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我的心愛(ài)之物圓珠筆作文（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物圓珠筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 1
說(shuō)起我的心愛(ài)之物，那可真是不計(jì)其數(shù)了，有那毛茸茸的玩具小熊，有那精致的小臺(tái)燈……但我最?lèi)?ài)的還是那陪伴我已久的老朋友——黑色圓珠筆。
說(shuō)起我的老朋友的樣子，那真的可以是信手拈來(lái)。我給它取了個(gè)名字，叫“小白”。你們一定納悶了，明明是黑色圓珠筆，為何叫小白呢？不急不急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
它的形狀跟別的筆沒(méi)有什么兩樣，可大小也就比別的筆壯多了。他全身大部分都是白色，猶如穿上了一件漂亮的白衣服，因此叫“小白”。他的筆帽上還有一只穿著時(shí)尚的小狗，小狗兩個(gè)水汪汪的眼睛不斷地看著我，像是在提醒我：“伙伴，不要玩了，快去學(xué)習(xí)！”如此這般憨厚的模樣，它怎么能不令人喜愛(ài)呢？
“小白”全身大部分都是白色，而它寫(xiě)出來(lái)的顏色卻是黑色的，你們別看它“表里不一”哦，它的用處可大了。我每天上課、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都離不開(kāi)它，簡(jiǎn)直就是形影不離呢�！靶“住边�有個(gè)特別之處：在它握筆的地方，有一個(gè)軟軟的護(hù)手器，無(wú)論你寫(xiě)多久都可以保證你的手指不會(huì)腫，厲害吧！
說(shuō)起這只黑筆的來(lái)歷，可就有一段故事了。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到高年級(jí)的哥哥姐姐們用黑筆寫(xiě)出那些漂亮的'字時(shí)，我還在用鉛筆，我邊迫不及待地吵著媽媽給我買(mǎi)一支黑筆，可媽媽說(shuō)要等我上三年級(jí)才能用。于是我盼星星盼月亮，終于我升上三年級(jí)了，于是我便得到了這只盼望已久的黑筆。算一算時(shí)間，它陪伴我已經(jīng)兩年多了，算是我的老朋友了。筆芯用完了我便換筆芯，我依然用著它，放在最顯眼的書(shū)架上，因?yàn)槊慨?dāng)看到他，我就會(huì)想起我幸福的童年。
我愛(ài)我的“小白”黑筆。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 2
我是圓珠筆，是媽媽送給小主人的。
我的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，穿著一件白色的衣服，上面畫(huà)著精美的圖案：數(shù)不清的圓點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的'，真像一顆顆雨點(diǎn)。上面有一只可愛(ài)的小貓，肩膀上長(zhǎng)著兩雙翅膀，正在自由自在地飛翔呢！真讓人愛(ài)不釋手。
我可是小主人的好幫手，平時(shí)我躺在文具盒大哥的肚子里呼呼大睡。小主人忽然要做作業(yè)，我立刻蘇醒過(guò)來(lái)，以百米沖刺的速度沖出來(lái)，站在作業(yè)本上，小主人抓住我的腳脖子，一筆一劃，工工整整地寫(xiě)。我肚子里的墨水就一點(diǎn)一點(diǎn)出來(lái)了，變成了一個(gè)個(gè)漂亮的字。我看著小主人，心里覺(jué)得特別自豪。一不小心，小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，我立刻翻了一個(gè)跟頭，用頭發(fā)擦了擦，錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤。很快我出色地完成了小主人的任務(wù)。
我和小主人感情深厚，小主人每天到學(xué)校第一件事就是把我拿出來(lái)，晚上小主人也會(huì)把我放進(jìn)書(shū)包里才去睡覺(jué)。
我精美又實(shí)用，小主人怎么能不喜歡我呢？
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 3
每次當(dāng)我打開(kāi)文具盒，看到那支漂亮的圓珠筆時(shí)，總會(huì)想起那件事……
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我跟老同學(xué)在一起，討論在五年級(jí)是怎樣的新生活，此時(shí)我們后面坐了一個(gè)新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生，我們便和她聊了起來(lái)，我們有說(shuō)有笑，在老師過(guò)來(lái)前那位新同學(xué)給我們幾個(gè)一人一支筆，雖然她沒(méi)有說(shuō)什么，但是我覺(jué)得她是給我們幾個(gè)人的見(jiàn)面禮，過(guò)了一會(huì)兒她表示家旁就是小賣(mài)部，你們就收下吧！我們幾個(gè)人就收下了，因此這支筆就對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深重。
這根筆蓋很長(zhǎng)，它的鉤子是鐵的，也比較長(zhǎng)，那蓋子的頂端有一個(gè)和小按鈕差不多的小圓包，它勾書(shū)用的小鉤子，勾起紙來(lái)特別緊，就像一個(gè)蒼耳勾住小動(dòng)物的毛發(fā)，你要是不用點(diǎn)力還拔不下來(lái)，前端有一個(gè)透明塑料可以查看筆芯的多少，它的筆芯特別艷儲(chǔ)存量也特別多，別的筆根本做不到它這樣，相比起來(lái)，就像大烏賊儲(chǔ)存的墨水和噴出來(lái)的墨水艷的程度，和小烏賊儲(chǔ)存的墨水和噴出來(lái)的.墨水艷的程度，而且還有別的筆達(dá)不到的“友誼”。
這就是我同學(xué)送的，一支性能好還富有友誼的圓珠筆，它就是我心中最喜愛(ài)的東西了！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 4
都說(shuō)：“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，有人喜歡活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，有人喜歡多變的魔方，還有人喜歡香飄十里的梔子花，而我卻對(duì)一只平淡無(wú)奇的圓珠筆情有獨(dú)鐘。
這支圓珠筆是藍(lán)色的，上面一只只可愛(ài)的小兔子，正咧嘴微笑著，也許是因?yàn)樗鼈兪种卸寄弥粋�(gè)美味的蘿卜吧！筆油已經(jīng)所剩無(wú)幾，看上去也有些舊了，比起那些精巧的，它可以說(shuō)非常普通。你們可能會(huì)問(wèn)，那么一只破舊的圓珠筆為什么能成為你的心愛(ài)之物呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
三年級(jí)時(shí)，一次單元測(cè)試，同學(xué)們都端坐在座位上，屏息凝神，等著老師把試卷發(fā)下來(lái)。我打開(kāi)書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，可依然沒(méi)有鉛筆袋的蹤影。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都開(kāi)始奮筆疾書(shū)，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲……
20分鐘都快過(guò)去了，我一動(dòng)不動(dòng)地坐著，只字未寫(xiě)，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。想到自己可能要交白卷了，我默默地趴在桌上，小聲地抽噎著。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我只字未動(dòng)的'試卷，碰了碰我，小聲地問(wèn)：“怎么啦？”可不知道為什么，我的喉嚨好像被堵住了似的，竟說(shuō)不出一句話來(lái)。她仿佛看透了一切，拿出一只圓珠筆遞給了我，說(shuō)：“給你！快開(kāi)始答題吧！”我接過(guò)筆，向她投去感激的目光，提起筆，“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)……
“叮鈴鈴！”下課了，我把筆還給了她，并向她連連道謝。沒(méi)想到，她對(duì)著我微微一笑，把這支筆送給了我。
謝謝你！在我困難的時(shí)候伸出了援手，讓我脫離了困境。這支筆，成了我的心愛(ài)之物，也成了我們友誼的象征。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 5
我有一支心愛(ài)的圓珠筆，是在六一兒童節(jié)的那天我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的。我很喜歡它，每天都用它來(lái)做作業(yè)，它是我學(xué)習(xí)上的小助手。
這 支圓珠筆可漂亮了，它的.身材又高又瘦，穿著一件銀黃色的“禮服”，“禮服”上有派大星和海綿寶寶，他們?cè)谝黄鹱剿�，玩得多開(kāi)心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽，禮帽上還有一只又長(zhǎng)又細(xì)的大毛，雙手叉著腰，像一個(gè)十分有精神的紳士。圓珠筆用起來(lái)很方便，只要輕輕一按它的禮帽，尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來(lái)。如果再按一次，尖尖的筆嘴又神不知鬼不覺(jué)地縮回去，像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。
