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[優(yōu)]體育課作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育課作文1
下節(jié)課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學(xué)們一窩蜂地向操場跑去。
熟悉的音樂響,自覺地排好隊,一會兒體育老師來了,先做熱身運動。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助,但在球場上卻是十足的“敵人”,的球技不分。一會兒比賽開始了,我倆前鋒,中場發(fā)球后,都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低腵球門跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩(wěn)住,地向前一帶,躲對方的阻攔,看準(zhǔn)機(jī)會,猛地起腳怒射!耙!球進(jìn)了!”我激動的大喊。為球隊一分。
中場發(fā)球,李康威不甘示弱,他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤過我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球若流星般向球門劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場,雙方平局,大家都滿頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開了操場,這真是一節(jié)快樂的體育課!
體育課作文2
體育課主要講的是老師要把體育課移到室外,做器材運動。因為耐利身體不舒服,不能參加體育課,所以他的母親請求校長不要上體育課。但是耐利克服從從困難和在朋友的支持下去操場上上完 體育課的故事。
從中讓我懂得了:第一,就算遇到了困難,也要不要退縮。要堅持不懈、百折不回,才能獲得成功。第二,不 管你的朋友怎么樣,你都一定要支持他,鼓勵他,如果你不這樣,那你們就不是真正的 朋友。
我來舉一個例子:又到了中英雙語演講比賽的選拔時間了,我本來準(zhǔn)備不參加的,可是又有一點點想?yún)⒓,心情比較矛盾。下課回家后就問爸爸,爸爸說:“隨便你,不管你參不參加我都支持你的,你 也可以問一下你的朋友。”
到了學(xué)校,我問了陳佳藝,陳佳藝就鼓勵我說:“你肯定要參加的,我也要參加的,這既是我們超越自己,讓同學(xué)們看一下自己實力的`好機(jī)會,又是測試一下自己的實力的時候,而且你的英語和很 好,豈不是一石二鳥!”我聽了以后馬上去報名,努力練習(xí),最后獲得了一等獎的好成績!
體育課作文3
今天上午,終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場上,做跑步之前的熱身運動,然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的第一個人把球從胯下傳給第二人,第二個人再把球傳給第三個人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個人,排尾的那個人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來,這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個小狀況。女排的球傳到排尾時,一個男同學(xué)把球搶了過去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒有球了,男排和女排就吵了起來,還好體育老師及時制止,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的.,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
體育課作文4
今天是風(fēng)和日麗的日子。
“叮咚,叮咚。”上課鈴響起了。我們排好整齊的隊伍來到寬闊的操場上,體育老師早已等在那兒了,大家嘰嘰喳喳,老師馬上制止。
老師說:“跑兩圈。”我們就跑了起來。剛開始,跑的還算可以?墒,不一會兒很多同學(xué)開始亂跑起來。有的一會兒跑到隊伍的中間,一會兒跑到隊伍的最后;有的跑出了隊伍,還在說話;還有的在隨心所欲地跑。隊伍的樣子很難看。我心里默默地祈盼——等一下老師要懲罰我們的`呀。
因為大部分男生跑得亂,女生小部分跑得亂,就懲罰男生100個蹲起,女生卻不用做。男生不說話了,空氣都凝固了。
之后,跳繩一分鐘開始了我使勁的揮舞著跳繩,雙腳不停的跳動著,跳了189個。其他同學(xué)都有了優(yōu)秀的成績。同學(xué)都沉浸在快樂之中。
……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課聲響了。
體育課作文5
今天又有體育課的,本來周二和周三都沒有,所以我估計周四和周五都會有體育課了,嘿嘿,我還沒抄課表呢。
今天體育課老師讓我們?nèi)昼娪嫊r跑,讓兩個同學(xué)面對面站著,當(dāng)然中間有很長的一段距離,我們同學(xué)就圍繞他們倆跑,跑到他們身邊要拐彎的時候,老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了,我排在倒數(shù)第四個,老師說要在最后一分鐘才可以超過別人,所以我就沒超過幾個,如果可以早點超的話,我就能多超幾個了。我今天被換到非非,螃蟹那一組了,那一組還有張文靜。媽媽說那我一定是里邊跑的最慢的。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的.時候非非超過他了,我看看,也就超過他了。體育課結(jié)束的時候,他居然發(fā)神經(jīng)了,四肢抖動,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不讓他動,他就用腳東踢西踢,把腿伸得很長的踢。
體育課作文6
今天灰雨蒙蒙,我們大家的心情如同這天氣一般,都是十分灰暗,因為今天唯一的一節(jié)副課體育課,因為下雨,只能在班上上了,老師還規(guī)定了只能寫作業(yè)。
伴隨著嘈雜的叫喊聲和上課的鈴聲,大家的心早已離開了作業(yè),像一只自由的小鳥在藍(lán)天上飛翔,而作業(yè)早已成了擺設(shè),大家也亂哄哄的在一起鬧。我們的老師是個溫和的.人,不想多發(fā)脾氣,他只好使自己更加沉浸在在書中,好聽不見我們在說話,可同學(xué)們的表現(xiàn)越來越不可收拾了,只見有的玩游戲,有的聊天,有的在一起畫畫。老師終于忍不住了,開始發(fā)火,“請大家保持安靜!”可沒有人理他,有幾個人甚至開始演小品,把大家逗得哈哈大笑,老師拿起“九天神棍”,見誰說話,就輕輕地打了他一下,把大家嚇得都不敢說話。這時,老師終于露出了笑容。可過了一會兒,有人又說起話來。老師說:“你們,你們再這樣都把我氣出心臟病了!”,這時,大家為了老師的健康,就不再說話了。
終于下課了,老師嘆著氣離開了。我真為我們老師感到傷心和氣憤!
