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關于滋味的作文經(jīng)典30篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于滋味的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滋味的作文經(jīng)典 1
人生百味，五味雜陳，酸甜苦辣，個中滋味，興許只有親身體驗才能品嘗出其中的味道，人生如此，生活亦如此。
黃昏時的太陽灑下一絲光陰，暖暖的照映在墻壁上，照亮了一方天地，仿佛世間所有的謊言都可以被原諒。
清晨，鳥兒喚醒了一方樹木，隨后整個世界重新充滿了活力。正與周公相約的我被溫柔的喚醒，早飯過后，在媽媽的再三叮囑下我坐在了作業(yè)的面前，深埋于題海戰(zhàn)術，見此狀媽媽才放心出門。隨著關門的聲音落下，我大呼一聲將筆似垃圾似丟棄，便坐在電視前津津有味的看著，時間的流失似乎與我毫不相關，只是這樣看著，笑著，忘記了作業(yè)的“苦惱”，在一個廣告間，我想起了媽媽關切的叮囑，我在心中一遍又一遍的告訴自己，現(xiàn)在，馬上去寫作業(yè)，但這個念頭很快便被電視上重新出現(xiàn)的節(jié)目打消了。
太陽漸漸由初生遷移到正午，逐漸西墜�；秀敝�，聽到一聲開門聲，我來不及關閉電源，只是手忙腳亂的關閉屏幕，我瞄過一眼那亮著的電源指示燈，心中閃過一絲不安，但又只好飛快的坐在課桌前，與筆為友。爸爸矯捷的從車上下來，來到屋里，看到我在乖乖的寫作業(yè)，臉上浮現(xiàn)出欣喜地笑容，笑的眼周圍的皺紋更深了，如白銀般的頭發(fā)不時跳躍出來，他安靜地躺在床上，尋得片刻寧靜。看到這些，我的心中泛起了一陣漣漪，百般滋味。心中不禁對這作業(yè)多了一份親切感。不一會兒，媽媽也回來了。他那“千里眼”一眼就看破了我的“詭計”，她冷冷的問我：“你是不是又看電視了？”我若無其事的.回答：“沒！”干燥的空氣，瞬間凝聚似的，讓人無法呼吸，不停地燒灼著我的臉。她的聲音又放大了些：“你是不是看過？”我極力辯解，將頭深深的埋在作業(yè)中，極力掩飾心中的不安�！澳请娫礊槭裁戳林髅魑易咔笆顷P著的，而且你爸爸才剛回家不可能開電視”。她的再一句話讓我無從辯解，就像被判了刑的囚犯，面對一系列證據(jù)，像被套上了一套枷鎖無法掙脫。我大聲反搏：“我沒有！”無力的做著最后的掙扎與反抗，面紅耳赤眼中溢滿了后悔與苦澀仿佛下一秒眼淚就可以奪眶而出。
“我開的電視�！卑职峙穆曇魪拇策厒鱽�，像一個天使般灑下暖暖的光輝。媽媽聽到后在沒有辦法拿我怎么樣，無奈的停下這場對我來說心靈的煎熬。我望著正在閉目養(yǎng)神的爸爸，在心中暗暗地道歉，臉上充滿了無盡的苦澀卻又溢滿甜蜜的幸福，這是我人生中最痛苦卻最成功的一課，其中的滋味只有我能品出，直到今天他還遺留在我的唇齒間，縈繞在我的心頭，難以從記憶中抹去。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！蹦且环奖徽樟恋男撵`天地，回蕩的生活的滋味，成長的滋味，幸福的滋味。
滋味的作文經(jīng)典 2
快畢業(yè)了，父母開始為我上那所學校做打算了。這不，今天我要參加私立中學的小升初考試。
我隨著人海進入考場，隱隱約約地聽見幾位家長在談論著：“你知道嗎？這次考試大部分是奧數(shù)……”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵，“怎么辦？怎么辦？這下可糟了，我可是從來也沒有學過奧數(shù)的，萬一考個五六十分那該如何是好！”“吳靈璽同學請趕快入場，考試即將開始。“監(jiān)考老師的聲音將我的思緒拉了回來。”“算了，來的它總是會來的，加油！”我聽了挺身子，鼓了鼓勁：“來了來了……”
考試開始了，我的心情也隨之特別緊張。這張試卷還真應了那位家長的話——特別難，有的題型我根本沒有見過的，有的是在同學口中略聽到的……面對眼前的難題，將我事先準備好的“戰(zhàn)略”打亂了。我無從入手，只好沿著題目里留下的“秘密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然，我不知道前方是會藏有寶藏呢？還是挖了很多“陷阱”。當一張草稿紙被我畫的“五花八門”的時候，我才發(fā)覺自己的思路錯了。這一段周折不知花費了多少時間，但是我的'心里還是特別開心，因為我用我的智慧解決了一道難題，我還發(fā)現(xiàn)了一個空前絕后的秘密：往往最難的題目他多會有一個“最簡單的解法”搭檔。我繼續(xù)在題海中遨游。