我十分喜歡這支圓珠筆。因?yàn)樗坏庑纹�，而且�?xiě)出來(lái)的字也特別好看，是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫(xiě)作業(yè)，它可流暢了，從來(lái)沒(méi)有耽誤我，還幫我節(jié)省了不少時(shí)間。一寸光陰一寸光，寸光難賣(mài)寸光陰。你說(shuō)我怎能不喜歡它呢？
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 6
我的心愛(ài)之物是一支漂亮的圓珠筆，這支筆是我過(guò)10歲生日時(shí)朋友送我的。
這支圓珠筆身著紫色長(zhǎng)裙，閃粉像綢緞一樣纏繞在周?chē)�，美麗極了。它的頭上還戴著一頂紫色的帽子，帽子上的'有一只小天使，好像在對(duì)我眨眼睛呢！
每當(dāng)考試時(shí)，我喜歡拿出這支筆，在試卷上“沙沙沙”地寫(xiě)著。筆尖在紙上摩擦的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)，仿佛是小天使在為我加油鼓勁：“加油！不要放棄，再多讀幾遍題，多算幾遍一定能做出來(lái)的�！泵康竭@時(shí)，好像有一種無(wú)形的力量沖進(jìn)了我的大腦，幫助我解決了難題。
有一次，我一個(gè)人走夜路回家�？粗窡粝碌挠白釉陲L(fēng)中晃動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，嚇得我寸步難行。突然，從草叢里傳出“喳喳、喳喳”的聲音，我頓時(shí)汗毛直立，冷汗流了一身。這時(shí)，我想起了我的寶物，趕緊放下手上的東西，從書(shū)包拿出來(lái)，把它緊緊地握在手里。它仿佛變成了一只大手，緊緊地握住我，給了我戰(zhàn)勝黑暗的力量。在它的陪伴下，我深吸了一口氣，鼓起勇氣，加快速度走回了家。
我無(wú)聊時(shí)，總喜歡躲進(jìn)被窩，打開(kāi)筆上的手電筒，用它玩《圖畫(huà)捉迷藏》。每次遇到特別大的圖案時(shí)，我總會(huì)感受小天使好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可以和我一起把這個(gè)圖案涂滿嗎？”聽(tīng)它說(shuō)完，我便認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。看到我們共同完成的作品時(shí)，我心中不由得涌出一股自豪感來(lái)。
每當(dāng)我打開(kāi)文具盒，看到它靜靜地躺在里面，好像在等待我，我心中就無(wú)比的高興，忍不住地摸摸它。這就是我的心愛(ài)之物，一支漂亮的圓珠筆！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 7
終于成功了，我終于成功地發(fā)明了一支神奇的圓珠筆。
既然是神奇的圓珠筆那就一定與眾不同。它比普通的圓珠筆多了四個(gè)按鈕，而且這四個(gè)按鈕變化無(wú)常。
圓珠筆的外型隨你的喜好而定。有可愛(ài)的寵物、鮮艷的花朵、還有漂亮可愛(ài)的卡通人物……要變這些外型的話就必須按下第一個(gè)按鈕，每按一次它就會(huì)改變一個(gè)造型，你可以挑自己喜歡的`。
第二個(gè)按鈕能使這支圓珠筆變成一這鋼筆。當(dāng)你使用這支鋼筆的時(shí)候總會(huì)聞到一股淡淡的香味，這是從這支鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字散發(fā)開(kāi)來(lái)的，而且不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字哦!它會(huì)辨別你寫(xiě)得對(duì)不對(duì)，錯(cuò)了便會(huì)唱出美妙的歌聲來(lái)提醒你。
要變鉛筆那就要按第三個(gè)按鈕。這支鉛筆的外型跟普通的鉛筆差不多，但它卻能讓你畫(huà)出像真的那樣美麗的圖畫(huà)。簡(jiǎn)直的惟妙惟肖。
有鉛筆就必須有橡皮擦，第四個(gè)按鈕就是橡皮擦了。一張用鉛筆或圓珠筆畫(huà)過(guò)的紙，只要用它擦就會(huì)像剛要把筆在上面畫(huà)的那樣。
當(dāng)你沒(méi)有按按鈕的時(shí)候，它的外表看起來(lái)就像普通的圓珠筆，但它卻隱含著無(wú)窮的力量。
怎樣，我發(fā)明的圓珠筆還可以吧。天才圓珠筆，為學(xué)生提供方便，一只多種用處。不僅節(jié)省材料、資源，而且用得開(kāi)心，寫(xiě)得也舒心。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 8
長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)，在我一周歲時(shí)，爸爸媽媽叫我“抓周”。我抓了一支“七彩圓珠筆”。外公看了，笑呵呵地說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了一定有文化�！蓖馄牛职忠惨黄鹦α�，媽媽笑著把這支筆留了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，我一下子就長(zhǎng)到6歲了。你瞧，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看著他的“頭部”有一個(gè)按扭，如果你不需要這種顏色時(shí)就可以換另一種顏色。
上面有6種顏色，很方便，黃色的筆桿部分有一個(gè)小熊的圖案，栩栩如生，好像在問(wèn)我：“你今天過(guò)得好嗎？”我似乎“聽(tīng)”到了，心里開(kāi)心極了。
他還是一個(gè)好“幫手”呢！有一次，在畫(huà)畫(huà)課上，我沒(méi)有帶彩筆，突然發(fā)現(xiàn)有“七彩圓珠筆”，心想：太棒了，“救命稻草”來(lái)了。真幸運(yùn)。
我很好奇，想知道里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。于是，把他拆了，發(fā)現(xiàn)里面有6個(gè)小小的'彈簧，差點(diǎn)把我的手弄破。最終，我還是把他還原了。
但不因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得久，我就忘了，現(xiàn)在我10歲了，還記得。
還有，謝謝您！您讓我方便了很多。我再一次謝謝您。
通話結(jié)束……
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 9
作為一名熱愛(ài)少先隊(duì)的學(xué)生，我發(fā)明了一個(gè)有利于少先隊(duì)員們的東西，他就是一支多功能圓珠筆。
你肯定會(huì)問(wèn)，它跟普通圓珠筆有什么不同呢？這你就有所不知了，它的外表跟鋼筆一樣，可放長(zhǎng)可縮短，便于攜帶，它的尾部還有一個(gè)光亮度超強(qiáng)的電筒。
有些同學(xué)在考試時(shí)，一不小心就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)答案，然后會(huì)把錯(cuò)的`答案涂掉，再寫(xiě)正確答案，這樣會(huì)搞得卷子很臟而被扣掉卷面分�？捎昧诉@支筆后你就不用擔(dān)心了，因?yàn)檫@支筆的筆尖旁有個(gè)吸墨口，只要把吸墨口對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字，它會(huì)把錯(cuò)字的墨吸進(jìn)去，而吸進(jìn)去的墨會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)微型過(guò)濾器，過(guò)濾器能把那些墨水凈化，變成可以用的墨水再用一次，真是一舉兩得。
這支圓珠筆還可以切換多種模式，例如在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候可以擰一下筆桿上的旋轉(zhuǎn)圈，切換到到鉛筆或顏色筆模式來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，真是一物多用。
新型圓珠筆的筆桿上還有一個(gè)顯示屏，它是語(yǔ)音控制的，可以用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，查中英文字典等，可這些功能一到考試或測(cè)演示會(huì)失靈。
希望我能發(fā)明更多東西來(lái)方便大家。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 10
這是一支極普通的黑色圓珠筆。在它身上卻發(fā)生了一件意想不到的事。
上學(xué)時(shí)，我和我的好朋友—?jiǎng)Ⅸi在學(xué)校附近的文具店每人都買(mǎi)了一支五角錢(qián)的黑色圓珠筆�；氐桨嗬锓畔聲�(shū)包，我們就匆匆跑到操場(chǎng)上看排球比賽。玩了一圈后，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛買(mǎi)的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買(mǎi)的`圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認(rèn)為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業(yè)的時(shí)候，劉鵬跑到我面前生氣地說(shuō)：“曹志偉，是你拿了我的筆，對(duì)不對(duì)？”“我沒(méi)拿呀！”我有點(diǎn)緊張，“我只有我的一支呀！不信你看看�！眲Ⅸi接過(guò)我的那支圓珠筆，看了看說(shuō)：“這就是我的筆�！倍挍](méi)說(shuō)就拿走了圓珠筆。沒(méi)辦法，我只好給他。當(dāng)他回到桌上，打開(kāi)文具盒時(shí)，卻一臉的驚奇，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哪來(lái)的兩支呀？”
