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（優(yōu)選）關(guān)于路的作文11篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于路的作文1
回老家的那條路變了又變，從不太好走的泥濘小路到寬敞的柏油馬路，整整用了十六年。
小時(shí)候父母工作忙，每逢暑假就住在奶奶家，仍記得我總喜歡聽著風(fēng)扇吱吱呀呀的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和奶奶蒲扇有節(jié)奏的扇動(dòng)聲入睡；喜歡坐在電視前看著西游記聽著廚屋傳來(lái)菜入滾燙的油鍋的滋滋聲；喜歡到院子中幫奶奶收雞蛋，永不疲憊的追著雞跑；喜歡到屋后的湖邊捉蛐蛐；喜歡在黃昏和奶奶在門前的大路上手拉著手散步，偶爾指著地上的蟲子大叫著；喜歡夜晚時(shí)搬著小板凳出來(lái)數(shù)星星……這些記憶給予了我一個(gè)孩子可以擁有的最好的童年，因此每次離開老家的時(shí)候總會(huì)哭得很難過(guò)，趴在車窗上緊握著奶奶的手不愿意松開，奶奶也只是偷偷用袖子抹淚，笑著安慰我：“趕快回去吧，奶奶很快就去看你。”如此一番哭鬧后才會(huì)離開。每次都扭頭順著后玻璃看著奶奶站在那條路上揮著手，直到變成一個(gè)小點(diǎn)消失不見，就這樣一年又一年，這條路走了一遍又一遍，卻覺得我和奶奶的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)……
今年我過(guò)生日時(shí)，奶奶仍舊準(zhǔn)時(shí)的打來(lái)電話，一陣寒暄過(guò)后，兩邊皆是無(wú)言，電話中的沉默有些刺痛，我似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，卻又堵在喉嚨里，不知從何說(shuō)起，逃避似的，我對(duì)奶奶謊稱要去吃飯就將電話掛斷了，一時(shí)間不知道該做些什么，心情有些復(fù)雜的看著窗外車水馬龍，奶奶一定很難過(guò)吧，我想。
不知道什么時(shí)候開始，那個(gè)總是說(shuō)奶奶我想你了家里的小狗還好嗎諸如此類的話的小姑娘長(zhǎng)大了，再也不是撲到奶奶懷里撒嬌的小孩子了，我漸漸的意識(shí)到，每次離開老家與奶奶告別后，她目送離開的那個(gè)我，將會(huì)離她越來(lái)越遠(yuǎn)。那條回家的必經(jīng)之路不僅是離別，也是成長(zhǎng)，雖是不舍親友別離，可卻無(wú)力阻攔。奶奶一定明白，也許下次歸來(lái)時(shí)，我又要與她生分一些，可是她卻無(wú)能為力，成長(zhǎng)的'路上，我無(wú)法停歇，她無(wú)力追趕，她能做的，只是傾其所有的對(duì)我好，時(shí)間面前，都太無(wú)力了。
又想起每次所有人在責(zé)備我為什么成績(jī)不進(jìn)步時(shí)，奶奶總會(huì)打電話說(shuō)別累著了，你已經(jīng)很棒了；想起每次因?yàn)轶w型自卑不想吃飯時(shí)奶奶總會(huì)托人帶來(lái)一大堆好吃的告訴我一定要好好吃飯；想起每次過(guò)年時(shí)，奶奶總會(huì)把塞得厚厚的紅包給我，說(shuō)想買什么就買吧別委屈自己啊，即使她一年的血汗收入并不多；想起奶奶雖然眼睛不好，但總會(huì)一針一線的給我縫了好多衣服和被子……太多太多，無(wú)以言表。
成長(zhǎng)這條路走得太過(guò)孤單，前面走的人，不能回頭，后面趕的人，只能默默揮手，于此，愈漸愈遠(yuǎn)，終是無(wú)言。
關(guān)于路的作文2
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)
誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛。在人生的道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？
堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的`瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來(lái)了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？
你是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！
關(guān)于路的作文3
青春是明媚的光，青春是斑斕的墻；青春是五月的音符，唱響我們征途的凱歌；青春是翻滾的熱血，掀開我們盛大的榮光。
熱血英雄夢(mèng)，共赴青春路！
中考在即，時(shí)光它猶如一列高速駛向未來(lái)的快車，不待人彷徨，不予人喘息。而我們即將面臨的集體長(zhǎng)跑便是一大難關(guān)。班里幾個(gè)身體素質(zhì)差的男同學(xué)無(wú)論如何也跟不上，短時(shí)間內(nèi)要成績(jī)真是比上蜀道還難。
那天午自習(xí)，這幾個(gè)男生在班級(jí)的墻角挽了捆麻繩下樓去了操場(chǎng)，“這是鬧哪樣？”全班同學(xué)的眼神都聚焦在老師那凝重的點(diǎn)頭上，只過(guò)了幾分鐘，老師緩慢地走進(jìn)教室，她雙眼噙滿淚水，認(rèn)真地讓我們?nèi)プ呃鹊拇芭_(tái)上看看……
我不知道該怎樣陳述這一刻我的心情：塵土飛揚(yáng)的沙地操場(chǎng)上，一根麻繩將幾個(gè)男生牽在一起，繩子的末端，竟拖著一個(gè)幾十公斤的塑膠輪胎！他們前傾的身軀將要與地面呈四十五度角，猶如奮力拉田的黃牛一般。分明隔著一張玻璃，勁風(fēng)席卷的黃沙，卻似乎在每個(gè)人心里都掀起了龍卷風(fēng)，讓所有的感情在風(fēng)停的剎那噴薄而出。
當(dāng)他們漲紅著臉頰，拖著疲憊的腰身邁進(jìn)教室的那一瞬間，熱空氣里引爆了劇烈的掌聲，迎接我們無(wú)畏的勇士。
真正的考驗(yàn)來(lái)了！槍響的那一刻我們?nèi)缤疑洗l(fā)的箭一般沖了出去，仿佛是意料之中的順利，鮮花與掌聲遙遙在望。
許是速度過(guò)快，隊(duì)型突然亂了，很幾個(gè)同學(xué)被絆倒上跑道上，他們努力掙扎著想要爬起來(lái)，我看到排末的同學(xué)猛然停止住開始往后跑，他將受傷的同學(xué)費(fèi)力地?cái)v扶起來(lái)，然后陪著他一瘸一拐地追逐大部隊(duì)，那一幕像一只無(wú)形的'小手揪著在場(chǎng)所有同學(xué)的心臟；我還看見我們懷有身孕的班主任小跑陪在他們旁邊鼓勁，她真是不要命了！
我們所有踏上征途的少年，沒有一個(gè)人能夠停下來(lái)去鼓舞他們，可我們的心卻從未靠得那樣近過(guò)，我們骨子里流淌著沸騰的熱血，逆濺出滾燙的青春的花火。正如《追夢(mèng)赤子心》里的吶喊一般，“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱�！�
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，命運(yùn)總是垂青熱血拼搏的人。這一戰(zhàn)我們打得漫長(zhǎng)而艱辛，可天色破曉之前，我們終于載譽(yù)而歸，不負(fù)韶光不負(fù)卿。
青春路上注定會(huì)有迷茫困頓，誰(shuí)不是一樣逾沙前行？青春帶給我們五味斑斕的情誼，就像振蕩的呋喃西林溶液里滿壁亂撞的躁動(dòng)的分子一樣，沉淀出醉人的紅色，那便是我們滿腔熱忱的血色青春。
關(guān)于路的作文4
世態(tài)蒼涼，誰(shuí)也溫暖不了誰(shuí)，即使有那么些人卻還是會(huì)被他人蒙蔽成為一個(gè)與自己本性相反的人！
----題記
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我知道我未來(lái)的路很迷茫，經(jīng)過(guò)自己的一番努力，考上了本市的一個(gè)重點(diǎn)高中，全家人以我為傲。但是在高中生涯中，我真可謂是大開眼界。我看到了農(nóng)村與城市的差距，看到了城市的種種丑態(tài)，看到了人心與人心之間的隔閡。
