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我的小發(fā)明作文常用(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小發(fā)明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小發(fā)明作文1
做作業(yè)寫錯字,都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上,不是用手抹就是用嘴吹,結(jié)果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改進一下。
經(jīng)過了幾天的思考,我終于想到了一個好主意。我連忙找出一塊新的`橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶502強力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右,再用502膠水貼在橡皮的一頭,十分鐘就大功告成。
有了這種帶毛筆頭的橡皮擦,寫字錯了可以擦一下,掃一下,真方便。
我的小發(fā)明作文2
我一直都想發(fā)明一個超功能小房子,我的夢想終于可以實現(xiàn)了!
我發(fā)明的功能小屋,只要按一下小屋特別準(zhǔn)備的遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了!我的`小屋有很多特點不如說我們小孩子都要上學(xué),不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到,你可以拿出遙控器,點一下上面上學(xué)系統(tǒng)就能進入上學(xué)模式了!你可一點遙控器上的自動準(zhǔn)備早餐,房子內(nèi)部就會出現(xiàn)機器手,來為你準(zhǔn)備早餐,你可以叫機器手準(zhǔn)備韓式早餐,日式早餐,美式早餐等等,這個小屋還配置了一個接送系統(tǒng),只要年滿15歲就不能再用這個系統(tǒng),有一些小孩子就是走路不方便,或者殘疾1的病人都可以。
我的小發(fā)明作文3
一天,太陽火辣辣地照射著大地,一位工人叔叔正汗流滿面地拿著掃帚掃地,空中到處是揚起的灰塵。我想:如果行人路過這里,灰塵不就被他們呼吸進去了嗎?想著想著,我就決定把掃帚改進一下?稍趺锤倪M呢?我苦苦地思索著。中午,我看見媽媽在用吸塵器吸家里的灰塵。
我的腦子里突然“蹦”出了一個辦法。于是,我拿來一把掃帚,在上面鉆了一個孔,再把吸塵器裝在上面,這樣,我的新型吸塵器就做好了。我連忙試了試,嘿,還真靈!我自豪地叫了起來:“成功了——”這時,爸爸媽媽走了過來,看了看我的`杰作,連聲夸我是個愛動腦筋的好孩子。
我的小發(fā)明作文4
我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆,因為它可以幫助別人,也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不見東西我就可以給他畫一雙炯炯有神的大眼睛這樣他就可以看見東西了我想他一定開心極了,還可以為祖國畫一幅水墨丹青。
它的筆尖非常耐用,筆桿是用合金做的`怎么摔都不會壞,這只馬良的神筆大人小孩都可以用,馬良的神筆實在太好用了所以現(xiàn)在我更要好好學(xué)習(xí)長大把它發(fā)明出來向世界各地推廣,小朋友們你們就拭目以待吧!
我的小發(fā)明作文5
前幾天,我閑著沒事干,就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球。
我先拿來一個吹好的氣球,用繩子綁住氣球口,再用剪刀把一個少了蓋子的盒子的中心戳出一個小洞,然后把繩子的另一頭從洞里穿過去,打一個結(jié),這樣,一個小熱氣球就做好了。我打開電風(fēng)扇,把風(fēng)速調(diào)到最大,把我的小熱氣球一放,嘿,小熱氣球借著風(fēng)的'力量懸浮在半空中,一搖一搖地和我打招呼呢!
第一次的小發(fā)明真讓我開心!
我的小發(fā)明作文6
星期一,老師叫我做一個小發(fā)明,咦?做什么呢?
我左思右想:繩索槍?天文表?不行,都有了!我又想啊想,咦!可以做自制鉛筆呀!
想到了點子,當(dāng)然就要動手做了!我先從鋼筆上去下銀光閃閃的筆套,心想:這個發(fā)明一定很實用!我的心怦怦地跳個不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上,就大告成功了!這樣的小發(fā)明又容易又實用,它有兩個功能,一個功能就是把筆套套在鉛筆,這樣的鉛筆就變長了!第二個用處就是不會再浪費鉛筆了!
我發(fā)明的.東西實用嗎?你也來做一做吧!
我的小發(fā)明作文7
童年像一條五彩繽紛的河,美麗而又多姿,對大千世界充滿了興趣。
嘻嘻!瞧!我把家中的空紙盒子利用起來,制作了一臺“蘋果”電腦!
我點擊著畫圖程序,想像著我們偉大祖國的.美好前景,聆聽祖國前進的腳步聲,繪起了祖國未來的宏偉藍圖。
我的小發(fā)明作文8
同學(xué)們,今天我給大家介紹一個我的`小發(fā)明,是:如何整理學(xué)習(xí)用具。
桌子上有許多書本,特別亂。我和媽媽一起做了一個袋子,很特別,它有許多小口袋,可以把書本分好類放在口袋里。在墻上釘上釘子,把袋子掛上去。想要什么書就能又快又方便的拿出來。
大家說我的發(fā)明好嗎?你們?nèi)绻邪l(fā)明的話?梢愿嬖V大家哦!