時間在流逝著，我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數(shù)學迷宮里徘徊。寫到第三面的第二題，“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念著。忽然靈光一閃，嘿！這不是數(shù)學奧書本上的一道題嗎，我欣喜若狂！可當我拿起筆時才發(fā)現(xiàn)自己把那道題的解答公式給忘記了，o(︶︿︶)o唉！這可真是樂極生悲啊！我拍拍了我的腦袋，自言自語道：“瞧你的記憶力，連這么重要的公式也給忘了，想、想、快想……”經(jīng)過了一番冥思苦想，我還是弄不清楚�！叭嬜邽樯嫌嫛约悍治觥⒆约核惆�！”我鼓起信心繼續(xù)埋頭思考了，可是我思考了半天也沒理出個什么頭緒，唉！只好在下面多花功夫了！其實這三分丟失的挺值得，這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考著數(shù)學的一道道難題，居然忘記了還有一篇作文，當老師說：“收卷”時。我頓時傻眼了，不會吧！這怎么可能，我不敢相信我的眼睛。但殘酷現(xiàn)實就是這樣——我的作文要交白卷了。這場考試讓我知道，今后考試不能“戀戰(zhàn)”，應當合理的為自己安排好答題時間。
滋味的作文經(jīng)典 3
“淡蕩春光寒食月，玉爐沈水裊殘煙。夢回山枕隱花細�！北§F彌漫，一切盡顯舒服愜意，“種田思挑水，挑水思種田�！痹诜比A的大城市待久了，便十分向往農家生活。借著寒假之際，我回到了那片熟悉的土地，去體驗慢節(jié)奏的生活方式……
來到安順揚家屯，就要提到那令人嘆聞的屯堡，六百年的故事，六百年的滄桑，根據(jù)古書上的記載，屯堡文化來源于朱元璋大軍征南和隨后調北填南，令屯軍為民、墾田為生。歲月悠悠，時光倒流，六百年前的江南風物在這里被定格。靜靜地聽著老一輩人講述著它的來歷，未嘗不是一種享受，讓我們走進屯堡，走進那悠遠的年代……不知不覺間，天色已昏晚，沒想到我是如此聽的癡迷，都舍不得離開。
“微雨眾卉新，一雷驚蟄始�！碧锛�?guī)兹臻e，耕種從此起。在晚春時節(jié)，家家都忙著去耕種，所以天還未完全亮，我便早早起床。在清晨的'霧靄里，拿著手中的秧苗，朝著稻田地出發(fā)�？墒遣逖硪膊⑽次宜胂蟮娜菀祝嫦螯S土背朝天慢慢地在水稻田里摸索移動，腳在稻田的泥濘中淌出二道長長的輒跡，腳下滑軟難走，腰腿酸痛不堪。也許只有在這種情況下，才會切實的感受到農民的辛苦，對盤中粒粒皆辛苦有了深刻認識，站在無垠的田野里，戴著斗笠，頂著朦朧細雨，一遍一遍地重復著插秧的動作。
“書癡者文必工，藝癡者技必良�！睘榱素S富自身能力，我提議讓母親教我織圍巾，只見她右手拿著針，不斷地向前推，向左推，把左手針上的線全挑到右手的針上，操作十分嫻熟，不一會一個線球已被她織完。于是母親便叫我親手試一試，我反復模仿著母親的動作方式，笨拙地，一針一針的織，但每一次挑針、滑針、平針、麻花針，都充滿了用意。時間是最好的老師，我最終通過雙手努力完成了一條圍巾，送給了我愛的人，也許這算是一份獨特的充滿愛的禮物吧。
“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香�！庇洃浿凶钌羁痰拿朗持荒軘�(shù)安順地道的酸湯魚，我迫不及待地跑去叫阿婆看我大展廚藝。首先要認真地處理好魚，用鹽、胡椒粉、糟辣椒，接著將豆腐切小塊，香菇切片，西紅柿切段，然后瀟灑地將姜蒜片、魚頭、魚骨下油鍋，用姜蒜片爆香，將魚頭、魚骨煎至表面微黃，倒入適量紅酸湯和少許鹽調味，倒入香菇片、豆腐塊和部分蔥段煮熟后放入西紅柿，煮至斷生，倒入魚肉片撥散，靜等半小時，一道復雜制作但美味可口的酸湯魚就出爐了，阿婆嘗了嘗，不斷夸贊，心里的喜悅還是溢于言表，還記得這道菜是小時候父親教我的，只要用心烹飪，美食就能帶來絕妙的風味。
平凡的農家生活，卻蘊含著值得珍惜的點滴，每一次勞動，每一次學習，都收獲滿滿，期望還能有這樣的一次體驗，繼續(xù)為成為更好的自己而不斷磨練，在辛苦中不斷找感悟，品味勞動帶來的滋味。
滋味的作文經(jīng)典 4
圍著廣場騎了幾圈后，我剎住了自行車。那一刻，一滴汗水從我額頭滴下，溜到嘴角，一種辛酸的感覺，流入心頭，慢慢的，卻奇跡般的慢慢變甜，許久，只剩絲絲甜味在口中回蕩�？粗_下的自行車，回頭看著騎過的路，一段艱辛的歷程，我的腦海中不禁出現(xiàn)了當時練車的一幕幕。
升入初中，學校遷到了舜耕中學，步行少說也近一個小時。為了盡早趕到學校，媽媽準備給我買了一輛自行車，為了初中能夠騎上那輛車，五年級時，我就開始了練車。
第一次接過車把，我便覺得手無所錯。試著騎上去，車身便劇烈搖晃起來。爸爸扶住車身，我踏上一只踏板，右腳一夸，踏到了另一個踏板上，無力的蹬了幾下，爸爸用力攙扶，又使勁往前推。由于我找不到重心，車子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經(jīng)連喘了好幾口氣。我停下車，回頭看看爸爸，已經(jīng)累的汗流加背。我感到一種愧疚，暗暗發(fā)誓要把車練好。我又一次在爸爸的攙扶下，騎上車。爸爸邊扶著自行車，一邊告誡我，騎車時眼睛要看前方，轉把時幅度要小。我認真聽著爸爸的教導，又走了一段路，果然平穩(wěn)了許多。我騎著，慢慢找到了感覺。車子慢慢穩(wěn)定下來。爸爸也許看時機成熟了，便放開了手。放開手，我立刻驚慌起來。車把又劇烈搖晃起來。我想穩(wěn)住車頭可還是搖擺不定。車子只在地上轉圈，我勉強撐了一陣，還是沒能掌握中心，車子，慢慢向下傾斜，我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住，在車子倒下的一瞬間。我兩腿一撐，穩(wěn)住了車子我的大腿被夾的生疼，腳在慌亂中被車子砸了一下，我狼狽的扶起車，一瘸一扶的把車推向路邊。