有時(shí)我也在想，我是農(nóng)村出來(lái)的，將來(lái)可能還會(huì)守在那嗎？將來(lái)難道要守著祖宗的土地在那生活一輩子？有時(shí)我也抱怨過(guò)社會(huì)的不公平。但是，我想通了，這或許是時(shí)下的一種生存方式吧。我也明白世界上有很多事情是人左右不了的'力量微薄的我們，只能在迷茫中探索，比如生活，比如事業(yè)，再比如親情，人生就那么短短幾十年，兩三萬(wàn)天，什么是應(yīng)該做的，什么是該放棄的，都沒有事業(yè)的規(guī)劃，就那么混混沌沌一天天勾勒我們的人生，難怪有哲學(xué)家曾說(shuō)：“如果有另一段人生供人們?nèi)プu(yù)寫，每個(gè)人都會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得精彩！”
而現(xiàn)實(shí)不是這樣的，我們只有一次機(jī)會(huì)（高考）去用生活全詮釋我們自己，是好，是壞，是褒是貶，就那么硬生生的刻在歷史中了。想來(lái)也挺遺憾的，沒有經(jīng)過(guò)檢查，沒有經(jīng)過(guò)批改，只是一味地將一切交給歷史。這對(duì)我們似乎有些不公平的有太多眼界等著去開拓，有太多心愿等待去實(shí)現(xiàn)，有太多的話要對(duì)我們愛的人講述……
然而我們還是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍視生活。用好上天的恩賜，讓我們有機(jī)會(huì)去生活，去體會(huì)，去愛……
想到這些，我是為我自己而活做好了我自己珍惜了我的生活，不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)識(shí)使我自己的人生一敗涂地，這是不值得的……而已……也許我們每一個(gè)人都沒有資本去依賴別人，更不能依賴父母，未來(lái)是靠自己打拼的，而你能做的，就是在未來(lái)讓你的父母過(guò)上幸福的生活。
明年自己也將踏上高考之路，愿所有的高二學(xué)生此刻覺悟，無(wú)論你以前是怎么的，但是為了我們青春無(wú)悔，將來(lái)至少對(duì)自己說(shuō)句：我已盡力了…。。
作為農(nóng)村的孩子，我也曾為自己的將來(lái)感到絲絲擔(dān)憂，但是我無(wú)法選擇，唯有面對(duì)，面對(duì)，面對(duì)……·
關(guān)于路的作文5
那時(shí)沒有庭院之說(shuō)，走出家門，就是曬場(chǎng)，曬場(chǎng)連著曬場(chǎng)，屋挨著屋，一條時(shí)寬時(shí)窄的路就在村子里蜿蜒開去。從我記事開始，沒看到村子里蓄意修建的路，哪里方便就從哪里踩出一條路，正如魯迅先生所說(shuō)“走的人多了便也成了路”。人們重修住房時(shí)，哪怕是豬欄雞舍，也不會(huì)越雷池一步，在踩熟的路上做手腳。
不知道什么時(shí)候開始，這一定律被打破。仿佛是因?yàn)橐粦羧思业男路繉?shí)在無(wú)處著落，一家一家地講好話，以犧牲半條路的代價(jià)，落實(shí)下去。一石激起千層浪，人們雖然嘴上不說(shuō)，卻在心里打著自己的小九九，趕上建房時(shí)，總會(huì)找到理由，理所當(dāng)然地把房基向外挪了挪。
此后便有了庭院。用磚塊壘出半人高的院墻，方方正正地箍出自家的領(lǐng)地，空出僅供出行的路。從那時(shí)起，舊時(shí)村落的格局被打破。為了占地皮，各式各樣的建筑多起來(lái)，橫七豎八，參差不齊，你圈半塊地，我占半條路，寧?kù)o的村莊開始有了一些吵吵嚷嚷的聲音，甚至為此大打出手。有一段時(shí)間，我清楚地記得，用板車?yán)虻緳C(jī)出村，不是這里磕磕，就是那里碰碰，搞得人心煩意亂。一些鄉(xiāng)村遺老過(guò)往這些被擠占的道路時(shí)，搖頭嘆息：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。可這樣的吟誦對(duì)早已按捺不住的村人有什么用？
