【優(yōu)選】跳大繩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的跳大繩作文，歡迎閱讀與收藏。

跳大繩作文1

　　星期五下午，我們展開了一年一度的親子運(yùn)動會。比賽過后，我們就在邊上的空地上做起了游戲。

　　一開始，大家都去玩貼膏藥，沒幾個人來我們這兒跳大繩，只有我、鄭琰琰、王品赫、夏雨宣幾個人在玩，想讓別人加入也很難。不到一會兒，我們的身上就累得汗津津的了。

　　我本來還覺得我們這里會有很多人，沒想到大家都沉浸在貼膏藥的游戲中，我感覺很無趣，眼神不時飛到那邊的歡聲笑語中。我十分不耐煩的對鄭琰琰說：“我們別在這里玩了吧，再過五分鐘后沒人加入，我們就去貼膏藥吧�！薄班�。”鄭琰琰也贊同地回答。

　　正當(dāng)我想加入貼膏藥的隊伍時，李老師看我們這里好玩，就加入了我們隊伍，我一下子來勁了，趕緊讓大家排好隊，甩繩子的同學(xué)也不敢怠慢，勻速的甩了起來。我打頭陣，看著繩子“啪，啪，啪”的甩了三下后，就踩著拍子跑了進(jìn)去。我跑到繩子的前3/2部分，接著輕輕的一彎腰、一低頭，腳分開，向前使勁一躍，閃電般地穿過了繩子，繩子應(yīng)聲落地，我就跳了過去。后面的鄭琰琰緊跟而上，我后腳跳出，她前腳就進(jìn)來，兩個人十分默契的跳完了。

　　可是當(dāng)李老師跳時，她怎么也踩不準(zhǔn)點跑進(jìn)去，我心里看著干著急。繩子一上一下?lián)]動著，有節(jié)奏的發(fā)出“啪，啪，啪，啪”的響聲，像一座鐘，沉悶而乏味地?fù)u晃著擺錘，任時間一點一點的逝去。我的心隨著它一上一下的跳動著，思緒隨著它一起一伏著，神經(jīng)隨著它一點一點繃緊著，可李老師遲遲不跳。

　　“啪，啪，啪，啪……”

　　忽然，李老師好像穿透了心理隔膜，邁著小碎步往前跑去。先是“啪”的一聲，接著是“哎喲”一叫，只看見李老師被繩子絆住了，正在擺脫它的纏繞。唉，真是哭笑不得，壇釀了這么久，還是竹籃打水——一場空�。�

　　站在一邊的吳老師看不慣了，充當(dāng)起李老師的`教練來，一邊指手畫腳，一邊身體力行地示范，嘴里還滔滔不絕的講著。誰也不清楚李老師聽沒聽懂，就在吳老師神速的教學(xué)下學(xué)會了跳大繩，而且失誤很少。

　　跳大繩的隊伍中多了個老師，同學(xué)們自然就眼饞了，陸陸續(xù)續(xù)地加入了這個游戲。人一多，游戲自然就好玩了。我興奮的看著一上一下的繩子，等著往前沖。它像一條絲綢制成的彩帶，翩翩起舞。我們像一串花紋，染在這條彩帶上，讓它變得絢麗多彩。

　　時間在不知不覺流逝了，流進(jìn)了一上一下的繩子里，流進(jìn)了嘻嘻哈哈的笑聲里，流進(jìn)了每個同學(xué)、老師的心里。

跳大繩作文2

　　時光飛逝，眼間本原小學(xué)一年一度的體育節(jié)又到了。我們四年級的跳大繩比賽也在今天下午拉開了序幕。

　　第三節(jié)課剛開始我們就異常興奮，三三倆倆來到操場上為我們班的運(yùn)動員加油。只見操場上人山人海，到處都是正在練習(xí)跳大繩的隊伍，其中四（6）班的啦啦隊排著整齊的隊伍，在齊聲吶喊：“加油！加油”呢！我趕忙找到我們班的隊伍，看到我們班的運(yùn)動員正在練習(xí)，但他們只能跳15個大繩。我們看在眼里急在心里，但大家開始都默不作聲。這時，潘嘉銘同學(xué)忍不住說：“我們班和6班比起來真是天壤之別，人家一口氣跳了80多個，我們班才15個，真是小巫見大巫呀！肯定拿不到前三名了�！边\(yùn)動員們一聽，頓時沒了信心，十分沮喪，也不想練了，坐在那里動也不動。這時不知是誰去告訴老師說我們班不想比賽了，老師就走過來對我們說：“不要泄氣，不要管其他，自己練自己就可以了”。隊員們點了點頭，又努力勤練起來。