回到家，爸爸分析了我練車的過程。告誡了我不少騎車的知識。我漸漸明白了不少。我利用寒假時間練車，有了幾次練車的經(jīng)歷，加上爸爸的告誡。我的車技也有了很大進步。更加游刃有余慢慢的，我腿上，留下了每次練車，傷疤，記憶痕跡，隨著傷疤的增多，我的車技也有了很大的飛躍。幾天后，我離開了爸爸的雙手。在廣場，來回穿梭。似乎有一種飛翔的`感覺。
今天，我學會了自行車，晚上，我還會去廣場騎車。騎上車，我有了成功的感覺，我嘗到了成功的汗水。先是路上的那點點苦味，而咽下苦味，慢慢得到的將是，回味無窮的甜美。付出了艱辛，品嘗了成功的滋味，有一種滿足，異樣的快樂，這只有通過艱辛去迎來成功，成功的滋味才會倍加甜美。
滋味的作文經(jīng)典 5
由于媽媽從小就不在我身邊照顧我，所以我認為媽媽并不愛我，可是那一次我明白了，媽媽是愛我的。
那天，媽媽買烏雞回家燉給我吃，因為她經(jīng)常去買烏雞來吃，所以我一見到烏雞就很生氣地說：“你明知道我已經(jīng)不愛吃了你還買！”本來洋溢在媽媽臉上的笑容現(xiàn)在完全僵住了，過了好久她才反應過來，說：“我只是要給你補補身子啊，一時忘記了才買的�！蔽冶┨缋祝骸巴浟�！你一次忘記了，兩次忘記了，怎么一次次都忘記了！”我?guī)缀跏怯煤鸬�。媽媽正要張口解釋些什么。但我還沒等她說出口就轉身進了房間，用力將門一摔，把門關上，并且反鎖了。過了許久我才聽到這么些話：“我這么做是在為誰著想你給我搞清楚再說，要不是為了讓你過得比別人好，我才不會跑到德華去買只烏雞來給你吃呢！”
我裝作沒聽見，走到窗戶邊吹著風，以前媽媽的所作所為在我腦子里放著電影：媽媽第一次罵我；第一次打我；跟她因為不讓我去同學家而爭吵；跟她在學習方面的爭吵……這一幕幕如閃電般回想著。不禁流下了淚水：為什么？！為什么！？為什么我的媽媽一點也不了解我！？
風吹在臉上涼颼颼的，任憑淚水在我的臉上肆意地流淌著，心中很難過。
就在我轉身想去開電腦是，有兩個身影映入了我的眼簾：“一位母親牽著女兒的手進超市買冰激凌。買完后正當女兒要吃的時候，看了看一旁的母親把冰激凌放到母親嘴邊，好想在說：“媽媽你先吃！”那位母親搖了搖頭，又把冰激凌推了會去，而女兒又把收伸了過來，快哭了似的說：“媽媽不吃我也不吃！”母親笑了笑，咬了一小口，這時女兒的臉上又洋溢著笑容了�！笨粗麄冞h去的背影，我，好像明白了什么——
我在日常生活中又何曾站在母親的立場上為她想過呢？一直以來都是她在噓寒問暖，一直讓我過得比別人好。而我呢？我給她的又是怎樣的回應呢？除了責備還有什么？想著想著，淚水又流下來了：我并不是，沒有得到母愛，而是在無私的`、偉大的母愛中長大的。
就在我正想出去對媽媽說聲對不起的時候，門縫里有一張字條上面寫著：女兒對不起！我下次一定會記住的，你不愛吃烏雞了！”紙上還有一滴淚水，我知道媽媽哭了。我打開門緊緊抱住媽媽說：“媽，對不起，我對不起你，媽……”媽媽一下愣住了，馬上臉上又有了笑容說：“女兒你終于懂了�！�
媽媽拉著我去喝雞湯，從這碗湯里我喝出了愛的味道。
滋味的作文經(jīng)典 6
傍晚的書房里，昏黃的夕陽透過百葉窗隱約地灑在拂過光滑的紙張的手指，油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶，也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋，連接過去、現(xiàn)在和未來的橋”。
看著窗外的泛黃的天空，一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿，我的思緒開始想起了過往的種種……
也是一個像這樣的夏季傍晚，我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下，全家人就站在我的身邊，看著我扔牙——雙腳并排，腰背直挺，要把上牙扔到床底下才行。每個臉上帶著憧憬，像是在舉行一個古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯了位置，就心驚膽戰(zhàn)好幾周，看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出，才算長舒一口氣。我一直牢記著這樣的場景，這樣的親情、父母的關愛，讓我的心中暖流涌動。回憶的滋味是如此的回味無窮。
