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慢下來會精彩作文

時間:2023-07-31 08:58:45 好文 我要投稿

慢下來會精彩作文錦集[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的慢下來會精彩作文,希望能夠幫助到大家。

慢下來會精彩作文錦集[6篇]

  慢下來會精彩作文 篇1

  疾步走進秋日里先生的故居,匆匆的腳步激起火紅的楓葉,紅葉飄飄,迷亂了我的雙眼,眼角瞥見一隅樸素的窗臺,臺上還有幾張泛黃的手稿,我仿佛看見了二十年前那位老先生溫柔而又堅定地寫下來:“從前的日色慢,車、馬、郵件都慢,一生只夠愛一個人!倍潭潭畟字,卻隔了二十年的光陰敲動著我的心弦。

  慢下來,才能看到精彩的風(fēng)景。如今處在快時代的人們?yōu)樯疃K日忙碌著,卻忽略了道路兩旁的風(fēng)景。當(dāng)你匆匆路過券門,直視前方時,錯過了處處有情,面面生詩的蘇州園林;當(dāng)你乘一竹筏,快速掠過青石拱橋,低頭的你錯過了淡雅清新、黛瓦白墻的水鄉(xiāng)風(fēng)光;當(dāng)你拖著疲累的身子進入無鄉(xiāng)的`睡眠之中時,你又錯過了曇花傲然綻放的那一剎……慢下腳步,給生命以留白,邊走邊看,講生活的畫卷妝點得更加精彩。

  慢下來,才能用等待醞釀出另一種豐富。經(jīng)過一輪春秋,待到起窖時,三月封壇的梅子釀,才有那一縷悠久綿長;在高速發(fā)達的現(xiàn)代社會之中,一封郵件通過電波即可迅速傳達,距離縮短了,卻失去了紙和筆所有的溫度。萬金家書,彩箋尺素,這中間寄托的不止是親人的關(guān)心,更是一種難以言表的情感。慢下來,期待與情感,和等待所需要的漫長時光膠著,沉淀出別樣的形態(tài)。

  慢下來,才能遇知音,得知己。在當(dāng)今“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的時代,人們?nèi)笔Я酥粢谚,伯牙毅然短弦絕音的知音之情;荊軻“壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁之情;尾生抱柱,直至水沒的至死方休的堅守信約……放緩腳步,在大千世界中收貨屬于你的那一份真情。

  從前的日色慢,總有旅人坐著馬車慢慢向前,看到兩旁的風(fēng)景,車、馬、郵件都慢,等待也是一種溫暖,一生只夠愛一個人,車馬衣輕裘與之共敞而無憾。

  我緩步走出先生的故居,世界仿佛在那時停了下來,只有一片紅葉隨風(fēng)飄落到我的肩頭,又從我的肩頭緩緩落地,在空中滑出一道美麗精彩的弧線。

  慢下來會精彩作文 篇2

  經(jīng)過漫長的路途(旅途),我們終于來到了向往已久的革命圣地——瀘定橋。(開門見山開頭,缺點是沒有開篇點題,牢記要帶入題目,點題。

  一下車,我就和爸爸向瀘定橋狂奔而去。(簡單敘述,過渡。)

  可是當(dāng)我站在大渡河的鐵索橋前,望著橋下的滾滾江水,停下了腳步。一座凌空懸起的吊橋把我嚇傻了!安灰拢齺!卑职治兆∥业氖,拉著我走上了吊橋。(事情的開始,下文要另起一段。)

  剛上橋,橋便猛烈晃動起來,像是驚濤駭浪中的小船。我想狂奔過去,可又害怕極了!皼]事,慢下來,不著急。”爸爸沉穩(wěn)的聲音讓我的情緒安定下來,風(fēng)在耳邊柔柔吹拂,像是溫情的撫慰,我邁著緩慢的'步伐,像蝸牛一樣,一步一步,就這樣我們走到吊橋末梢,我感覺自己就是那凌空的小鳥。(事情的過程,過橋的動作描寫再細致些為宜+神態(tài)描寫+細節(jié)描寫,文章內(nèi)容會更充實,請你及時補上。)

  回頭望去才發(fā)現(xiàn),慢下來,那萬丈深澗也不讓人害怕了,那一根根鐵索也顯得緩和了許多。不知怎的,驀然想起過去生活的林林總總,每個重要時段,小升初,鋼琴比賽,體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊,讓我不要急躁,讓我有了平和的心態(tài),讓我懂得慢下來,會精彩的道理。(事情的結(jié)束。)

  是的,在生活中,只要放慢腳步,你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間,要學(xué)會欣賞沿途的風(fēng)景,不要一直埋頭向前,用堅忍的意念(意志)一步一步慢慢地攀上你心目中的頂峰,體會那獨特的精彩!(議論式結(jié)尾,使文章富有內(nèi)涵,升華主題,很棒!)

