（熱）關(guān)于她的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于她的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關(guān)于她的作文 篇1

　　她不偉大，如果消失在人海，我想我是怎么也認(rèn)不出她的；她不聰明，只是會打毛線做家務(wù)。她只是一直充當(dāng)著一個平凡卻不可失的零件，我的奶奶。

　　記憶里，她總是有說不完的話，在緊張的日子里酒香樹上的蟬一樣喋喋不休，使人心煩。更可悲的是她從來不會在別人希望她停下的時候讓嘴巴有絲毫休憩的機會，就像一個失了靈的收音機，無休止的聒噪是我只能以高于她的分貝大叫才了有效果。

　　所以我是特別怕她在我做作業(yè)的時候闖入我的視線的。從那開開合合的嘴里跳出的音符總是足賽在我的神經(jīng)高速公路�；蛘咭灿形业腻e，她復(fù)述在《生活》《講大道》里的平凡或驚心的故事，總是把我的思維引擎拉向異軌。終于有一天，我被難題卡住，在我說了幾次讓她停下都失敗后我終于重重地放下筆，以即使是在家門口路過的行人也能意識到危險的音調(diào)沖她嚷道：“別煩了，你還讓不讓我寫作業(yè)了？快出去，換一個地方行不行？真是人老話多，哪里出問題了？

　　把一切都發(fā)泄出來以后，我竟有一種莫名的舒暢，于是有冷冷地重新拿起筆。眼神從她臉上掃到試卷上的瞬間，我仿佛看到什么顫了一下，我也跟著心猛地一顫，奶奶的媽媽就是一名精神病患者，瘋癲奪走了奶奶的母愛。

　　她沒有離開，繼續(xù)打著冒險。椅子把她調(diào)整坐姿的聲音放大開來，又歸于平靜。

　　后來一直這般安靜，靜的我江郎才盡般思源枯竭，筆桿在下巴滑來滑去。

　　慢慢地抬起頭，以績效的動作幅度臺了抬眼，卻與她的目光不期而遇。那光躲閃了一下，繼續(xù)盯著毛線。瞭過她的額頭我突然發(fā)現(xiàn)一叢叢的白，當(dāng)它們還是烏黑發(fā)亮?xí)r，我總愛和妹妹在上面扎小辮，她便任由我們“造反”，只是說：“以后，等你們長大了，就不會再要我咯，誰會要一個嘮叨的老太婆呢？”略帶嘆息的語調(diào)被我們的笑聲所湮沒：“不論奶奶多老，我們都會聽的.，你可要準(zhǔn)備好多故事哦！”

　　那時她的笑靨被打撈起，心海的礁石上竟落下了厚厚的灰塵，我輕輕拂去，聽到了她的笑聲。我突然變得負(fù)債累累，盡管它消逝了多年現(xiàn)在才被記起。曾經(jīng)我們約定一起牽著她長長的辮子，而今，她滿發(fā)的故事再也尋不到傾聽者，那年的宣誓人漸漸松開了青絲，任霜打滿。

　　她抬了抬頭，想是看到了我的呆狀，想說什么終于沒說，只是放下毛線輕輕嘆了口氣，推開門出去。門開的“吱吱”聲很低。

　　過了一會兒，廚房里傳來哪個熟悉的聲音：“巧琳，要吃蘋果嗎？我?guī)湍阆鱾�吧！”那口氣帶著欣喜和期待。

　　我“恩”了一聲，低下頭卻發(fā)現(xiàn)試卷刺眼得黑白分明，眼前一片模糊，終于有什么決堤開來，一發(fā)不可收拾。她削好了蘋果，問我是不是題目太多太難，接著又開始抱怨：“現(xiàn)在讀書真不容易，老師也真是�！彼�有開始說某地某生因?qū)W習(xí)壓力重而輕生了，囑咐我先苦后甜，以后會越來越好的。她揚了揚手里的蘋果，“你爺爺說了，蘋果營養(yǎng)豐富，多吃點補補腦�！�

　　做完了作業(yè)我去找她，她正坐在灶前燒飯，火光映得她的臉紅紅的，也映得額上的溝壑分外清晰。她沒有篤信過什么，她的全部信仰就是他的家人。我問她會不會對我剛才性急說的話生氣，她擺了擺手：“怎么會呢？”深深地吸了一口氣有緩緩?fù)鲁�，她抬起投，對我笑了笑，說她們那時候可苦了，連飯都吃不飽，姐姐出嫁了，家里的活只有她干，她爺爺就常常在空閑的時候給她講故事。