我的小發(fā)明作文9
自從上次我發(fā)明了切片面包架后,就在想如果做餅干也有個模具,那做出來的大小尺寸、厚薄都一樣那該多好啊。我知道烘焙店里都有買整套的餅干模具,但是我看了一下,主要都是用來滿足孩子的好奇心,都是些造型模具,對于我們成人來說沒有必要,只要簡單的.造型就ok了。所以今天我又發(fā)明了二個餅干模具,一起分享一下哦。
三角模型,利用硬紙板折疊成可做正方形和三角形的模具,很簡單,先折一個小邊,然后分四等折一下就ok了。把做好的餅干胚子用保鮮膜包好,然后用這個模具固定后放入冰箱冷藏一小時后,取出切片就完成了。
圓形模具就比較簡單,只要家里有這種塑料材料就行。
我的小發(fā)明作文10
夏天的天氣十分悶熱,熱得讓人喘不過起來。
我發(fā)明了一種能解暑的衣服,這種衣服是給警察叔叔穿的。衣服里面裝著紅綠兩顆按鈕。紅的那顆按鈕是專門用來吹涼風(fēng)的`,這樣警察叔叔就不會熱了。綠的那可是專門用來倒開水的,這樣警察叔叔就不會覺得渴了。
這就是我的小發(fā)明,很棒吧!
我的小發(fā)明作文11
今天是放暑假的第一天,媽媽說今天要讓我好好玩一天。
我和我的好朋友潘登航在玩的.時候,制做了一個小發(fā)明。就是用廢舊的瓶蓋和鉚釘做成小陀螺,做成的陀螺轉(zhuǎn)的時間還很長。我們兩個一口氣制造了十幾個來比賽,還把它們分給別的小朋友一起玩,大家玩得都很開心。
我的小發(fā)明作文12
暑假開始啦!我跟著媽媽去“上班”!
天氣很潮濕,媽媽辦公室里的櫥門卻開著。媽媽嘆了口氣,說:“這櫥門關(guān)不牢了,里面的重要文件容易受潮發(fā)霉,可怎么辦呢?”我聽了,沒有在意。
我在媽媽的桌子里翻啊翻啊,翻到了一袋橡皮筋。就在這時,我靈機一動,我的小發(fā)明誕生了!我把皮筋扣在兩扇對開的櫥門把手上,櫥門因為皮筋的彈力而關(guān)牢了。在取用東西的時候,稍拉開些就能拿出來,然后門還會自動關(guān)好,風(fēng)也不會把門吹開了。我?guī)蛬寢尠褭婚T關(guān)牢了!
媽媽看了我的小發(fā)明,直夸我是個聰明的.孩子。我的心里美滋滋的。
我的小發(fā)明作文13
今天,因為小妹要演出,讓我?guī)兔ψ鲆粋紙制的頭飾。
首先,我開始尋找材料,我先用軟紙試了一下,結(jié)果戴不住。我擴大了尋找范圍,最后發(fā)現(xiàn)舊日歷是最好的材料,它既有漂亮的圖案,又有軟硬適中。
接下來就是制作過程了:第一步,我把掛歷疊成4厘米寬,50厘米長的紙帶。第二步,按照小妹頭的大小做成圓環(huán),注意不能做的過大或過小,這樣都會戴不住。第三步,用訂書器釘一下,然后在正前方貼上或畫上自己喜歡的圖案。
這樣我的.發(fā)明就大功告成了?粗∶酶吲d的手舞足蹈的樣子,我心里甭提有多高興了。
我的小發(fā)明作文14
今天我發(fā)明了一種電話,我用兩個小紙杯和一條線和兩根小棒和一根針。在兩個小紙杯的低端打個孔,然后把線穿到杯子里最后系上小棒。我和媽媽一人拿著一個小紙杯,把線拉直,我從這邊說媽媽從 那邊聽,果然成功了。
我的小發(fā)明作文15
昨天,老師布置一項科學(xué)作業(yè):要求我們制作一項小發(fā)明,我左思右想。決定做一個望遠鏡。
我和爸爸一起去學(xué)校門口的商店買了兩瓶易拉罐的飲料;氐郊野扬嬃系惯M瓶子里,留下兩個空罐子開始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫了個圈,爸爸幫我用剪刀沿黑線剪開,留下中間的部分,然后給易拉罐包上了一層粉色的`衣服,拿綠色的包裝紙當(dāng)褲子,再拿紫色的包裝紙做裙子,最后用膠帶把兩個圓筒連接起來。這樣,一個非常漂亮的花型望遠鏡就做好了!
瞧!我的小發(fā)明怎么樣?是不是很好看呀!
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