吾班之師作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的吾班之師作文，歡迎閱讀與收藏。

吾班之師作文1

　　吾班之師，只不過是我曾經(jīng)上過的補(bǔ)習(xí)班的老師，雖然現(xiàn)在我們已很少再見面，但她卻深藏在我的腦海中。

　　她愛管閑事那可是出了名的。有時(shí)我會(huì)想：你好好干好自己的.工作不就行了？干嘛要管那么寬？但她卻偏不。只要哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)她的面前，她就一定會(huì)憂國憂民地問道：“作業(yè)做完了嗎？上課認(rèn)真聽講了嗎？上學(xué)遲到了嗎？”那番嘮叨可真是令人忍無可忍。當(dāng)聽到一位同學(xué)作業(yè)寫到晚上十點(diǎn)多時(shí)，她可算是逮著了機(jī)會(huì)滔滔不絕起來：“什么？作業(yè)寫到十點(diǎn)多？你們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，利用好每一分鐘。。�！痹俦热�，兩位同學(xué)吵架，她會(huì)著急忙慌地去勸架，婆婆媽媽安慰他們，長篇大論開導(dǎo)他們。

　　她雖然啰嗦，但卻是用心良苦。每次考試過后，她總會(huì)讓我們把卷子帶去，幫我們分析錯(cuò)題。

　　她的講課方法很是獨(dú)特，且不呆板。記得一次上課，課文中提到了相聲這個(gè)詞，只見她模仿著著名相聲演員岳云鵬的聲音和動(dòng)作，惟妙惟肖地向我們解釋相聲的含義。那一節(jié)課也永遠(yuǎn)地留在了我們內(nèi)心深處。

　　在課下，她喜歡和我們一起玩，給我們講故事，分享生活中的趣事，對(duì)于我們來說不僅僅是老師，她更是一位知心的朋友。

　　她是一位平凡的老師，但是她有著一顆不平凡的心，她就是我們最親愛的老師——范老師。

吾班之師作文2

　　吾愛真理，更愛吾師。小學(xué)五年，吾師之形貌趣事吾不深刻吾心中，吾為君一一述來，請(qǐng)君為吾傾耳聽。

　　語文之師年過不惑，發(fā)間黑白雜陳。常背雙手，踱步而行。其面部表情詭異至極，不怒不喜，似已超脫紅塵之外，不知其人者則心有惶恐。吾師其板書甚多，少則半面，多則一面半，然吾等仍傾心于吾師之風(fēng)采，私謂之：“大師”云爾。

　　數(shù)學(xué)之師正值而立，面目顯其聰慧，眉眼露其精明。吾師勤，勤之甚。每日板書少則半面，多則三面。吾師嚴(yán)，考試、默寫一概用盡。吾師最惡抄襲作業(yè)者，茍有發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)懲不貸。吾等故曰：“抄語文可，抄英語可，然抄數(shù)學(xué)萬萬不可也”。

　　吾等英語之師在而立之年，然容貌與之相去甚遠(yuǎn)。爾若以為其溫和，實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)矣！此師最為嚴(yán)厲，尤喜“偷窺”吾等平日之動(dòng)靜。吾等無一時(shí)不于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之中，唯恐嚴(yán)師觀得吾等劣跡。雖若此，然吾等無一時(shí)無不被吾師查住�；蛴泄�然違紀(jì)不畏死者，吾師必與其獨(dú)語，名曰：“交心”，實(shí)乃“口蜜腹劍”，爾等慎之矣！

　　吾班之師，皆為本校不可多得之名師。然吾文筆拙劣，未能為諸師詳細(xì)述之，實(shí)乃大憾。君欲觀其人，得其性焉？實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班，吾恭候君大駕光臨也。

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