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隱形的翅膀作文10篇【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的隱形的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隱形的翅膀作文 篇1
“孩子穿上這雙阿迪王，你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬(wàn)物之神巴神和藹的對(duì)春哥說(shuō)道。
從亙古時(shí)代就有這樣一個(gè)傳說(shuō)，當(dāng)天界之神要開(kāi)始換屆交接時(shí)，阿迪王就會(huì)作用神的信物傳給下一代神的接班人。
作為人族的傳奇，春哥，身上有著太多的傳說(shuō)。就連大帝都這樣稱(chēng)贊春哥：春歌純爺們，鐵血真漢子，父親好兒子，人民好兄弟，胸口碎大石，雙拳能站人，雙臂能過(guò)馬，菊花開(kāi)瓶蓋，夜御百女槍不倒，菊花百戰(zhàn)色仍紅。
毫無(wú)懸念，天界選擇了春哥，或者說(shuō)是春哥選擇了天界。
“我真的能夠擁有阿迪王嗎？”春哥還是有點(diǎn)不敢相信。
畢竟阿迪王作為天界的圣物，凡人只要看一眼就能永葆青春，摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力，穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對(duì)于人族來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
可是春哥也是傳說(shuō)，所以他就有這個(gè)資本得到阿迪王。
“從此，天人兩屆將歸你所統(tǒng)治�！卑蜕窨粗焊缃舆^(guò)了阿迪王，滿意的笑著隱遁消失了。
歷史開(kāi)始改寫(xiě)，春哥教開(kāi)始出現(xiàn)，世界各地都能聽(tīng)到：“信春哥，得永生”的`禱告語(yǔ)。
成為了眾望所歸的神之后的春哥，穿上了阿迪王，擁有了隱形的翅膀，他可以遨游宇宙，他高傲，但是宅心仁厚；他謙虛，但是受萬(wàn)人敬仰，他可以把神賜給人類(lèi)的菊花，爆得出神入化，可以搞出堪稱(chēng)花之藝術(shù)的超級(jí)招式。誰(shuí)也別想超越他，他永遠(yuǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。
此時(shí)，在天界傲天下的春哥，腳下穿得正是那雙神之圣物，阿迪王。
春哥坐在大殿之上，微笑的打開(kāi)電腦，啟動(dòng)了迅雷，又開(kāi)啟了QQ郵箱，果然，郵箱里充滿了新的種子，而且還是無(wú)馬的。
春哥笑了，開(kāi)心的笑了。
“我從此再也不要用那每秒10K的ADSL來(lái)下片了，我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了，我也不會(huì)干花一個(gè)禮拜的時(shí)間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了，有了阿迪王，生活一切皆可改變�！贝焊绲纳畛鋵�(shí)了。
“感謝你，阿迪王�！泵看慰赐晷缕�，春哥總會(huì)在心里狠狠的感激一番阿迪王。
寫(xiě)完這篇作文，我也要回去看下那迅雷把片下完沒(méi)，雖然我沒(méi)有阿迪王，但是我有春哥那看片的決心，我相信只要我努力的看片，總有一天我也會(huì)有一雙隱形的翅膀的！
隱形的翅膀作文 篇2
用愛(ài)做底，用付出做包裝，集結(jié)一片淚水作花結(jié)，嗯，這是你給志華的最豐厚的禮物……
——題記
在影片《隱形的翅膀》中我不止一次地看到，看到你的志華悲傷得即將放棄的時(shí)候，轉(zhuǎn)身，不給她任何安慰，你要她自己去面對(duì)，面對(duì)哪怕是殘酷的事實(shí)。志華因此而怨你，恨你，認(rèn)為你已不再愛(ài)她。那時(shí)候，我在想，一直在想，你愛(ài)她，比任何都愛(ài)，因?yàn)�，你的影子背叛了你�?/p>
