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我和體育作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我和體育作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和體育作文 1
說(shuō)到“我和體育”，還真有不少的故事講。
最初對(duì)體育有印象的是小時(shí)候?qū)W校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)的家庭條件不好，難得能吃上大米飯，可學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員和鼓號(hào)隊(duì)的'隊(duì)員們就能免費(fèi)吃到香噴噴的大米飯以及豆腐燉韭菜了。我的體質(zhì)不好，不能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，于是就走“文藝”路線，成了一名鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員�？粗悎�(chǎng)上生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們，真是羨慕。更讓我們羨慕加嫉妒的是午飯時(shí)候到了，運(yùn)動(dòng)員們先吃，我們后吃，于是自己也下決心要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。但終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
對(duì)體育印象最深的是考上師范學(xué)校后，每節(jié)體育課老師都認(rèn)真教我們，然后期末有考試，不及格有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。本來(lái)我的體質(zhì)就差，再加之協(xié)調(diào)性不好，小時(shí)候又沒(méi)有接觸到排球，所以，期末考試排球成績(jī)不及格。真是丟死人了，沒(méi)辦法，下功夫練習(xí)唄，爭(zhēng)取補(bǔ)考時(shí)通過(guò)。時(shí)值冬季，天寒地凍，誰(shuí)都不出來(lái)練習(xí)排球了，只有我和一個(gè)男生沒(méi)及格，于是我倆每節(jié)課后都拿著排球出去對(duì)練。記得最清晰的是我穿著白色的小棉襖，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，白棉襖變成了黑棉襖，手腕子也腫起了大包。功夫不負(fù)有心人，我們兩個(gè)在補(bǔ)考中都通過(guò)了，現(xiàn)在排球的技術(shù)雖說(shuō)不是很棒，但單位有大型排球賽，我還是主要隊(duì)員呢。
后來(lái)那個(gè)男同學(xué)就經(jīng)常找我打排球，再后來(lái)就成天找我打羽毛球，再再后來(lái)，他就成了我丈夫。更可笑的是，我丈夫體育考試都得補(bǔ)考，畢業(yè)后居然當(dāng)了體育老師，而且體育隊(duì)訓(xùn)練的有聲有色，每次學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)，都得好成績(jī)。
雖然我的體育不好，但我和體育結(jié)下了不解之緣吶！
我和體育作文 2
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從小就特別害羞，只要和陌生人說(shuō)話，心就怦怦直跳，臉也會(huì)變得像紅蘋(píng)果一樣。我特別不喜歡體育課，因?yàn)樯象w育課就意味著要在那么多人面前表現(xiàn)自己，特別難為情。直到今年7月份，我在電視上觀看了東京奧運(yùn)會(huì)后，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，不僅可以強(qiáng)身健體，還能使人的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)。
我開(kāi)始試著和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚱古仪�。令我意外的是，我雖然沒(méi)怎么參加過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了發(fā)球和擊球的'技巧后，我很快就能熟練地打起來(lái)。兩周后，我已經(jīng)可以和同學(xué)們很順利地打上一局了。乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉身體，還健腦益智。乒乓球的球體小，運(yùn)轉(zhuǎn)速度很快，在打的時(shí)候需要我們思維活躍，攻防轉(zhuǎn)換迅速，可以促進(jìn)大腦的血液循環(huán)。乒乓球運(yùn)動(dòng)中既要有一定的爆發(fā)力，還要眼到、手到和步伐到，提高了身體的協(xié)調(diào)和平衡能力。聽(tīng)我的體育老師說(shuō)，打乒乓球還能預(yù)防近視，這就更堅(jiān)定了我繼續(xù)打下去的決心。
隨著參加的體育項(xiàng)目不斷增加，我越來(lái)越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了。跳繩、短跑、跳遠(yuǎn)，這些以前敬而遠(yuǎn)之的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，現(xiàn)在我每天必練。
我要做一名性格開(kāi)朗、內(nèi)心強(qiáng)大的女孩兒，通過(guò)不間斷的體育鍛煉，緩解學(xué)習(xí)中緊張壓抑的心情。同時(shí)我也努力地學(xué)習(xí)更多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，爭(zhēng)取也能做一名出色的運(yùn)動(dòng)員，參加奧運(yùn)會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光。
我和體育作文 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們排好隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地去操場(chǎng)了。你知道為什么嗎？因?yàn)檫@周是體育周！我可期盼了好久！
我們先是做“陽(yáng)光健身操”，再繞操場(chǎng)慢跑兩圈后，激烈的比賽開(kāi)始了！
共有17個(gè)項(xiàng)目，我先去玩“往返接力”。哨聲響了，我的搭檔飛快地往前沖，目前為止，我們排在第一名。眼看同伴離我越來(lái)越近，我心里就像有只兔子在打鼓，接力棒已經(jīng)在我手中，我眼睛一閉，心一橫，拼命地向前跑，因?yàn)槲业耐榕艿每�，給我爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間，所以我不費(fèi)吹灰之力就跑了第一名。而且還得了紅章呢！哦，忘了跟你們說(shuō)，得第一名蓋紅章，其他的蓋籃章。
接著，我們來(lái)到了“穿越火線”項(xiàng)目。玩這項(xiàng)目的人可真多！排了好長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易排到了。先趴下，哨聲一響，我們就爬著走，扭啊扭，扭得我累死了，但是卻怎么爬也爬不快，我覺(jué)得烏龜都比我快了。到達(dá)終點(diǎn)，唉！氣死我，竟然只得了個(gè)倒數(shù)第二！我很不服氣：“哼！等著，下次我再來(lái)！”
后來(lái)，我又參加了“百發(fā)百中”、“過(guò)河拆橋”、“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目的.比賽，玩得不亦樂(lè)乎。
體育周在熱鬧的氣氛中結(jié)束。我一共參加了12個(gè)項(xiàng)目比賽，得了6個(gè)紅印章，6個(gè)藍(lán)印章，可高興了�？审w育周留下了“后遺癥”——全身酸痛，可是，痛著并快樂(lè)著！
我和體育作文 4
也許是骨子里那股與生俱來(lái)的野性吧，我自小就與體育結(jié)下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養(yǎng)我對(duì)體育活動(dòng)的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的當(dāng)數(shù)游泳了。
我愛(ài)水，尤好玩水。兒時(shí)，不知道因?yàn)橥嫠硕嗌俅螞�，挨了多少次批，卻依然樂(lè)次不疲。于是，在知道了游泳這種運(yùn)動(dòng)后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風(fēng)拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
不過(guò)，最初的游泳與其說(shuō)是“游泳”，還不如說(shuō)是“泡水”。因?yàn)檫�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，所以只能套著個(gè)泳圈泡在水里。只是在海浪打下來(lái)的時(shí)候，會(huì)學(xué)著爸爸的樣子，擺開(kāi)架勢(shì)，扎進(jìn)浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。
后來(lái)，在爸爸的指點(diǎn)下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是“旱鴨子”了。于是，夏日的周末里，我會(huì)帶上泳衣和水，獨(dú)自去游泳池里游泳。或者，拉上鄰家的大哥哥，讓他陪我去海里游。只是因?yàn)榻暤木壒�，常常�?huì)在擁擠的泳池里撞到人。有時(shí)，會(huì)深吸一口氣，猛探向兩米多深的'池底。努力要站下去時(shí)，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……
2008年到了，北京奧運(yùn)會(huì)的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了。讓我們一起，為體育加油，為奧運(yùn)喝彩吧！
我與體育之間的故事，道不盡，說(shuō)不完。而我對(duì)體育的喜愛(ài)，也一樣沒(méi)有界限。
我和體育作文 5
我有許多體育夢(mèng)，那是因?yàn)槲腋赣H常常對(duì)我說(shuō)：看那些拿金牌的人都有多了不起、要是你能那樣就可以不學(xué)習(xí)愛(ài)干什么干什么，愛(ài)買(mǎi)什么買(mǎi)什么!父親的話激起我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限好感與追求。追求時(shí)也經(jīng)常受挫但一想起父親的.話又重受鼓起，繼續(xù)奮斗、拼搏。
我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。我最怕跳遠(yuǎn)與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題而已。我真的是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過(guò)，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們還多，可是成效卻微乎其微!
