我被冤枉了作文

時間：2023-08-05 22:26:45 好文我要投稿

我被冤枉了作文【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我被冤枉了作文，希望對大家有所幫助。

我被冤枉了作文【經(jīng)典】

我被冤枉了作文1

　　下午，我和喻俊哲去操場玩。我們在梯子上對戰(zhàn)，看誰能把對方先踹下去。以往都是打成平手，今天也一樣。

　　我坐在椅子上，無聊地望著遠(yuǎn)方。這時，喻俊杰從上面喊：“有球玩了！”

　　我立馬從椅子上跳了起來，過去一瞧，哇！一個小籃球！我立馬搶過來玩了起來。這是，后面的老師說了聲：“把球放回去！”我只能把球放了回去。老師又說了聲：“偷球賊！”什么！我可沒偷！

　　哎，這件事可真冤枉！

我被冤枉了作文2

　　我和班上的很多同學(xué)都是好朋友，有兩個人緣很差的女同學(xué)為此非常嫉妒我。于是，他們便寫“小紙條”給我那些最要好的朋友，盡說我的壞話，他們竟然還說我經(jīng)常欺負(fù)他們，在背地里說他們的壞話，騙他們的錢去買零食!我那些朋友收到“小紙條”后，就開始疏遠(yuǎn)我、不理我，甚至看扁我!我傷心地哭了……

　　其實我不是那樣的，我根本就沒有欺負(fù)過他們，沒有說過他們的壞話，更加沒有騙過他們的錢，這都是他們胡亂編造的.!我真希望我的朋友能夠看穿他們的“鬼把戲”!我希望從前的那些友誼能再次回來!

我被冤枉了作文3

　　早晨起來，我以為爸爸去上班了，結(jié)果媽媽告訴我爸爸在樓上。

　　看到爸爸在美滋滋的`看電視，我吼了一聲：“誰讓你看電視呢？”

　　爸爸說：“怎么啦？不讓？”

　　不一會兒，爸爸就走了。我就急忙轉(zhuǎn)到了少兒頻道，津津有味的看起了動畫片。這時我看到了一只快要爬在電視柜下的蜈蚣，于是我就大喊一聲：“你這個死東西，抓住你非殺了你不可!”

　　這話恰巧被媽媽聽到，她說：“你怎么能這樣說話呢？”

　　我一聽急了，冤枉啊，我急忙說：“我在罵蜈蚣，你看!”

　　媽媽見了，趕緊說：“對不起!不過罵什么也不能說死東西之類的話!”

　　雖然被冤枉了，但是我還是開心的，因為媽媽和我說對不起了!

我被冤枉了作文4

　　今天我回到家開始跟爸爸做作業(yè)。我們先做數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　我讓爸爸給我讀教你學(xué)方法和思路導(dǎo)航，我怕爸爸的眼睛看不到，就拿放大鏡準(zhǔn)備給爸爸照，沒想到爸爸不光拒絕了，還訓(xùn)了我一句，：“別玩了”。我覺得這件事爸爸冤枉我了，我是想幫助爸爸，怕他看不見。后來，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸明白了，爸爸向我道了歉，我也說了：“沒關(guān)系�！�

我被冤枉了作文5

　　今天老師批評我，說我說話，但老師卻不知道我為什么要說話，是因為我同桌叫我，我沒理他，又叫我，我還沒理他，他就趴在我耳朵叫我，我說你別說了，下課能不能再說，要不然老師又得挨批了。

　　老師我很難過，因為我也不想說話。

我被冤枉了作文6

　　昨天我被老媽冤枉了，我很委屈，也很傷心。事情是這樣的，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)是做P33頁的口算練習(xí)，我做了也檢查了。結(jié)果老媽看成做P19頁的練習(xí)了，晚上檢查時發(fā)現(xiàn)我P19頁上很多題目沒做，就開始大發(fā)雷霆，向我咆哮發(fā)火。

　　后來，我刷牙的時候突然想起今天我在學(xué)校不小心把33頁當(dāng)成了19頁，然后急忙停止刷牙，跑到書包旁邊，看了看，結(jié)果真的.是這樣的。接著我馬上去告訴老媽，老媽才發(fā)現(xiàn)她自己搞錯了，是她冤枉我了。

我被冤枉了作文7

　　唉！世界上哪有這樣的人，想起那個人我就生氣。

　　記得那天，我看見一位不到3歲的小妹妹摔倒了。我馬上跑過去，把她扶起來。

　　“小妹妹，別哭啦，哪里疼了？”我一邊安慰她一邊幫她拍去身上的`泥土，可是她哭個不停，眼淚鼻涕刷刷地流。怎么辦呢？可把我急壞了。

　　這時，一個阿姨急匆匆地趕來，是小妹妹的媽媽吧。她一見女兒在哭，就把女兒拉進自己的懷里，然后很生氣地說：“你這么大了，怎么還欺負(fù)不到3歲的孩子啊？有你這樣的嗎？”說完，她氣呼呼拉著女兒走了，我張著嘴，連辯解的機會都沒有。

　　冤枉��！

我被冤枉了作文8

　　今天，我在上晚看護時，被別人冤枉了。

　　到了看護班，我拿出了我的奧數(shù)書，這時李思薇看見了我的奧數(shù)書說：“你的奧數(shù)書和我的一樣!”邊說邊拿出她的奧數(shù)書。我一看真的一樣，但我怕只是封面一樣，內(nèi)容不一樣，于是我和她對了一下題，對完之后李思薇就匆匆忙忙地走了。這時一個別的班的同學(xué)告狀，說我抄別人的`作業(yè)。結(jié)果老師過來，我想爭辯可老師不聽，結(jié)果還罰我寫課文。

　　我想：老師應(yīng)該先把事情調(diào)查清楚了再判斷對還是不對。

　　第二天，我上奧數(shù)課的時候遇到上次(昨天)告狀的那個同學(xué)了，我這回給他講了一下事情的經(jīng)過，他也向我說了一聲“對不起”。