這些年，新建的住房雨后春筍般在古老的鄉(xiāng)村拔地而起，那里一幢，這里一幢，背靠著背，肩并著肩，前庭后院的小樓，讓人眼前一亮�？傻酱迩f里走一走，一不小心，前面就是一堵高墻，或是人家的菜地，截住你向前的路。
一天回鄉(xiāng)，想到老屋基去看看，尋找兒時(shí)丟失的碎片。沿著熟悉的村路向前走，一排小屋擋住了去路，我悵然若失，就在四處張望、徘徊不前時(shí)，屋主人笑著從屋里走出來(lái)，“累先啊，回來(lái)看看�。俊�
“嗯，我想回去看看老屋基。”
“哦，這里已經(jīng)沒有路了，你從四溢家的門口走過(guò)去，彎到大毛家，再沿著大毛家的腳屋走，就能走回去�！蔽葜魅苏驹陂T口，熱情地用手比劃著。熟悉的名字，熟悉的鄉(xiāng)音，卻已不再是熟悉的`村路。
如果再到田野里走一走，親近一回曾經(jīng)耕種過(guò)的田地，展現(xiàn)在眼前的小路荒草萋萋，兒時(shí)的腳印早已了無(wú)痕跡。倒是村外的路，清一色的水泥道，雖然窄一點(diǎn)，卻沒有泥濘、沒有顛簸�？晌易咴谏厦�，踢踢踏踏，總有一種異樣的感覺，老是感到心里空落落的。
站在村頭，回望古老的村莊，能引起我記憶的恐怕只有婆娑于村口的幾棵老樹，還有樹梢上飄然而過(guò)的鳥兒，它們才是村莊最后的堅(jiān)守者。
關(guān)于路的作文6
那是一條老舊的小路。
從我們教室的窗外望去，是一條不引人注意的小路。它挺長(zhǎng)，一眼望不到盡頭。它的正前方是一塊圍墻，上面布滿了黑綠色的爬山虎，一根根一串串、密密麻麻地貼在墻上，讓本就是深色的墻多添了幾分色彩。它的左右兩邊都是一排整齊的樹堡，像一個(gè)個(gè)蘑菇蹲在地上，可愛又顯俏麗。而在右邊的蘑菇的中間卻樹立著一顆顆高大的樹，樹冠直沖云霄，哨如兵般屹立著，仿佛有著不可抗拒的威嚴(yán)。這是多美的景色，而反觀那條小路；老舊的路面早已失去光澤，只留下孤苦伶仃的灰暗；原本平滑的地面現(xiàn)在已經(jīng)凹凸不平，猶如刻滿了皺紋，略顯丑陋，讓小路顯得更舊。
在整個(gè)學(xué)校的小路里，它或許是最不引人注意的一條，因?yàn)樗車木吧阉谏w。人走在它的身上，看到的只是周圍那嫩綠色的'樹木和小草，或是那黑綠色的爬山虎，卻渾然不注意腳下的這條小路，在為他們默默奉獻(xiàn)，沒有任何怨言。
或許在很多年前，它是一條剛建好的小路，它干凈、平滑。有人路過(guò)那里時(shí)，看見這條小路會(huì)忍不住贊嘆�？蓻]過(guò)多久，一輛車從它的身上行駛過(guò)，留下了一條傷疤。它可能會(huì)心疼�？捎诌^(guò)不久，它的身上接連出現(xiàn)第二道、第三道傷疤，讓小路看起來(lái)不再嶄新。再后來(lái)，不知下了多少場(chǎng)雨侵蝕它，淹沒它；不知多少車輪從它身上壓過(guò)，撞過(guò)；更不知它到底承受了多少人的腳步……從它出身開始，
它一直都有兩個(gè)選擇：放棄這塊地方，使這塊地方崩裂塌陷；而另一個(gè)則是支撐住這塊地方，讓更多人可以在它身上行走、觀看周圍的風(fēng)景。而她一直選擇第二個(gè)�；蛟S在那段時(shí)間里，它曾傷心過(guò)，流淚過(guò)，也可能絕望過(guò)，想要放棄過(guò)�？伤男闹惺冀K有著一個(gè)信念："我要支撐起這條小路。"所以它憑著這個(gè)信念，挺到了現(xiàn)在。
此時(shí)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，歲月的漂泊，他的身上已經(jīng)布滿傷疤，但它仍然，支撐著，不曾放棄。再看它身上的傷疤時(shí)，才發(fā)覺那是一種美，歲月的美。
那是一條偉大的小路。
傍晚黃昏，我走在小路上，晚風(fēng)吹著我的臉龐。這年的冬天不算冷，似乎還有少許暖意，或許是在暗示我們春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這是盡管外面非常吵鬧，但我的心卻分外寧?kù)o�？粗車木吧也]有覺得有多美，因?yàn)槲易⒁獾氖茄矍暗倪@條小路。我轉(zhuǎn)身而去，回頭再看了一眼那條小路，想把它刻畫在我的腦海中。我相信，或許過(guò)了十年、百年，這條路已經(jīng)不存在了，但它也仍然會(huì)深深地印在我的腦海了。