  慢下來會精彩作文 篇3

  上午去市一中送考,在校園里拍到了以前沒有注意到的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的,生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn),需要我們靜下心來才能品味出精彩。

  平時,我們習(xí)慣于匆匆前行,忽略了身邊無數(shù)的美麗和精彩,總是埋怨生活的無聊,慨嘆日子的乏味。殊不知,這并不是生活的責(zé)任。生活本身精彩紛呈,是我們前行的步履太過匆匆,沒有留心觀察,沒有用心體味。同樣的風(fēng)景,在不同心境下,會展示出不同的風(fēng)韻。

  慢下來,會精彩,充滿哲理。

  我們學(xué)習(xí),不宜求快,太快,囫圇吞棗。我們搞改革,不宜求快,太快,會付出更大的代價。無論是個人成長,還是國家建設(shè),欲速則不達,慢下來,會精彩!

  學(xué)習(xí)中,有的學(xué)生連課本上的文章還沒有讀過一遍,就去練習(xí)冊做題目,怎么能做好呢?況且,僅僅讀一遍還不夠,還不能真正理解文章的精髓。只有反復(fù)咀嚼原文,在經(jīng)典文章中獲得真諦,才能從容解答問題,取得舉一反三的效果。慢下來,會在原文中悟出很多道理,會發(fā)現(xiàn)許多真知,你的.能力就會不斷提升,否則,你也許會提高了解題速度,但是正確率肯定會低得驚人。再比如,假如我們的老師在傳授知識的時候不重視基礎(chǔ)知識的傳授,一味地過早強調(diào)綜合能力的提升,那也會讓學(xué)生們栽跟頭,真正的能力培養(yǎng)不起來,速度是快了,但效果會很糟糕,絕對不會有精彩綻放。放慢速度,打好基礎(chǔ),反正會精彩呈現(xiàn)。

  如果說到國家的改革,道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒有留下慘痛的教訓(xùn)呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價的高速發(fā)展究竟給我們帶來了多大的好處呢?以發(fā)子孫財為代價的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來是放慢了速度,但對經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展無疑是大有裨益。只有這樣,慢下來,才會真正有益于中華民族的未來,讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。

  慢下來會精彩作文 篇4

  點橫撇捺,落筆成韻,揮毫如詩。幽幽墨香中,撇捺縱橫間,我領(lǐng)悟到了,慢下來,那娟秀、瀟灑的字跡,真的很精彩!

  “筆意凌空起,運筆心神定,你何必那么快!”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點歪豎斜的`“永”字,我無奈、嘆息。

  “深呼吸,握穩(wěn)筆,慢下來,‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”,老師一字一頓地吐出這些字眼。

  “慢”字一出,如夢初醒。

  我緩緩地吸氣,吐氣,調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條,在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟,輕點香墨。

  “要慢!”鋒觸宣紙前,我默念。

  意凌空,心神定。我緩緩落筆,穩(wěn)住手,穩(wěn)住心。沉沉運筆,墨跡濃淡相襯,舒舒爽爽地向前鋪陳。

  王羲之苦練書法,以致入木三分。此次我運筆沉緩,想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。

  “筆未停,意先到,停筆收束之間,更要舒緩有致,不可大意!”我正當(dāng)快速停收,老師語沉調(diào)緩地提醒。差點前功盡棄,收束之前最是要慢。

  我定神凝志,輕輕將毫鋒向前推演,筆鋒輕頓緩抬,“永”字八畫,還差一捺。蘸墨舔筆,氣定神閑。我謹記著老師沉緩有力的語調(diào),謹記著“舒緩有致,不可大意”這八個字。筆尖落定,輕壓筆鋒,徐徐向前,慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒,漸漸讓鋒肚露出來,再輕輕向右上收束,鋒尖慢慢探出來。

  此時,最是要慢!