相簿再往后翻。那時候，我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學時望向窗外。晚霞和亭亭的花樹，總會讓我有一種安詳之感。最快樂的時光要數(shù)放學后的時候。轉角處的小巷，總能看見我和同學站在小鋪前，如數(shù)家珍地各自捧著一碗關東煮�！袄习�，一份關東煮，多放些魚丸，不要豆腐！”“好嘞。你們放學可真早！”接過沉甸甸的關東煮，熱騰騰的白霧從碗中溢出，正如從嘴角溢出的笑意。有時候，忘帶了錢，看著其他同學大快朵頤的酣暢神態(tài)，心里十分難受，又羞于“蹭吃蹭喝”，就踱步到書店旁邊，隨手拿起幾本書，心不在焉地翻閱，眼角的余光卻緊盯著關東煮。被問起為什么不吃，就只好大手一揮，說：“我今天，沒胃口！”待到背過身去，在外面的同學就會相視一笑。過一會兒，就會有小伙伴，端著幾乎滿滿一碗的關東煮，拍著肩膀說：“我吃不掉了，給你吃！”在我的記憶中，這碗關東煮格外鮮美，友誼的樸實與分享隨著時間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后，慢吞吞地吃完關東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家，夕陽總是會鋪滿我們的路�，F(xiàn)在回憶至此，覺得時光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留，該有多么好�；貞浀淖涛断裨�(jīng)學校門口的關東煮，鮮美至極，正如友誼的樸實、午后的閑適。
人從回憶中來，活在當下，到希望里去。回憶便是人生的橋，連接著人的一生，連接著一生中遇見的人�；貞浀淖涛兑苍S是甜的`，美好的過去點綴著青蔥歲月；回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦，從回憶中醒來，現(xiàn)實的落差有些令人難過；回憶的滋味也許是回味無窮的，真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無窮的韻味。但是無論如何，回憶一定是心靈的寶藏，蘊意豐富。就讓我收拾行裝，帶著人生的寶藏重新上路。
我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天，輕輕合上書本，品味著回憶的滋味……
滋味的作文經(jīng)典 7
生活中有無數(shù)種味道，無數(shù)種味道給我?guī)砹藷o數(shù)種感受和靈感。我們最害怕或最不想要的可能是痛苦、悲傷和凄涼。雖然這種滋味常常帶給我們心痛和淚水，但正是因為有了痛苦和淚水，我們才能學會如何從一次次的失敗和挫折中重新站起來，一次次的成長，一次次的堅強，一次次的堅定內心的信念，鼓起勇氣。生活中有無數(shù)的味道，帶給我們無數(shù)的幻想和回憶。也許我們最喜歡或者最向往的是幸福、快樂、喜悅。雖然這些味道常常帶給我們快樂和幸福，但它們通常是短暫的，真正的祝福往往以失落、失望和痛苦的形式出現(xiàn)；風雨過后總有彩虹。只有努力，奮斗，堅持，才能感受到真實彩虹酒店。真正的`幸福，真正幸福的滋味。生活中無數(shù)的情趣匯聚成我們每個人獨特的心境、性格、思想。時光流逝，越來越多的味道讓我們一天天長大，一天天堅強，一天天勇敢。內蒙古包頭市東河區(qū)第二十八中學開學第一天：東蒙凌雪
滋味的作文經(jīng)典 8
悄悄的，悄悄的，青春的腳步正匆匆向我們走來。
青春意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開那無憂無慮的生活，意味著將承擔更復雜的學業(yè)，也意味著我們將承擔更重的責任。
青春的腳步每走近一步，童年快樂的就離我們越來越遠，那個在花叢中追蝴蝶的小女孩，那個光著腳丫在雨中嬉鬧的瘋丫頭，那個任性嬌氣的小公主，漸漸被文靜淑女所代替，盡管還一樣的在陽光下追夢，在草叢中幻想，但幻想已不再是不著邊際，天馬行空的憑空想象，天真中有幾分成熟，夢想中有腳踏實地的行動。
轉眼之間，我們已經(jīng)步入初中那神奇而美麗的大門，新的環(huán)境，新的生活，陌生的面孔，新奇的知識，這一切的一切都在一點一點豐富我們的大腦，督促著我們接受新的挑戰(zhàn)。
踏著青春的腳步，迎著新的`征程，仰起臉，感受陽光的溫暖，給自己一個燦爛的，用微笑來激勵自己，把懵懂和天真留作，伴隨著青春的腳步，把屬于自己的青春時光，譜寫成一片翠綠的追求。
滋味的作文經(jīng)典 9
歲月不堪回首，留下的是一些莫名其妙的滋味。清心品嘗，最先觸碰舌尖的自然是喜(高興)怒(生氣)哀(傷心)懼(害怕)。四年級的發(fā)生地一件事讓我傷心不已，這一回我可嘗到了傷心的滋味。
“新鮮的荔枝誰買？……”樓下傳來陣陣的叫賣聲。我早就想吃荔枝了。取了錢，我就三步并兩步連跑帶顛地下了樓。只見賣荔枝的是一個白白胖胖的`婦女，帶著一對銀耳環(huán)，攥著錢在那里叫賣，就像不知道累似的。
