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書包里的故事作文

時間:2023-07-31 22:07:49 好文 我要投稿

書包里的故事作文10篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的書包里的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包里的故事作文10篇(優(yōu)秀)

書包里的故事作文1

  夜深了,一個書包躺在角落,它本想睡覺的,但它的肚子里,實(shí)在太吵了。

  “是我的` ,是我的。”這個聲音一直在書包的耳朵里回蕩著。這是怎么回事呢?原來主人把一個玻璃球放在書包里 。文具和書包都為爭玩這個球起了戰(zhàn)爭 。

  “應(yīng)該我先玩,”鉛筆哥哥說:“沒有我,主人就寫不出字,我的功勞最大,我先玩。”

  “應(yīng)該我先玩,”橡皮妹妹說:“沒有我,鉛筆哥哥寫錯了也沒法擦,我的功勞大,我先玩!

  “不對,不對,我先玩才行!背咦诱f,“沒有我,主人就畫不出美麗的圖像,我的功勞最大,我先玩!

  鉛筆盒說:“沒有我,你們就沒地方睡覺,應(yīng)該我先玩!

  書本們齊聲說道:“沒有我們,主人就學(xué)不到淵博的知識,我們先玩才對!

  就這樣它們又吵了起來,爭的面紅耳赤,書包快被吵暈了。

  “停!

  一個聲音傳了出來,原來是書包出面了,它實(shí)在太困了,想睡覺。

  “不就是因?yàn)橐粋玻璃球嗎,至于吵成這樣么,我前幾天無意中看見主人買了一大盒玻璃球呢,也許明天就都放進(jìn)這里了,到時你們想拿多少拿多少,現(xiàn)在不用爭了,要團(tuán)結(jié)一致,不能因小失大,大家功勞不分大小,缺一不可,是一個不可分割的大家庭,知道么?”書包這番話,把大家說的都不好意思低下了頭。

  第二天,主人果然把一大盒玻璃球放到書包里了,這樣大家可以盡情玩了。

書包里的故事作文2

  一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

  數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大。”

  英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

  語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

  “我的功勞大!

  “我的功勞大!

  “我的功勞大。”他們?nèi)找共恍莸臓幊持?.....

  終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的'功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點(diǎn)也不知道為別人著想嗎?”

  大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

書包里的故事作文3

  我有一個漂亮的書包,書包上面畫著一只可愛的熊,有一只熊躺在沙灘上,懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒,里面住著快樂的.一家人,有鉛筆姐姐、橡皮妹,尺子哥哥,小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。

  有一天,文具盒突然傳出一陣吵鬧聲,小主人一聽,原來大家在比誰最美麗。

  鉛筆姐姐搶著說:“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧,我的身材多苗條,我的衣服多鮮艷,我的頭上還有一頂漂亮的帽子,你們有嗎?”

  橡皮妹妹委屈地說:“本來我很漂亮,可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我,整天用鉛筆往我身上戳,現(xiàn)在我身上是體無完膚,千瘡百孔。

  小刀弟弟也皺起眉頭說:”是啊,是啊,小主人也不珍惜我,不管看見什么臟東西,都用我去摳,害得我失去了往日地光澤!翱磥砦木吆欣锖孟褚獢(shù)鉛筆最美了。

  字典爺爺聽見,嚴(yán)肅而親切地說:”孩子們,外表美不是真正的美,我們要全心全意地為人服務(wù)!

  鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,心想:我一定要幫小主人寫出最漂亮的字,為人們作貢獻(xiàn),不但外表美,心靈也要美。

書包里的故事作文4

  在一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的`功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細(xì)聲細(xì)氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當(dāng)他們吵得激烈的時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因?yàn)槟銈兏饔兴L,缺少你們?nèi)魏我粋都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……

書包里的故事作文5

  書包里有皺巴巴的書和嶄新的文具;有媽媽打包的果盒,有偷偷放在書包里的漫畫書,但是書包里還有一個東西

  那是一次小測驗(yàn),題目很難,但我暗暗高興,因?yàn)槲易蛱鞆?fù)習(xí)了這篇論文上的所有題目。于是,我定了一個目標(biāo):交第一篇論文。

  我環(huán)顧四周,許多學(xué)生已經(jīng)在做我作文的另一面了,。我咬緊牙關(guān),努力學(xué)習(xí),寫啊寫,終于得到了最后一題。我又看了一眼,幾個同學(xué)起身交卷。不行,我必須交第一篇論文!我推開同桌,一步三步兩步?jīng)_到講臺上,沖向老師。老師,交卷!我自信地對老師說。