關(guān)于路的作文7
1、迷路的小孩
有一天，我和媽媽一起去公園玩，我看到一個(gè)迷路的小孩。我問(wèn)她：“妹妹，你迷路了嗎？”妹妹說(shuō)：“是的，我迷路了，你能幫我找媽媽嗎？”
我答應(yīng)了。我又問(wèn)妹妹：“你的媽媽長(zhǎng)得怎樣的呢？”妹妹說(shuō)：“我的媽媽是卷卷的長(zhǎng)發(fā)，綠色的裙子，謝謝你，姐姐！”后來(lái)，我?guī)兔妹谜业綃寢屃�，我真開心！
2、迷路
所有的意識(shí)和理智仿佛都被黑洞吸走了，剩下的就只有無(wú)措。像走進(jìn)了空曠無(wú)人的沙漠，沒有方向，也不知未來(lái)將要面臨的是什么；如同置身于茫茫大霧中，眼睛被無(wú)盡的明亮的白色充盈，心中卻充滿了驚恐與慌亂，沒有人知道在下一秒會(huì)出現(xiàn)什么。眼睛里急得出了汗，汗珠大顆大顆地落下來(lái)，像一個(gè)在地獄受盡了委屈的精靈。
3、迷路的小兔
一天，兔媽媽叫小白兔去森林里采蘑菇，它走啊，走啊，突然看到了一扇門，覺得很新奇，它推開門一看，哇！它看到了又大又胖的蘑菇和五彩繽紛的花。蘑菇有紅，白，黃色……小白兔興高采烈地采了幾個(gè)又大又肥的蘑菇，還編了幾個(gè)五顏六色的`花環(huán)。可是當(dāng)它要回家的時(shí)候迷路了，它著急萬(wàn)分！它走啊，走啊，看見了梅花鹿，梅花鹿告訴了小白兔回家的路，小白兔露出了笑臉，高高興興的回家了。
4、我迷路了
暑假的一天，爸爸帶著我去體育場(chǎng)溜冰，然后我就穿上了溜冰鞋，馬上飛快的溜開了很遠(yuǎn)，檔我回頭
想看看爸爸時(shí)，完了爸爸不見了，我好心慌。
這時(shí)我看見旁邊站著一位叔叔，于是我試著問(wèn)叔叔借下電話，讓我打個(gè)電話給爸爸，叔叔很好，問(wèn)了我電話號(hào)碼后，把電話打通了，然后我問(wèn)爸爸在哪里，爸爸說(shuō)：“還在車子停的地方”這回總算放心了。
最后我根叔叔說(shuō)了謝謝，就飛快的溜回到爸爸停車的地方了。以后我再也不一個(gè)亂溜冰了。
5、烏龜迷路了
月亮升起來(lái)了，小烏龜還在森林里玩。天漸漸黑了，小烏龜突然想起要回家了。望著茫茫的大森林，小烏龜忘記回家的路了，急得嗚嗚地哭了起來(lái)。
“小烏龜，你怎么了？”一只小鹿跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)。
小烏龜邊哭變說(shuō)自己迷路回不了家的事情，小鹿安慰它說(shuō)：“別哭，別哭，森林邊的池塘我認(rèn)識(shí)，我送你回家吧�！毙觚敽蹨I說(shuō)：“謝謝，真是太謝謝你了�！毙÷柜W著小烏龜向池塘奔去……
關(guān)于路的作文8
生活里總會(huì)有一些楷模，他們就像干涸的沙漠一股絲絲涼涼的甘泉；黑夜里最亮的一顆明星；咖啡里的濃純牛奶。
又是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)、刺骨的寒風(fēng)使我的脖子情不自禁又忘衣服里縮了縮，耳上灼灼的痛告訴我深冬又來(lái)了，不需要想象一片兩片白色開始成為了我們此時(shí)這個(gè)世界的主宰。
“咔咔”腳打在雪上發(fā)出的學(xué)抗拒的聲音開始回蕩，鞋底下夾雜的冬季特有的產(chǎn)物開始使路上的瓷磚變得絲滑。
“啊”
又是哪位同學(xué)被滑倒了吧心里想到這里就產(chǎn)生一絲絲的快感忍不住想到了他那倒霉的快感。
開門離開教室的一瞬間冷風(fēng)絲毫不留情的給了我一個(gè)“大嘴巴子”那種灼灼的痛絲毫不影響我看熱鬧的心情。
地上沒有我想到同學(xué)的慘狀我看到了一塊塊的地毯。像是一塊塊補(bǔ)丁。在濕漉漉的地板上那么安詳?shù)奶芍�，誰(shuí)在給路面上放的地毯呢？寒冷的冬風(fēng)就像一把把尖刀，不肌膚暴露出來(lái)。何不在溫暖的房間里品著濃濃的卡布西諾，一本自己愛的書享受這冬日戀歌的產(chǎn)物，卻在這寒冷的地方鋪地毯呢？