你的影子背叛了你，你轉(zhuǎn)身離開(kāi)志華的剎那，我看見(jiàn)，我真的看見(jiàn)，你的影子用手背擦了一下眼角，我知道，他也知道，雖然你不愿讓任何人看見(jiàn)，但，你知道嗎？你的背影背叛了你——他泄露了你流淚的事實(shí)，即使，那是你所不想讓人知道的！ 你的影子背叛了你，你努力的裝作不擔(dān)心，不關(guān)心她的樣子，你要她學(xué)會(huì)自立，你甚至大聲的斥責(zé)了她，可是，可是即使你隱滿得再好也無(wú)法阻止它——你的影子背叛著你。你可知道，昏黃的燈光中，你的影子背著你，貼著墻壁走近了白天被你拋棄的孩子的房間，他為她擦去了眼角的淚水，他用他寬厚的手掌對(duì)撥動(dòng)她的流海，他休怯地在她的臉上留下了一個(gè)吻……他背著你，背著你做了白天你所不敢做的一切，瞧吧，你的影子，你的影子，真的`，真的背叛了你！在夜里，在每一個(gè)你疲倦的夜里，你的影子，背叛著你�？墒窃诎滋�，我居然發(fā)現(xiàn)你還是如此的一無(wú)所知，你繼續(xù)裝著不擔(dān)心，不關(guān)心她的樣子！ 你的影子背叛了你，他處處關(guān)心、牽掛著她。這可是你所不曾也不敢表露出來(lái)的�。∧愕挠白�，你的影子是另一個(gè)你吧？一個(gè)與你截然不同的另一個(gè)你！
你的影子背叛了你。他真的背叛了你嗎？我開(kāi)始恍惚，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始有點(diǎn)摸不著頭腦--------就在你和他一起對(duì)著她微笑，一起對(duì)著她歡呼，一起奔著向得了冠軍的志華跑去時(shí)，我真的蒙了，可或許也就是在那時(shí)候我才算是真的懂了吧——你和你的影子，本來(lái)就是同一個(gè)人，你們都是志華的父親，關(guān)心她牽掛她，比任何人都懂得愛(ài)她的，她的父親。
你的影子，從不曾，不曾背叛過(guò)你！你的影子就是你，從來(lái)都是……
隱形的翅膀作文 篇3
有一雙隱形的翅膀帶他飛，飛過(guò)困難與坎坷，要問(wèn)這翅膀是什么？它就是樂(lè)觀向上、自強(qiáng)不息，笑對(duì)人生。
“叔叔參加了縣里的縫紉比賽，經(jīng)過(guò)角逐，晉級(jí)金華市光榮地參加市里的比賽啦！”媽媽興奮地把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我一臉霧水，哪個(gè)叔叔呢？
哦，就是他——瘸腳的叔叔。
我與叔叔同村，又是鄰居。每天上學(xué)路上，我都不期而遇碰到他拄著拐杖去店里工作。每天放學(xué)回家，總是看到他永不停歇埋頭苦干。每次看到他都是一臉燦爛的笑容。有好幾次，我禁不住問(wèn)叔叔每天起早摸黑累不累，叔叔總是笑而不答。有好幾次看到叔叔英俊的臉，很為叔叔感到惋惜。我真想親自問(wèn)問(wèn)叔叔，他的腳為什么就瘸了呢？但我沒(méi)有勇氣去問(wèn)，也許會(huì)傷了他的自尊心。媽媽告訴我：叔叔從小得了小兒麻痹癥，從此雙腳就殘廢了。但他沒(méi)有放棄生存的希望，也沒(méi)有從此一撅不振，而是在生活中不斷磨練著自己。成年后叔叔去拜師學(xué)藝，經(jīng)過(guò)苦練，成了一位遠(yuǎn)近聞名的服裝師。每天叔叔家門(mén)庭若市，請(qǐng)他量身定做服裝的人絡(luò)繹不絕。經(jīng)他的手，衣服合身、舒適；經(jīng)他的耐心指導(dǎo)，徒弟們一個(gè)個(gè)成材。叔叔手藝好，人緣又不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)女孩都爭(zhēng)著嫁他呢。但近幾年叔叔家可謂門(mén)前冷落車(chē)馬稀了，很多人嫌定做太麻煩，都愛(ài)買(mǎi)現(xiàn)成的。為了養(yǎng)家糊口，叔叔不得不改行，憑著自己扎實(shí)的縫紉技藝，每天忙碌著加工禮品。
聽(tīng)了媽媽的`述說(shuō)，我才知道叔叔還有這段經(jīng)歷，我暗自佩服起叔叔來(lái)。命運(yùn)給予叔叔無(wú)數(shù)的坎坷，但在他的內(nèi)心中隱藏著的樂(lè)觀向上、自強(qiáng)不息的精神是何等的了不起！
