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一個(gè)明媚的早晨作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一個(gè)明媚的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)明媚的早晨作文1
一個(gè)明媚的早晨,在森林里,不時(shí)傳出小鳥(niǎo)的歌聲,不時(shí)傳來(lái)……,咦,這是什么聲音,原來(lái)是小動(dòng)物伙伴發(fā)出的歡笑聲。下馬、小狗、小雞和小猴在玩開(kāi)火車的游戲!看它們那一張張開(kāi)心的臉!
這時(shí),有一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的動(dòng)物問(wèn):“我能和你們一起玩嗎?”“不行,不行!你會(huì)刺傷我們的!”小猴大聲叫到,小馬問(wèn):“你叫什么名字?”那個(gè)長(zhǎng)滿刺的動(dòng)物委屈的說(shuō):“我叫刺猬,雖然全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的`性格很溫柔!眲(dòng)物伙伴聽(tīng)到這句話,就議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小馬說(shuō):“我們歡迎你!毙〈题⒖膛苓^(guò)去,小伙伴們又開(kāi)始了快樂(lè)的游戲。
正當(dāng)大伙玩得開(kāi)心的時(shí)候,兩頭獅子跑了出來(lái),準(zhǔn)備把它們當(dāng)午餐,小伙伴們拼命地逃跑,直逃到山頂,已經(jīng)沒(méi)路可跑了。
就在這時(shí),一頭獅子向小雞、小馬和小刺猬撲去,小雞靈活地躲開(kāi)了,然后用尖尖的嘴巴嘬獅子,小刺猬拔出身上的“箭”向獅子刺去。就借這個(gè)機(jī)會(huì)小馬使出“飛毛腿”,把獅子踹下山頂。
再看小猴和小狗那邊,小猴左跳右跳,跳到獅子的身上,給獅子撓癢癢,獅子被癢得走來(lái)走去,走到懸崖是,小狗一口咬了獅子的腳,小猴從獅子的身子上一跳,獅子本想反擊,最后次發(fā)現(xiàn)自己掉下了懸崖。
趕走獅子以后,小伙伴們又開(kāi)始了快樂(lè)的游戲。這個(gè)童話告訴我們一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。
一個(gè)明媚的早晨作文2
記憶中的事情好像天上的星星,沙漠里的沙子和海底的魚(yú)兒那么多。
但令我記憶最深的,是那個(gè)星期一。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。老師叫我和同學(xué)去報(bào)作業(yè),我和她急匆匆地就跑下樓,突然“砰”的一聲我就摔在了樓梯上。“哎喲”我疼得叫了出來(lái),她看見(jiàn)了著急地對(duì)我說(shuō):”哎呀,我陪你去校醫(yī)室吧!“我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我自己去吧。你去幫老師抱作業(yè)吧!八J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“不行。“說(shuō)完,就扶著我,慢慢地往下走。一會(huì)兒又拿出紙巾來(lái)為我止血?吹剿秊槲颐β档纳碛埃还膳髁鬟M(jìn)了我的心房。到了校醫(yī)室,她讓我坐在椅子上,自己去向校醫(yī)說(shuō)明了我的情況。校醫(yī)給我擦藥的時(shí)候,“好疼啊“,我不禁叫了出來(lái)。她連忙把她的手放在我的手上,又安慰我:”沒(méi)事的,別怕,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒!辈镣炅怂帲址鲋乙徊揭徊降牡刈呋亟淌,然后把我的`作業(yè)也一起拿給了老師。
多好的同學(xué)啊!她就像親人那般,在我需要幫助的時(shí)候熱情的伸出雙手;她就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖著受傷的我。
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