由于各種原因，我的體育夢(mèng)也隨這變化，我還因?yàn)樽儎?dòng)讓父親吵了，我爸爸語(yǔ)重心腸地說(shuō)：人有一個(gè)夢(mèng)想而奮斗，三心不可二意，一心一意再加上鍥而不舍的經(jīng)神，終究會(huì)成功的。父親的話加我的成熟，我開(kāi)始一心一意鍥而不舍地練習(xí)乒乓球，乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，開(kāi)始
練習(xí)的時(shí)候，十分困難，老師說(shuō)：對(duì)著墻打100個(gè)才可以練習(xí)發(fā)球，我剛開(kāi)始對(duì)著墻，只能的5、6個(gè)的了一周打了50個(gè)，我開(kāi)始?xì)怵H了，不我想起了父親，心中便涌起陽(yáng)光，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)了一天終于打了1001個(gè)，信心滿滿地找老師老師：本身打50個(gè)就是要練習(xí)你的意志沒(méi)想到你成功了。這樣你的基礎(chǔ)比人扎實(shí)了一晃一年過(guò)去了我憑借著基礎(chǔ)練球以及發(fā)球。
我現(xiàn)在知道金牌不是一般能拿的，可是只要追求就不后悔。
我和體育作文 6
體育一詞，其英文本是phgsical education，指的是以身體活動(dòng)為手段的教育，直譯為身體的教育，簡(jiǎn)稱為體育。18世紀(jì)末德國(guó)的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類、綜合，統(tǒng)稱為“體操”。……于是，在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里，“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存，相互混用，直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。
在二年級(jí)的一次體育測(cè)試中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經(jīng)歷，點(diǎn)燃了我對(duì)體育的熱愛(ài)之火，在之后的`日子里，我每一堂體育課都十分認(rèn)真，終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大，她們好像有些瞧不起我，但是我沒(méi)有沮喪和氣餒，我用我堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力拼搏。最后我以優(yōu)異的成績(jī)獲得女子組100米比賽第二名。我以事實(shí)給了那些瞧不起我的人一個(gè)深刻的印象，她們?cè)僖膊荒苄∏莆伊�。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在體育上的一個(gè)大收獲，也是一個(gè)新的開(kāi)始。因?yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任李老師給我起了一個(gè)好聽(tīng)的綽號(hào)“小黑馬”，我好開(kāi)心！
從那以后，我越來(lái)越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了，喜歡各類體育項(xiàng)目，跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、羽毛球……，不管寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的熱情不減，有機(jī)會(huì)我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉，意志力得到增強(qiáng)，我會(huì)將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。
我和體育作文 7
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說(shuō)成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話，教導(dǎo)主任讓大伙兒響應(yīng)號(hào)召，我始終是一臉的無(wú)可奈何。開(kāi)鍛煉身體的話的情況下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見(jiàn)他人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上健步如飛，一邊感慨怎么可以那么強(qiáng)大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來(lái)到中學(xué)，那時(shí)當(dāng)我明白中考要考體育文化的`情況下心里真是感覺(jué)崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來(lái)，跳遠(yuǎn)也只有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個(gè)。但是能該怎么辦，要想有一個(gè)優(yōu)異成績(jī)，還得過(guò)去了體育文化這關(guān)，只有咬著牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的，教導(dǎo)主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來(lái)，輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個(gè)也沒(méi)做起來(lái)。多次的平均氣溫，的身上居然出了一層薄汗�？墒遣豢梢阅敲措S便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我終于能練十幾個(gè)了，可是這還不夠，中考的規(guī)范是四十多個(gè)，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場(chǎng)結(jié)合訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。我盡了全身上下的力也只有跳個(gè)一米五，看一下他人一邁就能跳好遠(yuǎn)，內(nèi)心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練，一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展，一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠(yuǎn)便是一百米100米跑了，我歸屬于那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺(jué)得要蹦出來(lái)了。從冬季練來(lái)到夏季，從衣著棉衣升到穿半袖練，我終于各類都合格了，而檢測(cè)也按期來(lái)臨。檢測(cè)那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的，調(diào)節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來(lái)到。檢測(cè)考試成績(jī)出來(lái)，盡管沒(méi)有做到最高分，跳遠(yuǎn)和100米跑個(gè)扣了一分，可是這一結(jié)果我還是挺令人滿意的。終究我剛開(kāi)始體育文化那麼差，能取得這一考試成績(jī)我也沒(méi)有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績(jī)，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點(diǎn)，可是我獲得了許多。取得了考試成績(jī)，因?yàn)槲乙蚨矏?ài)到了體育文化，體質(zhì)也變好啦。
我和體育作文 8