下課了，劉鵬再次來(lái)到我跟前，滿臉歉意地把筆還給了我。“曹志偉，真對(duì)不起，我冤枉你啦�！眲Ⅸi解釋說(shuō)，“我把筆放在文具盒里了，我搞錯(cuò)了。”我的心里莫名的輕松，我對(duì)劉鵬說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你別再弄丟了就行了�！蔽覀冇忠黄鸬讲賵�(chǎng)上去玩了。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 11
星期六的早上，一只驕傲的圓珠筆從“床上“跳下來(lái)，對(duì)桌子上的修正紙和墨水說(shuō)：”我最好了，主人最疼愛(ài)的就是我！你們誰(shuí)也別想要主人疼愛(ài)你們了！“修正紙和墨水看了一眼圓珠筆就走了。
下午，小主人用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)圓珠筆只有一滴墨了！圓珠筆慌的不知道該怎么辦，這時(shí)，圓珠筆摔跤了，作業(yè)上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷，圓珠筆心想：完了，完了！我把作業(yè)弄傷了，小主人一定會(huì)把我扔掉的！想到這，圓珠筆想到了修正紙和墨水，于是它用飛快的速度跑進(jìn)小房間�！安缓昧耍缓昧�！“圓珠筆對(duì)修正紙和墨水大叫。”怎么了？“墨水問(wèn)�！蔽�，我，我身上沒(méi)墨了，又弄傷了作業(yè)，求你們幫幫我吧！“圓珠筆著急的說(shuō)。修正紙和墨水聽(tīng)后都愿意幫它，于是墨水把蓋子打開(kāi)，讓圓珠筆洗澡，而修正紙就把作業(yè)的傷給治好了。
過(guò)了一會(huì)，圓珠筆又能寫(xiě)出好看的'字來(lái)了，作業(yè)的傷也好了！小主人開(kāi)心極了，臉上露出了甜美的笑容。
晚上，圓珠筆對(duì)墨水和修正紙說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們，請(qǐng)你們?cè)��！靶拚埡湍H切地對(duì)圓珠筆說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改是好孩子！“于是它們?nèi)齻�(gè)一起回家了。
從此，圓珠筆再也不驕傲了，還很樂(lè)于助人。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 12
現(xiàn)在的圓珠筆很容易壞掉。不是掉珠子，就是用幾天就完了，根本不實(shí)用！未來(lái)的圓珠筆將會(huì)怎樣呢？要想知道的話，嘿嘿，就聽(tīng)我往下講吧！
未來(lái)的圓珠筆有3種功能。第1，圓珠筆可以當(dāng)電腦用。當(dāng)你正在做數(shù)學(xué)題或其他題目時(shí)，不會(huì)做。你就可以把圓珠筆扔到地上，然后拿上來(lái)，放在桌子上，一只小小的`圓珠筆就會(huì)變成一臺(tái)手提電腦，接著你就可以查找資料了。第2，可以讓圓珠筆變成一輛小賽車(chē)。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，你就可以把圓珠筆連續(xù)扔到地上2次，然后拿上來(lái)，就變成一輛賽車(chē)，里面的馬達(dá)，底盤(pán)，導(dǎo)輪，電池都是最好的。但是每天不能玩很多次，不然會(huì)影響學(xué)習(xí)的。如果你想偷玩，賽車(chē)就會(huì)放出安岷劑，讓你睡一覺(jué)，醒來(lái)后，你就會(huì)知道自己犯的錯(cuò)從此，再也不會(huì)犯了。第3，就是會(huì)讓圓珠筆變成一輛自行車(chē)。當(dāng)你要回家時(shí)，感到全身無(wú)力。你就把圓珠筆連續(xù)扔在地上3次，圓珠筆就會(huì)變成一輛價(jià)值10000的高速自行車(chē)。你一坐下去，按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，自行車(chē)就像戰(zhàn)斗機(jī)一樣快速地前進(jìn)，即使在擁擠的人權(quán)中，它的速度從不減少。到家時(shí)只需30秒。如果路程比較遠(yuǎn)，只需1分鐘。
我相信，未來(lái)的圓珠筆，一定跟我想的一樣。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 13
嘿，大家好！我叫圓珠筆。
我是一支外型美觀的圓珠筆，身穿一件淺綠色軍裝，還有一頭銀色的頭發(fā)和銀色的腰帶。我隨時(shí)在文具盒里做著充足的準(zhǔn)備。
記得有一次，我?guī)土诵≈魅舜竺�，那一次小主人考試時(shí)，鋼筆突然沒(méi)墨了，而我們的大將軍鋼筆沒(méi)力氣了，考試沒(méi)有辦法進(jìn)行。大家都沉默不語(yǔ)，正在這時(shí)我在小主人的幫助下挺身而出，代替鋼筆順利進(jìn)行了考試，小主人立刻由愁眉苦臉到喜笑顏開(kāi)。寫(xiě)完卷子，主人對(duì)我露出了滿意的笑容，似乎對(duì)我說(shuō)這次考試，多虧了有你，下次繼續(xù)努力。并把我從低級(jí)倉(cāng)位升到了高級(jí)倉(cāng)位，放在了文具盒的最上面。我有如此殊榮，更加兢兢業(yè)業(yè)工作了。
還有一回，小主人的同桌鋼筆沒(méi)水了，一向助人為樂(lè)的小主人把我遞給了同桌，同桌一拿上筆就立刻爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái)，這是我咬緊牙關(guān)忍痛支撐著，可最悲傷的事還是發(fā)生了，我沒(méi)有墨了，這時(shí)主人把我外衣脫了，我還有點(diǎn)害羞呢，但為不辱使命我豁出去了，很快給我換上了替代的`筆芯又繼續(xù)工作。
我環(huán)保、方便、節(jié)能外型美觀，雖然不是奇珍異寶，但是我是小主人的得力助手。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 14
嗨！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的圓珠筆。下面，我來(lái)介紹一下自己吧！
我其實(shí)是一支長(zhǎng)約十厘米，寬約1厘米的筆。我長(zhǎng)得很漂亮，穿著一件粉嫩嫩的公主裙，上面印著飄落的櫻花，像真的一樣。我頭上呢，還戴著一頂帽子，是深粉色的，還扣著一個(gè)毛茸茸的毛球，小主人可喜歡我了呢！我還有很多的朋友，有好看好用的鋼筆、有漂亮實(shí)惠的鉛筆、有經(jīng)典便宜的中性筆……他們都是我的朋友。
你們知道嗎？我不僅好看，朋友多，而且寫(xiě)字效果也是杠杠滴。寫(xiě)字時(shí)，出墨量剛剛好，寫(xiě)起來(lái)很流暢也不會(huì)出現(xiàn)爆墨的現(xiàn)象。有一次，小主人要寫(xiě)作業(yè)，急忙從書(shū)包里掏出我，趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，我到處瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)小主人同桌正在甩筆，原來(lái)是條條筆寫(xiě)不出來(lái)了，可甩著甩著，還甩出了墨汁，哎呀，這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我，仿佛說(shuō)：他的筆怎么好用呀？嘻嘻！我笑了笑。
說(shuō)了這么多的.好處，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，那就擦不掉了，只能用修改符號(hào)或改正帶來(lái)更正，這也是我致命的缺陷呀！
同學(xué)們，你們記住我們是你們的好幫手，要好好愛(ài)護(hù)我們喲，不要隨意破壞，再見(jiàn)了，同學(xué)們！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 15
我是一支可愛(ài)又美麗的圓珠筆，自從被工人叔叔做出來(lái)以后就過(guò)的很快活�？晌冶灰粋�(gè)同學(xué)買(mǎi)往以后，我就覺(jué)的：我的苦日子就要開(kāi)始了。
我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色，先的很純潔；身上有小動(dòng)物的圖片，還有大家愛(ài)吃的零食，讓人愛(ài)不釋手。我的身邊有一個(gè)小小的按扭，只要輕輕一按，我那藍(lán)色的小腳丫就會(huì)鉆出來(lái)，為人們寫(xiě)字。
我最大的特點(diǎn)，就是頭上引人注目的小發(fā)話器架，還有一個(gè)配套的小發(fā)話器，只要一插上，一個(gè)小巧玲瓏的發(fā)話器就出現(xiàn)了。
就是由于這個(gè)小發(fā)話器，讓我變的.好慘。天天早上，小主人就拿著我，嗚哩哇啦的唱起歌來(lái)。哦，天哪！小主人的嘴可真臭��！沒(méi)辦法，我只有啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！沒(méi)想到，更倒霉的還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，向同學(xué)們炫耀開(kāi)了！大家連忙過(guò)來(lái)看，這邊捏捏，那邊摸摸，弄的我渾身不安閑。他們還把我頭上的發(fā)話器拿走了，讓我覺(jué)的非常孤單。
天哪，地哪，誰(shuí)可以給我一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓我更小主人說(shuō)出苦忠呀！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 16
我有一只魔力圓珠筆，它全身棕色，筆頭上面坐著一個(gè)小恐龍，筆身有許多種顏色，這些顏色可以隨意調(diào)換。它是我的好朋友，能讓我盡快寫(xiě)作業(yè)，還能陪我玩耍，更能逗我開(kāi)心！