其實(shí)生活中不乏有這些人，他們雖然殘疾，但是堅(jiān)韌不拔。星光大道上的金凱，無(wú)臂男孩，會(huì)唱歌，能惟妙惟肖模仿數(shù)十位歌星，并深情演唱英文歌；會(huì)街舞能完成劈叉、鯉魚(yú)打挺等高難度動(dòng)作。他們?nèi)〉玫某煽?jī)要比常人付出更多的汗水與淚水，作為正常人的我又哪能與他們比？遇到困難我就退縮、逃避，更別說(shuō)頑強(qiáng)的意志了。
滴滴汗水換取成績(jī)，點(diǎn)點(diǎn)淚水換來(lái)喜悅，愿天下所有人如叔叔、如金凱都有一雙隱形的翅膀飛向理想的彼岸。
隱形的翅膀作文 篇4
天使，有一對(duì)美麗的翅膀，她是世間最美的象征。可在我的心目中，老師也擁有著一對(duì)天使般的翅膀，她的翅膀是“隱形”的，她就像一位天使，帶著“隱形翅膀”在孩子們面前飛舞，傾盡全力去幫助那些需要幫助的人。她就是我身邊最近的人——我的語(yǔ)文老師。
她，是一位平凡而又偉大的'女教師，雖然兩鬢已經(jīng)斑白了，可她的心永遠(yuǎn)是年輕的，善良的。
老師教過(guò)的一名學(xué)生，不幸患上了腦積水毛病，若是手術(shù)不及時(shí)，他將會(huì)永遠(yuǎn)在黑暗中度過(guò)。王老師知道了這名學(xué)生遇到困難，二話不說(shuō)前去醫(yī)院探望這位生病的孩子，并給予他鼓勵(lì)，還把自己辛辛苦苦掙得一個(gè)月工資都捐給了那個(gè)孩子。遺憾的是手術(shù)失敗，這個(gè)要強(qiáng)的孩子接受不了這個(gè)事實(shí)，出院回家后一蹶不振，鬧情緒、摔東西，還不吃不喝。老師帶著水果去看望，又講故事又說(shuō)理，還寫(xiě)信聯(lián)系廣播電臺(tái)，給那個(gè)孩子點(diǎn)歌鼓勁，讓他鼓起勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去和病魔作戰(zhàn)。輟學(xué)后的孩子為了生計(jì)，在街頭巷尾做起了騙人的“小半仙”，后來(lái)在王老師的幫助下改學(xué)盲人按摩。用他自己的話說(shuō)，“是王老師讓我有了尊嚴(yán)�！�
她，還用自己的博客創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，王老師利用業(yè)余時(shí)間和博友們溝通，交流，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，認(rèn)識(shí)了許許多多的愛(ài)心人士，是王老師的熱心感動(dòng)網(wǎng)友，當(dāng)愛(ài)心人士們和品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生結(jié)成對(duì)子，是她，使一張張愁眉苦臉變成了每天都洋溢著燦爛的笑容。十四個(gè)孩子，因此能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，不再為家庭經(jīng)濟(jì)困難而擔(dān)憂。
王老師是平凡的，但也是偉大的。因?yàn)�，王老師擁有著一顆寶石般閃亮而又純潔的心，這顆純潔樂(lè)于助人的心，就成了老師的一對(duì)天使般的“隱形翅膀”，飛呀……飛……飛到整個(gè)校園的上空，哪個(gè)班的學(xué)生遇到了困難，她就伸出溫暖的雙手，攙扶一下，不讓幼小的心靈受到傷痛。這一小小的舉動(dòng)也許能改變?nèi)松苍S能彌補(bǔ)她們心靈曾經(jīng)受過(guò)的創(chuàng)傷，王老師就帶著她的“心靈創(chuàng)口貼”，只要往你身上一貼，突然“彩虹”就出現(xiàn)了，掛在那蔚藍(lán)的天空中。孩子們笑了，歡呼著，跳躍著。
隱形的翅膀作文 篇5
“每一次，都在無(wú)邊作業(yè)中迷茫。每一次，就算是累倒也沒(méi)人來(lái)幫。別去想，有一天作業(yè)又少又簡(jiǎn)單。我看見(jiàn)，作業(yè)成筐�！边@是我的語(yǔ)文老師給我們的一首歌。而關(guān)于這首歌，還有一件給我留下深刻印象的事。
