基本環(huán)節(jié)和教學(xué)反思，認(rèn)真批改作業(yè)、測試卷，及時收集反饋信息，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、抓好早讀、晚自習(xí)時間進(jìn)行朗讀與聽說訓(xùn)練和綜合能力訓(xùn)練，抓好詞句的過關(guān)，著力抓好學(xué)生的閱讀方面的能力培養(yǎng)，增加閱讀量，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行限時閱讀，以夯實(shí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)，發(fā)展他們的學(xué)習(xí)能力。
3、抓好抓實(shí)詞匯、基本語法、造句等基礎(chǔ)知識、基本技能關(guān)，重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)，努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，提高學(xué)生答題的準(zhǔn)確性。
4、課堂中充分科學(xué)地利用好多媒體平臺，通過視聽、圖片、實(shí)物、情景創(chuàng)設(shè)等來進(jìn)行形象教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，擴(kuò)大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持利用好限時綜合訓(xùn)練，并注意檢測后的講評的效率，提高學(xué)生的解題速度與綜合能力。
6、加強(qiáng)集體備課，研究教材各模塊之間的內(nèi)在聯(lián)系及教學(xué)要點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。堅(jiān)持每周一次集體備課活動，研究教材、教法，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)策略，研究探討和解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，集思廣益，不斷探討與完善符合英語學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況的課堂教學(xué)模式。
麥香的味道作文2
秋葉飄落，隨物而又隨心，不知不覺，秋日已經(jīng)來臨。頓時，世界的色彩變了，從繁盛的綠色轉(zhuǎn)為成熟的紅色和黃色。仰望天空，要不是那幾朵飄動的白云，真可將它想象成一幅山水田園畫，必然出自大家之手。踏在熟悉的路上，靜靜地品味著大自然的味道。
奶奶打電話來告訴我們家里的麥子熟了，讓我們回家來看看。麥子成熟，一年只有一次，我當(dāng)然不愿錯過這機(jī)會，即便學(xué)習(xí)的壓力越來越大，但我還是說通了父母，終于同意和他們一起回家一趟了。
路上的心情自然是不言而喻的，多久不回老家了，家里如今又是怎樣一番景象呢？
還在想著，不一會兒就要到家了，老家門前的那一條路上，兩旁都是一片片金黃的麥子。我打開車窗，風(fēng)迎面吹來，我深深地吸了口氣，那味道，多么的熟悉，麥香陣陣，真是讓人享受。
一下車，我迫不及待地找到了奶奶，和她打了招呼，然后就急急忙忙地往田的那邊奔去了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望著四周的景象，多么的自然美好，與喧囂的城市放佛隔了千里，這里是放松的心情，親近自然的另一個世界。周圍十分寧靜，如同美麗的童話世界，只有我一個在其中漫步，似乎打擾到了這不可思議的寧靜，若不是遠(yuǎn)處傳來陣陣打麥聲和樸素爽朗的笑聲，我真有些感覺不到我的存在。
秋風(fēng)飄過，風(fēng)中夾雜著些許麥子的香味，空氣中似乎也彌漫著這種味道，雖不濃，但卻沁人心脾。我說不出這種味道的好，只是聞到了就感到舒心，這是家鄉(xiāng)的味道，是成熟的味道，這種味道讓農(nóng)忙的人們更有動力，而對于我來說，則把我?guī)У搅送甑幕貞浿腥ァ?/p>
穿過那一片楓林，又是一片開闊的`田地，有的已經(jīng)被收割，有的仍成片地立在那兒，風(fēng)吹麥浪真是別有風(fēng)味。我一下子扎在麥地中，平躺著，顧不上衣服的干凈與否，父母看了，也不制止，或許是好久沒看到我這般輕松開心了。我隨手拿起一根麥子放在鼻子邊上，閉上眼睛聞，小時候的場景一幕幕地又出現(xiàn)在我的腦海，與爺爺奶奶在田中嬉戲，在田中奔跑。如今，長大的我已不能這樣了，爺爺奶奶老了，我也很少回來。想到這兒，仰望著天空，做了個麥哨吹了起來，聲音清脆也有些不舍，隨著麥子的味道飄向遠(yuǎn)方。
明年，我仍會回來。看看爺爺奶奶，看看老家，品味這熟悉的麥子味道，只因這里有我的童年和永遠(yuǎn)不變的思鄉(xiāng)情！
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