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游南湖作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游南湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游南湖作文1
我去過很多公園，也看過很多湖，但是讓我印象最深的是南湖公園。
一進(jìn)南湖公園，一絲涼爽的風(fēng)迎面吹來，湖面上劃起了一陣陣波瀾，像是一位老爺爺皺了皺眉頭。南湖的水真綠�。【G得像一塊無暇的翡翠。南湖的水真靜啊！南湖的水真清啊！清得能看見湖里的'沙石。風(fēng)過了，水面上又靜下來了，只有岸邊人們的輕聲細(xì)語(yǔ)。看著岸上的大樹，一棵棵都挺直挺直的，像一個(gè)個(gè)身穿綠衣的士兵站在岸上守護(hù)著美麗的南湖。人們有的在樹下乘涼，有的在橋上看風(fēng)景，有的在草坪上放風(fēng)箏，還有的小朋友在快樂的游戲……。
我沿著岸一邊走，一邊看風(fēng)景，只見湖面上有幾艘小船，那幾艘傳中，有一艘與其他的小船不同。因?yàn)槟撬掖嫌幸晃徊弥桓髯樱灰娔俏淮鬆敯压髯由爝M(jìn)水里，然后從水里撈出很多垃圾，我想：如果人們少丟一些垃圾，那南湖會(huì)不會(huì)更美呢？我走著走著，發(fā)現(xiàn)有幾條小魚在水中嬉戲，它們一會(huì)兒在水里你追我趕，一會(huì)兒冒頭出來吹了個(gè)小泡泡，它們玩得真開心呀！我們走出了湖，來到大門旁邊的草地上玩。臨走的時(shí)候我們照了幾張全家福，我們把笑容留在了美麗的南湖了。
該回家了，我們依依不舍地離開南湖公園。南湖公園，你真美��！有機(jī)會(huì)我還要再來一次。
游南湖作文2
去年暑假，我和媽媽來到我一直夢(mèng)寐以求的南湖。它就像一顆璀璨的明珠，落在了唐山的中心。
到了那首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)酷似畫中一樣的大花壇。中間是綠色的，周圍是淺綠色和紅色的花，點(diǎn)綴著南湖，美麗極了。
碧水伴著廣闊的停車場(chǎng)，猶如青草伴著紅花。隨著石板鋪成的小路走，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。 向遠(yuǎn)眺望，遠(yuǎn)處的`山若隱若現(xiàn)，迷迷茫茫非常奇妙。可真是‘‘山色空蒙雨亦奇。’’啊！
不僅有這這么美的南湖，還有高爾夫球場(chǎng)哩！一大片綠油油的草地，就像一大片綠色的海洋，讓我感到很舒服。湖中還長(zhǎng)著千姿百態(tài)的荷花。有的已經(jīng)凋零，有的含苞待放，還有的開的正艷呢。可真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@個(gè)出水芙蓉太美麗了。
當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，媽媽說：“孩子時(shí)間不早了，咱們?cè)摶丶伊�。”這時(shí)我才戀戀不舍的回家了。
我愛南湖公園，更愛偉大的祖國(guó)。
游南湖作文3
吃完晚飯，媽媽建議去南湖公園散步，我與爸爸積極響應(yīng)
。走在湖邊，陣陣微風(fēng)吹來，湖面泛起了一道道波浪，各種燈光倒影在湖水中，非常漂亮。公園被湖水與樹木花草環(huán)繞，空氣清新怡人。 公園里散步的人很多。有一些人在一起跳廣場(chǎng)舞，他們不分年齡大小，隨著歡快的歌聲踩著節(jié)拍盡情地跳著。還有一些風(fēng)箏愛好者，自行組織起來放夜風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏形狀各不相同，大小也不同，小的只有幾十厘米大，大的卻有3-4平方米。風(fēng)箏上有霓虹燈組成了各式各樣的圖案，只要打開電源，風(fēng)箏向空中飛去，太陽(yáng)，星星，臉譜，老鷹…….光彩奪目給夜晚的天空增加了一道美麗的景色。
爸爸問我：“你知道，放風(fēng)箏是什么時(shí)候，有的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎？”我搖搖頭，爸爸說：“那是源自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，已有兩千多年歷史了。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，其實(shí)不容易。先要看好風(fēng)向，還有掌握好放線的技巧，線要一拉一放，這樣增加風(fēng)箏的向上沖力，保持平衡，風(fēng)箏才能飛上去�！蔽覜]想到小小的風(fēng)箏竟有這么多奧秘！ 公園不僅是人們娛樂的地方，也是小狗們的快樂天地。
它們?cè)谥魅说膸ьI(lǐng)下在人流里奔跑嬉戲，享受著快樂時(shí)光。 南湖公園的夜晚是快樂的，有趣的，豐富多彩的！
游南湖作文4