咦？!她在做什么？她把已經(jīng)爛了的荔枝裝進了一個個紙袋里。這時，一位老爺爺拿著5元錢對她說：“來五塊錢兒的!”“大爺，我給您挑點兒新鮮的!”說著，她拿起“空”紙袋再裝些新的荔枝給大爺。
面對大爺遠去的背影，我很傷心。為什么世界上會有這么多壞人？今天我嘗到了傷心的滋味。
滋味的作文經(jīng)典 10
近來，學校組織了一次有意義的活動，于是各種各樣的暖助活動在校園內外如火如地開展著，同學們有的上街買報，有的'……
大清早，空氣清新，我到了小賣部，麻雀雖小，五脹卻俱全。店里的貨品擺放的整整齊齊的，店主也是一個和氣的人，迎過來說：“今天的生意全靠你了！”我聽了連忙點頭，這也不算一件難事吧。
一天的工作開始了，店里迎來的第一個客人是年邁老爺爺，他要一斤米酒和5角錢的花生米，我找過錢并遞給他要的東西，連說：“爺爺慢走”老爺爺翹起大拇指說：“你這小家伙挺不錯的，”聽著一夸獎，我樂極了，接著來了一個小妹妹，手拿2角錢，連忙遞給我說要5角錢的棒棒糖，這下我可為難了，幸好我機智，我就給他2角錢的棒棒糖，看著他笑著遠去的背影，我樂了。
我把勞動的10元錢捐給了困難的人。
滋味的作文經(jīng)典 11
在星期六的的傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩，我把一塊藍色的布扎在頭上；一剎那，眼前一片漆黑。我和爸爸媽媽拉住手，想體驗一下盲人的滋味。
我往大老鷹的方向走去，可被臺階絆了一跤，我又小心翼翼地慢慢地往上走，“一二三……�！卑职纸械溃乙幌伦油Ｗ×�，像被施了定身法，我不知干什么了，我說：“干什么？為什么叫我停下來？是不是已經(jīng)沒臺階了呀？”“對�！蔽乙晦D身想下去，可我轉身的一瞬間撞到了在一旁的柱子便邊跳邊搖手，我一不留心，又跳到了臺階的.下面，摔了一大跤，鼻子都疼了，這時，夜已經(jīng)黑了，我被爸爸媽媽帶回了家并把我扎在頭上的布給解下來了�！鞍�，今天真倒霉，痛死我了�！�
我在回家的路上想：“今天我體驗過了當盲人的滋味，我知道了，當盲人比我們更加艱難，眼前是一片漆黑，見不到一絲光明。
滋味的作文經(jīng)典 12
運動會結束了，但運動會帶給我的傷心難過沒有結束。
那一天，我掛好號碼布，自信滿滿的站在跑道上。砰！槍聲響起，我們像脫韁的'野馬一樣，飛快地跑著。一個人超了我，又一個人超了我。我只得了個第三。我難過的回到教室，大聲的哭了起來。慢慢的我停住了哭聲，靜靜地坐在教室里。不一會，一個人沖了進來，看到我在這，高興地對我宣布我進了決賽！我不敢相信我的耳朵，我說我不信，但廣播突然說要參加50米決賽的人來操場排隊。我奔向操場，等待我的比賽。當我站在跑道上跑出去時，我看到了老師，我又加了把勁！哦!天��！又是第三，我沮喪極了，我想起了老師在比賽前說的話:只要你努力了就行!是啊，我努力了就行，但我還是想為班級爭光，這酸楚不是一般人受的了的。
運動會上我失敗了，但我不服氣，下次我還要為班級爭光!
滋味的作文經(jīng)典 13
你是否知道？你身邊有一個愛你的天使，關愛你、愛護你。
“凌墨然吃飯了�！�
“凌墨然我來陪你玩吧。”
“凌墨然別著涼�！�
聽，這是誰在說話？這溫柔的、體貼的人就是我外婆，我的天使。我的外婆有一雙水靈靈，像珍珠一樣的眼睛，臉上掛滿了數(shù)不清的皺紋，手上有數(shù)不清的老繭。
她特別疼我。有一次我在玩，外婆輕輕地說：“吃飯了�！蔽覛夂艉舻腵說：“不吃！”“吃一點。”外婆依舊哄著我，“不吃等下就冷了�！蓖馄拍弥�，跟著我。我在哪，她在哪，一口一口的喂我。
過年我在外婆家睡覺。起來時，外婆給我穿了比地球還厚的衣服，熱得我上氣不接下氣，被悶的都呼吸不起來了。我氣急敗壞的說：“外婆，你是想讓我熱死。”外婆一邊整理我衣服，一邊說：“這樣子不會凍到�！�
你們的天使，是不是像我的一樣？
滋味的作文經(jīng)典 14
記得那年暑假，爸爸教我學游泳。
我學不會，連試了幾十次也沒有浮起來。爸爸安慰我說：“我教得不好，你去培訓班學吧！”
又過了一天，我躊躇滿志地出發(fā)了，一副勢在必得的表情。
到了游泳池，教練讓我沿著池邊走幾圈，熟悉一下這里的環(huán)境。我自認為很簡單，走也沒走就對教練說：“好了”。
開始教了，先練憋氣，我試探著把頭伸進水面，一進鼻子就把頭縮了回來，教練說：“再試試！”好歹能憋住氣了，可是教練說應該把整個頭伸進去，看到旁邊的小朋友做的有鼻子有眼的，我不禁呆若木雞。
開始學動作了，他們都和我一起做，一開始，都沒有浮起來，后來才慢慢有了起色，唯獨我，則是怎么也浮不起來，后來我竟然也浮起來了，但怎么也游不向前。
那天的游泳課雖然結束了，但我似乎什么也沒學到。
我第一次嘗到失敗的滋味。
我從此明白了一個道理：生活中的`每一件事不可能都做得十全十美，人無完人，但要爭做最好的自己。
滋味的作文經(jīng)典 15
昨天，老師叫我們帶一瓶礦泉水，也不知道老師要干嘛。
