【集合】矛盾的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的矛盾的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

矛盾的作文1

　　成長，猶如一條崎嶇不平的小路。每個(gè)人都要在這“路”上走一遭。也許等我們走完后才會發(fā)現(xiàn)，成長并不是我們想象中的一帆風(fēng)順，而是矛盾重重的。

　　記得那是個(gè)陰云密布的下午，黑壓壓的烏云不斷向我們逼來，大有“黑云壓城欲摧”之勢。我們坐在教室里也無心復(fù)習(xí)，翹首看向天空，希望它遲點(diǎn)兒再下雨。可一聲響雷突然炸響，雨點(diǎn)兒像得到了號令般爭先恐后地沖向大地。我們的希望也破滅了。

　　久違的鈴聲終于響起，我趕忙找到一位帶傘的同學(xué)，一起出了校園。來到媽媽久等的車上，我還是按捺不住從暴雨里逃生的喜悅，看到前面路上有個(gè)大水坑，就讓媽媽開水坑上過�？蓩寢寘s不滿地說：“你都是個(gè)初中生了，怎么還像個(gè)小孩子啊?”我不服氣地小聲咕嚷道：“我本來就是個(gè)孩子啊!”回到家后，我瞧見了正在換燈泡的爸爸，便急忙跑過去道：“爸爸，這種換燈泡的小事就讓我來做吧!”可爸爸卻不買帳，說：“你別以為自己是個(gè)初中生就什么都會了，你還只不過是個(gè)孩子，做這事有風(fēng)險(xiǎn)。你還是安心復(fù)習(xí)去吧!”我失落地走進(jìn)書房，甩手將門重重關(guān)上，坐在椅子上想：“我明明已經(jīng)長大了呀，爸爸還把我當(dāng)個(gè)乳臭未干的孩子看呢!我到底長大了嗎?還是說我只不過是一個(gè)不成熟的孩子?”成長中這樣的矛盾的'事兒還有很多，

　　“自己是否已經(jīng)長大”這個(gè)問題也會縈繞在我們初中各個(gè)同學(xué)的腦海中。我們和父母對于成長的觀念時(shí)常有分歧，這也就使得成長中的我與父母的那些矛盾，變得不可避免了。成長和矛盾猶如一對孿生兄弟，不可分割。我們的少年成長少不了家庭矛盾，一直伴隨著矛盾，而我們也就在矛盾與沖突中逐漸思考和逐步成長!

矛盾的作文2

　　他是我初中生涯的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師——DK老師。當(dāng)我看他第一眼，聽他上第一節(jié)課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人，似乎總是很矛盾。

　　先來說說他的外貌。DK老師的頭發(fā)兩側(cè)剪得干凈利落，但頭頂卻給人一種很蓬松、毛茸茸的感覺，在頭發(fā)頂端，似乎還有一個(gè)小小的尖。他戴著一副黑框眼鏡，給人一種嚴(yán)肅的感覺，但眼鏡后面的眼珠卻像兩顆小黑豆一般，總是調(diào)皮地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。DK老師五官端正，可以說是非常帥氣的了，然而說話的時(shí)候，嘴巴里又微微露出點(diǎn)門牙尖，讓人不禁聯(lián)想到兔子。

　　DK老師總是穿著帶點(diǎn)花紋的格子襯衫，而且上衣總是規(guī)規(guī)矩矩地塞在褲子里，一絲不茍，活生生地穿出了點(diǎn)“大老板”的感覺�？梢簿褪沁@么一個(gè)“大老板”式的人，卻在大課間偶然路過時(shí)，與我們班的同學(xué)踢起了毽子，甚至還打破了我們班的.記錄。仿佛他這一身衣服，根本沒有打擾到他的發(fā)揮一樣，讓他依舊能自由自在地活動。DK老師一會兒是老師，一會兒又是“大老板”在踢毽子，這可真是一種新奇的矛盾法呀。

　　DK老師在講課時(shí)，開始總是很嚴(yán)肅的，從內(nèi)到外，從上到下，好像都在透露出一種莊嚴(yán)的氣息。說話的聲音也有點(diǎn)低沉，好像一把古老的大提琴�？墒巧系搅撕竺�，他便越講越興奮，跟莊嚴(yán)完全不搭邊了!在他問同學(xué)們問題時(shí)，他的眼珠就像車輪一樣飛快地左右轉(zhuǎn)動。這雙眼睛也好像有魔法似的，總能在不知不覺中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的小動作。如果問出的問題得不到回答，DK老師還會撅起嘴巴，說出一句與他這個(gè)樣子完全不符合的二次元的話：“可憐的人類，這都不懂嗎?”