  是的,我交了第一卷。老師說話很輕。周圍的`同學(xué)都給了我一個贊許的眼神。

  一眨眼,就該發(fā)論文了。別人都考了100,99,98,我只考了80。這個0好像在張口嘲笑我。別提我有多難受。老師還在紙上留言:自己做事快是不負(fù)責(zé)任的?吹竭@個評論,我的紅臉變得更像紅蘋果了。

  這張紙是三年前的,紙的表面已經(jīng)變黃了,但是上面的眼淚還是清晰可見。他一直放在我書包里,提醒我做事的原則。我的書包會一直帶著這張紙,它會陪伴我一生。

書包里的故事作文6

  書包里是一個小世界,裝著我的文具和課本;書包又是一個大世界,承載著許多精彩的故事!

  一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!

  那天,陽光明媚,我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校,到了教室我顧不上書包,拿出書就開始讀書。

  下課時,我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的'東西時,感覺書包好像少了什么,我發(fā)現(xiàn)我最愛的一本書《上下五千年》不見了!我忽然想起同桌收作業(yè)時曾經(jīng)翻過我的書包!

  “你說說,這是怎么回事?拿我的書為何不跟我說一聲?”一下課,我就跟同桌吵了起來。

  同桌一臉茫然,兩手一攤,大聲解釋:“我只拿了你的語文作業(yè)本,根本沒有拿你的書!”

  我拍著桌子叫:“除了你還有誰上過我的位置!彼麎鹤∨鹄潇o的說!澳阕约赫野,反正我沒拿”他無可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來。我暗想道:“除了他早上動過我的書包難道還有別人?”

  我不由分說,把書倒出來。

  我一本一本地找,生怕找落了。我的心情無比擔(dān)憂,生怕老師批評我倆吵架,又擔(dān)心書找不到挨罵……

  當(dāng)我拿起書包,正準(zhǔn)備把書整理好時,我突然感覺到書包里有一點(diǎn)重量。我打開書包發(fā)現(xiàn)那本書正“躺”在一個“秘密”夾層里睡大覺。我欣喜地說話:“嗨,書啊,你的假期到了,該上班了”

  此時,我的心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想:我錯怪同桌了,都怪“神奇”書包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉,表達(dá)我的內(nèi)疚!

  這就是發(fā)生在書包里的故事!

書包里的故事作文7

  一天晚上,我正睡得香,可是我的書包里卻非常熱鬧。因?yàn)樗麄兌贾,我的作文寫得不錯呢!

  課本、文具盒、記錄本都想先看我的文章。他們用我從記錄本上撕下的小紙片拼起來當(dāng)舞臺。首先發(fā)言的是語文書大哥,他走上臺,清了清嗓子,說:“我的功勞最大,每次讀書小主人都捧著我,而且我?guī)托≈魅嗽鲩L了很多知識,每次考試我都是100分。所以,依我看,作文應(yīng)該讓我先看!

  音樂書小姐氣得肚子里的音符“嘭”地一下子蹦了出來。她說:“小主人每次上音樂課都帶著我,而且她干什么事情都唱著歌,我也是她最喜歡的科目之一,所以,我覺得作文應(yīng)該讓我先看”。

  文具盒一下子把音樂書小姐推下臺,把她都推哭了!記錄本大媽連忙勸他,可是文具盒不聽,一把抓過話筒,大聲地說:“我是小主人的'必備品,如果哪一次上課不帶著我,她就會非常著急,所以這作文,應(yīng)該讓我先看。”記錄本大媽走上臺,她不是來吵的,而是來講道理的。她說:“你們都對小主人有用,我覺得,你們可以一起看作文!