老師叫我們把自己帶來的礦泉水品嘗一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水��！這時，我打開瓶蓋，用舌頭舔了一下水，可以說是完全沒有味道，我想了一個詞：無味。
老師看我們喝的姿勢，就知道我們沒有品嘗出來，于是，老師叫我們把水按順序放在講臺上，說：“圍著操場跑15圈。”我們聽了這句話，驚呆了，我們迅速地跑起來，還沒跑到一半，我們便氣喘吁吁，這時，我們是多么想喝水啊，可我們還要跑幾圈，等我們跑完時，大家呼吸了幾下新鮮的空氣，躺在草坪上一動不動，感覺太累了，在我們要喝水的時候，老師說：“現(xiàn)在不能喝水�！甭犃死蠋熯@番話，我們大家都絕望了。
老師說：“你們再品嘗一下水的味道�！蔽覀兇蠹衣犃�，迅速地跑上去，按順序拿水喝，我們大家都在大口大口地喝，有的'喝完后還舔了舔嘴唇，這時，我感覺到水很甜很甜。
經(jīng)過了這次體驗，我知道了誰是多么的寶貴。
滋味的作文經(jīng)典 16
上初中的滋味像酸酸的檸檬。天真活潑的我剛剛邁入一個嶄新的世界，面對這個世界，我感到十分陌生。中學的生活，不想過去那般輕松，對于這樣的開端，我感到一陣酸楚。
上初中的滋味里夾雜著汗水的咸味。結束小學的生活，帶著期盼升入初中，有些人說:“初中的生活是危險的，你可要小心哦！”剛開始我不以為然，可不久我就發(fā)現(xiàn)自己身邊同學的成績不斷上升，而我自己還在原地踏步。上初中的`滋味里充滿了汗水的咸味，只有不斷努力付出，才能收獲成功。
上初中滋味又像甜甜的蜂蜜。學習就像爬上，等你爬到山頂時，就會有一種“一攬眾山小”的感覺。等你超越自己的目標時，就會喜出望外，并對以后的學習有了巨大的信心。當你受到老師表揚時，就會想起當初的努力沒有白費。
讓我們一起努力努力再努力吧！
滋味的作文經(jīng)典 17
在去學校的道上，看見了念書的朋友們盡管各個衣著松垮的棉服，但依然凍得縮著頸部，匆匆地走動著。
見此美好的場景，我不由自主地跑到戶外，伸手，去接那潔白無瑕的小雪花。我想：這精致的六瓣雪花源于誰的巧手？又到底是誰把他們放飛在蒼穹？啊，我突然懂了，它是自然界的作品，是自然界對人們愛的凝固！
雪一直地底個不斷，仿佛在向大家訴說著：它最想趕到世間，在大地的身上留有雪白的印痕，讓花草樹木具有生命的甘泉。他們如同春天的花朵那般鮮麗，像夏季的蝴蝶那般飛舞，像秋天的落葉那般灑脫。
不一會兒，一層薄薄白雪，如同極大的'、柔和的羊毛毯子，遮蓋住了全部大地。它是立冬后的第一場雪，盡管并不是非常大，但給大地和人們產(chǎn)生了勃勃生機。
我愛這冬季壯麗的風景，我更愛這自然界的小精靈雪。
滋味的作文經(jīng)典 18
每一個人都會成功，同樣，每一個人也都會失敗，失敗會是什么滋味呢？下面我就來和大家分享一下，我失敗的滋味吧。
我懷著忐忑不安的心情，坐到了教室里。教室里出奇的安靜，好像一根針掉在地上都能聽見似的，這是為什么呢？原來是期末考試的成績出來了，每個人都害怕自己考的不好。
這時，語文老師進來了，她說要先報語文成績，我一聽，腦門上滲出了細細的汗珠，我作文沒有寫完，還有一點跑題，怎么辦呀？作文可是語文分數(shù)高低的'關鍵呀！
老師報分了，我雙手緊握成拳，雙眼緊閉，祈禱一定要考好，一定要考好呀！終于輪到我了，“89。5分�！笔裁�？我居然連及格都沒有？雖然已經(jīng)做好了心理準備，可也不會不及格呀！
我耷拉著頭，垂頭喪氣的取回自己的卷子，沮喪、懊惱等等復雜的情緒滿溢我的心，我想，這難道就是失敗的滋味嗎？
通過這件事情，我收獲了一個道理，就是做事一定要認真，要合理分配時間。
滋味的作文經(jīng)典 19
我的童年像一根棒棒糖，甜滋滋的。
放暑假的時候，我和我的好朋友雷舒媛一起相約我老家的一條小溪里玩。
傍晚的時候，太陽準備下山了，把最后一絲光線灑在云朵身上，云朵金燦燦的'，整個世界都變得金燦燦的。我們兩個在爸爸媽媽陪伴下來到了小溪邊，小溪像綠絲帶圍著大山，水很清澈，我們脫下鞋子，站在水中，水冰冰涼涼的，很舒服。我趁她不注意的時候，兩手并攏在一起，伸進水里。讓水流進我的手心里，用力地潑在她的頭上，我哈哈笑起來，可她卻大發(fā)雷霆皺起眉頭，頭上似乎都快著火了。她捧起一滿手的水，向我潑來，我碎不及防，也被潑成了“落蕩雞”，她“撲嗤”一下笑了！我開始還手，這樣，我們就玩起了“打水仗”的游戲，我們有時還拿起塊大石頭砸進水里，把水濺到對方的身上，你潑我濺笑哈哈，但是，童年快樂的滋味，我從中收獲到滿滿的快樂！
滋味的作文經(jīng)典 20
每個人都有童年，童年中有快樂的時候，像喝了蜂蜜水般的甜；也有酸的時候，比喝了醋還要酸呢；當然也有苦的時候，和吃了苦瓜一樣苦；每個童年也都少不了辣，像吃了辣椒一樣辣。
甜
童年是最甜的。這時有媽媽、爸爸……的關愛，有好朋友、好伙伴的陪伴、幫助，有老師傳遞知識給我們，比起可憐的三毛，誰不覺得自己的童年是甜的呢？
酸
童年雖甜，但甜中帶酸。記得有一次，最要好的朋友不和我玩了，我非常難過，鼻子里酸得要命，眼里的淚水在打轉。
苦