　　嗯，DK老師真是一個(gè)矛盾又有趣的人啦。

矛盾的作文3

　　我的心臟永不疲憊地跳動著，直至我死亡。然而，感性與理性的糾葛卻揪住了我的心，讓它一次次失控。

　　我曾在未知的迷途上不安地止步，在那“虛無”的十字路口迷茫地踏步、跺腳。我看不清前方的路，亦不愿勇敢向前，以赤裸的肉體與尖銳的荊棘作斗爭，不敢用現(xiàn)在賭未來!我的感性告訴我，我愿像自由的流浪者，在快節(jié)奏的生活中成為一道迥異的風(fēng)景線，享受自然、人文帶給我的快樂，以慢節(jié)奏的態(tài)度去過完一生，不強(qiáng)求，亦不輕易放棄心中所愛。

　　而我的理性則勸誡我，我應(yīng)以堅(jiān)定又強(qiáng)勢的態(tài)度去面對生活，我的未來應(yīng)做好細(xì)心的計(jì)算，用一步一腳印、謹(jǐn)慎前進(jìn)的態(tài)度對待未來。我可以欣賞周圍的美景，可以感嘆他人的生活，可我不能夠、也不被允許止步。理性告訴我，我的一生只有短暫的`幾十年，不可以虛度!不求有偉大的成就，卻絕不可以毫無收獲，即使未來如此多難，我也應(yīng)該踏遍荊棘、浴火重生!

　　理性與感性水火不容，纏繞的思緒將我狠狠束縛，愈掙扎愈深刻，除非我做出選擇!

　　前方路途的迷霧漸漸消散，我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未來的自己是否可以有所作為，哪怕我也希望有人仰望自己的高度，可我更愿意去感受太陽的東升西落、花李的盛開凋零，以及每座城市、每個(gè)國家隨時(shí)光流逝的變化，深沉、悠遠(yuǎn)。生性散漫的我，不愿以過于強(qiáng)硬的手段去端正未來的自己，正如理性所說，人生短短幾十年，不墮落、不放棄、不虛無，是我的標(biāo)準(zhǔn)。雖無多遠(yuǎn)大的追求，只愿在某個(gè)異國小城，端坐街頭，持畫筆、架畫板，坐看云起云落，看人群來來往往，迎陌生面孔，送溫暖笑容。

　　我的心已不再矛盾，感性將伴我一生。

矛盾的作文4

　　在我的生活中，有這么一個(gè)人，他和我如影隨形，甚至進(jìn)出同一個(gè)房間，不管我身在何處，他總是十分神奇地出現(xiàn)在我身旁。

　　他是個(gè)話不多的人，除了周一到周五在校的時(shí)候會穿校服，其余時(shí)間都是一襲黑衣。他喜歡把自己套在衣服里，但又喜歡松松垮垮的衣服。他幾乎不出門，即使是出門，也一定有很大的目的性或不可抗力。他喜歡獨(dú)處一室，并不總挑起話題。說到這里，你可能以為這是個(gè)抑郁系的內(nèi)向少年。

　　然而，事實(shí)殘酷到讓人發(fā)寒。聽一些人說：“第一次見他的時(shí)候，我還以為他是個(gè)成熟穩(wěn)重的人，第二次見，就有些風(fēng)趣，第三次，他就成了個(gè)活躍的人，第四天次，算了，沒法說，很神奇�！�

　　他喜歡畫畫，尤其是水墨丹青。而花鳥畫，更是他的專精。但是，但是!有一天，他的一個(gè)小弟弟問他：“哥，你畫畫好厲害啊，你的夢想是什么啊?”他壓低了聲音，故意用一種神秘而鄭重的聲線緩緩地說：“我的夢想啊……”他換了一副笑容，道：“黃漫是我的.信仰啊�！迸�，天吶，你還我那個(gè)文藝青年的人物設(shè)定啊!

