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在圖書館里作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的在圖書館里作文,希望能夠幫助到大家。
在圖書館里作文1
在圖書館里,有許多有意思的事,讓我們看看吧!
圖書館里很安靜,人們大多在認真地看書。一排排花花綠綠的書架放置得十分整齊。有的人在小心翼翼地從一排書架中抽出自己想要的書;有的人在小凳上坐著,時不時翻著書;有的`人則兩腳交叉,斜倚在墻邊;有的人滿頭大汗地跑過來,又急急忙忙地跑過去;還有一個人,疑惑不解地繞著一排排書架走過來,走過去,口中自言自語地小聲說:“怎么會這樣呢?怎么會這樣呢?奇怪!”又突然恍然大悟,匆忙奔走;也有的戴了眼鏡、一副書生模樣的人在電腦邊運指如飛,鍵盤發(fā)出的“噼噼嗒嗒”的聲音似有節(jié)奏又感覺雜亂無章,很神奇。
最有意思的人是一個少女,她身穿綠格子上衣,腳踏黃亮亮的高跟鞋,手里拿著一本科學(xué)雜志,正興致勃勃地翻著,臉上的表情一會兒驚訝,一會兒欣喜,手里還拿了一個冰淇凌,用舌頭貪婪地舔著,臉上的表情好像一只貓發(fā)現(xiàn)了老鼠似的,十分可笑。在圖書館里面,人們的表情、動作真是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千,十分有意思!
圖書館里還有許多有意思的事,只是我沒寫到,歡迎你自己觀察!
在圖書館里作文2
我閱讀的書越來越廣,偵探小說讓我絞盡腦汁,科幻小說讓我走進了魔法世界,文學(xué)小說讓我積累了生活的體驗。只要周末一有空,我都會去圖書館。
我跨過幾級臺階,跑向書柜,從人群中擠過去,我的.眼睛像探照燈一樣急切地尋找一本我最喜歡的書——《福爾摩斯探案集》。咦,怎么不見了,再找一遍。啊,它在這里!我瞇起眼睛,開心地笑了。我馬上抽出書,好像生怕別人搶走似的。我抱著書席地而坐,津津有味地看著。
這本書講的是《最后一案》,書的故事令人身臨其境,似乎我就在福爾摩斯身旁,看著他摔下懸崖,掉進奔騰不息的河里!芭尽蔽艺嫦胩氯ゾ人?墒,剛想跳下去時,突然,有樣?xùn)|西掉了下來,砸在我腳旁。我嚇了一大跳,馬上站了起來,想:會不會有人想偷襲我?我頓時感覺周圍有人在盯著我,我心里一陣恐懼。
抬頭一看,原來是書啊!昂簟蔽掖笫嬉豢跉狻傁肜^續(xù)讀時,圖書館的大喇叭開始叫了:“請叫周某某小朋友到柜臺來,你的媽媽正在等你!”我低頭看看手表,天啊!已經(jīng)看了一個小時了!媽媽一定在找我,肯定急壞了,她竟還到廣播室找我了呀!我心里一驚。合起書,將它放回書架,依依不舍地走向了柜臺。
在圖書館里作文3
今天,森林鎮(zhèn)上有一新開的圖書館開放了。小刺猬聽到了這個好消息,開心地說:“我最喜歡看書了,既然有新開的圖書館那我就去看看吧!”于是小刺猬像超音速飛機一樣奔向圖書館。到了圖書館,小刺猬淘了《十萬個為什么》。
小刺猬坐到小兔子的旁邊,可是他的刺一不小心扎在了小兔子的身上。這時小兔疼得一蹦三尺高,難過地說:“喲,這真刺鋒利,差點把血都扎出來了·!”
小刺猬不好意思地說:“對不起,我這個刺太鋒利了,要不整張登子都讓給你吧,我到別的地方看書!
這時,烏龜站出說:“不要走,我只要坐在你旁邊就可以了。因為我的龜殼足以抵擋你的.刺。”小松鼠也說:“烏龜說的有道理。”小刺猬說:“好吧。”這四個小動物一起看書,還成了好朋友。
在圖書館里作文4
和室友在一起去圖書館,真的感覺是在學(xué)校里,最美好的一件事。
時間那么快的流逝干凈,其實我們自己也不知道,究竟是哪里消耗了自己的.大量時間,我們一直都在等待,也許一場又一場的考試,對于我們來說,也有著絕對不一樣的感覺。
你每天起早貪黑,去泡圖書館,別人根本就不理解,也許就是因為,你在不斷地去學(xué)習(xí),所以她突然就不愿意理你了。這樣的女生之間的小情緒,真的讓你頭疼到爆。
可是,又有什么辦法呢?
你就是生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中,就要做到,像巧巧說的那樣,我們應(yīng)該習(xí)慣,我們應(yīng)該懂得,我們應(yīng)該去用大人的方式說話做事,這才是我們成長的意義。
如果你每天都在自己的世界里,根本就沒有辦法融入到他們的圈子里,我想這也是一件很悲哀的事情吧。
就是這樣的生活,平平淡淡,鍋碗瓢盆,瑣碎和煩亂,幸福而平淡。
這就是我們的生活。
在圖書館里作文5
生活中有許許多多的鏡頭,我最喜歡圖書館里的鏡頭。
開門了,人們爭先恐后地走進了圖書館,大家都找到了自己想看的類型,尋找自己想看的`書。一位身穿黑白相間的外套的老爺爺在書架前東張西望,好像他想看的書就在這,突然,他找到了自己想看的書,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿藍色外套的小伙子,正拿著自己喜歡的書,蹲在那里,左手拿著書,右手正在翻頁,好像這一頁看完了,正要翻下一頁,嘴上又好像在說:“真好看、真精彩!”;小伙子旁邊有一位老奶奶,她身穿紅色外套,雙手捧著書,專心致志地看著書,目不轉(zhuǎn)睛,臉上還帶著微笑。仿佛在說:“這一頁真好看!保灰晃恍∨笥炎跁芮懊,身上穿著藍色外套,左手拿著書,右手伸進口袋里,好像在拿筆,把這段精彩的記在筆記本上,加深記憶。眼睛望著前方,好像前面有位他的好朋友正在向他問問題。
我悄悄地離開了。圖書館里的人都這么專心致志,老年人也那么愛學(xué)習(xí),難道我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該這樣嗎?
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