我愛(ài)體育，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，可以提高智力發(fā)育，反應(yīng)能力，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橹袊?guó)的人民運(yùn)動(dòng)量太少，以導(dǎo)致發(fā)育慢，思維敏捷降低，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我喜歡踢足球，因?yàn)樘咦闱蚰軓?qiáng)身健體，所以我喜歡足球。因?yàn)樽闱蚪o我?guī)?lái)快樂(lè)，不過(guò)也給我?guī)?lái)痛苦。因?yàn)樘咦闱蜈A了話我就很開(kāi)心、很快樂(lè)。但是，如果輸了的話那我非常氣憤、傷心。所以我喜歡足球。
我來(lái)先說(shuō)說(shuō)足球的規(guī)矩吧：踢足球不能用手碰球，如果在禁區(qū)手球，就罰12碼，如果在別處手球就罰任意球。還有，如果踢出界就用手丟球，不能用腳踢，只有腳球才能踢。
再教教你踢足球吧：根據(jù)觸球次數(shù)分為：直接射門(mén)和接、帶射門(mén)。根據(jù)地區(qū)分為：中央射和兩側(cè)射。球門(mén)柱兩側(cè)45度角以內(nèi)的地區(qū)為兩側(cè)；大于45度角的地區(qū)為中央。根據(jù)距離分為：近射11米以內(nèi)；遠(yuǎn)射20米以外；中距離射介于二者之間。根據(jù)來(lái)球的高低分為：地滾球、反彈球和凌空球。根據(jù)來(lái)球方向分為：接傳中球射門(mén)側(cè)面來(lái)球；插入射門(mén)后面來(lái)球；迎上射門(mén)前面來(lái)球。根據(jù)球飛行的路線分為：射直線和射弧線球。根據(jù)人的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)分為：原地或小范圍活動(dòng)射門(mén)、沖跑射門(mén)、跳起射門(mén)、轉(zhuǎn)身射門(mén)和臥射。根據(jù)人和球門(mén)的.方向分為：正面射門(mén)、側(cè)面轉(zhuǎn)身射門(mén)和背向轉(zhuǎn)身射門(mén)。
記得前幾天，我跟黃家亨踢足球。一開(kāi)始，我就跟黃家亨踢進(jìn)了一球，我非常興奮…到了最后，我們隊(duì)以4：2贏了別隊(duì)，我竟然情不自禁地跳了起來(lái)。太興奮了。
但是，有一次，我跟別人踢足球，第一球就被我踢進(jìn)了，我又興奮的跳了起來(lái)，但是，越踢越不順，一連就被別人進(jìn)了三球，人家想走了，可我說(shuō)，踢多一下嗎，這么早�？蓜e人說(shuō)，已經(jīng)6點(diǎn)了，還不走�？晌铱嗫喟螅瑒e人只好踢多一下。可是，又被別人進(jìn)了一球。現(xiàn)在已經(jīng)6：30分了，我不得不回家，現(xiàn)在已經(jīng)4：1了，我真氣憤，我們隊(duì)才進(jìn)了一球，我不如不踢球。
足球�。∧憬o我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)了惱恨！
來(lái)吧！大家一起運(yùn)動(dòng)吧！讓中國(guó)的人民不要再做“東亞病夫！”
我和體育作文 9
也許是骨子里那股與生俱來(lái)的野性吧，我自小就與體育結(jié)下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養(yǎng)我對(duì)體育活動(dòng)的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的當(dāng)數(shù)游泳了。
我愛(ài)水，尤好玩水。兒時(shí)，不知道因?yàn)橥嫠硕嗌俅螞�，挨了多少次批，卻依然樂(lè)次不疲。于是，在知道了游泳這種運(yùn)動(dòng)后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風(fēng)拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
不過(guò)，最初的游泳與其說(shuō)是“游泳”，還不如說(shuō)是“泡水”。因?yàn)檫�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，所以只能套著個(gè)泳圈泡在水里。只是在海浪打下來(lái)的時(shí)候，會(huì)學(xué)著爸爸的`樣子，擺開(kāi)架勢(shì)，扎進(jìn)浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。
后來(lái)，在爸爸的指點(diǎn)下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是“旱鴨子”了。于是，夏日的周末里，我會(huì)帶上泳衣和水，獨(dú)自去游泳池里游泳�；蛘�，拉上鄰家的大哥哥，讓他陪我去海里游。只是因?yàn)榻暤木壒�，常常�?huì)在擁擠的泳池里撞到人。有時(shí)，會(huì)深吸一口氣，猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時(shí)，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……
2008年到了，北京奧運(yùn)會(huì)的腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了。讓我們一起，為體育加油，為奧運(yùn)喝彩吧！
我與體育之間的故事，道不盡，說(shuō)不完。而我對(duì)體育的喜愛(ài)，也一樣沒(méi)有界限。
我和體育作文 10
體育是疾病的克星，是培養(yǎng)勇敢者的天地，是家庭的潤(rùn)滑劑，是和平的使者……，體育，你是生命的`動(dòng)力，柔中帶有著剛毅。
我喜歡乒乓球明星——馬琳，我最愛(ài)看他拉球，那球在空中飛出一條優(yōu)弧線，人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間，充分體現(xiàn)了出來(lái)。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜歡上了乒乓球。正巧，在我過(guò)生日時(shí)，大姑送了我一副“紅雙喜”的球拍，那年，我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報(bào)名學(xué)習(xí)，我只是在社區(qū)花園里同一些同齡的小朋友一邊打，一邊琢磨。剛開(kāi)始，沒(méi)人愿意和我打（因?yàn)榍蚣继盍耍�，于是我就看，慢慢地，我也�?huì)一些技巧了。慢慢地，他們也和我一起玩了，并且，我玩得越來(lái)越順手了。
后來(lái)，校園里新增了兩個(gè)案子，我也在書(shū)包里準(zhǔn)備了一塊地方放球拍，球。一下課，我就來(lái)到案子前面排隊(duì)，因?yàn)橄胪娴娜颂�，所以每人只和�?duì)方打三個(gè)球，誰(shuí)贏了就接著玩，誰(shuí)輸了就得到后面重新去排隊(duì)。課間十分鐘，我一般能撐它個(gè)四、五分鐘，這可是我的極限啦。為此，我還遭受一一點(diǎn)“磨難”。嘿嘿，我可有過(guò)三天被沒(méi)收兩個(gè)乒乓球的光榮事跡。下課要是老師讓我改作業(yè)上的錯(cuò)誤，我會(huì)發(fā)瘋似地寫(xiě)，有時(shí)，速度驚人�，F(xiàn)如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動(dòng)作在我身上已經(jīng)發(fā)揮得淋漓盡致了，連在研究院里球技相當(dāng)?shù)陌职忠矊?duì)我佩服得五體投地。
同學(xué)們，讓我們滿懷熱情地走進(jìn)操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走進(jìn)陽(yáng)光，熱愛(ài)體育吧！
我和體育作文 11
今天是星期日，體育老師帶著我和其他同學(xué)上高郵比賽。早晨，我們六點(diǎn)半就到校了，老師先是請(qǐng)我們每人一碗雞蛋面。因?yàn)槲揖劈c(diǎn)就要比賽了，現(xiàn)在已經(jīng)大約八點(diǎn)鐘，等會(huì)兒還要去換運(yùn)動(dòng)服，所以吃得比較快。吃完后，我來(lái)到了賽場(chǎng)上坐在一旁休息，我心里有點(diǎn)緊張，就如同熱鍋上的螞蟻一樣，而且我現(xiàn)在心里還有些難過(guò)，因?yàn)樽蛱炷凶?500米我只跑了個(gè)倒數(shù)第二，在我眼里，1500米與800米我還是更擅長(zhǎng)于1500米，所以我對(duì)這次的800米比賽很沒(méi)有信心，我感到壓力山大。