　　他有時(shí)一個(gè)人待的時(shí)候，會寫一些小短篇之類的。這曾經(jīng)在很長一段時(shí)間內(nèi)，讓我對他有一絲絲的敬意。直到有一天我看到他“吃吃嬌笑”地冒充一個(gè)女生給一個(gè)男生寫情書，寫情書!情書!他再一次刷新了我對他的認(rèn)知。

　　他和我同年同月同日生，但比較早熟，在別人在看一些比如《海賊王》《龍珠超》之類的時(shí)候，他卻在看《莊子》《道德經(jīng)》《左傳》之類。我曾以為他很穩(wěn)重，直到我看到他抱著本拼音版的《睡前好故事》看得津津有味，好像要把童年沒聽夠的故事全過一遍時(shí)，我在想，這世界上怎么能有這么詭異的人?

　　這就是他，一個(gè)矛盾的人!

矛盾的作文5

　　生活就像一碟菜,酸甜苦辣咸五味俱全,關(guān)鍵看我們怎么去吃了,能先吃苦的,那就會有甜的等著我們.

　　在生活中,我們是離不開親人的呵護(hù),離不開朋友的關(guān)心,離不開老師的'管教的.但是在與形形色色的人交往的過程中,難免有一些磕磕碰碰.我與我的好朋友小明就發(fā)生了一件很不愉快的事……

　　一日,我與小明放學(xué)走在回家的路上,有說有笑,有打有鬧.小明突然說：“你喜歡哪個(gè)姑娘啊?”你們知道我對這樣的話題很反感,因?yàn)槲覀兌歼�是中學(xué)生,我們的使命是學(xué)習(xí),不喜歡你喜歡誰我喜歡誰他喜歡誰這樣的談話.當(dāng)時(shí)我很想訓(xùn)他幾句,但礙于彼此是好朋友,才忍住火不發(fā)作.我極不耐煩地說：“不知道,不要問這個(gè)問題了.”誰知他不依不撓地說：“你說一下嘛,害什么羞呀?”我聽了后氣急敗壞地朝他大聲吼了起來,他聽了也很生氣地反擊我.然后我們就分道揚(yáng)鑣了.

　　晚上回到家,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,我產(chǎn)生了兩種想法：1、小明喜歡說我不喜歡的話,有這樣的朋友還不如沒有.2、我想起我與他在生活中的趣事,準(zhǔn)備求他原諒.

　　我越想越煩躁,最后索性不管了,倒頭強(qiáng)迫自己睡下.

　　第二天,我早起去上學(xué),來到教室.這時(shí),小明走了進(jìn)來,我看見他就想起昨天的事,于是裝著沒看見他.而他呢,卻十分誠懇地對我說：“開元,對不起,我不該問你這樣的問題.”我聽了心里一振,反正我也想和好.我迅速調(diào)整心態(tài)說：“不用,我也有錯(cuò),我不該罵你,我們以后還是好朋友的,不是嗎,只要我們都努力學(xué)習(xí).”

　　退一步海闊天空,人們都能像我和小明大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn),體諒一點(diǎn),這樣,關(guān)系就和諧了,社會就和諧了,國家也和諧了!

