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精彩的瞬間作文

時間:2023-08-03 23:16:45 好文 我要投稿

精彩的瞬間作文優(yōu)秀[2篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的精彩的瞬間作文,希望能夠幫助到大家。

精彩的瞬間作文優(yōu)秀[2篇]

精彩的瞬間作文1

  “……第二名,七八班,9.67分……”“耶!”當主持人報出我們班的名次時,我班的每位同學都熱情洋溢,操場回響著我們嘹亮的聲音。

  這聲音,是激昂的,是熱血沸騰的,是響徹云霄的!這是屬于我們的一份勝利!這是我們勝利的聲音!

  遙想比賽當時,我們“嘶聲裂肺”,竭盡全力,只為了今日的輝煌。比賽的場景至今還出現(xiàn)在我的眼前,縈繞在我的耳畔……

  優(yōu)美的古箏音樂響起,王日臣的畫外音隨即響起。在排練時王日臣一不小心傷了胳膊,卻還在為我們班級作出貢獻,這是什么精神?這是“舍”己為人的模范精神!看,文藝班長踏著優(yōu)雅的步伐走上主席臺,她的聲音和朗誦的停頓情感組合起來,簡直是無與倫比!優(yōu)美的音樂伴隨著她的步伐,我們隨即念出:“大江東去,浪淘盡……”我感覺我的聲音有沙啞,想咳嗽一下,可又怕影響整個場面,于是我憋了回去,暗暗地咳了咳,心想:這應該沒有被評審看到吧!

  我們身著裝紅色T-恤,白色長褲,從臺下望上去,像是“滿山紅”。這與我們朗誦的《滿江紅》搭配起來,絕妙無倫!“怒發(fā)沖冠”“ 怒發(fā)沖一冠――”……我們毫無掩飾地把最好的自己展示出來給舞臺下的觀眾們!把雳D―天――長――嘯!”我望著“高高在上”的陳戊平做著高難度動作時,我的聲音無比大,似乎全世界都聽見我的聲音,那一次我的眼淚似乎鉆上了眼眶,我不知道為什么,我壯闊的聲音斷了,我怕!我怕我真的哭了!那是激動的淚水吧! 我不能給八班抹黑!我要堅強!于是我更賣力了。我們鏗鏘有力的聲音與壯懷激烈的舞蹈,使臺下的評審觀眾也情不自禁地熱情鼓掌。但美中不足的是最后一個動作,收手時忘了與領(lǐng)誦人保持一致,使整個場面看起來不協(xié)調(diào)。這也是我們應當注意的。

  令我意想不到的是七班。七班就在我們隔壁教室總覺得七班只是早午自習時練一練,卻沒有想到,七班的表演竟如此精彩!瞧,小學和我同班大名鼎鼎的文藝委員曹子若身披紅色披風、穿戴花木蘭的服裝,滿身的英姿霸氣油然而生,她的表演贏得陣陣掌聲。舞姿婀娜,集體朗誦的聲音也時快時慢富有韻律。七班的表演讓我們輸?shù)眯姆诜?/p>

  這次得了第二,我們高興的同時,也要懂得感恩。感謝老師們,感謝我們的“導演”。趙老師每天時刻陪著我們,抽出綜合、信息課讓我們排練,有時還將自己的`課抽出來,正如班級史記所說“趙老師的喉嚨做過手術(shù),卻還在為我們操心……”潘老師為我們選材,給我們指導朗誦時的不足與改進方法,我們的成功也屬于她。最為努力的,要屬我們的“導演”——蔣麗童。她甘愿抽出一切課余時間排練舞蹈,我們的成功也離不開她的努力,離不開她的指導。

  在活動中,我們每個人積極奮勇,奪取亞軍,證明了八班的團結(jié)一致與自強不息?荚囍幸惨欢ㄊ侨绱恕T赴税嘣诒敬纹谥锌荚囍,展示不一樣的自我!

精彩的瞬間作文2

  “184,加油!”“加油,加油!”……隨著槍聲“啪”的一聲響起,運動員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場下觀賽的同學們也十分激動,用盡全力為運動員加油。20××年晉城五中秋季運動會正式開幕了。

  男子4×100米接力賽這個項目可是我們班最拿手的了,在去年運動會時我們班這個項目就奪得了全年級第一名。今年運動會上比賽依然競爭激烈。不說賽場上運動員們紛紛躍躍欲試的樣子,也不說裁判對運動員們充滿信心的神情,單是場下觀賽的同學們大聲為運動員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。

  男子4×100米接力賽馬上要開始了,我們班派出的運動員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學在我們班的體育成績都是名列前茅。運動員們在裁判的指揮下就位。槍聲即將響起,場上場下顯得異常安靜,仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲,“撲通、撲通、撲通”。空氣也好像凝固住了似的,緊張的氣氛籠罩住了整個賽場。終于,“啪”的一聲,槍聲響起,運動員使出全身力氣向前沖。

  我們班4×100米最先跑的是李宇航,他高高的個子,跑起步來大步流星,誰也追不上。果然,他領(lǐng)先了所有人,將接力棒迅速交給了第二位同學李浩楠。別看李浩南平時不怎么愛說話,可到了體育賽場上,他卻總是一聲不吭奮力沖在最前面,這次也不例外,后面的運動員氣喘吁吁用力追趕,卻怎么也趕不上,漸漸地就被甩了好遠。

  第三棒是暴望望,他邁開兩條細長而又有力的腿大步向前,像一陣風似的。最后一名接棒的同學是劉航,他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒,場下的我們就更興奮了。大聲呼喊著:“劉航加油!劉航快沖。 薄皠⒑郊佑!184必勝!”賽場沸騰了,場下的同學們扯著嗓子為運動員們加油。這是最后關(guān)頭了,成敗就在此一舉,同學們個個熱情高漲。運動員也像是感受到了同學們的熱情。在最緊要關(guān)頭,劉航拼盡全力,向終點跑去!翱彀,劉航你是最棒的!”場下的同學情不自禁地大聲喊叫了出來!鞍!快!還有幾步就要到了!”場上場下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步,就在劉航?jīng)_向終點的一剎那,同學們高興地歡呼起來:“贏了,我們贏了!”全班同學都跳了起來,激動得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。

  最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的'瞬間,不一定是花兒綻開笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團老虎穿過火圈的瞬間。我認為,最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學們熱情高漲地為運動員加油的一瞬間,是運動員沖向終點的一瞬間,是運動員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。

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