比賽即將開(kāi)始了，我先是做了做熱身運(yùn)動(dòng)，接著換好了衣服，然后便在跑道上就位。所有人都已到齊，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我環(huán)顧了一下四周，覺(jué)得四周都散發(fā)著一股強(qiáng)烈的殺氣，可我卻一點(diǎn)也不緊張，可能是我對(duì)拿到名次已經(jīng)不抱有任何希望了�？删驮谶@時(shí)，體育老師又上來(lái)鼓勵(lì)我，幫我檢查了一下鞋帶，我頓時(shí)又有了點(diǎn)信心，心想最起碼不能跑倒數(shù)第一吧！
比賽開(kāi)始了，因?yàn)槲沂窃诘谝坏溃@對(duì)我十分不利，因?yàn)樵谕獾赖娜伺c我相差的起跑距離太遠(yuǎn)了。果然不出我所料，一開(kāi)始，我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，直到最后一圈也都還是跑在最后面。在距離終點(diǎn)還有200米遠(yuǎn)時(shí)，我在前面的`三個(gè)人已經(jīng)不能沖刺了，累得是滿天大汗、氣喘吁吁了，我立馬開(kāi)始加速，他們已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑過(guò)我了，所以我十分輕松地超過(guò)了他們，跑了個(gè)倒數(shù)第四。雖然我只跑了倒數(shù)第四，但我已經(jīng)很開(kāi)心了，畢竟我800米沒(méi)有跑最后一名，這說(shuō)明了我還是比以前進(jìn)步了。
經(jīng)過(guò)這一次的比賽，我明白了只要努力對(duì)自己充滿信心就能成功。
我和體育作文 12
在學(xué)校難熬的日子里，唯有體育課是輕松而愉快的了，可體育有一種運(yùn)動(dòng)讓我終生難忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年級(jí)必要的課程，全班同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)的心，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等候著比賽，第一隊(duì)開(kāi)始了，4位同學(xué)都爭(zhēng)先空恐后、躍躍欲似、不堪示弱，努力的跳，突然，一個(gè)同學(xué)摔了個(gè)狗啃泥，看著他那狼狽樣，大家哄堂大笑，該我了，我背著手，全神貫注等待老師吹哨，一聲哨響，我像一只小兔飛竄的跳出去，同學(xué)們像一只只活潑的'小青蛙，有一個(gè)較胖的同學(xué)，他跳一下摔一下，把褲子都摔破了，又輪到我們這組了，我有些吃力了，只見(jiàn)隊(duì)伍的同學(xué)快追上時(shí)，我竭盡全力咬緊牙關(guān)奮力猛跳，又拉開(kāi)了距離。
果然不出我所料，我拿了第一，我興奮地從水泥道倒著跑回原地，看著同學(xué)們疲憊不堪的樣子，流露出痛苦的表情，我也感到一陣陣疼痛。
又一輪比賽開(kāi)始了，大家都非常無(wú)奈。
跳完后，大家都腰酸背痛腳抽筋，汗流浹背，氣喘吁吁。
我也不例外，腳痛的寸不難行，要非常吃力咬牙堅(jiān)持著才能走幾步，有一個(gè)同學(xué)惡作劇，猛的一下捶了我的腿，我雙腿發(fā)軟，就跪了下去，現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧。
在第二天更是疼痛難忍，痛讓我不能蹲，不能走，不能躺，不能跑。
下臺(tái)階更是苦不堪言，要一步一步的倒著下，我像瘸子似的一瘸一拐。
真是難看。
樣子滑稽可笑，這幾天我訪問(wèn)了一下我的同學(xué)，他們的回答都是一個(gè)字：“痛。
老師說(shuō)這是很正常的，經(jīng)常鍛煉就不痛了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡鍛煉身體了。
因?yàn)樵谕纯嘀幸灿性S多歡樂(lè)、也有許多收獲。
我呼吁大家都一起來(lái)鍛煉身體吧！
我和體育作文 13
星期四上午的體育課到了，全班同學(xué)都帶著跳繩既緊張又期待地去集合地點(diǎn)參加一分鐘跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，看著前面的同學(xué)都跳了100多下，而且快輪到我這一排了，我的心里異常緊張，真象十五只吊桶——七上八下的，手心直冒出汗，心都快要跳出來(lái)了。不一會(huì)兒，輪到我這排了。我緊張地上了賽場(chǎng)，不料，我一上場(chǎng)，臺(tái)下的同學(xué)就異口同聲地喊：“子銘加油！你一定是最棒的`！”“子銘，你一定可以取得第一名的，加油！”這喊聲好象給我打了強(qiáng)心劑，給了我信心，給了我鼓舞，我不再緊張了，就想取好成績(jī)。隨著體育老師哨子吹響，我的繩子好象知道我的心意似的，“呼呼”地越甩越快，就象上了發(fā)條的時(shí)鐘一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，想停也停不下來(lái)。一分鐘到了，體育老師再次吹響了哨子，跳繩象聽(tīng)到了命令似的，停了下來(lái)。有個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地問(wèn)我：“你知道跳了幾下嗎？”我迫不急待地答道：“不知道，快告訴我吧，有幾下？”他興奮地大聲說(shuō)：“一百八十二下，全班第一名呢！”我聽(tīng)了，高興得一嘣三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。告訴你吧，那天我都笑得合不攏嘴。
還有一次，體育老師讓我們打羽毛球比賽，我采用多種打法，聲東擊西，一會(huì)兒打長(zhǎng)球，一會(huì)兒挑個(gè)短球，一會(huì)兒打左角球，一會(huì)兒打右角球……變化多端，就這樣憑借著超人的戰(zhàn)術(shù)擊敗了班上的同學(xué)，又取得了一個(gè)全班第一的好成績(jī)。
打乒乓球、籃球也都是我的最愛(ài)，我喜歡體育，愛(ài)好體育，它給我快樂(lè)，給我健康，給我聰明。
陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律！
我和體育作文 14
體育課，你真是讓我愛(ài)極。
因?yàn)樵谏象w育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴?yán)蠋煛�，他�?duì)我們很好，在上課時(shí)，雖然有時(shí)他很?chē)?yán)格，但我們都從心底里知道，他是為我們好！賴?yán)蠋熃?jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲，因?yàn)樗牢覀兒⒆犹焐蛺?ài)玩，所以…。賴?yán)蠋熕谖覀兝蹠r(shí)，叫我們把腳抖一抖，果然好多。一看見(jiàn)賴?yán)蠋�，我就精神多，春風(fēng)滿面。而且賴?yán)蠋熯�教我們一些技巧，如：跑步時(shí)要曲肘在身體兩側(cè)，目視前方，兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運(yùn)動(dòng)，手臂擺動(dòng)，呼吸保持順暢，協(xié)調(diào)前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識(shí)！
讓我記憶最深的就是跳山羊！
那一天賴?yán)蠋煾覀冋f(shuō)要學(xué)跳山羊，大家都很怕，因?yàn)槟恰吧窖颉焙芨撸粗团屡碌�，何況是要用跳過(guò)去的呢�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那“山羊”那么容易對(duì)付，我開(kāi)心極！一遍一遍地跳，我開(kāi)始迷上“山羊”，更讓我沒(méi)有想到的`是——賴?yán)蠋熥屛医o大家示范（因?yàn)槲姨貌诲e(cuò)，腳擺的很直），我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心怦怦地跳，我簡(jiǎn)直快又瘋，畢竟老師是第一次那么重視我，我絕對(duì)不能讓他失望，我做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，大家都為我鼓掌，我很激動(dòng)，心中想：我要做的更好。
賴?yán)蠋熃虒W(xué)一絲不茍，同學(xué)們愛(ài)戴他，老師們尊敬他，連校長(zhǎng)都經(jīng)�？渌且晃缓美蠋�，我相信，沒(méi)有他，我們的體育課會(huì)干燥無(wú)味，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，有賴?yán)蠋煟揖透酉矚g體育課。