矛盾的作文6

　　這一天，集市里依然是人山人海，叫賣聲一片，十分熱鬧，看起來就是很平常的一天，但是這平常的一天很快被一個(gè)叫賣兵器的商人打破了。

　　他首先拿出一只矛驕傲地說：“這把矛是天底下最厲害，最銳利的矛，大家快來看看啊!”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細(xì)看這把銳利的矛，只見那只矛尖上閃閃發(fā)光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發(fā)光。那位商人又得意地說：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿�！庇行┤藳]等商人說完，就搶著要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價(jià)的聲音一陣高過一陣，商人心里簡直就樂開了花。

　　但是他又裝著很不情愿的樣子說：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢!”接著，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀!這塊盾堅(jiān)硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫�！庇钟幸恍┤藝�著這塊盾仔細(xì)欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的非常入神，眼球差點(diǎn)都要掉下來了。人們都又來搶著買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。

　　這時(shí)有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢?”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看著剛才還神氣十足的商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的`人紛紛都走了，只剩商人一個(gè)人呆呆的站在那里，這時(shí)過路人拍拍他的肩說：“以后要老老實(shí)實(shí)的做生意，別再這樣自相矛盾了�！�

　　從那之后，商人不再賣弄小聰明，而是老老實(shí)實(shí)，本本分分地做生意，他的生意很快就紅火了起來，全家人過上了幸福的生活!

矛盾的作文7

　　記得我四年級時(shí)，總在家門口與小紅一起踢足球，還發(fā)生過一次矛盾。

　　那天下午，我跟往常一樣，約小紅一起踢球，我突然想挑戰(zhàn)自己的極限，看看究竟能把球踢多遠(yuǎn)。便用盡九牛二虎之力，一腳飛踢，只聽“嗖——”的一聲，球如同長了翅膀高飛而去。小紅追啊追啊，可球一會兒碰到樹，反彈到路上，一會兒碰著石頭，反彈到草坪上，小紅怎么也“抓”不到球，還被石頭絆著，差點(diǎn)摔著!她追得不耐煩了，便停下腳步，生氣地朝我喊道：“你自己追去!”

　　我還在開玩笑：“你都跑到哪兒了，就把球撿回來唄!”小紅這回可壓不住火了，大聲說：“你知道多累嗎?你跑過來感受一下!”說完，生氣地走回來，坐在石椅上，不起來玩，也不說話。我只好跑到球停止的地方，抱著球回來了。

　　雖然這件事看起來小，雖然我們最后和好了，雖然小紅后來再也沒和我提過這件事，可我依然記憶猶新，保留著自己的看法。有些話，想對小紅說：

　　小紅，我知道這件事情的矛盾是我引起的，但是如果在球滾遠(yuǎn)時(shí)，你沒有選擇離開，選擇生氣，而是把球抱回來，告訴我，我的錯(cuò)處，并要求我改正，我一定會照做。雖說咱們的矛盾讓我知道了我的錯(cuò)處，可是這樣做不僅耽誤時(shí)間，更嚴(yán)重傷害了咱們朋友之間的感情，就像一顆釘子釘在木板上，拔出來也有了孔;就像衣服破了洞，補(bǔ)上也有痕跡;還像自己得了病，吃藥也有三分毒啊!所以，我一定會改正，在與你相處時(shí)，會先站在你的'角度上考慮的，也希望你也能改正這種心態(tài)，讓咱們的友誼更深厚，友情更濃郁，矛盾越來越少!

矛盾的作文8

　　年前那次體育課上和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。

　　那天，好不容易盼到了下午，我飛奔出去，像一匹脫韁的野馬，天空格外明朗，我和同學(xué)們約好了要打籃球。我們打得十分激烈，中途玩得不亦樂乎，但到了結(jié)尾，我們隊(duì)占了上風(fēng)，把對方拉開了很大的.分?jǐn)?shù)，這使對方很不開心。課后，他們從之前的不開心變成了憤怒。一直說我們只是運(yùn)氣好而已，沒有實(shí)力還犯規(guī)。我忍了，選擇退避三舍。他們毫不領(lǐng)情，我也火了，和他們對罵聲音不亞于打雷。有個(gè)同學(xué)告了老師，老師把我們叫進(jìn)了辦公室，也說了我們一通。出去之后，我都覺得天空變得暗然無光，看誰都不順眼。