  我小心翼翼地抬筆,不疾不緊。輕輕收筆斂墨,筆去意留!坝馈弊纸K于寫成。

  黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字,似賞春閑鶴,那么悠然自得,又似紙上飛燕,點橫撇捺,輕歌曼舞,精彩紛呈。

  “字”自是一筆一畫,一提一頓,慢慢來,便會遇見精彩。慢的筆法,慢的意連,卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天,每一天都會遇見精彩。

  慢下來會精彩作文 篇5

  一把古琴,一捧香茗,一曲美樂,一好之音。

  初見它時,是個煩悶的午后,生活節(jié)奏的快速,使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如,慢下來,撐一把雨傘,出門。

  公園里,風(fēng)輕輕地卷著陽光的赤熱,空氣里夾揉著花草木香,四處彌漫。回想這次沒有充分準(zhǔn)備的考試,那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲,顫亂著我早已破碎的信念。

  慢渡,慢渡,不經(jīng)意間,四周的熾熱早已不見,“是一處涼陰!”心忍痛而嘆然。不覺,遠處是一間亭子,心驀然地靜了靜,腳步不禁向那間亭子踏去!板P——”一道琴聲響起,穿透了似已凝滯的空氣,攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風(fēng)與細霜,驅(qū)走了我所有的雜念,又宛如氤氳與薄冰,令人為之一振。加快腳步,向前,耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。

  慢下來,走進亭子,又是一聲,前奏便開始了,如同一江春水向東流,舒緩而又清冷,身遭的一切仿佛被琴音驅(qū)走了一般,留下的只是流水之音。

  我向前,再向前,樹蔭篩下了一地的碎光陰,落在了那正不斷撥動的弦,下面是一把古琴,它沉淀著好看的棕色,四周飄逸著淡淡的檀香,一眼萬年!歲月似永靜好。

  漸漸,琴聲已進入高潮,像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪,涌動著人心,卻又與那躁聲不同,它竟使人心更加沉淀、清爽,為之撼動!顫聲,宛如塞外阡陌上隨隨風(fēng)飄揚的楊柳枝,停頓宛如鏡子上被濺的玉珠,長音像是天空中蕩氣回腸的龍呤,這聲音真只能一詞字形容:精彩!

  一曲終了,卻仍是余音繞梁。原來,慢下來,會如此精彩!我望著那把古琴,心里是一片的靜。許多以前的`文化,在城市的喧囂中隱沒。而古琴,卻慢慢渡來,用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們,點綴了悠遠的歷史長河,驅(qū)走了我心頭多日常駐的雜念,動聽了整個靜然的世界。

  精彩,原來在慢下來后才能體會得到!

  慢下來會精彩作文 篇6

  烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。

  ——紀伯倫

  在阿爾卑斯山的山口,豎著一塊牌子,上面清晰地寫著:“慢慢走,欣賞啊!”慢下來,會精彩,對于這一點,我有我的體會。

  西湖的早晨靜謐安詳,春風(fēng)輕而柔,染綠了湖畔垂柳。樹上,小鳥啼囀;樹旁,花兒正綻放。春假里,家在山東的表弟到杭州來游玩,他生怕遲了會錯過好風(fēng)光,晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞,我則見怪不怪,看著風(fēng)景依舊沒什么新鮮。走著走著,身邊沒了聲響,轉(zhuǎn)身一看,表弟像一頭被美景牽絆住的`老牛,已經(jīng)慢吞吞落在百米開外。他時而舉著相機、拍個不停,時而仔細端詳花花草草,弓著腰、眼睛瞪得極大,那模樣簡直就是初進大觀園的劉姥姥!

  我正耐著性子等他,聽他叫到:“表哥,快過來!”便只好閑庭信步地踱步過去,卻不想他叫得更急了,我只得急忙跑去,見表弟又看得入神了,我也順著他的目光看去:一株不知名的花兒,從草叢間伸展出來,層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗,上面幾點晶瑩剔透的露珠,忽地被風(fēng)兒吹動,輕盈地滑落,閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來,輕輕停落在花瓣中央,微微扇動翅膀,一股兒花香飄散開來,那么清甜、那么雅致。這香味,是花香,是蝶香,是自然之香;這韻味,是靜之韻,是動之韻,是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動了,靜靜欣賞著,再無絲毫不耐。抬頭遠望,山柔水美;駐足細品,蝶雅花香,恍然入“太虛幻境”,眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切,我竟未曾發(fā)覺!

  走馬觀花,則平淡無奇;留心觀察,萬物皆美。慢下來,會精彩,閱山水,如此,人的成長亦如此,經(jīng)過百錘千練,方成大器也。

  所謂,十年樹木,百年樹人。

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