我提的意見(jiàn)是：希望同學(xué)們都能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，技能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)像跟喝白開(kāi)水一樣無(wú)味、無(wú)趣。
我愛(ài)體育課，愛(ài)賴?yán)蠋�，�?ài)同學(xué)，更愛(ài)體育課。
我和體育作文 15
在這個(gè)春暖花開(kāi)、春意盎然的四月，我校開(kāi)始了一年一度的體育節(jié)。體育節(jié)有很多的項(xiàng)目，我參加了其中的三項(xiàng)比賽。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐。我們參加比賽的的'小選手，一個(gè)個(gè)憋足了勁兒準(zhǔn)備著。選手們躺在軟墊子上，別的班的同學(xué)給我們壓著腿。老師們則在旁邊記著數(shù)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，大家都奮力的做著，老師在旁邊一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……，我心里也跟著默默地?cái)?shù)著�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就感覺(jué)我做不動(dòng)了，每一個(gè)都那么難，我的肚皮都要抽筋了，但是我還是奮力的做著。臺(tái)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾。一聲哨響，比賽結(jié)束了�！�32個(gè)”老師報(bào)出了我的成績(jī)。我的心里一緊，只有32個(gè)，這估計(jì)是我最差的一次了�！跋乱粋�(gè)項(xiàng)目我一定能取得好成績(jī)的！”我心里這樣想著。這也許是我的一種自我安慰吧！
我又參加了跳繩比賽。我最喜歡這個(gè)項(xiàng)目了，因?yàn)槲移綍r(shí)就經(jīng)常跳繩，可以說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng)。我拿著我的跳繩，來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判讓我們站到指定位置，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。裁判一聲令下，我們就進(jìn)入快速跳繩模式，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的聲音在耳邊不停的響，大家都像是充滿電的發(fā)動(dòng)機(jī)不停地運(yùn)動(dòng)著，跳躍著。當(dāng)我跳到80多次時(shí)，我就有點(diǎn)跳不動(dòng)了，兩條腿像灌了鉛一樣，速度越來(lái)越慢。比賽終于結(jié)束了，我跳了168個(gè)�！俺煽�(jī)還不錯(cuò)�！庇�(jì)數(shù)老師說(shuō)。我心里美滋滋的。
最后是足球射門(mén)。這個(gè)項(xiàng)目我從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的，心里沒(méi)有一點(diǎn)兒底。我們排好了隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的射門(mén)，有的射了一分，有的射了兩分，還有的同學(xué)沒(méi)有射進(jìn)去，就是0分了，我只得了一分。比賽就這樣結(jié)束了。
在這次體育節(jié)的比賽中，我體會(huì)到了，無(wú)論什么事都是不簡(jiǎn)單的，都需要在平時(shí)鍛煉和積累，到用時(shí)才能取得理想的成績(jī)！
我和體育作文 16
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康，運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校，參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中，我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學(xué)們沖出教室，因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛！李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8，不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格�。�
前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò)，有的無(wú)情地被判處“死刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的'人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清，此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油�。 甭�(tīng)到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂，抬起腳跟，邁著機(jī)械的步子，堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶！我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學(xué)習(xí)，一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我和體育作文 17
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不僅能夠強(qiáng)健體魄，還能磨煉意志。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子，幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡，運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩。5歲的時(shí)候，我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋，學(xué)習(xí)滑旱冰。一開(kāi)始，站都站不起，我按著老師的樣子，使勁的跺著腳，屈膝、彎腰，一步，兩步，周?chē)鷽](méi)有圍欄，我不禁有些害怕，一分神，就“撲通”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”，我艱難的從地上站起來(lái)，可是，還沒(méi)站穩(wěn)，就又摔了一跤，膝蓋都被摔爛了，頓時(shí)流起血來(lái)。我哭起來(lái)，但并沒(méi)有服輸，倔強(qiáng)的從地上爬起來(lái)，邊抽泣邊認(rèn)真的聽(tīng)老師講動(dòng)作要領(lǐng)，身體向前微傾，腳成八字形，邁步時(shí)腳不要抬得太高，要隨著左腳右腳相互交換，身體重心也跟著交換。漸漸地，我在小心翼翼的走了幾圈后，終于可以滑起來(lái)了，雖然中間不知道摔了多少回，但一想到我馬上就能“飛”起來(lái)了，便又繼續(xù)練了起來(lái)。后來(lái)，我不僅學(xué)會(huì)了正滑，還學(xué)會(huì)了倒滑，雙腿交織，變換花樣，應(yīng)用自如。
6歲，我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，因?yàn)榛竟υ鷮?shí)，還曾經(jīng)在小學(xué)位體前屈項(xiàng)目中獲得過(guò)校園吉尼斯紀(jì)錄。7歲暑假的時(shí)候，我纏著媽媽要學(xué)習(xí)游泳，像一條魚(yú)一樣在水里自由自在的.游來(lái)游去，別提有多開(kāi)心了。8歲，我和好朋友一起參加乒乓球班，小小的乒乓球在我們兩個(gè)之間蹦來(lái)跳去，為我們的友誼架上了堅(jiān)固的橋梁。在小學(xué)，我積極參加學(xué)校組織的足球比賽，擔(dān)任后衛(wèi)，明白了只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才可以贏得比賽。