那節(jié)課，老師在抄這段歌詞時(shí)，把最后一個(gè)“筐”字用了一個(gè)裝滿作業(yè)的大筐代替。而當(dāng)我們抄完這段歌詞后，議論聲特別大，有些人還在底下唱了起來(lái)。為什么這段普普通通的、僅由老師改寫(xiě)過(guò)的歌會(huì)引起同學(xué)們?nèi)绱舜蟮姆错懀吭瓉?lái)，這首歌唱出了我們的.心聲，唱出了我們因作業(yè)多而難以應(yīng)付的局面，因而才產(chǎn)生一石激起千層浪的效果。同學(xué)們?cè)谙旅婺阋谎�、我一語(yǔ)地議論起了自己作業(yè)的多少。老師走下講臺(tái)，隨手拿起了一位同學(xué)的家庭作業(yè)本，給我們舉了起來(lái)。16開(kāi)大小的本，密密麻麻地寫(xiě)滿了字，而頁(yè)數(shù)也有好幾十頁(yè)�？吹竭@，我驚訝得目瞪口呆：平常我還認(rèn)為自己學(xué)校留的作業(yè)太多，現(xiàn)在看來(lái)，這不算多，還算少的呢！“同學(xué)們，先停一停，安靜一下。既然你們都覺(jué)得自己的作業(yè)多，那么有誰(shuí)知道這是為什么?”“可能是因?yàn)槔蠋焸兲粗匚覀兊某煽?jī)�！薄翱赡苁且�?yàn)槔蠋熆吹阶约喊嗟某煽?jī)不好，為了提高成績(jī)，就盲目地給我們留作業(yè)�！贝蠹曳e極回答�！昂�，你們說(shuō)的很對(duì)，老師向你們道歉。如果你們知道了原因，那你們有沒(méi)有什么好辦法能改變這個(gè)現(xiàn)狀嗎？”我想：我們的確沒(méi)有辦法，總不能把留作業(yè)多的老師都開(kāi)除了了，那樣就沒(méi)有老師給我們上課了。即使上級(jí)派一個(gè)檢查團(tuán)來(lái)也沒(méi)用，老師完全可以讓我們用一節(jié)課背一背答案，到時(shí)候按答案說(shuō)一遍，并且那樣老師會(huì)讓我們把那節(jié)課上所要寫(xiě)的東西回家完成。果然，同學(xué)們跟我的想法一樣，都覺(jué)得沒(méi)有辦法�！澳銈円呀�(jīng)知道沒(méi)辦法改變現(xiàn)狀，那么我們應(yīng)該如何去面對(duì)？”“心平氣和地面對(duì)�！薄皹�(lè)觀、開(kāi)朗地面對(duì)�！贝蠹壹娂娬f(shuō)出了自己的想法�！昂芎�，既然大家都明白了，就跟我抄下面的歌詞吧�！�
“不去想，課業(yè)負(fù)擔(dān)究竟有多重，我看見(jiàn)，成功的希望就在我前方。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方�！�
隱形的翅膀作文 篇6
天上，不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙，竟把墨水瓶給打翻了，天被染黑了。太陽(yáng)連忙逃到了山下去，這下好了，不管天上地上，伸手不見(jiàn)五指。幸好月亮及時(shí)到場(chǎng)，人們才不至于什么也看不見(jiàn)。
在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我酣甜入夢(mèng)……
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我的同學(xué)們。只是與眾不同的是，他們的背后長(zhǎng)出了一雙潔白如玉的翅膀，正在天空自由飛翔。我垂涎欲滴，我也想要一對(duì)屬于自己的翅膀！
在記憶的海洋里尋找，一個(gè)身影閃過(guò)，輪廓逐漸清晰了起來(lái)……
回想起來(lái)，我曾與她一起越過(guò)語(yǔ)文這座大山、一起避開(kāi)數(shù)學(xué)的陷阱、一起擊敗了大“boss”英語(yǔ)、一起頂住了日漸增重的學(xué)習(xí)壓力……一些堵心的小秘密，我只和她一吐為快。我們一起瘋，一起玩、一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)。與她度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。
終于找到了一只翅膀，它叫做，“友誼”。
在腦海里，繼續(xù)尋找著、搜索著。因?yàn)�，我可不想�?dāng)一個(gè)“單翼天使”啊。
啊，找到了。是那個(gè)從未從腦海中抹去的，永遠(yuǎn)默默無(wú)聞卻至關(guān)重要的身影。回憶起來(lái)，那個(gè)身影便放大了，清晰了……