“刷刷”
這種冬季極少出現(xiàn)的聲音，應(yīng)聲入耳。目光遠(yuǎn)眺霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。唯有一人影在白雪里格外的亮眼。啊，不，還有他身后的路。那是一條怎樣的`路啊！鏈接我們校園每一個(gè)重要的地方，路不寬人緊貼可以過(guò)去大概兩人。但是這是我們安全的一個(gè)保障，這真的算上一條“天路”了。一個(gè)人在刺骨的冷風(fēng)里為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。
那是誰(shuí)？此時(shí)我的好奇心帶著自己去找他。
近了，見他絲絲白發(fā)，深邃且渾濁的雙眼，通紅的雙耳，大地龜裂般的皺紋，慘白且沒有什么生機(jī)的皮膚和坐下眼角那一塊淤青。
這是我們門衛(wèi)室的大爺。他的眼叫不會(huì)是……
我的心里看好戲的心情消散的干干凈凈，多出了一份憐憫，這種天氣這樣的年齡不去讓自己的兒女孝敬自己卻在風(fēng)中為我們“作路”。
他的淤青他的雙耳都是他“勞動(dòng)”的成果。腳下的雪開始化了，并不是反自然現(xiàn)象。而是眼睛里的珍珠打在了雪里。那一份感動(dòng)不言而喻，像是冬日暖陽(yáng)照在心間。
感動(dòng)不僅僅是給予莫大的幫助。而是小事入心，默默無(wú)聞……
關(guān)于路的作文9
愛心就像天空的星星，雖然數(shù)不清也摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻停留在我們身邊，為我們著亮了人生的道路，溫暖人心。
夜，很靜謐，靜的使人害怕。我無(wú)聲地走在一條不知名的小路上，沒有燈火也沒有人群，有的只是兩旁高大的樹。抬頭，我仰望星空。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星，美麗的星星灑落各方，使我在路口迷茫。
我迷路了，因?yàn)橐患䶮┬牡氖�，使我�?lái)到了這條不知名的小路上。望著一條條通向各方的道路，我感到絕望。寒風(fēng)透過(guò)單薄的衣服使我凍的發(fā)抖，枯葉在風(fēng)中颯颯發(fā)響，使我再次感到恐懼。淚珠無(wú)聲地劃過(guò)臉頰，滴到地上，流入泥土。一陣急促的.腳步聲傳來(lái)，聞聲望去，迎面跑來(lái)了一位女孩，這時(shí)我心中希望的火苗頓時(shí)燃起。那位女孩大約十五、六歲看見我親切地問(wèn)道；你怎么啦？怎么不回家呢？”這句話就像冬日里的一縷陽(yáng)光，使我感到了溫暖，看到希望。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲回答道“我迷路了，你可以帶我回家嗎？”我的話語(yǔ)充滿了希望與害怕。因?yàn)槲遗�，怕她不知道路，怕她不肯帶我回去�?/p>
“好，你一個(gè)人在這太危險(xiǎn)，我送你回去吧！你家在哪？”聽到這句話，我差點(diǎn)感動(dòng)的流淚。我興奮的告訴她我家地址，我便和她的背影沉沒在這片幽暗之中。我想：她可真是個(gè)善良的女孩，我雖與她只有一面之緣，她卻愿意耽誤自己的時(shí)間來(lái)幫助我，這樣的恩情我不知該怎樣報(bào)答她。但我會(huì)好好答謝她，對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。我會(huì)記住她的，記住這位在別人面臨困難，原意伸出援助之手的人！寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，是我不經(jīng)意間打了個(gè)寒戰(zhàn)。她望了望我，微微一笑。牽起我的手說(shuō)道“快走吧！天氣很冷，小心感冒了。”手指尖傳來(lái)的溫度，像冬天里的一把火，溫暖了人身，也溫暖了人心。閃爍的星星依然在天空中眨著調(diào)皮的眼睛，為我們照亮了前進(jìn)的路。那星星在空曠的天空中顯得那么美好，使靜謐的夜增添了色彩。