今天，我又要迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。體育老師在課堂上宣布，馬上要進(jìn)行體育期中考試，一共測(cè)試四項(xiàng)內(nèi)容：50米，男7.8秒、女8.1秒為滿分；一分鐘跳繩，男157個(gè)、女166個(gè)滿分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武術(shù)滿分15分。各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都讓人瞠目結(jié)舌，我目前的成績(jī)，離滿分的距離還相差甚遠(yuǎn)，但是，體育的精神就是勇敢堅(jiān)持不服輸，不斷地挑戰(zhàn)極限，突破自我。我要將滿分定為我的目標(biāo)，堅(jiān)持練習(xí)，為取得優(yōu)異的成績(jī)不斷努力。
體育讓我們更精彩。
我和體育作文 18
我從小就討厭體育。
小學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)，唯有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)，體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”，所以，這向來(lái)被我視為奇恥大辱。
我不胖，體質(zhì)也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實(shí)心球手沒(méi)力，立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng)，四年級(jí)體育考試時(shí)，還被老師評(píng)說(shuō)為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒(méi)問(wèn)題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的`人。我知道他們也努力過(guò)，但我付出的并不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。
盡管如此，體育還是給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣。初一時(shí)學(xué)乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球，可惜身為女生，個(gè)子又不高，條件有限，未得盡興，導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了�，F(xiàn)在又覺(jué)得羽毛球也不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫�，�?duì)足球大感興趣，開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語(yǔ)，并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)學(xué)足球。無(wú)論結(jié)果如何，我熱衷于過(guò)程。
初三下學(xué)期了，第一節(jié)體育課，老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米，此項(xiàng)沒(méi)及格過(guò)幾次。至于立定跳遠(yuǎn)，更不用提了。真是前途坎坷��！
昨天晚上，半夜三更，聽(tīng)說(shuō)跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1.66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來(lái)，竟只跳了一米三！最后，在多次全力出擊之后，我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右，和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦？我嘆了口氣。還能怎么辦？開(kāi)始努力唄！無(wú)論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。
這就是我和體育，痛苦并快樂(lè)著。
我和體育作文 19
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說(shuō)話，就會(huì)臉紅的像顆蘋(píng)果，所以我特別的不喜歡上體育課，因?yàn)樯象w育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來(lái)，學(xué)校強(qiáng)烈要求，要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，體育成績(jī)必須達(dá)標(biāo)。我才被迫親近了體育。
我開(kāi)始試著和同學(xué)們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度非�？欤坏絻芍軙r(shí)間，我就能和老師對(duì)上一局了。不過(guò)，這也只能說(shuō)我比較擅長(zhǎng)球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。
跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當(dāng)時(shí)出了名的烏龜，好友都開(kāi)玩笑說(shuō)：哪天兔子睡覺(jué)去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因?yàn)槲易隽艘恢磺趭^的'烏龜，頂著烈日在操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)回回跑了八遍，且每一次都稍微有進(jìn)步，才再第九次時(shí)正好踩著及格線過(guò)了。
其實(shí)，細(xì)細(xì)想想，體育也沒(méi)什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數(shù)多了，再也沒(méi)有以前那么害羞了�，F(xiàn)在我非常的感謝體育這門(mén)課程，如果不是因?yàn)樗�，或許我至今還是一個(gè)羞羞答答的女孩，一見(jiàn)到陌生人就會(huì)臉紅。
喜歡上體育，做一個(gè)開(kāi)朗的女孩，努力的向上發(fā)展，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。此刻，越來(lái)越覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇是明智的。在日常學(xué)習(xí)生活中，不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當(dāng)你擁有了良好的心態(tài)，何愁自己的人生之路不會(huì)更加輝煌呢?
現(xiàn)在，我每天都會(huì)做些小運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體。我喜歡慢跑，當(dāng)心情覺(jué)得壓抑的時(shí)候，我就會(huì)繞著操場(chǎng)一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來(lái)，所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外，愛(ài)上體育還可以減肥瘦身，現(xiàn)在，真慶幸自己及早的愛(ài)上了體育。
我和體育作文 20
只是在我重重地摔倒，被冷眼旁觀，不愿伸出援手之后，我才意識(shí)到自己有多惡心。在我了解了自己的性格之后，最大的污點(diǎn)——傲慢，“謙虛”是我一生都會(huì)追求的一個(gè)詞。
有圣賢來(lái)說(shuō)！“不行，不行。”謙遜的精神如何不沾沾自喜于自己的優(yōu)點(diǎn)，不到處張揚(yáng)，不擔(dān)心自己的自信，而是擔(dān)心自己的無(wú)知，讓自己更進(jìn)一步走向完美，不因?yàn)閯倮统晒Φ南矏偠凑醋韵�，這正是我希望自己能夠?qū)W習(xí)和達(dá)到的。“虧損滿滿，收益不大�！边@是絕對(duì)正確的。你看那整天低著頭，滋養(yǎng)大地，以清新的綠色和清新的人作為現(xiàn)實(shí)給臟眼睛的綠草。哪一個(gè)是被強(qiáng)風(fēng)吹倒的？相反，小鎮(zhèn)每天趾高氣揚(yáng)，表面上像真理一樣追逐太陽(yáng)，但實(shí)際上，樹(shù)因?yàn)榘谅x真理，無(wú)數(shù)的樹(shù)在強(qiáng)風(fēng)下被折斷折疊。說(shuō)，我們?cè)撟瞿强脮?huì)走路的樹(shù)，還是卑微溫柔的綠草？