有一次我不想寫(xiě)作業(yè)，筆上小恐龍的兩只小眼睛，就會(huì)盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，我知道您現(xiàn)在想什么，是不是不想寫(xiě)作業(yè)了？”我也情不自禁喃喃自語(yǔ)：“你真懂我，真不想寫(xiě)了，我還有玩具沒(méi)有拼完，還有電視沒(méi)有看，還有……我還有好多事情都沒(méi)有做呢�！边@時(shí)小恐龍又跟我說(shuō)：“小主人，可是您作業(yè)沒(méi)做完，您玩得也不開(kāi)心，看得也不盡興，我覺(jué)得你還是先寫(xiě)完作業(yè)會(huì)更好呢！”我想想也是，那就先做作業(yè)吧。小恐龍會(huì)微笑地對(duì)我說(shuō)：“小主人，等您做完作業(yè)，我五顏六色的身體就可以讓您盡情畫(huà)畫(huà)，我還可以陪您一起玩耍。您一定會(huì)很開(kāi)心的.�！边@時(shí)我就飛快地拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，等我寫(xiě)完了，小恐龍好像在說(shuō)：“小主人你真棒！我們一起去玩耍吧�！�
它就像是我的好朋友一樣神奇地存在著。每當(dāng)我拖延癥來(lái)臨時(shí)，我的小恐龍圓珠筆就會(huì)找我聊天，督促我寫(xiě)作業(yè)，鼓勵(lì)我！我真喜歡我的圓珠筆！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 17
大家好！我是一支圓珠筆。主人常常拿起我，讓我在紙上歡快地飛舞著�？墒亲詮男≈魅擞辛怂P，就再也不要我了。因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)有很多，比如：一摔到地上，我的肚子就裂開(kāi)了一道傷疤，弄得我痛得要命；還有一次，小主人拿我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是埋怨道：“哎呀，這支筆也真是的，寫(xiě)久了，那些液體總是要流出來(lái)，真麻煩呀！”
轉(zhuǎn)眼間，20幾年過(guò)去了。科技的不斷變化，改進(jìn)了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的筆了。當(dāng)小主人疲勞的時(shí)時(shí)候，我便會(huì)放出音樂(lè)給小主人聽(tīng)。我還會(huì)模仿各種動(dòng)物的叫聲呢！“啪！”一不小心。我重重地摔到了地上。不過(guò)，這次我可是平安無(wú)事的，因?yàn)槲以诼涞降厣现熬鸵呀?jīng)變成了一個(gè)圓溜溜、胖乎乎的小球了，當(dāng)主人再拿起我的`時(shí)候，我也能立即變成原來(lái)的模樣。還有，現(xiàn)在我的肚子里能裝好幾種顏色的筆芯，只要小主人對(duì)這我的小腦袋說(shuō)一聲，我便會(huì)把主人想要的筆芯吐出來(lái)！
怎么樣？我是不是很棒��！許多小朋友們都特別喜歡我，因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了方便與歡樂(lè)。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 18
我九歲生日那天，爸爸從遠(yuǎn)方寄送給我一支圓珠筆�？粗侵A珠筆，不禁想起深深印在腦子里的一張黑白照片：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，銀色鏡框的大眼鏡，充滿親切的眼神……
爸爸是一個(gè)常受別人欺負(fù)的弱小者。他永遠(yuǎn)穿著黑色的.褲子，白色的衣服。雖然在家里他經(jīng)常睡懶覺(jué)，但是我和媽媽都知道，這是因?yàn)閱挝还ぷ魈鄣脑颉?/p>
媽媽告訴我，我剛出生沒(méi)多久，就出現(xiàn)呼吸急促，爸爸整夜守候在病房外面，出來(lái)一個(gè)醫(yī)生他就問(wèn)一個(gè)醫(yī)生，直到我脫離危險(xiǎn)他才肯閉上眼睛休息一會(huì)兒。
四歲那年，我肚子疼的厲害，我清楚的記得當(dāng)時(shí)我六十多斤，爸爸當(dāng)時(shí)不管三七二十一就把我背起來(lái)，送到了醫(yī)院。然后，他又去商店給我買(mǎi)吃的。這樣，他就這樣來(lái)回弄了十天。累地他面黃肌瘦，眼睛布滿了紅色的血絲。
五歲的時(shí)候，我因?yàn)槟艹裕蕴貏e胖。爸爸為了給我減肥，每天早上和我一起跑步，那時(shí)侯他患有哮喘病，每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他卻說(shuō)沒(méi)事。就這樣，我減下了好幾斤。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了四年。我卻很少看見(jiàn)爸爸的身影了。
那過(guò)去的青春已變成了往事,看著那支圓珠筆，我流下了九歲的第一滴眼淚……
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 19
瞧，這只可憐的圓珠筆被我折騰的體無(wú)完膚，受盡了許多“虐待”。
今天晚上，我拿出自己的圓珠筆，準(zhǔn)備進(jìn)行破壞。破壞的工具有：剪刀、小刀、還有自己鋒利而又堅(jiān)硬的牙齒。我看了看這只圓珠筆，心想：我的牙齒要上場(chǎng)了。我用牙齒使勁的刮，傷痕越來(lái)越大，不一會(huì)兒，它的身上就完全刮破了。如果它會(huì)說(shuō)話，它肯定會(huì)說(shuō)：“是誰(shuí)在用牙齒刮我呀！”可我才不管那一套呢，仍不罷休。接下來(lái)我又用殘酷的武器——剪刀，肆無(wú)忌憚的在它身上劃。把它身上劃了個(gè)小洞，看到它那痛苦、悲傷的樣子，好象在責(zé)罵我，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)工作著。
它好象正在苦苦的哀求我，要我手下留情，不要再刮它那嬌嫩的皮。我還是當(dāng)作耳邊風(fēng)，裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，仍然使勁用小刀刮著，��！一層、二層、三層……的皮全部刮掉下來(lái)了。我見(jiàn)刨皮計(jì)劃以成功，就樂(lè)呵呵的.笑了。這時(shí)我想：它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是我想它也是有生命的呀！假如它回來(lái)找我報(bào)仇，那我該怎么辦呢？
哎，可憐的圓珠筆，我要和你告別了。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 20
我是一支圓珠筆，我的主人給我起名叫羊羔，因?yàn)槲业墓P身上有幾只羊。
我是因?yàn)樾≈魅嗽瓉?lái)的那支筆沒(méi)水了，小主人在書(shū)店看到了我，既好寫(xiě)，又美觀，就把我給買(mǎi)回來(lái)了。
我有一個(gè)既有黃色也有黑色的筆帽，筆帽里邊有個(gè)金黃色的小旋蓋，上面有涂滿了綠色的草原，還有幾只小羊在那吃草的筆身，一根里面是黑色的筆芯，你們覺(jué)得我好看嗎？
有一次，主人把我放在了桌子上，因?yàn)樗纫幌乱タ荚�，�?zhǔn)備拿我的練習(xí)本兄弟明明和我的'長(zhǎng)官筆盒將軍一起帶去。到了那里，我感覺(jué)好清涼啊，主人也這么覺(jué)得�？荚囬_(kāi)始了，小主人寫(xiě)了很久，寫(xiě)完了，把我放在口袋里。考試結(jié)束后，小主人站了起來(lái)，可是，我一不小心從小主人的口袋里掉了出來(lái)�？尚≈魅诉�不知道，我傷心地快要哭了。小主人到了班級(jí)里，要抄家作的時(shí)候，摸摸口袋，才知道我掉了。小主人在應(yīng)該找的地方都找了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，他想到了他考試的地方還沒(méi)找呢！于是又找了很久，終于找到了我，我激動(dòng)地又哭了……
小主人，謝謝你找到了我，我以后會(huì)為你好好服務(wù)的！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 21
一個(gè)筆殼，里面再套一個(gè)筆蕊，這就是我，一個(gè)普通但不可或缺的文具——圓珠筆。
我的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，你只需一眼就可洞穿我的內(nèi)部——不就是這平平常常的一個(gè)管中加點(diǎn)油墨嗎？沒(méi)有什么大不了的'，但是，你可不能小看了我，我可是有著百年歷史的筆，從我祖父鵝毛筆，再到我爺爺鋼筆，還有我父親自來(lái)水筆，我家可謂是人丁興旺，長(zhǎng)盛不衰。除了太老了的祖父鵝毛筆，世界各地都可見(jiàn)我們家族其他成員的痕跡，考試時(shí)要用到我，上課時(shí)要用到我，我寫(xiě)信時(shí)，還要用到我，我無(wú)處不在，無(wú)所不寫(xiě)。我已成了無(wú)可或缺的文具之一，任何人離了我都不行。你知道嗎？高考時(shí)必需的黑筆就是我圓珠筆噢！你看我的作用大不大？
我還有許多兄弟呢：紅筆、黑筆、按鍵筆……有的用法不同，有的形態(tài)各異，有的是用按鍵按的，一按出，一按進(jìn)，有的是旋頭旋的，一旋出筆，十分方便還有蓋蓋筆，只用開(kāi)蓋便可書(shū)寫(xiě)。我還可以“換心”，一支筆芯用完了，你不必把我直接丟棄，還可以給我換個(gè)筆芯再寫(xiě)，我的功能多不多？
別看我很小，能量可不小，這就是我，一支小巧但有用的圓珠筆。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 22
我一種極普通的書(shū)寫(xiě)工具，也許人人都熟悉。我叫噢，先別急，你來(lái)猜一下吧。
我的身體分為筆帽、筆桿和筆芯三部分。筆帽上方有一個(gè)小掛鉤，那是我的手。你可別嘲笑我這小小的“獨(dú)臂”，有了它，我就能緊緊攀附在小主人的衣兜上，隨主人到處工作。摘下筆帽就是筆桿，它與筆帽一樣都是我的衣服。它們不但使我變得更加俊俏，而且還忠誠(chéng)地保護(hù)著我的內(nèi)部器官筆芯。筆芯可分為油管和筆尖兩部分。油管是根直徑約兩毫米的小塑料管，里面盛滿了油墨，筆尖是一個(gè)直徑比油管稍小的金屬，后端緊插在油管里。前端嵌著一個(gè)極小的圓珠，當(dāng)主人拿我在紙上劃動(dòng)后，油墨就隨小圓珠的滾動(dòng)而滾動(dòng)出來(lái)，就寫(xiě)出了字。說(shuō)到這里，你大概馬上就能喊出我的名字吧圓珠筆！