當(dāng)我哭泣時(shí)，是誰(shuí)在安慰我？當(dāng)我驕傲?xí)r，是誰(shuí)在提醒我不能自大自滿？當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，是誰(shuí)默默地在心底笑著一一這身影，就像迷途里的一位指路人，也是一盞明燈，在茫茫人海中為你而亮，給你希望、給你依靠，永世不息。還是一扇打開(kāi)的家門(mén)，在繁華都市的'車(chē)水馬流之中，總有這么一扇門(mén)為你而開(kāi)。在你回歸之前，不會(huì)關(guān)上。
啊，這不就是我苦苦追尋的另一半翅膀嗎？它就叫做，“親情”。
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，又是一個(gè)香甜的夢(mèng)。這一次，我要帶著“親情”與“友情”，一起飛過(guò)那懸崖峭壁。飛過(guò)痛苦、飛過(guò)絕望。一起沖向那黑暗中象征著希望的耀眼光芒！
每個(gè)人都有屬于自己的隱形的翅膀。它們就在你內(nèi)心的深處，等待你的醒悟，期盼你的翱翔。
隱形的翅膀作文 篇7
當(dāng)獵人用槍瞄準(zhǔn)我，我知道自己必須飛翔，但我卻沒(méi)有翅膀，只是現(xiàn)實(shí)生活中普通的一個(gè)生命。
我確實(shí)想飛，即使不是面對(duì)死亡�？匆�(jiàn)那么多生命離去，看見(jiàn)那么多孩子，或者少女，年輕的生命，離開(kāi)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了珍惜幸福而又美好的時(shí)光。面對(duì)祖國(guó)的版圖，我看到在汶川廢墟上長(zhǎng)出了春天第一棵小草，小草以它特有的氣質(zhì)告慰生命，在版圖上，處處是紅心，處處有一種迎接困難的激情，一種勇于戰(zhàn)勝大自然的力量。面對(duì)地球上蔚藍(lán)的海水，我看到人們?cè)趯ふ乙环N希望，法航中失去生存權(quán)利的生命，面對(duì)海水，我們默哀，向生活在同一片藍(lán)天的生命們祝福。我沒(méi)有翅膀，但我有心，有一雙隱形的翅膀。
這雙隱形的翅膀讓我的生命波濤洶涌，激勵(lì)著我飛翔，放飛心靈，不斷地前行。當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)高樓大廈，當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)校舍，當(dāng)陽(yáng)光灑向南海群島的哨兵臉上……我看到五星紅旗在飄揚(yáng)，這是中國(guó)的翅膀嗎？我想是，是埋在我們每個(gè)人心中的那雙隱形的翅膀。讓大家的.心相連，讓大家一起放飛愛(ài)的心靈，放飛中國(guó)的翅膀，放飛一個(gè)民族的希望。
我有翅膀，我有一雙隱形的翅膀。輕輕地飛翔，別問(wèn)我的眼里為什么還有淚水，因?yàn)槲铱吹搅颂嗟恼媲��？吹揭粋�(gè)白發(fā)老人和災(zāi)區(qū)同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在廢墟中讀書(shū)的神情，看到了救援的子弟兵振聾發(fā)聵的吼聲，看到扒開(kāi)廢墟尋找生命的鮮血長(zhǎng)流的手，看到了給幼小生命喂母乳的民警……什么是無(wú)私，什么是真情，什么是財(cái)富，什么是博愛(ài)，什么是崇高……我明白了這雙隱形的翅膀，我有，你也有，她也有，我們都有，不是一雙，是千萬(wàn)雙。
我有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒(méi)有飛得更高，向蒼鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，我也慚愧我沒(méi)有把我的翅膀借給別人，讓大家一起飛翔。路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行。只能心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)。