童年也是苦的�？荚嚊]考好時，媽媽總會責怪，說：“你看看人家的'孩子，考那么好！再看看你呀……”媽媽一點也不懂我們孩子，哎——那個時候，我心里也苦��！
辣
童年還有一種說不出的辣。生氣時，嘴里會“噴火”，眼中會掉“金豆豆”，腳會長“彈簧”，蹦來蹦去，仿佛要把所有煩惱全都發(fā)泄出來，恨不得要抓一把辣椒吃吃。
這就是我的童年，多味的童年。
滋味的作文經(jīng)典 21
我經(jīng)歷過很多情緒，讓我開心，生氣，難過最難忘的一次是那令人失望的一天。
期中考試后，我的心石終于落地了。我高興地想：這次考試題目不是很難，我媽答應我考得好就送我一份禮物。想到這，我忍不住笑了。
終于到了發(fā)成績的時候了。所有的`學生都很緊張。老師先報了我們的數(shù)學成績。仔細聽完，我突然笑了。哈哈，我考了98分。我確信我可以馬上得到一份禮物，但接下來的結果讓我大吃一驚。英語考了88，語文更差。剛開始只考了7字，心里就像被潑了一盆冷水。剛才的喜悅已經(jīng)煙消云散，連影子都沒有留下，只有悲傷和失望。下課后，我把試卷塞進書包。我沒有把我的成績和一直和我在一起的同學的成績進行比較。我在表面上靜靜地看書。其實我心里很難過。真的希望世界上有后悔藥賣，這樣就不會那么難過失望了。
唉，早知道我會這么失望，早就認真做作業(yè)，成績好了�，F(xiàn)在只能在期末爭取好成績。
滋味的作文經(jīng)典 22
今天上課時老師拿來了幾樣東西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接著，老師把這六樣東西依次定量倒進了清水里。攪拌好后整個成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩后，老師把手指伸進去，又放進嘴里嘗了嘗。然后讓我們根據(jù)自己的觀察重復老師的動作。
在我們進行的時候，老師在黑板上寫下了幾個字“生活的滋味”哦，原來這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜��？
等我們進行完了，老師說：“你們都沒有做對，我是把中指伸了進去，而嘗的`是食指�！鞍�！”聽到這話，我們心里都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時我才明白，原來心里這種亂七八糟的味道就是生活的味道。
通過這件事我明白了，做什么事都要仔細觀察，不能有一絲馬虎。既使你在最后一步疏忽了，也會導致前面所有的努力功虧一簣。
滋味的作文經(jīng)典 23
今天下午，我剛睡醒午覺，感冒先生就又來騷擾我了。阿嚏！阿嚏！阿——嚏！我連打了三個打噴嚏還是不舒服，于是，就生氣地問感冒先生：“我又沒請你來，你為什么要來，快給我搬走，不然休怪我不客氣。”感冒先生懶洋洋地說：“是雪糕兄弟請我來的.，既然人家請我，我總不好意思拒絕吧！你說呢？”我已經(jīng)忍無可忍了！本來我想好好修理一下感冒先生，不過，下午我還要學英語，就只好喝了一杯感冒藥，就急匆匆地去了。上課的時候我沒心思聽課了，一直在想感冒先生為什么要光臨我的身體，忽然，我想到上午吃了五根雪糕，才造成這樣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)感冒先生還在身體里，不過住進了喉嚨別墅，我就派膠囊警察去抓捕他，最后感冒先生被關進了空氣大牢，這次我可立下了大功。
滋味的作文經(jīng)典 24
母愛是一束鮮花，帶來芳香；母愛是一陣清風，吹去炎熱；母愛是一株大樹，遮擋烈日；母愛是陽光、水分和土壤，而我是一顆小樹苗，母愛滋潤著我給我營養(yǎng)。
在我的生活中，母愛圍繞在我的生活的'點點滴滴。下面來聽我說說我生活中的母愛吧！
有一天，我放學回家的時候，天空上烏云密布，下期傾盆大雨。我用書包蓋過頭頂，飛快地跑回家。心里暗暗地說：媽媽！媽媽！你在哪里！突然，我看到了一個熟悉的身影，我猜想一定是媽媽。就大聲喊道：“媽媽！我在這！媽媽！我在這！”媽媽拖著疲勞的身影跑過去，我擁抱著媽媽。然后我坐在媽媽的背上，媽媽慢吞吞地回了家，我的心怦怦直跳，手心暖暖的。
母親是甘霖，它可以滋潤我們心田；母親是清泉，它可以撫平我們心上的傷口。如果你沒有用心感受母親對我們的愛，就太對不起母親這兩個無私的字。
滋味的作文經(jīng)典 25
五一，我來到了農村。一進農村我就東跑西跑，跑到了山上，看見了許多的稻田。稻田里種著青菜、蘿卜、玉米、水稻還有西瓜。
我慢慢的下了山，抬頭一看，無數(shù)的稻田成了一個個梯子，我剛想給“梯子”取名，沒想到過來爸爸跟我說：“這是梯田，一般的山村都有”。突然我看見幾位老爺爺背著鋤頭向一大片稻田走去。
我跟他們來到了一片大稻田，他們拿起鋤頭，在稻田里翻土。我看著他們手上的鋤頭，手就有點癢癢了。于是，我去家中叫爺爺給了我一把鋤頭。我背著鋤頭來到了自家的的稻田后，我便放下鋤頭來鋤草。