說(shuō)起來(lái)，我年紀(jì)輕輕，由于我用起來(lái)舒適潤(rùn)滑，寫(xiě)出的字清晰美觀，又形式多樣，經(jīng)久耐用，價(jià)格便宜，越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。
我想，在不久的將來(lái)，經(jīng)過(guò)人類(lèi)別具匠心的'巧妙構(gòu)思，我將會(huì)以更新穎的樣式出現(xiàn)，為人類(lèi)文明、文化的傳播做出更大的貢獻(xiàn)！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 23
課間，我有些無(wú)聊，索性拿出了鉛筆盒里的圓珠筆玩了起來(lái)。
圓珠筆雖然不是玩具，但對(duì)我而言，圓珠筆也十分好玩。
隨手從抽屜里抽出一張草稿紙，把圓珠筆也拿出來(lái)，趁那張紙“不注意”的時(shí)候，用力一戳，紙上就出現(xiàn)了一個(gè)洞，而后，再在上面亂戳，沒(méi)過(guò)多久，紙看上去就像生了雞皮疙瘩似的`。
我又準(zhǔn)備換個(gè)花樣。來(lái)個(gè)“火箭發(fā)射”吧！不過(guò)，這必須得用有彈簧的圓珠筆。先按一彈簧，一切便準(zhǔn)備就緒，“三、二、一，發(fā)射！”再一松手，圓珠筆火箭便“嗖”的一聲飛上“太空”，我的“迪迪號(hào)”發(fā)射成功了！但沒(méi)飛多久，圓珠筆便重重墜落在地了。發(fā)射來(lái)發(fā)射去，有些筆還是被我彈破了。
我看著圓珠筆，忽然靈機(jī)一動(dòng)，又想當(dāng)一回“修筆專(zhuān)家”。把筆拆得四分五裂，筆芯、彈簧，以及一些不知名的小零件通通都拿開(kāi)，然后再專(zhuān)心致致地組裝起來(lái)。拆了裝，裝好了再拆，直至熟練……
上課鈴響了，我心滿意足的把圓珠筆放回了筆盒里。其實(shí)看似簡(jiǎn)單的圓珠筆也蠻好玩的。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 24
有一天下午，我閑著沒(méi)事做便看起課外書(shū)來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣：只要一看書(shū)就想做筆記。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我的圓珠筆沒(méi)油了，我換了一支新的，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)圓珠筆芯的油沒(méi)裝滿。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)驚奇，因?yàn)檫@可能是因?yàn)槟撤N原因吧。我滿腦子都是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有辦法再繼續(xù)看書(shū)了。我決定把這個(gè)答案找出來(lái)。
我騎車(chē)到正規(guī)的文具店，想查個(gè)究竟。很快一小時(shí)過(guò)去了，我得到了一個(gè)答案：所有的圓珠筆芯都是沒(méi)裝滿的。所以不是別人貪小便宜做的。那么這又是怎么回事呢？我又到圖書(shū)館查了一會(huì)兒資料，翻閱了十幾本書(shū)，都沒(méi)有關(guān)于筆芯沒(méi)裝滿的`答案。我回到家去查電腦，可是可惡的老爸把電腦上了密碼，為的是防止我上網(wǎng)玩游戲。爸爸終于下班了，我問(wèn)他：“爸，圓珠筆芯為什么不裝滿油呢？”“一開(kāi)始人們因?yàn)樵陲w機(jī)上用不了鋼筆，所以就發(fā)明了圓珠筆。圓珠筆可以在飛機(jī)上寫(xiě)字，可是在飛機(jī)起飛時(shí)有很大的氣壓，所以裝滿油的圓珠筆芯就會(huì)冒出油來(lái)。因此給人們帶來(lái)了不便。最后，所有筆芯就不裝滿了。”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣�！蓖ㄟ^(guò)這件事我還學(xué)到了一個(gè)道理，那就是：生活中處處有學(xué)問(wèn)，關(guān)鍵是要靠你的觀察力和好奇心來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 25
我有許多筆，有鋼筆，有圓珠筆，還有自動(dòng)鉛筆和彩筆。其中，我最喜歡的就要數(shù)圓珠筆了。它是我在上個(gè)星期四猜謎活動(dòng)中得來(lái)的獎(jiǎng)品。
它的顏色是粉色的，上面印著KeiTi和MiMi的圖案，她們好像剛剛從什么地方玩過(guò)正氣喘吁吁地跑回家哩！它戴著一頂粉色的小帽子，梳著一條漂亮的`小辮子，看起來(lái)可神氣啦。
最奇妙的還是筆芯里的水墨。只要你打開(kāi)它的小帽子，一股清香撲鼻而入，讓你心曠神怡。它的筆尖上鑲嵌著一顆小光珠，寫(xiě)起字來(lái)非常流暢，嘩嘩一寫(xiě)，呵，速度可真塊呀 ！
突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)筆桿上寫(xiě)著‘‘星期六”三個(gè)字。咦，這是怎么回事呢？我想可能是讓我們每個(gè)星期六練字吧。于是，星期六我完成作業(yè)后拼命的練起字來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě)啊，練了好長(zhǎng)時(shí)間，我得手就不聽(tīng)話了，真想歇一會(huì)兒。我剛停下筆KeiTi和MiMi 瞪著小眼睛，歪著小腦袋張著小嘴巴，好像對(duì)我說(shuō)；‘‘小主人，練字是要吃苦的，要不斷堅(jiān)持練字，才能把字練好�！蔽衣�(tīng)了她們的話又練了起來(lái)。這時(shí)KeiTi和MiMi高興的露出了笑臉。
這枝有意思的圓珠筆，是我的好伙伴，我要永遠(yuǎn)珍藏它愛(ài)護(hù)他。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 26
我們班人差不多都有圓珠筆，剛買(mǎi)回的時(shí)候亮亮的水有很多，買(mǎi)回來(lái)用了不到三個(gè)星期就沒(méi)水了，而且破破爛爛的，只好把手里的圓珠筆扔進(jìn)了垃圾桶，又讓爸爸媽媽買(mǎi)一支新的，花了不少的錢(qián)呢。這樣很不好。我很想有一支漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的圓珠筆。
這種圓珠筆首先是漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用，不管用多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)破，和剛買(mǎi)來(lái)一樣耐用。圓球筆上有一個(gè)小紅色的按扭，只要按一下就能調(diào)換自己喜歡的圖案如米老鼠、槍、打火機(jī)、魔法卡、車(chē)、唐老鴨等等；按一下旁邊綠色的按扭就能把圓球筆的'水加到滿；你再按一下藍(lán)色的按扭在你看書(shū)看不明白的時(shí)候，還能幫你解讀意思呢；藍(lán)色按扭的旁邊有一個(gè)黃色的按扭，只要按一下就能知道家里情況，還能變成鑰匙開(kāi)家里的門(mén)；按一下橙色的按扭就能使圓珠筆進(jìn)入休眠狀態(tài)，只有你的指紋才能把筆開(kāi)啟（注：爸爸媽媽的指紋也行�。�，其他的人是不肯能用上這支筆的。
如今時(shí)代科技正迅猛發(fā)展，我相信過(guò)20、30、40……年后就一定會(huì)有人發(fā)明這么高科技的筆的。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 27
我是一只新圓珠筆，今天小主人把我從文具店帶回了家，小心翼翼地放進(jìn)了他的文具盒里。
文具盒里的小伙伴兒們看見(jiàn)我都非常的高興。尺子大哥大聲地對(duì)我說(shuō)：“喂！小弟，你是誰(shuí)呀？”鋼筆大哥也湊過(guò)來(lái)：“來(lái)做一下自我介紹吧�！蔽亿s緊向大家敬了個(gè)禮：“我是一只圓珠筆，名字叫素紋。我穿的這件粉藍(lán)條紋組成的格子衣服，看看是不是很好看？我頭上戴的這頂帽子，可有用了，它能保護(hù)筆尖不被傷害。我的帽子上還有一個(gè)小鉤子，那就是我的手了。我的手作用可大了，你看，我只要伸手就可以抓住任何東西，這樣我就不會(huì)丟失了。剛才回來(lái)的時(shí)候，小主人就用我的手抓住了他的衣服，我很安全地被他帶回了家�！�
“那你是如何寫(xiě)字的呀？”橡皮弟弟問(wèn)。
“我可擅長(zhǎng)寫(xiě)字了。打開(kāi)筆帽，便會(huì)露出我銀色的尖嘴巴，尖嘴巴像針一樣細(xì)，但是頭上很圓滑。這個(gè)尖嘴巴插在一根細(xì)管子上，管子里全都是墨水。只要開(kāi)始寫(xiě)字，墨水就會(huì)順著尖嘴巴流出來(lái)。一根筆芯用完了，換上另外一根就可以了，很方便的`�！�
說(shuō)完，文具盒里響起了歡呼聲。：“好，好��！”
我接著說(shuō)道：“今后我便和大家一起為小主人的學(xué)習(xí)出力了�！惫P盒里再一次爆發(fā)了熱烈的掌聲。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 28
大家好！我是六色圓珠筆。我穿著透明發(fā)亮的衣服，頭上戴著黑、紅、橙、綠、藍(lán)、紫六色的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像彩虹一般亮閃閃的。因此，我非常吸引小女生的眼球。每當(dāng)這時(shí)，我自豪極了。我還有著圓柱形的身材，大家都夸我很苗條。
每當(dāng)小主人在需要標(biāo)注課文，改錯(cuò)題等重要時(shí)刻，都是我的工作時(shí)間。由于我的顏色頗多，因此，用不同的顏色把課文中的詞語(yǔ)進(jìn)行醒目標(biāo)注，這是我應(yīng)盡的職責(zé)。
現(xiàn)在來(lái)和你們講講，我最重要的那一次亮相。正常來(lái)說(shuō)，考試的任務(wù)一般都是中性筆大哥來(lái)執(zhí)行，但那次小主人怎么找都找不到它，情急之下，小主人只好把我拿出來(lái)�？纪暝嚬汲煽�(jī)，小主人高興地拿著100分的.試卷，回到座位，眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“圓珠筆，太謝謝你啦！”“這是我應(yīng)該做的，也是我的首要任務(wù)�！蔽抑t虛而又含羞地回答說(shuō)。主人給我豎起了大拇指。