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承載著責(zé)任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，向著希望時(shí)刻準(zhǔn)備著飛翔，準(zhǔn)備著啟程。飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，飛過(guò)南極，飛向太空，飛向人類(lèi)的高度……
我有一雙隱形的翅膀，我要和大家一起，尋找希望。
隱形的翅膀作文 篇8
有人會(huì)問(wèn)：“沒(méi)有翅膀的雄鷹會(huì)怎樣？”也許十有八九的會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是會(huì)喪失意志，放棄生的希望�！钡�，我并不認(rèn)同。
�。翟拢常比諏W(xué)校組織了初一初二的學(xué)生觀看勵(lì)志電影《隱形的翅膀》，我自從看了這部勵(lì)志電影，便對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了透切的理解。
這部電影寫(xiě)了一個(gè)感人的故事：在壯美的內(nèi)蒙古草原上，１５歲的花季少女志華不幸在一次放風(fēng)箏時(shí)，被高壓電擊中，只能截走兩只手以保性命。此時(shí)的她自暴自棄，但是在老師、父母的鼓勵(lì)下，終于頑強(qiáng)地站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了用雙腳做各種各樣的事情，努力學(xué)習(xí)，并且在殘奧會(huì)游泳比賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，最終考上了大學(xué)。唯一遺憾的是志華的母親經(jīng)不住一連串的打擊而逝世，但她對(duì)志華的愛(ài)是無(wú)私的！
志華曾鼓勵(lì)自己：“雖然我沒(méi)有了翅膀，但是我仍然要飛翔！�！倍嗝春�(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻又多么的發(fā)人深省，我不由得陷入了深思……忽然，對(duì)往事的回憶給了我完美的答案。
在我的腦海里，有一個(gè)走路時(shí)一拐一拐的模糊身影不時(shí)地出現(xiàn)，那是誰(shuí)？哦，原來(lái)是小鴻！小鴻是一位殘疾人，他其中的一只腳已被換成了冰冷的'假肢。然而，他卻沒(méi)有怨天尤人，反而自強(qiáng)不息，發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我一直疑惑不解，于是向小鴻問(wèn)道：“小鴻，難道你不感到很傷心和氣餒嗎？”他猶豫了一下，便說(shuō)：“是的，我的確傷心和氣餒過(guò)，但是我轉(zhuǎn)念一想，生命是寶貴的，人總會(huì)遇到挫折，只要努力奮斗，擊敗困難，也是能創(chuàng)造美好人生的�！蔽伊⒖堂┤D開(kāi)，只見(jiàn)小鴻露出了自強(qiáng)不息的微笑……
沒(méi)有翅膀的雄鷹不一定都會(huì)失去生的希望，它能用自強(qiáng)不息與樂(lè)觀的心態(tài)造就自己隱形的翅膀，勇敢地迎風(fēng)飛去，穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，找到一片屬于自己的新天地！所以沒(méi)有翅膀也能翱翔！
沒(méi)有翅膀的雄鷹如此，人亦應(yīng)如此。
隱形的翅膀作文 篇9
我有一雙隱形的翅膀
拖著沉重的雙腳走在回家的路上，寒冷的秋風(fēng)無(wú)情地吹打著我的臉頰，我想現(xiàn)在即使太陽(yáng)當(dāng)空照，我也不會(huì)感受不到一點(diǎn)溫暖�？粗种心菑�?jiān)缫驯货遘k的不堪入目的成績(jī)單，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我的眼睛生疼，無(wú)奈，算了，走吧。
秋風(fēng)卷起地上的枯葉帶向遠(yuǎn)方。眼前的家門(mén)明明近在咫尺卻顯得遙不可及，明明應(yīng)該一定洋溢著溫暖，我卻感到如此恐懼。終究，我無(wú)力再向前邁進(jìn)一步，轉(zhuǎn)身，跑向了遠(yuǎn)方......