南寧的七月夏日炎炎，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我不顧炎熱的天氣，來到南湖公園觀賞景色，南湖公園是南寧的中心公園是人們休閑娛樂的好去處。
一踏進(jìn)南湖公園，首先看到的是一個(gè)大花壇，花壇四周擺滿了五顏六色的月季花有淡黃的 淡白的 乳白的 粉紅的公園里的阿姨剛剛為它們澆了水，它們朵朵包含著水珠它們的花瓣緊緊地湊在一起。好像在說悄悄話。
我走著走著就來到了名樹園，名樹園里有許多參天大樹，有長(zhǎng)著圓形枝蓋的大槐樹，有綠葉鋪天蓋地老榕樹，有樹身很粗的老榆樹一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕搖晃著，好像在向我招手。
走過一座橋，我來到了南湖邊，南湖的水真清啊！真靜��！清的像一面鏡子，水面在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，湖邊的'那些柳樹，它們的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一樣美。
南湖的美景真是美不勝收，令人心曠神怡，給我留下了深刻的印象，我愛美麗的南湖公園。
游南湖作文5
太原的迎澤公園就是個(gè)歷史悠久的公園。
進(jìn)了迎澤公園的大門，往右走繞過海底世界，就來到歷史悠久的迎澤湖。靜靜的湖面就像一面鏡子，湖上有個(gè)中心島，如果豎著看，踮起腳尖也就是很難看到頭。這個(gè)悠久的迎澤湖占總體面積的三分之一。在湖的兩側(cè)長(zhǎng)滿了郁郁蒼蒼的綠樹、綠草，在湖的中心島上長(zhǎng)滿綠樹。那些綠樹就像挺拔的士兵一樣站在那里，如果上了中心島，站在那里，一陣風(fēng)拂過，就會(huì)使人神清氣爽。
看完迎澤湖，就來到了藏經(jīng)樓腳下。抬頭一看，一座八角寶塔的三層建筑聳立在陸地上，棕色的木頭在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。那就就是藏經(jīng)樓。下面的一排排鮮艷的花朵，都在捧著它。走上藏經(jīng)樓，站在上面往下望。迎澤公園的.景色大半收入眼底。可看的最清楚的就就是兒童娛樂場(chǎng)地，那里有：碰碰車、摩天輪、激流勇進(jìn)……各式各樣，說也說不清。
迎澤公園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
游南湖作文6
在六一兒童節(jié)來臨之際，爸爸帶我去南湖公園游玩。
我們來到南湖公園的時(shí)候，我看到游玩的人熙熙攘攘，于是我們徑直來到劃船的地方。 我們選擇了鴨子船，我們?cè)趧澊臅r(shí)候，看見水里有很多垃圾，我對(duì)爸爸說：“爸爸我們把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱吧！”爸爸說："這是好事，只有保護(hù)環(huán)境，我們才能玩的高興！"于是，我們把船劃到垃圾旁撿起了垃圾，收船的'時(shí)間到了，我和爸爸把撿到的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。 接著我們向游樂園的方向走去，在途中我們看見一位小朋友把雪糕皮往花壇里扔，我連忙跑過去撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱，爸爸還說我懂事了呢！我們走累了，便在河邊坐著，我舀起一些河水，一看竟是黃色的！因此我很傷心。
今天游玩，我想了很多，如果每一個(gè)人都對(duì)環(huán)境做一些小貢獻(xiàn)，那該多好啊！我們只有這一個(gè)賴以生存的地球，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾了，現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了，一年有多少城市和土地沙漠化，難道你們?cè)敢馍蜿?yáng)也沙漠化，蒼蠅成群?jiǎn)幔?請(qǐng)大家好好想想，并行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，從“我”做起！
游南湖作文7
一到南湖公園，滿山遍野的樹，像綠色的海洋映入眼簾。門口聽建筑好像一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。
我們首先來到了體能樂園。這里有很多好玩的器械，我一進(jìn)門就去爬“勇攀高峰”。只見一張很大很寬的'網(wǎng)，呈“A”字形鋪開，我決定和同學(xué)比一比，看誰(shuí)先爬到對(duì)面去。
“一、二、三，開始！”一聽這聲音我就飛快地向上爬，手腳并用，三下兩下就把對(duì)手拋在了后面，正在我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí)，他們?cè)谙氯r(shí)居然像滑溜溜板一樣直滑下去，我一下子落后了，于是改變策略，也滑下去，可惜還是晚了一步。