　　裁判一聲令下，比賽開始了。第一個上場的是8班，一下子就跳了40多個，第二個上場的7班跳了60多個，其他班也毫不示弱，隊員們都覺得其他班實力真是太強(qiáng)了，最厲害的'要數(shù)6班了，跳了80多個，雖然平時學(xué)習(xí)成績的排名沒有8班和9班好，但是跳大繩卻是數(shù)一數(shù)二的。其他班都陸續(xù)上場了，只有我們班還沒有。終于輪到我們了，隊員們十分緊張，老師多次叫同學(xué)們不要緊張，要放松心情。隊員們懷著沉著和拼搏的心情上場了，開始時只見繩子被掄成一個半圓，上下飛舞，打在地上發(fā)出“啪噠啪噠”的節(jié)奏聲，同學(xué)們隨著繩子的節(jié)奏齊聲跳動，我們啦啦隊在緊張地數(shù)著就在我們要數(shù)33的時候繩子就卡殼了，原來是梁卓夏同學(xué)不小心踩到了繩子。這樣我們班成績只有32個，名落孫山。

　　一些隊員不停地埋怨梁卓夏，而梁卓夏則緊緊咬著嘴唇，眼眶含著淚水。這時，老師過來對我們說，“沒有拿到名次不要緊，只要我們盡了自己最大的努力就行了，不論做什么事，做要盡自己最大的努力，就算失敗也沒有關(guān)系，同學(xué)們，你們懂了嗎？”“懂了！”我們異口同聲地回答。是的，雖然我們沒有拿到名次，但我們在比賽中學(xué)到了團(tuán)結(jié)、合作與友情。

　　這次的跳大繩比賽真的精彩，觀看比賽過程，我明白到了成功源于平時的練習(xí)與積累，更體會到名次是次要的，體育精神才是比賽的靈魂。

跳大繩作文3

　　一年一度的體育節(jié)在同學(xué)們的期盼中來臨了，女生們最喜歡的項目就是跳大繩比賽。記得去年比賽時，我們班以177：183的成績輸給了二班，那比賽的場面和大家失落的心情都?xì)v歷在目。今年大家卯足了勁兒，我們一定要在比賽中取得好成績！

　　因此，在比賽前一個月，我們就開始積極地練習(xí)了。我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)，只見同學(xué)們一個個身輕如燕，一躍而起，在繩子畫出的弧線中飛快地穿梭著。同學(xué)們一個接著一個，仿佛連成了一條線，每一個同學(xué)都爭取不失誤，這大大提高了我們跳繩的'速度。我們見縫插針，一有時間就抓緊練習(xí)，課間練習(xí)、體育課練習(xí)、足球課練習(xí)，操場上到處灑滿了我們的汗水。功夫不負(fù)有心人，我們越跳越熟練，跳繩的數(shù)量日漸增長，成績有了顯著的提高，同學(xué)們信心滿滿，我們?yōu)閰⒓颖荣愖龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。

　　緊張的比賽終于來臨了，同學(xué)們聚集在操場上，班上兩個小胖子陳廣翔和卓佳銳擔(dān)起了甩繩的重任。只聽體育老師一聲令下，比賽開始了！曾博怡像一只輕快的小鳥飛過繩子，袁櫻涵輕輕一躍便輕而易舉地跳過了繩子，同學(xué)們配合的非常默契，一個緊接著一個，天衣無縫。突然，失誤出現(xiàn)了！李洋被繩子絆倒了！這讓原本有條不紊的我們立刻慌亂起來。我們急得像熱鍋上的螞蟻，沖著李洋大喊："李洋，快跑！"我們馬上調(diào)整情緒、重新開始，漸漸地我們又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。這時體育老師大喊："還有30秒！"場外加油聲震耳欲聾，同學(xué)們更賣力了。此時我們心無雜念，周圍任何事物如同浮云，時間也仿佛疑固了！繩子越搖越快，比賽進(jìn)入了白熱化階段，大家抓緊最后時間，能跳幾個是幾個。"比賽結(jié)束！"當(dāng)體育老師宣布我們以249個的成績贏得了冠軍時，我們激動不已，我們終于戰(zhàn)勝了二班，獲得了冠軍！

　　緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，同學(xué)們激動地緊緊擁抱在一起。"滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"我們堅持練習(xí)一個月的艱辛與汗水得到了回報。多么開心的時刻！一班變成了歡樂的海洋！這是我學(xué)習(xí)生涯中最快樂的時光！

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