天色漸漸昏暗，街上熙熙攘攘的.人群漸漸散去，一扇扇明亮的窗戶(hù)中，飄出陣陣飯菜的香味。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一家面攤旁。摸了摸自己的肚子，緊了緊衣服道:“師傅，來(lái)碗面�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)白瓷碗出現(xiàn)在我的面前，碗中的牛肉面熱氣騰騰，飄出濃濃的肉香。在我的手觸碰到碗的那一刻，我似乎感覺(jué)到了一絲溫暖的氣息。低頭嘗了一口，不錯(cuò)，挺香的�！耙灰偌狱c(diǎn)湯？”師傅不知什么時(shí)候站在了我身邊，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)他竟是一位盲人。也許是感受到了我的驚訝，他自言自語(yǔ)道:“我是個(gè)學(xué)生，曾因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失去了雙眼，我也因此被剝奪了讀書(shū)的權(quán)利�！�
我默默地望著他，蒼白的臉色，下巴有一小撮短短的胡須，整個(gè)人好似飽經(jīng)風(fēng)霜，那雙緊閉的眼睛給人一種說(shuō)不出的神秘與成熟。接著，他又若有所思地望著天空，淡淡的說(shuō)著：“雖然我的眼睛不太好使，但耳朵要比一般人更加靈敏，小妹妹，你是不是遇到不順心的事了？”沒(méi)等我回答，他又自顧自地講道：“即使我看不見(jiàn)，無(wú)法讀書(shū)，我也絕不放棄，無(wú)論跌倒了多少次，我都會(huì)爬起來(lái)，因?yàn)槲蚁胱x書(shū)！我要讀書(shū)！”望著眼前的這個(gè)大哥哥，心中被溫暖和勇氣一下一下的沖擊著。我似乎看見(jiàn)了他身上透出的那股倔強(qiáng)。雖然看不見(jiàn)他的眼睛，但我卻感受到了他那堅(jiān)定的信念和那不服輸?shù)膭蓬^。霎時(shí)間，只覺(jué)得被深深地震撼住了，突然間，我明白了好多，迅速放下筷子，一句“謝謝”后，我飛快地奔向家的方向.....
現(xiàn)在，我已不再害怕失敗，因?yàn)�，沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹？
謝謝你，大哥哥，為我添上了一雙隱形的翅膀，我會(huì)帶著你的話飛向遠(yuǎn)方，踏入成功的殿堂。
隱形的翅膀作文 篇10
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》，故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。
在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí)，一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上，幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，電流通過(guò)了她的全身，去醫(yī)院就診時(shí)，她的血液全都變成了黑色，醫(yī)生對(duì)她下了病危通知書(shū)，她的'肉、骨頭一塊一聲地往下掉，媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。
平常的殘疾人會(huì)對(duì)生活絕望，可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān)，她想用腳“走”出一片天地，走出自己的精彩的人生。
她開(kāi)始用腳刷牙、洗臉，時(shí)常碰不到臉，讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；吃飯時(shí)，腳又不如手一樣靈便，打翻碗筷是常有的事�？伤冀K沒(méi)有放棄，她常常默默地鼓勵(lì)自己，在強(qiáng)大精神的支柱下，她慢慢地能夠自理生活。
隨著年歲變大，到了上學(xué)的年紀(jì)，看著小伙伴們背上書(shū)包，寫(xiě)起字，她心中癢得很，再三請(qǐng)求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō)：“如果你能學(xué)會(huì)寫(xiě)字，那么你就可以去上學(xué)�！毙⌒〉睦讘c瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。
再后來(lái)，她成了運(yùn)動(dòng)員，陰差陽(yáng)錯(cuò)，由田徑運(yùn)動(dòng)員變成了游泳運(yùn)動(dòng)員�？伤t遲不敢下水，教練專(zhuān)門(mén)找人推她下水，她被推下水后，頭盡可能地向上，從這以后，她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力，在全國(guó)殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。
她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人，事實(shí)證明了她的話，她撞過(guò)了無(wú)數(shù)的南墻，她在撞了“全奧會(huì)”這座墻后，又登上了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)。她表示，對(duì)女人來(lái)說(shuō)，愛(ài)美是一種天性，而對(duì)她來(lái)說(shuō)愛(ài)美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺(tái)上放光彩，讓人覺(jué)得她不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全人。
她好似一只繭，在沒(méi)破繭時(shí)，不知道她是怎樣的風(fēng)景，可她越過(guò)了殘疾的障礙，活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。
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