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【精】淘氣包張明作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的淘氣包張明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淘氣包張明作文1
夏季,我們的校園可美麗了,一簇簇的丁香花正開(kāi)得熱火朝天的,一走進(jìn)校門就會(huì)有一陣陣的清香撲鼻而來(lái),放眼望去,那五顏六色的丁香花,白的如雪,粉的若霞、黃的像金、紫的似蝶,這幾種顏色交相輝應(yīng),美麗極了,成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
我們六年級(jí)二班有一個(gè)很淘氣的'同學(xué),叫張明,我們都叫他淘氣包,全校的人都認(rèn)識(shí)他,這不,他又開(kāi)始“作妖”了。
張明在下課的時(shí)候去丁香花花園玩,一只毛毛蟲被張明發(fā)現(xiàn)了,這下完了,不知道哪位女同學(xué)又要遭殃了。
張明用紙把那只毛毛蟲包住,拿在手上,嘴角露出了一絲壞笑。他一邊走一邊哼著歌,好似得了什么寶貝一樣。他趁這下課班長(zhǎng)王寒冰不在教室里,悄悄地把毛毛蟲放入了她的文件袋中,嘴里還小聲嘀咕著:“叫你平常老罵我,叫你平常老管著我,哼!我要讓你知道,我可不是好欺負(fù)的!”上語(yǔ)文課時(shí),老師讓王寒冰拿出她做的小練習(xí)來(lái)講評(píng),班長(zhǎng)一打開(kāi)文件袋就看見(jiàn)了那只毛毛蟲,啊地一聲驚叫……
下課之后,王寒冰細(xì)想了一下:班里除了張明還沒(méi)有別人敢惹我,這肯定是張明干的!王寒冰用力地拍了下桌子,氣沖沖地就去找張明算帳。一見(jiàn)到張明就對(duì)他一頓臭罵,張明裝著十分無(wú)辜的樣子,氣憤地說(shuō):“你憑什么講我,你看到我放了嗎?”于是倆人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。
“不服去見(jiàn)老師啊!”王寒冰說(shuō)!昂冒!誰(shuí)不去誰(shuí)是小狗!”張明答道。他們的班主任李君老師耐心地聽(tīng)完了兩人的講敘,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果把你換作對(duì)方?你是否會(huì)有一樣的舉動(dòng)?”倆人一聽(tīng),沉默了許久,張明小聲說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把毛毛蟲放在你的文件袋里,嚇你!蓖鹾(tīng)后說(shuō)道:“我也不應(yīng)該罵你,對(duì)不起!”
這就樣,倆人握手言和了。果然站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,效果就是不一樣。我不得不為我們的班主任老師點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
淘氣包張明作文2
張明和王寒冰是‘仇人’,全班都知道。他們一個(gè)淘氣包一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)愛(ài)熱鬧一個(gè)要安靜,就這樣他們成‘仇人’了嗎?不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
五月,校內(nèi)的丁香開(kāi)花了,丁香叢散發(fā)出醉人的芳香,讓大家也提起了精神……最近,張明總是偷偷地摘些花葉。這個(gè)舉動(dòng)被路過(guò)的班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)了。他氣得火冒三丈:“平時(shí)讓你澆花嫌煩,毀壞花你在行!”就罰他當(dāng)眾念檢討書。這下可好,流動(dòng)紅旗一次也沒(méi)得。是怎么回事兒?王寒冰查了,干干凈凈的衛(wèi)生區(qū)總有紙屑,而紙屑的樣子讓他眼熟,是張明的練習(xí)紙。事鬧大了,鬧到了班主任李老師那里。