一開始，我不會鋤草，后來經(jīng)過爺爺?shù)闹更c后，我就開始了鋤草：先將鋤頭放在肩上，然后再往草上鋤。我反復的試了幾下，野草倒了。
當我休息好了，再去鋤時，手突然通起來，原來，我的`手上長了一個小水泡。
現(xiàn)在，我知道鋤草的滋味了！
滋味的作文經(jīng)典 26
那一次，我終于嘗到了快樂的滋味。
那是小學三年級的時候暑假的一天，我的書法老師說要舉行一次書法比賽，讓我們回去準備好工具來參賽。
到了比賽的那天，我?guī)еR全的裝備和滿滿的信心來到了書法教室比賽現(xiàn)場。那里除了我們班的參賽者，還有好多來觀看的人。我的心里既緊張又興奮，緊張的`是怕寫錯了字，心里的烏云都快擠滿了；興奮呢，是因為我終于有機會能大顯身手了。
比賽開始，提起筆的時候我就有點緊張了，想起老師的告誡，只要仔細觀察細節(jié)，注意每一筆的筆鋒……我的腦海里滿是老師講的知識就不緊張了。就這樣，我寫出了一個漂亮的橫作為第一筆。之后的每一筆我都認真書寫，謹慎落筆，作品順利完成了。
公布成績的時候到了，我的心里猶如滔滔江水在翻騰。老師最終宣布，我得了第二名！我太開心了！
滋味的作文經(jīng)典 27
失敗，這個詞語，它會讓你急躁，讓你哭泣，還會讓你嘆息。但這次失敗，它讓我學會了堅持與自信。
小時候，看見一些大哥哥大姐姐們一邊悠閑地騎著車子，一邊嘻嘻哈哈地聊天，而我，卻只有看著他們遠去，然后背上沉重的書包去學校的份。
這次，我下定了決心——學騎自行車�？煽粗恰案叽蟆钡淖孕熊�，我心里有一些緊張。我想：會不會摔下去呀？陪在一旁的媽媽說：“加油，你摔下去了我會扶著你！”有了這句話，我心里也安寧了不少。只見我一遛，一蹬，啊！終于上去了，飛一般的感覺！可是才騎了半圈又摔了下來。再上，還是摔了下來……
再試……
也不知摔了多少次了，還好有媽媽的鼓勵一直陪伴著。終于，功夫不負有心人，我學會了騎車。此時已是傍晚，通過這次學騎自行車，我領悟了失敗，領悟了藏在它里面的秘密。
我看著夕陽，笑了，笑在這燦爛的'晚霞里。
滋味的作文經(jīng)典 28
五歲時，我第一次感受到了別離的滋味，心里真的很難過。
那時我們家養(yǎng)了一只烏龜，我寫作業(yè)的時候，它就在冰箱上面的盒子里，呼呼大睡。我吃飯的時候，它在上面也吃著香噴噴的小肉塊。我睡覺時，它睜大眼睛看著我睡覺，好像一個安靜的`乖寶寶。
有一天，小烏龜在盒子里卡住了，我看它那么努力地掙扎，心里也很想幫助它，可是冰箱這么高，我根本拿不到上面的盒子。最后，我讓媽媽幫我把它拿了下來，小心翼翼地把小烏龜?shù)耐劝瘟顺鰜�，可是卻在它的腿上留下了一條裂縫。
第二天早上起床后，我第一時間跑去看我心愛的小烏龜，它躺在盒子里已經(jīng)奄奄一息了，一條腿已經(jīng)掉了下來，我非常難過，心里想：小烏龜一定很疼，它快要死了，我以后再也見不著它了。
現(xiàn)在我的盒子里，只剩下一些彩色的小石頭，這都是小烏龜留給我的，我很想念小烏龜，離別的滋味真難過。
滋味的作文經(jīng)典 29
早上起床，我的頭昏昏沉沉的，肚子也有點兒疼，鼻子像塞了一塊兒海綿呼吸困難，嗓子又癢又干，四肢乏力，走起路來晃晃悠悠，我也沒在意，胡亂扒拉兩口飯就上學去了，今天中午是上的肖老師精彩課堂，我可不能遲到。
在道德講堂里，英俊的`肖老師精彩講解《湖心亭看雪》這篇文章，可我一點兒都聽不進去，肚子隱隱作疼，腦袋暈暈乎乎，胃里像翻騰的開水，冒著酸水不斷向喉嚨上面涌，本想喝點開水難受會好一點，但胳膊酸疼的連拿杯子的力氣都沒有了，眼睛迷迷糊糊，看老師的身影一會距離近，一會距離遠，真想趴到桌子睡一會。
終于熬到講課結束，我拖著渾身酸痛的身體，有氣無力地走進廁所，胃里翻騰的食物一股腦的“哇，哇”地全都吐了出來，雙腿像灌了鉛似的邁不開腳步，平常道德大廳到學校門口就幾分鐘時間，今天對我來說路程咋就這么遠，一步，二步，三步，步步難邁，今天時間也好長，分分難熬，多么盼望媽媽快點出現(xiàn)我面前，感冒的滋味好難受啊！
滋味的作文經(jīng)典 30
生活本是五味雜陳，酸甜苦辣咸，缺一不可。傷心時留下的眼淚咸咸的，考了一百分哈哈大笑甜甜的。愛是一種沒人能說得出來的滋味。
有一次，我的'午餐鈴響了起來。我去廚房問姥姥：“今天中午吃什么呀？我要餓死了！”姥姥說：“寶貝，中午吃面條行不？”我的口水頓時流了出來，一邊等吃一邊看電視�？粗粗还上阄稄膹N房飄了出來，桌子上放著一碗熱騰騰的面條。我像是一年沒吃飯的老虎一樣撲向面條，開啟狂吃模式�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。面條剛出鍋，太燙了，我的舌頭瞬間燙得發(fā)麻。
姥姥急忙跑了過來：“我沒讓你吃，你為什么吃？”我委屈地聽著姥姥大喊大叫�！摆s緊，給你舌頭上點藥吧！”然后，就聽著我“啊啊啊啊啊”地叫了起來。
愛的滋味，無法述說�？晌抑�，這就是愛。愛給我們勇氣，愛給我們信心。這重重滋味，都一樣不可或缺。
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