就這樣，我和小主人朝夕相處，已經(jīng)過(guò)了第三個(gè)年頭。我每天都陪伴在小主人身旁，經(jīng)常幫他改錯(cuò)題。在小主人眼里，我是他形影不離的好伙伴。而我，也會(huì)一直陪伴小主人的成長(zhǎng)。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 29
雖然筆的種類(lèi)很多，但是被人們廣泛使用的莫過(guò)于圓珠筆了。
圓珠筆主要是由三個(gè)部分組成的：按鈕、筆身和筆芯。就像我們?nèi)梭w一樣。盡管說(shuō)是三個(gè)主要部分，但最終要的還是筆芯。仔細(xì)看筆芯的尖端，其實(shí)在尖端鑲嵌著一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦，使圓珠滾動(dòng)，帶出墨水，達(dá)到書(shū)寫(xiě)的目的。
如果圓珠筆的質(zhì)量好的話，用起來(lái)十分，一百分方便。圓珠在帶動(dòng)墨水時(shí)，有可能會(huì)把墨水留到球座上，但發(fā)生的幾率要看它的質(zhì)量了。
圓珠筆用途廣泛，還有許多優(yōu)點(diǎn)，因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來(lái)做作業(yè)。中學(xué)生可以寫(xiě)筆記等等。而且圓珠筆很耐用，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于攜帶，十分方便。
其實(shí)圓珠筆和我們也一樣，是有壽命的。一旦筆芯內(nèi)的'墨水用光了，或者圓珠損壞了，就像我們?nèi)艘粯�，生命也快要結(jié)束了。盡管墨水用光了，圓珠損壞后，還可以換一支筆芯，但這支圓珠筆不再是原來(lái)那支圓珠筆了，他的生命也即將結(jié)束了，它奉獻(xiàn)了一生，在最后只能被人丟掉，被人遺忘了。
我們?nèi)藨?yīng)該向圓珠筆學(xué)習(xí)，一生默默為人奉獻(xiàn)，即使生命已經(jīng)結(jié)束了，但仍然繼續(xù)獻(xiàn)出自己，造福別人，它這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊，各位！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 30
我是一支可愛(ài)又美麗的圓珠筆，自從被工人叔叔做出來(lái)以后就過(guò)的很快活�？晌冶灰粋�(gè)同學(xué)買(mǎi)去以后，我就覺(jué)的：我的苦日子就要開(kāi)始了。
我是一支多功能圓珠筆。全身大多呈白色，先的很純潔；身上有小動(dòng)物的圖片，還有大家愛(ài)吃的零食，讓人愛(ài)不釋手。我的身邊有一個(gè)小小的按扭，只要輕輕一按，我那藍(lán)色的小腳丫就會(huì)鉆出來(lái)，為人們寫(xiě)字。
我最大的特點(diǎn)，就是頭上引人注目的小話筒架，還有一個(gè)配套的小話筒，只要一插上，一個(gè)小巧玲瓏的話筒就出現(xiàn)了。
就是因?yàn)檫@個(gè)小話筒，讓我變的好蠶。每天早上，小主人就拿著我，嗚哩哇啦的唱起歌來(lái)。哦，天哪！小主人的嘴可真臭��！沒(méi)辦法，我只有啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊！沒(méi)想到，更倒霉的還在后面呢。小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校，向同學(xué)們炫耀開(kāi)了！大家連忙過(guò)來(lái)看，這邊捏捏，那邊摸摸，弄的'我渾身不自在。他們還把我頭上的話筒拿走了，讓我覺(jué)的非常孤單。
天哪，地哪，誰(shuí)可以給我一個(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓我更小主人說(shuō)出苦忠呀！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 31
星期二，是大興八小的一次期中考試，考試完后，我們星期四就知道了語(yǔ)文考試的成績(jī)，我們有兩張卷子，一張是基礎(chǔ)考試滿分是60分，另一張是作文滿分是40分。我的了90分，是班里的第一名。
這回，圓珠筆可發(fā)話了：“就你這個(gè)破膠條，你能管什么用，要不是我來(lái)幫忙，她能寫(xiě)出這么好的字嗎？”
膠條撇著嘴說(shuō)：“就你，還好呢，你的本領(lǐng)算什么呀，小主人要是寫(xiě)錯(cuò)了字，都得用我來(lái)幫忙呀，要是沒(méi)有我，她的字會(huì)寫(xiě)的亂七八糟，要是錯(cuò)了不用我，劃一下，那不也成了亂哄哄的.的嗎？我看她應(yīng)該感謝的是我呀！”
它們倆的吵架被尺子聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“行了，行了，你們都別爭(zhēng)了，圓珠筆你有你的好處，膠條有膠條的好處，干嘛這樣都不高興呀！小主人取得的成績(jī)你們誰(shuí)都離不開(kāi)呀！你們應(yīng)該為小主人取得好成績(jī)而高興，不要再吵了�！眻A珠筆和膠條聽(tīng)候，異口同聲的說(shuō)：“是呀，咱們何必這么生氣呀！咱們還是和平相處吧�！�
從此，他們互相幫助，不論有什么困難，它們都一起幫助小主人克服，小主人的越來(lái)越好。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 32
大家好，我是一支圓珠筆，我躺在盒子里，跟我的好多兄弟姐妹一起被運(yùn)往小主人的家里。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于平靜下來(lái)，我想，可能是到家了。
過(guò)了好久，我突然看見(jiàn)一道光閃得我睜不開(kāi)眼睛。接著，一只小手伸了進(jìn)來(lái)，抓住我一個(gè)兄弟就走了。不一會(huì)，那只小手又伸了進(jìn)來(lái)，把我也抓了出去。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們說(shuō)要把我送出去，做小主人的學(xué)習(xí)小助手，我可真是樂(lè)壞了！
第二天，小主人帶著我來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)，小主人拿起我寫(xiě)起字來(lái)，我趕緊讓筆油在紙面上流淌，不一會(huì)就寫(xiě)好了，而且字很漂亮�？粗业�.成就，我心里別提多高興了！
可是，過(guò)了幾天，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。原來(lái)，我的一個(gè)兄弟丟了一個(gè)筆帽，小主人需要一個(gè)筆帽來(lái)補(bǔ)上我兄弟是缺失，于是，他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣！小主人，你可知道：一支筆如果沒(méi)有筆帽的保護(hù)，筆尖會(huì)受傷，會(huì)寫(xiě)不出字呀！你怎么能為了補(bǔ)上別人的空缺讓我變成這樣？
又過(guò)了一段時(shí)間，我不太愛(ài)出水了，小主人就拿另一個(gè)兄弟來(lái)代替我。那時(shí)，我別提有多傷心了！如果能哭的話，我能哭成一條比黃河還大的河！
有一天，小主人拿起我試了試，發(fā)現(xiàn)不能用，于是，他又給我替換了一個(gè)新筆芯，又找到了一個(gè)退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”，但，我擔(dān)心過(guò)一段時(shí)間可能也會(huì)永遠(yuǎn)退役。所以，小主人，請(qǐng)你好好珍惜愛(ài)護(hù)我和我的兄弟姐妹們吧！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 33
“身穿五彩衣，墨水更多彩。畫(huà)畫(huà)不太用，寫(xiě)作全靠它�！蹦阒乐i底嗎？對(duì)！謎底就是我——圓珠筆。
我身高約一扎，腰圍約兩厘米。雖然我很小，但顏色卻豐富多彩。我本來(lái)是透明的，身穿黑色的衣服，但廠家為了讓人們喜歡和使用和更有用，就做出了一個(gè)又一個(gè)的同類(lèi)，比如紅筆、藍(lán)筆，還把我們的外觀給改變了，改成了白色或天藍(lán)色。
我身體里的核心就是我的“內(nèi)臟”。沒(méi)了它，我再美麗也沒(méi)有用。我的.“內(nèi)臟”就是墨水筆芯，書(shū)本上那黑色的字，就是我的“內(nèi)臟”。小主人每次用到我，都會(huì)消耗我的一點(diǎn)點(diǎn)“內(nèi)臟，當(dāng)我的“內(nèi)臟”用光時(shí)，小主人就會(huì)重新給我換一個(gè)，我瞬間又感到精力充肺，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新鮮的“內(nèi)臟”��！
有一次，小主人的鉛筆斷了，老師正在報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，報(bào)得很快，小主人急死了，怎么辦呢？我挺身而出，小主人想起了我，就把我給拿了出來(lái)。寫(xiě)完了，小主人親了我一下，我的心特別甜，因?yàn)槲揖攘艘淮涡≈魅说摹懊卑。?/p>
又有一次，小主人不太喜歡我了，當(dāng)我用完了“內(nèi)臟”的時(shí)候，小主人就把我給扔在了地上，害得我全身疼痛，而且摔破了屁股，把“內(nèi)臟”給露了出來(lái)。我一而再，再而三地求小主人：“不要丟棄我！”小主人見(jiàn)我可憐，嘆了口氣，又把我給拿了回來(lái)，裝上了內(nèi)臟，從此，我的屁股就永遠(yuǎn)地露在了外面。
雖然我很平凡。但，我喜歡大家，大家也喜歡我，我生活得開(kāi)心極了！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 34