接著我們來到了“獨(dú)木橋”，我看著別人很輕松地走過去了，便馬上跟上去，誰(shuí)知人越來越多，橋也開始左右搖擺了，我們都掉下去了，只有一小部分的同學(xué)還頑強(qiáng)地站在上面，我們很不服氣，又爬了起來，開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。那橋好像在說：“你們這么多人，我一下子就可以全甩下去了，你們是不可能過去的！”說著它獰笑著，我們走了上去，它左右搖擺，我們就死死地抓住橋身。結(jié)果我們順利地過了橋！
旅游結(jié)束了，可我不會(huì)忘記這一天，因?yàn)樗o了我無窮的快樂。
游南湖作文8
在長(zhǎng)春，陽(yáng)光明媚的下是常見的，只不過，在家里呆久了，難免會(huì)悶，會(huì)枯燥無味，所以，趁著中午溫暖的陽(yáng)光，我就乘興出游一趟——南湖。
經(jīng)過了10分鐘的公交，我就到了目的地——南湖，雖然已是三月份，但依舊是冬天的南湖，湖面上還保留著未化的堆積著的雪，看著那些冬天用來，溜冰的地勢(shì)已經(jīng)被溫暖的陽(yáng)光感化了。一陣微風(fēng)拂過我的面龐，哇，許久沒有出門的我頓時(shí)覺得像出籠的鳥兒一樣沒有了束縛，張開雙翅，翱翔在廣闊的.天地。聽著自己的腳跨上雪“咯哧咯哧”，頓時(shí)覺得很幸福，很美好，大自然果然能給人以幸福美滿的感覺。繞著偌大的南湖走了一圈，頓時(shí)覺得豁然開朗，到了出口，依舊依依不舍的望著，望著，渴望能永遠(yuǎn)留在那里。
南湖一游。
游南湖作文9
前天，我們?nèi)ゼ闻d南湖旅游。
南湖迎接我們的是一個(gè)噴水池。
噴水池的石壁上寫著兩個(gè)紅紅的“南湖”大字，旁邊還有一些人工做成陡峭的石壁，石壁上長(zhǎng)著很少的嫩綠的蕨草和柳條，下面是碧綠碧綠的池水，水面上噴起一把把未撐開的“小傘”。
之后，我們走進(jìn)南湖，沿著公園的小路，導(dǎo)游小姐一邊介紹一邊把我們帶到小船上，在平靜的湖面上蕩漾著小船來到了煙雨樓。湖面上的`黑棕色的那只船，當(dāng)年“中國(guó)共產(chǎn)黨”就在這里成立的。煙雨樓，在南湖的中間的小島上，它因一次大戰(zhàn)而燒毀，之后，又新建造一座煙雨樓，卻被日本人占領(lǐng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后，煙雨樓修復(fù)后成現(xiàn)在的樣子。然后，我們來到壕股塔，塔足足有7層樓那么高，我卻勇敢的在窄小的上樓梯爬到了頂。從上往下看，一片郁郁蔥蔥，有綠油油的草地，嫩綠的柳樹，還有彎彎的鵝卵石小路，湖也變小了……
傍晚我依依不舍離開了南湖。
游南湖作文10
今天，學(xué)校里組織我們?nèi)ツ虾䦶V場(chǎng)春游�；顒�(dòng)的主題是“尋找春天的足跡�！蓖瑢W(xué)們的`臉上笑成了一朵朵花，而我因?yàn)榕d奮過度，喜極而泣，把眼淚都笑了出來，看來，大家都非常想去春游。
到了南湖廣場(chǎng)，我看到春姑娘早就來到了這里，四周都是山清水秀、鳥語(yǔ)花香。小鳥在樹林上空飛翔，唱著那贊美春天的歌，聽著同學(xué)們的歡笑聲，我感受著春天的氣息。
樹林里，一棵棵樹兒長(zhǎng)出了新葉，伸出了新枝。來到花壇邊，紅、紫、藍(lán)、黃、白、橙各種顏色的花兒都怒放了，黃色的迎春花在向我點(diǎn)頭，粉色的桃花在向我跳舞，眺望遠(yuǎn)處，金黃的油菜花在向我鞠躬……
邁進(jìn)花叢，一股清香撲鼻而來，這可真是香的世界啊！越往深處走，香味就越濃，把蝴蝶和蜜蜂全都吸引了過來。
時(shí)間過得真快，我正陶醉在春的世界時(shí)，一位同學(xué)輕輕地拍了拍我的肩說：“集合了�！蔽疫@才依依不舍地離開了這春色滿園的南湖廣場(chǎng)。
游南湖作文11
昨天，王老師通知我們到南湖公園去參加實(shí)踐活動(dòng)，要帶水、本子和少量的食物。
今天一大早，我把準(zhǔn)備好的東西放在背包里，高高興興地來到學(xué)校。吃完早飯后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下步行前往南湖公園。
一路上大家排好隊(duì)，聽從老師的指揮，從街上走過，贏得路人夸獎(jiǎng)，真是一道美麗的風(fēng)景。"南湖公園到了！"。一進(jìn)南湖公園的大門，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是"海盜船"，大家都想到上面去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)； 緊接著我們到了"淘氣堡"，我們?cè)谔采鲜箘诺奶�，跳得滿頭大汗，還坐了木馬、蕩了秋千；我們?cè)俚讲萜荷险障嗪嫌傲裟睿粗鄼C(jī)，我們嘴里喊著"茄子"，所有的小朋友都想把最高興的心情和回憶留下來。最后，來到了"體能樂園"，我們?cè)诶锩媾姥健⑻�、蕩呀、唱呀，玩得非常開心！
到了該回學(xué)校的`時(shí)間了，雖然都很累，但我們還是戀戀不舍得離開了南湖公園，在火熱的太陽(yáng)下回到了學(xué)校。今天真是難忘的一天！
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