李老師要和張明談話,這讓王寒冰奇怪。因?yàn)檎勗挼攸c(diǎn)是丁香叢旁,而且要他陪著。他很驚訝,不大情愿的去了。聽(tīng)了王寒冰的講述,一邊的張明聽(tīng)他說(shuō)自己的“罪行”,忍不住又和班長(zhǎng)吵了起來(lái)。班主任等他們停嘴,講了關(guān)于他童年的故事。李老師小時(shí)候一直是班長(zhǎng),可六年級(jí)的時(shí)候,他以一票之差輸給了新班長(zhǎng),投新班長(zhǎng)票的人正是幾天前得罪的`朋友,所以,他和班長(zhǎng)的關(guān)系很僵。一次考試,年輕溫柔的女班主任親自監(jiān)考,自己湊巧和班長(zhǎng)坐同桌,害怕考不好,就和班長(zhǎng)對(duì)了答案。考試后,兩人被班主任叫進(jìn)了辦公室,她拿了一片板子,讓兩人對(duì)坐著,還閉上眼!芭尽保∫宦暰揄,李老師沒(méi)挨打!芭九九尽保±罾蠋熯沒(méi)被打。他想象著班長(zhǎng)在對(duì)面挨打的樣子,眼淚不禁流了出來(lái),對(duì)面也傳來(lái)了嗚咽的聲音。班主任讓他們睜開(kāi)眼,只見(jiàn)她用力地打旁邊椅子的坐墊,原來(lái)她只想讓他們心里受罰……從此兩人成為了好朋友。
張明聽(tīng)了老師的話,便紅著臉說(shuō):“老師,我聽(tīng)園藝家說(shuō)過(guò),摘去劣花枯葉,可以讓植物吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。我不會(huì)澆花,就把劣花枯葉摘了下來(lái)!蓖鹾腥淮笪颍B忙跟他道歉。這時(shí),李老師拍了拍他們的肩膀,笑道:“既然矛盾解除了,那以后就好好相處吧。”
在全班詫異的目光中,他們成為了好朋友。丁香叢散發(fā)出醉人的芳香,讓大家也提起了精神……
淘氣包張明作文3
校園里,丁香樹(shù)的枝頭開(kāi)出了一簇簇淡紫色的小花,伸到教室的窗前,飄來(lái)一陣陣幽香。
“下課!”隨著一聲鈴響,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。新來(lái)的小李老師望了望坐在窗邊的張明,他已經(jīng)踩著課桌從窗口跳出了教室。李老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣。
操場(chǎng)上,張明和同桌在丁香樹(shù)下玩起了捉迷藏。只見(jiàn)張明在綠化帶里亂躥,左閃右閃,還不時(shí)地拉扯丁香樹(shù)枝,把丁香樹(shù)晃得直顫,許多丁香花紛紛從枝頭墜落。
班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了,立即上前制止張明?蓮埫鞑灰溃静宦(tīng)她的。王寒冰氣得臉頰通紅,提高嗓門:“張明,你再不出來(lái),我就去報(bào)告李老師了!”“你去呀,我才不怕呢!”張明毫不在意,依然在綠化帶里瘋跑。
這時(shí),李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這一幕,疾步走了過(guò)來(lái),斥責(zé)道:“張明,你怎么這么不遵守紀(jì)律呀!快出來(lái)!”張明一看,漲紅了臉,瞪了一眼李老師,悻悻地離開(kāi)了。
李老師一看張明的眼神,心里很不是滋味;氐睫k公室,他向搭班的語(yǔ)文老師詢問(wèn)張明的情況。原來(lái)張明本是個(gè)乖巧的.孩子,可自從他的父母在一場(chǎng)車禍中雙雙亡故,他與奶奶相依為命之后,就性情大變,變得十分頑劣,不服管教。
“可憐的孩子!”李老師十分震驚,陷入了沉思。
放學(xué)后,李老師找來(lái)張明談心。經(jīng)過(guò)一番交談,李老師發(fā)現(xiàn),張明心地本不壞,只因缺少父母關(guān)愛(ài),有些叛逆。
李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張明啊,你的生活經(jīng)歷很特殊,也很不幸,但這不是你不求上進(jìn)的理由啊。你要好好學(xué)習(xí),努力改變自己的人生,用自己的成績(jī)回報(bào)奶奶,爸爸媽媽在天堂里也才會(huì)放心呀!”
張明聽(tīng)了,淚如泉涌,沒(méi)想到新來(lái)的小李老師這么親切,這么關(guān)心他!于是,張明噙著淚對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我錯(cuò)了。您說(shuō)得對(duì),以后我一定好好學(xué)習(xí)!”
第二天,朗朗的讀書聲傳出了教室,張明端坐在座位上,大聲地讀著課文,那么專注,那么投入……
李老師站在辦公室的窗前,望著窗外那一簇簇生機(jī)盎然的丁香花,欣慰地笑了。
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