每當(dāng)我看到鉛筆盒中那支精美的圓珠筆時(shí)，一個(gè)美好的記憶就像放電影一樣，在我腦海里閃現(xiàn)。
那時(shí)，我在上學(xué)前班，我最心愛(ài)的圓珠筆被班上的一個(gè)同學(xué)弄壞了，當(dāng)時(shí)，我十分傷心。這是一支多么漂亮的筆呀！筆桿上面畫(huà)著許多顏色各異的駱駝、猴子，下面布著紫色的格調(diào)，這種顏色搭配得很好看，而且還可以自動(dòng)調(diào)色，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)愛(ài)，可如今變得不能使用了。我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)賠不可，那個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)也急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦好。
放學(xué)后，我揉著紅腫的眼睛回到了家。媽媽見(jiàn)狀，連忙問(wèn)：“周正陽(yáng)，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我聽(tīng)了更委屈了，就哭著把事情的`經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)珛寢屄?tīng)后，并沒(méi)有替我“報(bào)仇”的意思，反而皺起了眉頭。她把我領(lǐng)到自來(lái)水池邊，一邊幫我洗臉擦淚，一邊問(wèn)我：“什么比海洋廣闊？”“這還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是藍(lán)天了�！蔽也患偎妓鞯卣f(shuō)�！澳鞘裁幢人{(lán)天廣闊？”媽媽又問(wèn)。 “這……這不知道�！蔽医Y(jié)結(jié)吧吧地說(shuō)。見(jiàn)我這樣，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷呀！那位同學(xué)是有意還是無(wú)意的？如果他是無(wú)意的，你能怪他嗎？做人要有廣闊的胸懷！”事后，爸爸幫我修好了筆。在學(xué)校，我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“筆修好了，你別當(dāng)心，請(qǐng)你諒解我�！蓖ㄟ^(guò)這件事，在我們心里搭起了一座友誼之橋。
這支筆一直在我的鉛筆盒里珍藏著，它讓我懂得了做人的道理。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 35
我的一個(gè)好朋友送了我一支圓珠筆。雖然這支圓珠筆的筆芯丟了，但我還一直留著它。
我留下圓珠筆的原因有三個(gè)，一是因?yàn)槲也辉趺聪矚g寫(xiě)圓珠筆；二是因?yàn)檫@支筆很漂亮，我不舍得用；三是因?yàn)檫@支筆是我的一個(gè)好朋友送給我的。
就在這個(gè)寒假，我和好朋友小l發(fā)微信的時(shí)候，她突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“我要送你一個(gè)禮物！”“是什么呀？”我禁不住好奇心，問(wèn)道�！斑@是個(gè)秘密，等返校日的時(shí)候再送給你！”她回答我。我心想：這會(huì)是個(gè)什么禮物呢？我就盼呀盼，盼到了返校日。
返校日那一天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，小l把一支圓珠筆給了我，我特別開(kāi)心。這支圓珠筆特別漂亮，筆蓋是一只橙色的鹿，上面還有白色的斑點(diǎn)，鹿角做的非常精致，小l還在上面寫(xiě)了我英文名的首字母，我好喜歡這支圓珠筆。
回到家，我把這支圓珠筆小心翼翼的放在筆盒里，并對(duì)自己說(shuō)：“將它留下吧！它非常珍貴，代表著我們的'友誼！”想著，我就又把它拿起來(lái)看了好久。
這支圓珠筆到現(xiàn)在我還保存得很好，每次一看到這支圓珠筆，就能想起我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光。小l說(shuō)她也買(mǎi)了一支圓珠筆，上面筆蓋是一只綠色的鸚鵡，她也一直留著，也是想留住這份記憶吧！
我要留住你，圓珠筆，留住這份友誼！當(dāng)我再拿起你時(shí)，我就想起了小學(xué)中與好朋友度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 36
一天晚上，小明鉛筆盒里的一支圓珠筆零件開(kāi)始爭(zhēng)吵。
筆芯先開(kāi)口了：“沒(méi)有我，莫還不知何去何從！”莫道：“哼！不要覺(jué)得自己是最棒的。沒(méi)有我怎么寫(xiě)？"春跳過(guò)去說(shuō)：“你不如我。沒(méi)有我，你也是白呆。你不能從圍欄里出來(lái)�！弊詈蠊P桿生氣地說(shuō)：“要不是我，小主人寫(xiě)字都不知道怎么握筆，你們?cè)缇透糁迤ヱR了。還是我的能力最大。”
就在他們爭(zhēng)吵的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)了紙老師。他們正忙著讓紙先生判斷原因。當(dāng)論文老師明白了各自的道理后，他說(shuō)：“既然你們都說(shuō)自己的技術(shù)很棒，那就請(qǐng)你們寫(xiě)在我身上，看誰(shuí)會(huì)寫(xiě)字，水的能力會(huì)很棒�！惫P芯在紙上寫(xiě)啊寫(xiě)，一天大部分時(shí)間連一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。
春天說(shuō)：“看我的`�！闭f(shuō)完它跳到了紙上。我不僅沒(méi)寫(xiě)單詞，還在紙上打了一個(gè)大洞。這時(shí)，墨水來(lái)了。我還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)這些字，我就在紙上畫(huà)了一個(gè)大藍(lán)色。輪到筆桿了。我看到它累得汗流浹背，卻寫(xiě)不出字，更談不上漂亮的字。
“那你就聯(lián)合起來(lái)寫(xiě)在我身上�！睋�(jù)論文老師說(shuō)，他在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)了很多漂亮的字。這時(shí)，他們害羞地低下了頭。
是的，就像Paper先生說(shuō)的：只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能有強(qiáng)大的力量，才能做大事！
從此圓珠筆部件團(tuán)結(jié)互助，他們的師傅小明寫(xiě)了很多優(yōu)秀的作文，考試成績(jī)很好。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 37
西西過(guò)生日時(shí)，爸爸送給她一支圓珠筆。這種筆能顯示出時(shí)間，西西很喜歡這件禮物。
一天，西西很早來(lái)到學(xué)校，拿出圓珠筆玩了起來(lái)。圓珠筆的頂端有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按，屏幕上就可以分別顯示出時(shí)間、日歷……
一只小螞蟻爬上了課桌，西西對(duì)它說(shuō)：“小螞蟻，你見(jiàn)過(guò)這種筆嗎？”小螞蟻聽(tīng)不懂西西的話。西西說(shuō)完沖著小螞蟻按了一下按鈕，屏幕里顯示出一行奇怪的字，不是英語(yǔ)，也不是拼音，也不是……反正西西不認(rèn)識(shí)。
小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，西西又按了按按鈕，屏幕里顯示出一句話：我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種筆。
西西明白了，這支筆能把漢語(yǔ)翻譯成螞蟻的.文字。西西說(shuō)：“你好，小螞蟻，我叫西西，你家住在哪？”
“就住在窗戶下面。”
“一會(huì)你來(lái)找我吧！”西西對(duì)小螞蟻說(shuō)。
西西把圓珠筆收好，她覺(jué)得自己有了一個(gè)寶貝。
上午最后一節(jié)課，老師說(shuō)下午大掃除。西西拿出圓珠筆�！拔魑�，請(qǐng)你幫幫我們！”小螞蟻說(shuō)。“什么事？”西西問(wèn)�！按髵叱巡莅喂�，夏天多熱呀！”
西西用帽子蓋住了洞口。今天是校長(zhǎng)親自檢查衛(wèi)生。
“你們班的衛(wèi)生不錯(cuò)，這是誰(shuí)的帽子？”校長(zhǎng)彎腰去撿帽子。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一塊草，老師生氣了。西西解釋道：“螞蟻的家在這里，要是拔了草多熱呀！”
“我同意把草留下來(lái)！”校長(zhǎng)說(shuō) �！靶ｉL(zhǎng)，明天要查衛(wèi)生，這 …… ”教導(dǎo)主任提醒校長(zhǎng)。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想辦法，校長(zhǎng)想了一個(gè)辦法，在這立一個(gè)牌子，寫(xiě)著：這是螞蟻的家，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 38
Hi～大家好，我的名字叫圓珠筆。從外表看，我是一支頭頂嵌著寶石的魔法棒。銀白色的身體，晶瑩透亮的寶石，多漂亮��！
我的身上畫(huà)著tfboys英俊瀟灑的王俊凱，上面是兩行音符，下面同樣也是，看著我仿佛能帶你走進(jìn)音樂(lè)的天堂。
可是我的筆尖裝在哪里呢？就裝在閃閃發(fā)光的“寶石” 里呀！只要你拔開(kāi)寶石，露出了尖尖的筆尖。在那潔白的白紙上，讓小主人寫(xiě)出漂漂亮亮、整整齊齊的'字體，看起來(lái)真是無(wú)與倫比的美�。�
我的小主人特別喜歡我啦！我不像鋼筆一樣，天天晚上都要吸墨水，那可浪費(fèi)時(shí)間。而我只需要耐心的等筆芯用完了，換就可以了。我有一個(gè)特殊功能，就是幫小主人畫(huà)美妙的句子。當(dāng)小主人看作文的時(shí)候，遇到好的句子就用我畫(huà)下來(lái)，這時(shí)我就可以大顯伸手啦！
有一次，小主人把我的筆芯寫(xiě)完了，就把我仍在家，也不管我了。被拋棄的我就一個(gè)人在家……過(guò)了幾天，小主人舍不得我，重新拿起了我，琢磨了大半天，小主人拿著我，左扭扭、右扭扭，怎么也扭不開(kāi)來(lái)。小主人氣的張牙舞爪，使勁一拔，“嘟”的一聲，筆芯被拔出來(lái)了！小主人高興極了！一蹦三尺高，而我也很開(kāi)心！因?yàn)槲矣挚梢员恍≈魅死昧�。這樣我就可以天天陪小主人一起學(xué)習(xí)了！
我是小主人的好幫手，小主人也非常喜愛(ài)我哦！
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 39
我有一個(gè)關(guān)系很要好的朋友，她總喜歡穿黑色的衣服，身材特別苗條，通常她都戴著一頂小帽子。
她每天都跟我一起上學(xué)，每天在我的桌子旁陪我，上課時(shí)還和我一起做批注，回家時(shí)和我一起寫(xiě)作業(yè)。我們倆形影不離。
但是有一天，我找不到她了，她就這樣不辭而別了，我找了很久都找不到她，沒(méi)辦法，我只好再找一個(gè)“朋友”，但我卻和“新朋友”老是鬧矛盾。于是我又開(kāi)始找她，我把班里的每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)了一遍，但她們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，我又仔細(xì)地在地上找了一圈，還是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。
既然在學(xué)校里找不到，那我就回家里找一找。一天、兩天……找了好幾天，但還是找不到，她就像在跟我玩捉迷藏似的`。我很失落，媽媽告訴我：“總有一天，你會(huì)找到她的�！苯K于有一天，我發(fā)現(xiàn)她在哪里了，就在一個(gè)我不常去的房間，原來(lái)是我沒(méi)找仔細(xì)，我還以為不會(huì)在這個(gè)房間里�？赡苁巧弦淮握視�(shū)時(shí)，她偷偷地躲在了里面，害我找了這么久。
找回她后，她又開(kāi)始發(fā)脾氣。你到底想怎么樣，我好不容易才把你找回來(lái)，你還鬧脾氣，如果說(shuō)要發(fā)脾氣的話，那也是我呀。我都很擔(dān)心如果再找不到你，我就只能再找一個(gè)“朋友”了。我將她——圓珠筆擰開(kāi)，發(fā)現(xiàn)她發(fā)脾氣是因?yàn)闆](méi)有筆油了。我趕緊給她換上新的筆芯，帶著她寫(xiě)作業(yè)去了。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 40
在我的文具袋里，有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆，它們都給我?guī)?lái)了很大的幫助�？墒撬鼈兌挤浅５牟缓湍馈�
有一天，它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，好像它們是在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無(wú)用的。它們來(lái)到法官大人——文具袋身邊，法官大人對(duì)它們說(shuō)：“既然你們都認(rèn)為自己的本事大，你們就介紹一下自己的本事吧�！便U筆說(shuō)：“我鉛筆對(duì)主人很有用處，主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，即便有蠟筆，沒(méi)有我鉛筆也是沒(méi)有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫(huà)出美麗的線條。”“法官大人，我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級(jí)多了，高貴的出身、昂貴的價(jià)格，豈是一個(gè)小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒(méi)有我，主人的書(shū)法課還上不上了?”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，圓珠筆擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“法官大人，別聽(tīng)它們瞎說(shuō)，我圓珠筆才是最有用處的。什么畫(huà)畫(huà)，什么書(shū)法，全是一堆廢物，主人要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有我圓珠筆，那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法，它讓鉛筆去寫(xiě)書(shū)法，讓鋼筆去寫(xiě)作業(yè)，圓珠筆去畫(huà)畫(huà)。結(jié)果，鉛筆寫(xiě)字寫(xiě)得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫(xiě)爛的透透;圓珠筆畫(huà)的畫(huà)更是遭，畫(huà)錯(cuò)了也不能改，圖紙上橫一道、豎一道的'。
法官大人對(duì)它們說(shuō)：“你們看見(jiàn)了吧，每個(gè)人都有自己的本事和特長(zhǎng)，但不能炫耀它們，因?yàn)閯e人也有你不會(huì)的本事�！彼鼈兟�(tīng)了，都慚愧的低下了頭。從此以后，它們互相團(tuán)結(jié)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 41
我們現(xiàn)在用得筆，有很多類(lèi)型：有鉛筆、有鋼筆、有帶吊墜的圓珠筆、還有普通的圓珠筆……五花八門(mén)，看著讓人眼花繚亂�？墒俏覀儸F(xiàn)在用得圓珠筆，很容易漏墨，會(huì)搞得書(shū)本上全部是墨水，很不整潔。我想發(fā)明一種萬(wàn)能圓珠筆！萬(wàn)能圓珠筆是什么樣子的呢？我來(lái)給大家介紹介紹吧！
萬(wàn)能圓珠筆和我們普通的圓珠筆沒(méi)什么兩樣，但是萬(wàn)能圓珠筆的頂端有一個(gè)蝴蝶結(jié)，分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕。如果你不開(kāi)心的.時(shí)候，只要按一下黃色的按鈕，萬(wàn)能圓珠筆就會(huì)發(fā)出動(dòng)人的歌曲，讓本來(lái)不開(kāi)心的你，陶醉在歌聲里面。如果你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，那個(gè)紅色的按鈕就會(huì)發(fā)光，并且發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音來(lái)提醒你，并且自動(dòng)把筆頭換成涂改帶尖尖的那一端，讓你使用�；蛘邚棾鲆粋�(gè)最小的修正貼，不偏不倚地貼在你寫(xiě)錯(cuò)的字上。如果還有錯(cuò)的字的話，你可以按一下那個(gè)紅色的按鈕，萬(wàn)能圓珠筆就會(huì)再?gòu)棾鲆粭l比較長(zhǎng)一些的修正貼，貼在上面呢！
而且萬(wàn)能圓珠筆也很方便，我們現(xiàn)在上美術(shù)課的時(shí)候，都會(huì)帶上一大盒水彩筆或一大盒彩鉛，那多麻煩呀！不過(guò)只要你有了萬(wàn)能圓珠筆，就會(huì)方便很多喲！如果你想把太陽(yáng)涂成紅色，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，萬(wàn)能圓珠筆的筆頭就會(huì)變成紅色水彩筆的筆頭呢！
這就是萬(wàn)能圓珠筆。
我的心愛(ài)之物圓珠筆作文 42
在我的記憶中，有過(guò)太多幫助過(guò)我的人，有養(yǎng)育我的父母，有教育我的師長(zhǎng)和許許多多幫助過(guò)我的陌生人。而我的那支圓珠筆也給了我不少幫助哩！
這支圓珠筆個(gè)子不高不矮，淺藍(lán)色的筆桿上還有一個(gè)愛(ài)心蝴蝶結(jié)呢！這支圓珠筆的來(lái)歷很普通，可是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我卻總是喜歡用它。也許我太喜愛(ài)藍(lán)色了吧，似乎用它寫(xiě)字是件很榮幸的事。你可別見(jiàn)笑，它還真的'幫了我呢！那天，我被一道提高題難住了，剛想放棄，可是，圓珠筆似乎有些失望了：沒(méi)油了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。沒(méi)辦法，我只得重新?lián)Q了支筆芯，抱著再試最后一次的心態(tài)又拿起潦草稿紙。呀！原來(lái)是二元一次方程！這真是“柳暗花明又一村”。啊，這支筆可真靈啊！它居然可以提示我不要輕易放棄。
還有一天，同桌想借我的修正帶，我總擔(dān)心她用太多，所以就沒(méi)有借。到了晚上，當(dāng)我不停催促圓珠筆流出墨汁，在作業(yè)本上奮力書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，腦海里突然想起了上午發(fā)生的那件事，圓珠筆可以無(wú)私地為我而奉獻(xiàn)著，可作為它的主人，我居然那么小氣，實(shí)在是慚愧。到了第二天，我主動(dòng)向同桌道了歉，并暗下決心，以后一定要像圓珠筆那樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
圓珠筆，雖然你從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可你用行動(dòng)教會(huì)了我許多的道理。我相信，以后在你的身上，我一定還會(huì)學(xué)到更多，我要由衷地說(shuō)一句：謝謝你，圓珠筆！
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