　　回到了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽卻不慌不忙，叫我先吃飯，吃過飯，她帶我去了她房間，只見她變法術(shù)般的拿出了一杯純凈水和一杯可樂，都快倒?jié)M了，她又拿出了兩個(gè)泡騰片，對我說：“你瞧�！敝灰娝�先拿出一個(gè)泡騰片放進(jìn)純凈水里，泡騰片只是在水中化了，她問道：“水多了嗎?”我說：“沒多�！彼�又問：“水少了嗎?”我說：“沒少�！苯又�又把泡騰片放進(jìn)了那杯可樂里，剛一放，可樂就滋的一聲，冒出了泡，一下子噴涌而出，像是火山爆發(fā)，過了一會兒，氣泡沒了，可樂變少了，她又問我：“可樂多了嗎?”我又說：“沒多。”“那少了嗎?”“少了�！眿寢層终f：“做人也是如此，那杯可樂和水就好比你自己，而那個(gè)泡騰片則是發(fā)怒而不講理的人，你選擇不和他爭，變無害。如果和他爭，就有害�！蔽一腥淮笪�，天空也又變晴朗了。

　　如今，我做什么媽媽的教育好像就在耳邊想起，也不會和不講理的人爭吵，因?yàn)槲抑�道在我開口的一瞬間，我就已經(jīng)輸了。

矛盾的作文9

　　每當(dāng)看到那些吊二郎當(dāng)?shù)娜巳海�我就想起了那脾氣暴躁的同學(xué)——吳俊幫。看，他正在欺負(fù)那些弱小的同學(xué)，扯女同學(xué)的頭發(fā)。

　　我的同學(xué)吳俊幫，他正身穿黑衣服，棕色褲子。他很瘦，皮包骨頭，像一根細(xì)竹竿，他的眼睛就像鷹眼一樣，直勾勾的看著別人，他鼻子就像一座“小山”。他有一張很白的嘴，一開口就是滿口臟話。大家都不愿意和他玩。

　　在那一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師去開會。老師剛出教室，同學(xué)們就歡呼起來。有的玩粉筆大戰(zhàn)，有的.在追逐打鬧，有的玩躲貓。我不小心把一個(gè)叫吳俊幫的同學(xué)的文具盒弄掉了，我沒不注意到，我到他的那里去求他去用腳踢了我一下。突然，教室安靜了起來，剛才還萬里無云，可現(xiàn)在太陽被烏云遮住了。我們打了起來，我把他打到了窗戶上，給他了一個(gè)鎖喉。他怎么樣也動彈不得，我們停止了，可到了放學(xué)，他要挑戰(zhàn)我；他說：“走，去小巷里打，是生是死一率自己負(fù)責(zé)�！彼�立下了生死狀。他也不甘示弱的說：“打就打，誰怕誰�！庇谑�，我沖上去給了他一巴掌�！芭尽钡囊宦曀�的臉上出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印。我們打到了講臺，他被我用手按在了地上。幸好這時(shí)一位同學(xué)出來把我們制止住了。

　　這就是脾氣暴燥的同學(xué)。從他的身上，我看到了他的內(nèi)心，我明白了打架不能解決問題，我以后要改掉打架的習(xí)慣。做一個(gè)文明青年。

矛盾的作文10

　　今天，試卷發(fā)下來了，我心里充滿恐懼，害怕一打開試卷就看見不及格的分?jǐn)?shù)。

　　結(jié)果不出我所料，真的沒有及格。我頓時(shí)開始慌了，擔(dān)心這下回家肯定要吃“皮帶燉肉”了。偏偏這個(gè)時(shí)候，放學(xué)鈴聲就響了，徹底把我嚇癱了。走在回家的路上，我感覺全身像是壓著三十個(gè)水桶一樣，有氣無力。在等紅綠燈的時(shí)候，旁邊就有些同學(xué)在議論紛紛：“看，就是那個(gè)差生呀，這么菜！”我聽到之后，氣得火冒三丈：別以為自己考得好就代表一切了！

