吹電扇作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的吹電扇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

吹電扇作文1

　　過(guò)年舞龍燈在中國(guó)已有非常悠久的歷史了，我家鄉(xiāng)孟城過(guò)年舞龍燈毫不遜色，這個(gè)龍是經(jīng)過(guò)開(kāi)光的四爪神龍，據(jù)說(shuō)有一定的靈氣。還有就是統(tǒng)一的服裝盡顯威武，精湛的舞龍技術(shù)更是讓人拍手稱快！

　　傳說(shuō)我們孟城在地理位置上就形成了雙龍戲珠之勢(shì)，東面和西面各有一條龍狀山脈，東山直通長(zhǎng)江，西山直通南京繞道長(zhǎng)江另一頭邊上，將孟城夾在其中，形成了雙龍戲“珠”的那顆珠子，所以我家鄉(xiāng)孟城還有一個(gè)別名叫珠城！

　　因此，我家鄉(xiāng)孟城不僅在人文上有著過(guò)年舞龍燈的習(xí)俗，更在地理位置上顯示著雙龍戲珠的格式，遙相輝映，珠城舞龍，龍舞珠城！而我家門前就有一個(gè)圓形廣場(chǎng)，這地理位置就像孟城的'明珠，南北各一條街形似雙龍，所以我家門前是每次舞龍時(shí)雙龍必爭(zhēng)之地。因此，我只要站在陽(yáng)臺(tái)上就把能把舞龍的全景盡收眼底。

　　聽(tīng)！鑼鼓聲逼近！瞧！一排戴著黃巾，穿著黃衣，舉著黃旗的鑼鼓手映入眼簾，咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚鏘咚鏘咚鏘……一條青龍一條黃龍隨著鑼鼓聲有節(jié)奏地翻騰著，活靈活現(xiàn)，一會(huì)兒面對(duì)面舞動(dòng)，中間還有一位黃衣人舉著一顆珠子引著兩條龍上下飛舞；一會(huì)兒兩條龍又變成兩條平行線，對(duì)著別人的家門點(diǎn)頭哈腰；一會(huì)兒一條青龍剛剛還像波浪一樣不停翻滾，倏然間先卷起來(lái)，黃龍?jiān)購(gòu)那帻埜瓜麓┻^(guò)并與青龍交疊在一起，盤了三四圈，最后卷成一個(gè)陀螺狀，兩條龍頭卻仍并排著左右擺動(dòng)，尤其是那龍眼珠是亮閃閃的燈珠，熠熠發(fā)光，甚是精彩……

　　我還發(fā)現(xiàn)舞龍時(shí)有個(gè)小秘密，那就是青龍總是讓著黃龍，對(duì)舞時(shí)，青龍倒退著舞動(dòng)，黃龍卻是行進(jìn)著舞動(dòng)，交疊時(shí)，也是青龍先盤踞，黃龍后來(lái)者居上交疊在青龍上面，為此，我特意問(wèn)了有經(jīng)驗(yàn)的老人。原來(lái)，它傳達(dá)了兩條精神：相互禮讓和敢于擔(dān)當(dāng)！因?yàn)閾?jù)說(shuō)青龍是大哥，不管遇到什么事，他要保護(hù)黃龍弟弟，我想這也應(yīng)該作為我們這些龍的傳人應(yīng)該傳承的精神吧！

吹電扇作文2

　　炎熱的夏天到了讓我想起了小時(shí)候的一件趣事。那時(shí)我在幼兒園時(shí)，一個(gè)星期天的上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗。

　　回到家，我說(shuō)：“媽媽，我都快熱死了�！眿寢審膹N房里走出來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“熱了就去‘吹’電扇。” 當(dāng)時(shí)我以為“吹”電扇是用嘴吹，于是跑到電扇前，對(duì)著電扇使勁兒地吹。我使出九牛二虎之力也無(wú)濟(jì)于事。我恍然大悟，肯定是因?yàn)槲覀�(gè)子太矮了，便馬上找來(lái)一個(gè)小板凳，站在上面用盡力氣吹，臉通紅通紅的，豆大的'汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái)，我越熱越使勁兒地吹，越使勁兒地吹越熱，我不但沒(méi)感到?jīng)隹�，反而覺(jué)得更熱了。我便生氣的坐在小板凳上不 “吹”了，思索起來(lái)。 “有了！”我拿來(lái)一把扇子，站在小板凳向電扇扇去，電扇微微動(dòng)了一點(diǎn)兒。頓時(shí)我興趣大增，使勁兒揮動(dòng)扇子，電扇慢慢動(dòng)了起來(lái)。

　　可我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到?jīng)隹�！這時(shí)，媽媽正好從廚房出來(lái)，先是大吃一驚，隨后“哈哈”大笑起來(lái)，接著過(guò)來(lái)，一按電扇開(kāi)關(guān)，陣陣涼風(fēng)向我撲來(lái)。現(xiàn)在，看到電扇，便想到這件趣事

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