她帶著我走出了那條悠長(zhǎng)的路。遠(yuǎn)處燈火通明，路也快到了盡頭。我情不自禁的朝身后望去，黑壓壓的一片，一眼望不到盡頭。終于，回到了我熟悉的道路，馬上就快到我想念的家了。我滿懷感激的心情向她望了一眼，她也回我一個(gè)溫心的微笑。我覺得耽誤她的時(shí)間感到很愧疚，便對(duì)她到了謝，請(qǐng)她回去。我望著她漸跑漸遠(yuǎn)的背影，用盡全力對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝！”她似乎聽見了，回頭對(duì)我投了一個(gè)溫暖的微笑。
那晚的星星指引著我們前進(jìn)的道路，照亮了我們前進(jìn)的路。而她溫暖了我的心。也許，那晚的心與星，使我們的緣分吧！
關(guān)于路的作文10
腳真的比路長(zhǎng)嗎？那以前的我為什么常常會(huì)感嘆的問(wèn)自己：“漫漫長(zhǎng)路，叫我如何自己走下去呢？”現(xiàn)在的我卻覺得，生命給予我的時(shí)間太短太短，回首看看我這十七年走過(guò)的路，回首看看我這十七年的經(jīng)歷，我走過(guò)的路卻是那么的短，想起以前常常感嘆的那句話才明白，原來(lái)那時(shí)的我把“腳比路長(zhǎng)”理解得太過(guò)于膚淺了……
人生，就像一條大路，他能讓我走向成功，亦能讓我跌進(jìn)失敗的'溝壑。人生這條路啊，長(zhǎng)得讓我迷茫，卻教會(huì)了我不斷向前探索；他充滿了嘲笑，諷刺和嫉妒，卻教會(huì)了我走自己的路，讓別人說(shuō)去吧；他布滿荊棘，卻教會(huì)了我迎難而上，不要畏懼。
生活中，我們迎來(lái)無(wú)數(shù)挫折，一路上，我們被多少石頭絆倒？被多少荊棘劃傷？在我們遇到困境想要退縮的時(shí)候，有多少人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，有多少人投來(lái)了鄙夷的目光，用嘲笑的口吻對(duì)他身邊的人說(shuō)：“嘿，看吶，他是個(gè)膽小鬼，他怕了……”當(dāng)我被譏笑的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)？當(dāng)我面對(duì)這樣的難關(guān)時(shí)，誰(shuí)會(huì)拉著我的手說(shuō)別放棄？當(dāng)我面對(duì)這樣的嘲諷的時(shí)候，我們是就此一蹶不振？還是繼續(xù)一路大步向前？我們是退縮？還是要緊牙關(guān)，硬著頭皮再去闖一闖？(
“失敗是成功之母”這句話曾經(jīng)在我腦海里盤旋，也是我堅(jiān)持下來(lái)的理由，記得我的生活中出現(xiàn)過(guò)那么一句話：成功的路上，遍布了多少絆腳石，讓我們摔倒多少次？我們把這些讓我們摔倒的石頭積累起來(lái)，待日后遇到一堵無(wú)法逾越的高墻的時(shí)候，把累積起來(lái)的石頭當(dāng)做墊腳石，就能一躍成名。當(dāng)我們遇上挫折的時(shí)候，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，我們是不是就要退縮？是不是就要向困難低頭？我的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我一句話，你的人生里沒有放棄這個(gè)詞，面對(duì)放棄，你只能說(shuō)一個(gè)字——不！
不論路再長(zhǎng)還是天多高，那顆心不會(huì)變，為夢(mèng)想去拼搏，即使沒有了路，我也會(huì)走出一條路來(lái)，路是人走出來(lái)的，向著理想而奮斗，我們不會(huì)有失敗，失敗了，離成功也就不遠(yuǎn)了，失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能再站起來(lái)。我也曾為一次的失敗懊惱過(guò)；我也曾為一次挫折想要放棄過(guò)；我也曾因?yàn)橐淮纬靶Χ窇诌^(guò)。但是，我不曾放棄過(guò)，失敗是一種教訓(xùn)；失敗是一種經(jīng)驗(yàn)；失敗是一種成功。