　　雖然很難過，但是我選擇了不理會他們的議論，繼續(xù)走著�；氐綐窍�，看著熟悉的一切，我卻感覺老樹和小草也在嘲笑我，今天它們特意全部抬起了驕傲的頭：“你瞧，我們就是比你幸運(yùn)吧，還有專業(yè)人員定期來幫我們殺蟲護(hù)理呢�！蔽艺嫦胛孀《�朵，再也不要繼續(xù)聽了，我差點(diǎn)就失聲痛哭了�；氐郊依�，很奇怪的是我并沒有被父母訓(xùn)斥，他們反而在鼓勵(lì)我。我的心情猶如過山車，從低谷又上升到了最高點(diǎn)。

　　晚上出來散步的時(shí)候，我看見一只受傷的小鳥，反復(fù)嘗試著重新飛起來，由于傷勢太重，它的嘗試沒有成功。我多想去幫幫它，想用我的綿薄之力去幫它重回藍(lán)天的懷抱�？墒寝D(zhuǎn)念一想，每一種生物本身都有它自己的`勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，而不是依賴別人。所以我還是選擇了陪在它身邊，在它一次又一次摔下的時(shí)候給它打氣。終于在最后一次，它靠它自己的力量飛了起來。我仰頭看著它在天空自由自在地盤旋飛翔，并鳴叫著對我表示感謝，那場景可真壯觀！

矛盾的作文11

　　我是家中的獨(dú)生女，又是全家人的掌上明珠，由于全家人平時(shí)都寵愛著我，所以，在我的身上逐漸地養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病——火爆脾氣。

　　由于我的脾氣不好，我曾失去不少與我一起玩耍的小伙伴，每當(dāng)回想起這些往事，我的心情有說不出的難受和后悔。就拿我與唐悅的那一次不值得爭吵的爭吵，至今還讓我后悔不已。

　　那還是在去年的暑假期間，一次我和幾個(gè)小伙伴們玩捉迷藏，其中也包括我的好朋友唐悅。就在大家都分頭去躲藏的時(shí)候，唐悅一直跟在我的身旁，讓我與她一起藏起來，我執(zhí)意不肯，非讓她自己找個(gè)地方藏起來，可她就是不聽，也不走，爭來爭去，結(jié)果，我們倆人都被捉住了。對于這件事，我很生氣，就和她爭吵了起來，沒想到的是，唐悅不但沒有和我吵，反而卻站在一旁就是傻笑，我更生氣了，一轉(zhuǎn)身就走了，連頭都沒有回，通過這件事，我一連幾天都沒有出來玩，一直把自己憋在家里。除了寫作業(yè)，就是看電視或晚上和姥爺、姥姥去步行街散步，可就在我與自己賭氣的'時(shí)候，一天晚上，我聽到鄰居的李奶奶說唐悅家已經(jīng)搬走了的消息之后，我的心有說不出的難受和后悔，因?yàn)檫@件事我還痛哭了一場。我心想：我只不過是想和她逗逗氣，過幾天我還會找她玩的，可沒想到的是，她就這樣地走了，連我給她道歉的機(jī)會都沒有給我。

　　如今，我每當(dāng)回想起這件事，我都恨自己的臭脾氣，當(dāng)初不應(yīng)該和她發(fā)那么大的火，恨自己失去一個(gè)最要好的小伙伴。為安慰自己，為遠(yuǎn)方最好的小伙伴唐悅能夠原諒我，我只有在心里向她說聲“對不起”，朋友，你的好朋友、好伙伴在遙遠(yuǎn)的赤峰一直在想著你。

矛盾的作文12

　　要說我是個(gè)什么樣的人呢？還真難以形容。

　　有時(shí)候我很懶惰。幾乎每個(gè)星期天，我都要睡到9：00之后才醒，醒了后還要在床上賴一會兒。媽媽有時(shí)生氣地說：“不是說好一覺睡到自然醒嗎？怎么還不起？”我狡辯道：“一覺睡到自然醒，我可沒說過一覺睡到自然起啊�！眿寢屄牶笾睋u頭，把我認(rèn)定為“頭號懶蟲”。

　　有時(shí)我非常勤奮。比如到了考試的前幾天，早上鬧鐘一響，我總會以最快的速度爬起來，擠出點(diǎn)時(shí)間來背書。晚上十點(diǎn)還不想睡覺，想要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就連中午也不例外。爸爸媽媽總說：“要是你天天都這樣勤奮就好了�！币膊恢�道這句話是表揚(yáng)還是批評。