體育課作文7
我最喜歡體育課,但是我更喜歡體育課的跑步。
上體育課的時候,體育老師說:“今天我們要跑步。”我心里一陣高興,雖然從外表表現(xiàn)出來的不情愿,但是別提有多高興了。因為跑步是我的強(qiáng)項。
每一聽到老師吹哨子的聲音,我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令,我們開始跑步400米了。開始先是男同學(xué)跑步,等到男同學(xué)跑完的`時候,就要我們跑了,我心一直跳著,生怕跑不好。隨著老師的哨聲,我們開始跑了。一開始,我被落在了后面。頓時我聽到同學(xué)們?yōu)槲夜膭畹穆曇,我使勁力氣,猛得一下就追上了前面的同學(xué)。在跑步的時候,我在對后面的同學(xué)說加油。還有一點點了,我使勁力氣,堅持跑到了最后。那時我別提有多高興了,因為我是第一個跑到的,后面的同學(xué)一個個跑到終點了。
跑步,我喜歡。因為它是我人生中的驕傲。
體育課作文8
“當(dāng)我慢慢變成回憶,你會在哪里。當(dāng)你忘記過去,黑夜在降臨。慢慢化成回憶,停止想念你,這就叫喜愛情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著,耳里塞著耳塞,立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生,曉月身邊圍了一堆男生聽她唱歌,倪雪很是不滿,可是沒辦法。
老師進(jìn)了教室,男生們回到了座位。
體育老師是個名副其實的'帥哥,剛滿二十,幾乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米,對于曉月星辰說可是小意思,但對于倪雪嘛,可hold不住。正巧她們仨是一組的,其它的組員對于曉月星辰來說不算什么,所以,倪雪鐵定最后一名。
“砰!”槍聲一響,倪雪第一,最后一名是星辰,倒數(shù)第二是曉月,她們暗中竊喜:這個倪雪。∫磺!怎么不保存實力?哈哈哈!等會你會敗得很慘的!
果然,最后一圈時,倪雪最后,她和倒數(shù)第二差半圈!第一是曉月,第二是星辰。
跑完后,沒有男生圍在倪雪身邊了,都在曉月和星辰旁邊!皶栽履愕谝幻兀 薄靶浅侥阋膊诲e耶!”……待男生說完后,曉月星辰跑到倪雪身邊說:“第一~第一的感覺怎么樣。俊薄昂堋娣?”……
曉月星辰說完后,就走開了。
體育課作文9
我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運動有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。
有一次上體育課時,老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑,因為校慶體與發(fā)表會那一天,一年級要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點線的時候,要加速沖刺通過終點線,要是沒有老師的提醒,我們還真的不知道呢!有些同學(xué)還以為看到終點線,要減速慢慢停下來呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的時候會掉鞋子,又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了,一聲“預(yù)備!嗶”開跑了,我好緊張跑得好喘,不過就算再累,我也絕不松懈,繼續(xù)努力的.跑,終于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。
我覺得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對身體也不好,所以運動前要先做暖身操。上體育課可以運動和鍛煉身體,而且還可以增強(qiáng)免疫力,對身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。
體育課作文10
我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對了!就是體育課。
體育老師來了,我馬上沖了出去,我是第一個,不一會,操場上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。
老師喊道:“集合!”他的.聲音可真大,我拍拍胸脯,說:“媽呀!嚇?biāo)缹殞毩。”大家都排好了隊,老師帶我們做好運動,學(xué)好動作,說:“玩去吧!
我們玩了老鼠偷油,誰最后到誰抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會,猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉,說:“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受!背脛⑻鞚刹蛔⒁猓页鋈ネ盗撕镁玫挠,我說:“劉天澤,不可以只盯人的!眲⑻鞚烧f:“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來,我趕緊跑,可我沒他快,快抓到我時,叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。
今天可真開心呀,我下一次還要玩!
體育課作文11
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原來這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……
時光倒流35分鐘,老師宣布:“測完身高、體重的'同學(xué)可以自由活動!”大家歡呼起來。時間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的。等一下,有一個黑色的人影過來了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!
“哇——”人影大哭起來,他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來后,好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
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