　　我要求晚上跟她睡，聽她講《第二次握手》，她興奮的答應(yīng)著，我又看到什么閃了一下，這回，是在眼眸。

　　她，總是這樣默默地，默默地容忍著我的諸多不是，不羈與不訓(xùn)，默默地?fù)嵛吭陲L(fēng)中搖曳不定的我�，F(xiàn)在，讓我來詠嘆些什么吧。

　　如果，有一雙蒼老的手在深夜為我蓋上被我踢翻的被子；如果，有一雙蒼老的手在為我擦去臉上的淚珠，我想，我又得聽那停不下來的嘮叨，最是親情一低頭的溫柔。

　　關(guān)于她的作文 篇2

　　老實說，我真的是打心底的討厭她。

　　她是一個普普通通的女孩，她卻覺得她自己另類，我真的很不理解她，我和她的思想很難得到交匯，我和她一直是一組平行線。

　　她喜歡提起她小時候的事情，她說過，小時候的她是最快樂的。一件兒時的趣事，她可以跟同一個人說上幾十遍，幾百遍，幾千遍，直到那個人受不了了為止。她是一個念舊的人，童年，小學(xué)，初中，她腦海里總會隱約浮現(xiàn)很多“曾經(jīng)”。但是，她卻不是一個生活在回憶里的人，這一點，我覺得她是明智的。很何必自欺欺人呢？

　　人之初，性本善。其實大家都是善良的人，只是當(dāng)生活被某種物質(zhì)侵蝕了的時候，別人眼中，我們是邪惡的。她是個多管閑事的人，總是幫倒忙，好心做壞事。我覺得她真的是一個壞女孩，不停的傷害她身邊最親的人，然后以面子為理由，總不會有道歉的一天。她很自私。

　　她的童年沒有可愛的布娃娃，沒有漂亮的小床，陪伴她的，是一雙又一雙的舞鞋，一張又一張的畫紙，一篇又一篇的童話故事，雖說這些會很短暫，但是她是幸福的。曾有一個小女孩跟她說過：喜歡布娃娃，是因為身邊的人都有可能離開你，但是只有布娃娃不會拋棄你。聽到這里，她突然發(fā)現(xiàn)其實自己的童年并不完美�？�，她是一個總不知足的人不是嗎？

　　當(dāng)她迷迷糊糊踏入另一段生活的時候，我突然替她感到可悲。新的生活中，她混的不錯，混到了很多講義氣的哥兒們、姐兒們。身邊愛她的人更多了，但是有時候她卻不知道怎么去愛別人，連最基本的珍惜都不知道。天下無不散之筵席，離別過后，她的眼淚顯得是那么的一文不值，我清楚的記得那次我對她說了一句狠話：活該。

　　她的.夢想其實也蠻多，但是都堅持不了，她媽老說她“新蓋得茅屎香三天”，她的摯愛，也是她唯一堅持的東西，常常受到別人的嘲笑�？偹闼�還是一個比較現(xiàn)實的人，不知道她怎么想，反正我瞅著吧，奇跡不會屬于她。她開始嘗試寫作的時候，作文一個學(xué)期內(nèi)離題無數(shù)，老師的施舍分都少的可憐，不過到后來她也總算活下來了。

　　她多慮，不管什么事，她總會想很多，該想的想，不該想的也想。就比如買東西，她買了東西絕對會后悔，不管是任何東西，這就是她，因為她我都煩死了，她不累，我還累呢。眾所皆知的，這樣的性格徹底影響了她的生活。

　　我為她好，想讓她平平淡淡的過她的生活，也許她心里也是這樣想，但是她總是殘忍的破壞了那片平靜的水面，她的生活不平靜，她卻難以擺脫，她失去的東西總比得到的東西多，這就叫做，自作孽，不可活。

　　可愛的女孩十分受人歡迎，但是她卻不是�；蛟S在她的同齡人眼中，最令人煩躁的一類就是任性，很不幸，她正好屬于令人煩躁的一類。獨生兒女生來就會比其他孩子更任性，更自私，她就是這樣。她的心中有時候會容得下很多人，有時候卻連自己都容不下。對此，我很矛盾。

　　她一個人在家的時候，會把電腦里的音樂開得大大的，還會在家里聽借來的CD，我認(rèn)為她天生不屬于孤獨，熱鬧的環(huán)境里，她的狂歡。但是她卻經(jīng)常一個人做事，一個人逛街，一個人寫字，一個人睡覺，一個人講故事給自己聽……有時候我會覺得她陌生，即使我與她相識已多年。有一次她獨自一人在一個屬于狂歡的地方，望著她的背影，我覺得她和此番場景是這么的格格不入，那里是她心中最美的地方，我覺得這里不再屬于她了，即使每一處地方都留有她的曾經(jīng)，她曾在這里擁有，也曾在這里失去，她不屬于這里了，再也不屬于這里了……那一次，我選擇遷就她，讓她開心痛哭，我也選擇了放棄了她，曾經(jīng)的她很美，但是眼前的她是現(xiàn)在的她，我想挽救她，卻找不到方法，是的，我要放棄她了……

　　這是就是她，一個讓我摯愛卻找不到方向的人，我想我愛她，但同時我也恨他，矛盾的感情，矛盾的我和她……

　　你們不曾了解她，我不想了解她，她是個可怕的人……

　　你們不見得需要她，但是她卻需要你們，生存的動力來自你們……

　　她……她……

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