　　有時(shí)候我很勇敢。班上幾個(gè)調(diào)皮的男生總喜歡欺負(fù)女生，我們已經(jīng)忍無可忍了，恨不得把他們趕出班級。于是，我們組織了一個(gè)“抗男小隊(duì)”，只要看到來挑釁的`男生，就會把他圍起來，用高分貝的聲音、嚴(yán)厲地警告他：“不要欺負(fù)我們女生，要不然有你好看，我們女生可是很團(tuán)結(jié)的�！�

　　有時(shí)候我膽子特別小。最怕的就是獨(dú)自在家睡覺了。如果正好遇上，我就會把被子蒙在頭上，盡量憋著呼吸，大氣都不敢出，甚至聽得見自己“咚咚”的心跳聲。我強(qiáng)迫自己什么都別想，可偏偏腦子里總是閃過些稀奇古怪、鬼神強(qiáng)盜之類的鏡頭，真正是自己嚇自己。

　　如果非要形容我，那就是：“懶惰又勤奮，勇敢又膽小。”你們見過這么矛盾的人嗎？

矛盾的作文13

　　家，一個(gè)溫馨的名詞，但事實(shí)，在家中，并不是時(shí)刻都是溫馨的，家這個(gè)地方充滿了火藥的氣息，微微一點(diǎn)摩擦，就會讓它爆發(fā)，爆發(fā)后的安靜，死氣沉沉，沒有了任何的感情色彩，心中的憤怒，需要時(shí)間的調(diào)節(jié)，慢慢平息。

　　現(xiàn)在的父母，說好，萬事都為了我們的未來，說壞，太“霸道”，他們霸占了我們的自由，絲毫不了解我們，卻要假了解，對我們時(shí)時(shí)針對，絲毫不知我們做的事情的原因，他們也不想知道，只是一味的從自己的思想去理解，我們畢竟和家長的年代不同，思想也不相同，這樣，只會加以我們和父母的矛盾，最后成為陌生人，在事事上，互不相讓。

　　兒時(shí)，我們不會與父母計(jì)較，因?yàn)椋�那是，我們認(rèn)為父母的話多是對了，他們說對就是對，說錯(cuò)就是錯(cuò)，我們沒有自己的思想，自己對這件事的理解�，F(xiàn)在，對事事都有自己的見解，卻與父母的見解發(fā)生矛盾，可謂水火不相容，有時(shí)，父母是對的，我們跟他們計(jì)較是自己太叛逆，但有時(shí)，我們對自己做的事有自己的原因，但他們一再的誤會，與不理解，時(shí)而有自己發(fā)生矛盾，處于青春期的我們，心思太重，父母早已看不清，我們的`思想也早已改變，父母對于我們的思想也不理解，只是模糊的認(rèn)識，讓我們時(shí)刻與父母產(chǎn)生火花，發(fā)生爭執(zhí)。

　　我們做的每一件事，都是一個(gè)火藥的導(dǎo)火索，在一字一句中便會產(chǎn)生被點(diǎn)燃，燃燒速度越來越快，最后點(diǎn)燃了火花，使兩者都被火藥所灼傷，爆炸時(shí)產(chǎn)生的煙霧，也將自己的面孔熏黑，越來越不能清洗，最后黑到皮膚，滲透到每一分皮膚里。

　　我多想，讓導(dǎo)火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕，點(diǎn)燃不起來，化解父母與父母的爭吵，脫離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。

矛盾的作文14

　　代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說話那么累？”我向媽媽說到隨后頭也不會的走了。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，她一生氣就說我越來越叛逆，我便說她越來越不可思議，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱。

　　一個(gè)人房間里默默流淚，床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻了，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板著個(gè)臉，不是生來就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的'打，媽媽的罵，媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。

　　我打開房門，說：“媽媽，跟你說那個(gè)媽媽的事，行嗎？”“說吧！”很顯然媽媽還生氣，“我想也沒想就說，原來你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

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