  聽了記錄本大媽的話,他們都低下了頭。后來,他們和好了,都讀起了作文。我的書包里傳來了朗朗的讀書聲。從此,他們在書包里生活得非?鞓。作文

書包里的故事作文8

  一天,書包里傳來一陣爭吵聲,原來是書本、鋼筆、橡皮、尺子、文具盒在討論一個問題:“誰最棒,誰是王棟鉉最有能耐的小助手。” 鋼筆說:“你們都不如我,你看看我肚子里的墨水,想噴就噴,想寫就寫。你們誰先和我過過招,我看看誰……橡皮老弟,就你吧,看我的'噴墨大法!”眨眼間橡皮渾身都是黑水。

  橡皮說:“鋼筆,你想把我染成‘剛果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一個星期的澡了!” 書本說:“你噴呀,我今天讓你噴個夠!” “好呀,讓你嘗嘗我的厲害!”鋼筆說。 鋼筆開始噴了,剛噴了幾下就氣喘吁吁了,它體內(nèi)的墨水也快用完了。書本呢?雖然沒怎么受傷,但許多字也已看不清了。鋼筆跑到墨水家,忙說:“墨水,快讓我吸一吸你的汁吧!”不一會兒,鋼筆補(bǔ)充好體力了,轉(zhuǎn)身又要去參加戰(zhàn)斗…… 它們的吵鬧聲把書包爺爺吵醒了。

  書包爺爺說:“你們吵的我肚子都疼了,你們怎么不和平相處呢?怎么不團(tuán)結(jié)呢?這樣的話,小主人還能學(xué)習(xí)嗎?! 鋼筆想:對呀!明明主人寫字時才用我,我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和書本斗什么氣呀!鋼筆給橡皮、書本道了個歉,它們也原諒了鋼筆了。它們也和平相處了。書包爺爺?shù)亩亲右膊惶哿。從此以后,它們再也不吵架了,靜靜地等著主人王棟鉉帶它們?nèi)W(xué)校里“旅游”,等著主人召喚它們。

書包里的故事作文9

  書包里的故事晚上到了,媽媽一邊看電視一邊對我說:“作文寫好了?趕快收拾書包吧!"我答應(yīng)著就去收拾書包了。

  我一進(jìn)房間,吵鬧聲向我撲過來,我說:“這到底是怎么回事,發(fā)生了什么事情?”語文書哭著說:“主人,有人打我。”我急忙說:“是誰,是誰,趕快給我滾出來!”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書,科學(xué)書,英語書……異口同聲的說道:“不是我。”我看見所有的書都說沒有,這下可難倒我了。這下可難倒我了。

  “誰是老大?”我對所有的書說了一遍。所有的`書都說:“語文書。”我小聲對語文書說:“當(dāng)時,你看見誰把你打哭了。俊闭Z文書說:“當(dāng)時我在玩的時候聽見了這樣的聲音:‘看,這一只小白兔是送給你的!缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上,然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了!蔽以谙耄骸笆钦l呢?”

  我對所有的書說:“你們要誠實(shí),誠實(shí)比什么都重要!边@時,數(shù)學(xué)書說:“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了,數(shù)學(xué)書也開心的笑了。

書包里的故事作文10

  夜悄悄地來臨了,大地一片寂靜,人們都進(jìn)了夢鄉(xiāng)。小草伸了伸懶腰準(zhǔn)備睡覺了,美麗的花兒也收攏了花瓣。

  正在這時,一向沉靜的書包里傳來嘰嘰喳喳的爭吵聲,原來是書、文具盒、練習(xí)本在爭論著什么。

  只見書一臉神氣地率先開了口:“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),全是我的功勞。因?yàn)樾≈魅颂焯炜次,我教給了小主人許多知識,所以成績才會這么優(yōu)秀。“”哼,才不是呢!熬毩(xí)本”搜“的一下跳出來,嘴巴撅得老高,”你們知道小主人每天寫作業(yè)寫在那兒嗎?都是寫在我身上,論功勞,我做大!“文具盒再也忍不住了,大聲反駁道:”筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒有我保管好他們,小主人便無法學(xué)習(xí),我才是你們中的老大!“……你不服氣地撞我一下,我不生氣地踹你一腳。書包里頓時”熱鬧“起來。

  這時,角落了的.字典博士站了出來,它一邊撫摸著自己的胡須,一邊語重心長地說:“孩子們,照我看,你們都一樣了不起,小主人只有和你們每個人都成為親密的朋友,他才會更出色!所以你們哪一個人都是小主人離不開的!“

  聽了字典博士的話,書、文具盒、練習(xí)本都羞愧地低下了頭,飛快地回到自己的”值班室“,靜靜地等著小主人的到來。

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