做一件事就要做到最好；做一件事要盡己所能；做一件事就不要畏懼，勇敢的去做，不管最后結(jié)果如何，即便是失敗了，也能問(wèn)心無(wú)愧的告訴自己，我曾經(jīng)努力過(guò)，我知道這次為什么會(huì)失敗，下次我可以成功，困難時(shí)大聲的對(duì)自己說(shuō)：天高任鳥飛，地闊任我闖。要相信，腳，比路長(zhǎng)！
關(guān)于路的作文11
為了備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校田徑隊(duì)提前2個(gè)月便進(jìn)行訓(xùn)練，因?yàn)槎膛苁俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目十分有信心。
那天，陽(yáng)光懶懶地灑在跑道上，我看到了，金黃色的一條路。
我輕松地在100米測(cè)試中拔得頭籌，沒想到，教練板著臉走到我們年前說(shuō)：“你跑的有問(wèn)題�！蔽倚睦镙p輕低顫抖了一下，看著他�！澳闩懿绞侨_掌著地，這樣你就浪費(fèi)了后腳掌落下，再起來(lái)的時(shí)間�！彼麌�(yán)肅地說(shuō)到“你要學(xué)會(huì)只用前腳掌跑步�！敝挥们澳_掌?
我重來(lái)沒有試過(guò)�！澳銊e看這點(diǎn)時(shí)間，這點(diǎn)時(shí)間一累計(jì)，在短跑中就十分重要，何況，你也可以跑得輕松些。來(lái)，試著用前腳掌跑，先跑五圈�！彼f(shuō)完，便留下了一個(gè)背影。只是我一個(gè)人，站在跑道邊。
我看著跑道，這條路滿滿的，都是未知。
我按照教練所說(shuō)的，用前腳掌去跑，但跑得十分難受，感覺支撐不住身體。我特別想用全腳掌去跑，真的是一種煎熬，我喘著氣，看著前方，原來(lái)，這條路，也是這么地漫長(zhǎng)。
終于，我跑完了五圈，太陽(yáng)也落下了，我留下了一個(gè)一瘸一拐的背影，給這條布滿荊棘的'路。晚上，回到寢室，發(fā)現(xiàn)腳起繭了。每走一步，都能感受的那條路給我的痛。
第二天，我們?nèi)匀灰M(jìn)行100米測(cè)試，我走到跑道邊，起跑，我嘗試著用前腳掌去跑，結(jié)果，在50米左右的地方，摔倒了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夏天了，我能感覺到，膝蓋處的疼痛，果然，摔出血了，我艱難起身，心里突然質(zhì)疑起了自己：我到底行不行?于是，我頭也沒回，離開了這條讓我遍體鱗傷的路，離開了這條我無(wú)法面對(duì)的路。
我不敢想象，我應(yīng)該要怎么面對(duì)那條跑道，我又要怎么去跑?怎么去堅(jiān)持，怎么去戰(zhàn)勝，這是一條，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
晚上，教練找到了我�！澳阋靼诪槭裁磫为�(dú)對(duì)你要求如此，其實(shí)，你什么都不做，你的速度在我們學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二，我只是希望你能夠讓自己更優(yōu)秀，明白自己可以更努力，取得更好的成績(jī)……”
他說(shuō)著，我邊看著那條跑道，想著自己在跑道上奔跑的模樣。黑夜里，那條路顯得那么莊嚴(yán)，不可逼近。我低下了頭，內(nèi)心不停地掙扎，我該放棄?還是繼續(xù)?突然，我看到了班主任的孩子，慢慢地朝我走來(lái)，他很小，走著走著，摔了一跤，然后，他笑了笑，爬起來(lái)，繼續(xù)向前走……我想，我應(yīng)該有了決定。夜幕下的跑道，看不清盡頭，它，通向遠(yuǎn)方。
過(guò)了兩天，我站在跑道邊，哪怕腳上的傷還沒有痊愈。
我用著前腳掌，一步一步地跑，哪怕這條路，還是那么長(zhǎng)。
路，還很長(zhǎng)，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
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