以我為例。我從來(lái)沒(méi)有在考場(chǎng)上嘗到過(guò)失敗的苦澀。每一次，我坐在寶座上，細(xì)細(xì)品味勝利的甜蜜果實(shí)，用驕傲的姿態(tài)看著面前無(wú)數(shù)的失敗者�？赡芷渌嗽谌粘＝涣髦羞�保持著平時(shí)的嬉鬧，但對(duì)我這種“王者”的態(tài)度越來(lái)越反感。終于有一次，我被老師罵的很慘，尖銳的話每一句都卡在心里。我似乎不想忘記這次失敗。憤怒的臉，讓我失望，完全表現(xiàn)出來(lái)了。那天，我真的很難過(guò)。我做什么都沒(méi)精打采的，像個(gè)拆了電池的機(jī)器人。但最讓我難過(guò)的'是，就連平時(shí)因?yàn)榭巢弊佣慌笥训呐笥讯疾焕砦伊�。更別說(shuō)那些平時(shí)和我關(guān)系不好的同學(xué)了，因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤程度之大，我一定要被打死。我不明白為什么我會(huì)被這樣對(duì)待。直到我把五一發(fā)生的事情告訴了我媽之后，我才意識(shí)到我太謙虛了，以至于平日里對(duì)失敗者不屑一顧，甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最后態(tài)度這么驕傲謙虛。我從痛苦的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)，并決定“謙虛”將是我一生中必須遵循的詞。
現(xiàn)在，對(duì)于每一次成功，我都會(huì)自然而然的聯(lián)想到痛苦的經(jīng)歷，這樣才能警醒自己，不張揚(yáng)，不爭(zhēng)功，虛心接受贊美，而不是聽(tīng)到贊美就沾沾自喜。
我和體育作文 21
星期二下午第三節(jié)課是自習(xí)課，按年級(jí)組要求，每周二的自習(xí)課是331班到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間（初一年級(jí)有14個(gè)班，每天的第七節(jié)課都有2-4個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)），可以學(xué)跳繩、打籃球、羽毛球、乒乓球、毽球等體育活動(dòng)，我們班在李老師的組織下，決定學(xué)習(xí)跳繩，原因有兩個(gè)，一是因?yàn)槌跞厴I(yè)會(huì)考時(shí)，體育占了30分，體育素質(zhì)不好，就影響升高中，二是好讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。俗話說(shuō)“身體可是人的本錢(qián)。”所以我們要好好鍛煉。
自習(xí)課的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的繩子，排隊(duì)到操場(chǎng)。隨著老師的一聲 令下，同學(xué)們像一群歡快的小鹿，三個(gè)一伙，五個(gè)一群的拿著繩子跳起來(lái)了。有的'同學(xué)單跳，有的同學(xué)雙跳，有的同學(xué)群跳，還有的同學(xué)邊跑邊跳，隨著他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作組成了一副“彩蝶欲飛”的景象。
我和同學(xué)們雙跳，我們分別拿著繩子的一頭，然后一起跳。就這樣我們一邊笑一邊跳，同學(xué)和我都跳得臉通紅，汗水直流，猶如剛洗過(guò)澡沒(méi)擦干一樣。我實(shí)在跳不動(dòng)了，就坐在樹(shù)下的臺(tái)階上歇會(huì)。下課了，我覺(jué)得這一節(jié)課過(guò)得好快�。�
后來(lái)，李老師告訴我說(shuō)“跳繩是一種非常有效的有氧的活動(dòng)。他除了擁有運(yùn)動(dòng)的一般益處外，更有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)“跳繩能促進(jìn)血液循環(huán)，能充分鍛煉到下肢，同時(shí)也能讓手和肩膀得到很好的練習(xí)，有助于強(qiáng)身，祛痛，減肥。簡(jiǎn)單易行。
我給大家講個(gè)故事吧！
我們班上有個(gè)同學(xué)，他平時(shí)很少鍛煉，上次去桂林參加社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，老師就覺(jué)得他的臉色不對(duì)勁，老師問(wèn)他是不是不舒服，他說(shuō)沒(méi)事。結(jié)果回到家就病了。經(jīng)醫(yī)生檢查：說(shuō)是很少吃早餐，又缺乏鍛煉，所以才病倒了，而且必須要開(kāi)刀做手術(shù)。
同學(xué)們，如果我們平時(shí)多鍛煉，那么，身體就會(huì)好，學(xué)習(xí)才會(huì)有精力，成績(jī)就會(huì)提高。
通過(guò)這一節(jié)課，我明白了：只有不斷的鍛煉，那么你就能百毒不侵，就是最富有的人。
我和體育作文 22
也許是因?yàn)榛顫姾脛?dòng)的性格，我自小就喜歡體育。三歲時(shí)我愛(ài)上滑冰，四歲時(shí)我愛(ài)上跆拳道，等我上學(xué)時(shí)我自然而然喜歡上了每周四下午的陽(yáng)光體育課。
陽(yáng)光體育給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。每次上課，我就像一只沖出籠的小鳥(niǎo)，熱情奔放地展翅飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡W(xué)習(xí)的緊張和疲勞立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，我盡情地感受著自由帶來(lái)的輕松。這時(shí)我還可以約上平日里的“死黨”，一起享受著運(yùn)動(dòng)中大汗淋漓帶來(lái)的愜意。而此時(shí)的老師早已沒(méi)了平日的嚴(yán)肅，仿佛也回到了童年，見(jiàn)我們玩得起勁，也加入我們的隊(duì)伍。大家在一起開(kāi)心地跳啊、跑啊，那歡呼聲，吶喊聲飄蕩在校園里每一個(gè)角落，那快樂(lè)充滿了我們每一個(gè)細(xì)胞。
陽(yáng)光體育更讓我學(xué)會(huì)了自立。小時(shí)候的我，什么事情都依賴著媽媽幫忙完成，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，從不操心。但自從上了小學(xué)，有了陽(yáng)光體育課，我總擔(dān)心媽媽會(huì)丟三落四，忘記給我準(zhǔn)備上體育課需要的用品。于是頭一天放學(xué)，我就會(huì)自己早早地做好準(zhǔn)備，什么球鞋啊，沙袋啊，只有全部準(zhǔn)備妥當(dāng)了才安心地睡覺(jué)。慢慢地，我喜歡上自己的事情自己干：吃飯、洗澡、寫(xiě)作業(yè)、整理書(shū)包……一切都不在話下。
陽(yáng)光體育更是讓我收獲了自信。剛上學(xué)的我，也許沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法，也許是自己不夠努力，每次考試與班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的同學(xué)比，總是有些落差，讓我感覺(jué)想超越他們很難。他們一時(shí)成了我心中難以翻越的大山，但陽(yáng)光體育給了我極大的鼓舞。每次上課，不管是跳小繩還是跳大繩，不管是短跑還是長(zhǎng)跑，我都是精英�；剡^(guò)頭再瞧瞧平日里學(xué)習(xí)頂尖的.高手，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡、灰頭土臉的，活像一頭頭戰(zhàn)敗的雄獅，再也沒(méi)有往日的威風(fēng)了。這時(shí)輪到我向他們拋媚眼、吐舌頭了。那成功的喜悅活脫脫就一個(gè)字，“爽”。我常暗暗鼓勵(lì)自己：他們有什么可怕的？只要相信自己，再努力一點(diǎn)，總有一天我會(huì)超過(guò)他們！
體育讓我感受了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了自立，收獲了自信，我愛(ài)陽(yáng)光，我更愛(ài)陽(yáng)光體育！
我和體育作文 23
體育我愛(ài)你！啊，體育，天神的歡娛，生命的動(dòng)力。你猝然猙然在灰蒙蒙的林間空地，受難者，激動(dòng)不已。你是容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意。你象高山之巔出現(xiàn)的晨曦，照亮了昏暗的大地。
啊，體育，你就是美麗！你塑造的人體，變得高尚還是卑鄙，要看它是被可恥的欲望引向墮落；還是由健康的力量悉心培育。沒(méi)有勻稱協(xié)調(diào)，便談不上什么美麗。你的作用無(wú)與倫比，可使二者和諧統(tǒng)一；可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，可使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中含有剛毅。啊，體育，你就是正義！你體現(xiàn)了社會(huì)生活中追求不到的公平合理，任何人不可超過(guò)速度一分一秒，逾越高度一分一厘，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力與精神融為一體。
啊，體育，你就是勇氣！肌肉用力的全部含義是敢于搏擊。若不為此，敏捷、強(qiáng)健有何用？肌肉發(fā)達(dá)有何益？我們所說(shuō)的勇氣，不是冒險(xiǎn)家押上全部賭注似的蠻干，而是經(jīng)過(guò)慎重的深思熟慮。
啊，體育，你就是榮譽(yù)！榮譽(yù)的贏得要公正無(wú)私，反之則毫無(wú)意義。有人耍弄見(jiàn)不得人的詭計(jì)，以此達(dá)到欺騙同伴的`目的。他內(nèi)心深處卻受著恥辱的紋縊。有朝一日被人識(shí)破，就會(huì)落得名聲掃地。啊，體育，你就是樂(lè)趣！想起你，內(nèi)心充滿歡喜，血液循環(huán)加劇，思路更加開(kāi)闊，條理愈加清晰。你可使憂傷的人散心解悶，你可使快樂(lè)的人生活更加甜蜜。啊，體育，你就是培育人類的沃地。你通過(guò)最直接的途徑，增強(qiáng)民族體質(zhì)，矯正畸形軀體；防病患于未然，使運(yùn)動(dòng)員得到啟迪：希望后代長(zhǎng)得茁壯有力，繼往開(kāi)來(lái)，奪取桂冠的勝利。
啊，體育，你就是進(jìn)步！為人類的日新月異，身體和精神的改善要同時(shí)抓起。你規(guī)定良好的生活習(xí)慣，要求人們對(duì)過(guò)度行為引起警惕。你告誡人們遵守規(guī)則，發(fā)揮人類放大能力而又無(wú)損健康的肌體。
體育我愛(ài)你！
我和體育作文 24
今天，我們學(xué)校的操場(chǎng)上真熱鬧，第四屆體育節(jié)隆重開(kāi)幕了。操場(chǎng)上彩旗飄舞，花團(tuán)錦簇，一派喜慶氣氛。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，在五星紅旗的引領(lǐng)下，首先進(jìn)場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，敲打著有力的鼓點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái)。緊接著盛大的彩旗隊(duì)、花束隊(duì)把操場(chǎng)打扮成五彩繽紛的海洋。后面是各班運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，邁著整齊，輕松的腳步，高喊著“我運(yùn)動(dòng)、我拼搏、我向上”的'口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)微笑著向我們點(diǎn)頭。最可愛(ài)的是一年級(jí)的小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)不久，卻一個(gè)個(gè)像小老虎，神氣地進(jìn)場(chǎng)，贏得大家的陣陣掌聲。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，體現(xiàn)了我們皇冠小學(xué)運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏地風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，她們?nèi)缤擁\的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。曲逸凡同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。只見(jiàn)曲逸凡一臉嚴(yán)肅，甩開(kāi)大步全神貫注地跑著。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧，她一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。經(jīng)過(guò)幾處彎道之后，曲逸凡離第一名只差一米的距離了。啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“曲逸凡，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許她真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……
到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)曲逸風(fēng)在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑，最終得了第一名。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，我們班奪得了團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們的心情久久不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久回蕩。
我和體育作文 25
我們的體育老師是一個(gè)非常有個(gè)性的老師，他深受我們的喜愛(ài)，我們給體育老師起了一些外號(hào)：口哨俠、變臉俠、籃球俠……現(xiàn)在，我要給體育老師畫(huà)張像。
體育老師的個(gè)子中等，身體很強(qiáng)壯。他經(jīng)常穿著黑色的運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)鞋，看著很有“體育范”，我們都很崇敬他。
上課的時(shí)候，老師就是我們的“國(guó)王”，我們必須聽(tīng)從他的指揮。要是犯錯(cuò)誤，他就會(huì)吹胡子瞪眼，犯錯(cuò)的同學(xué)立刻被“拉下去”。
有一次體育測(cè)試，體育老師好像換了一張面孔似的，他悠然自得的坐在那兒，看著我們跑步。漸漸的有的同學(xué)跑不動(dòng)了，有的同學(xué)想喝醉了酒一樣，搖搖晃的；有的東西按著肚子“哎呀，哎呀”；還有班里的一個(gè)跑步冠軍也漸漸地跑慢了；更多的同學(xué)氣喘吁吁。體育老師卻一動(dòng)不動(dòng)地冷笑著，大聲喊道：“繼續(xù)跑，不能停下來(lái)，停下來(lái)我給你們打零分！我們心想：平時(shí)體育老師見(jiàn)了我們都笑瞇瞇的`，非常溫柔，現(xiàn)在考試了，好像突然都認(rèn)不得我們了。這就是我們的體育老師——變臉俠。
我們體育老師有一個(gè)非常有個(gè)性的絕活——吹口哨。他吹哨子的聲音特別響亮，底氣很足，我學(xué)了好幾次都學(xué)不會(huì)。老師沒(méi)來(lái)前，我們還活蹦亂跳，可是老師一吹哨子讓我們集合，我們就鴉雀無(wú)聲了，立刻跑到老師身邊。他第一次只是對(duì)我們的警告，只要他再吹一次，我們就會(huì)被老師懲罰了；要是第三次吹，我們總有人就會(huì)被老師打板子了。所以我們每次都要遵從“哨子”的命令。
老師是一個(gè)非常喜歡打籃球的籃球迷。我們給老師起了一個(gè)外號(hào)“籃球俠”。這個(gè)外號(hào)可不是白起的，有一次籃球比賽，我們?cè)诨@球場(chǎng)上一眼便看見(jiàn)了體育老師。體育老師穿著紅黑鑲嵌的籃球服，老師搶球動(dòng)作好厲害，一邊跑一邊搶，手急眼快，一次次沖破對(duì)方的防守，投籃。因?yàn)橛羞@樣一位“猛將”，我們非�？磳W(xué)校的籃球賽。
我們的體育老師就是這樣一個(gè)非常有個(gè)性的老師。我喜歡體育老師！
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